CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 6
... màu giống màu dung dịch bình? (5) PHIẾU HỌC TẬP Các bước tiến hành Nội dung Cách tiến hành Hiện tượng xảy Giai thích tượng (6) Phiếu học tập Các bước tiến hành Nội dung Cách tiến ... Cam, bưởi, nhãn, vải, hồng xiêm, (13)(14)(15)(16)(17)? Khi bị cắt vỏ, làm đứt mạch rây thân có phát triển tốt khơng? Tại sao. ? Một số học sinh thường dùng vật nhọn để khắc tên lên vỏ cây, ... vách hóa gỗ dày tế bào sống vách mỏng vận chuyển nước muối khoáng (20)- Học bài, trả lời câu hỏi 1, SGK trang 56 vào tập. - Mỗi nhóm chuẩn bị mẫu vật cho sau: - Kẻ bảng SGK trang 59.
Ngày tải lên: 10/02/2021, 13:33
... Chủ đề sinh học A - XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ I Tên chuyên đề: QUANG HỢP Căn vào Chương trình, sách giáo khoa nội dung học 21, 22 có mạch kiến thức liên quan với II Mục tiêu chuyên đề: Kiến thức: ... sinh học bản: - Mơ tả xác thí nghiệm quang hợp 4.2.3 Các phương pháp sinh học:Các phương pháp nghiên cứu mơi trường sinh thái học II CÁC HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC CHO CHUYÊN ĐỀ: ... rút kết luận 2.2 Các kĩ sinh học bản: - Mô tả xác thí nghiệm quang hợp 2.3 Các phương pháp sinh học: Các phương pháp nghiên cứu môi trường sinh thái học III Nội dung chuyên đề: Xác định chất mà
Ngày tải lên: 01/02/2021, 04:40
... bố bị bệnh Hà sinh gái bình thường tên Phúc Lan sinh trai bình thường tên Hậu Sau Phúc Hậu lấy Xác suất để cặp vợ chịng sinh hai bình thường A 64 81 B 32 36 C 29 36 D 27 36 Trang 26 Câu 4: Giả ... khơng có khả tách khỏi mơ ban đầu D u lành tính phát sinh có tác động tác nhân hóa học cịn u ác tính phát sinh tác động tác nhân lí học sinh học gây nên Câu 5: Các phát biểu bệnh ung thư sau: (1) ... phương pháp A chọc dò dịch ối thể barr B chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai C kiểm tra trẻ sơ sinh thể barr D phả hệ sinh thiết tua thai Câu 3: Cho biện pháp sau đây: Trang 16 (1) Tạo môi trường
Ngày tải lên: 16/05/2021, 10:42
CHUYEN ĐỀ SỐ HỌC 6
... ta chia đều số học sinh mỗi khối vào từng nhóm. Mỗi nhóm đều có đủ học sinh 3 khối. Có bao nhiêu cách thành lập nhóm, mỗi cách cho bao nhiêu nhóm, mỗi nhóm có bao nhiêu ngời và số học sinh mỗi ... nhau. 6. Tìm các số tự nhiên a và b để A = 25a2b chia hết cho 36 và số B = a378b chia hết cho 72. 7. Trong một buổi sinh họat ngoại khoá có 252 em học sinh khối lớp 6 ; 210 em khối 7; 126 em ... nâng lên luỹ thừa 4n (n 0) đều có tận cùng là 6. 2 4n = 6 4 4n = 6 8 4n = 6 ( Riêng đối với các số tự nhiên có chữ số tận cùng là 4 hoặc 9, khi nâng lên luỹ thừa lẻ đều có chữ số tận cùng là
Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:00
chuyen de so hoc 6
... ta chia đều số học sinh mỗi khối vào từng nhóm. Mỗi nhóm đều có đủ học sinh 3 khối. Có bao nhiêu cách thành lập nhóm, mỗi cách cho bao nhiêu nhóm, mỗi nhóm có bao nhiêu ngời và số học sinh mỗi ... nhau. 6. Tìm các số tự nhiên a và b để A = 25a2b chia hết cho 36 và số B = a378b chia hết cho 72. 7. Trong một buổi sinh họat ngoại khoá có 252 em học sinh khối lớp 6 ; 210 em khối 7; 126 em ... Chứng minh rằng: a) 1 1 1 1 + 3 + + < 2 2 5 6 2007 4 b) 1 1 1 1 + 3 + + > 2 2 5 6 2007 5 Đề KTCL Học sinh giỏi vòng II năm 2005 - 20 06 Môn Toán 6 - thời gian 120 phút Bài 1( 4đ): Tính nhanh:
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:00
Chuyên đề sinh học quang hợp
... sử dụng thức ăn và O2 sinh ra từ sự quang hợp. Ngày nay hầu hết các sinh vật đều lệ thuộc trực tiếp hay gián tiếp vào sự quang hợp. Sinh vật tự dưỡng (autotroph) là sinh vật tự tổng hợp chất ... (photosynthesis), thường được gọi tắt là sự quang hợp, đây là một quá trình sinh học, chuyển năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học. Các sinh vật quang hợp đầu tiên này không tạo ra oxy. Về sau một ... hợp; gồm hầu hết là các thực vật xanh. Sinh vật dị dưỡng (heterotroph) là sinh vật phải lấy thức ăn hữu cơ từ môi trường chung quanh, chúng tiêu thụ các sinh vật tự dưỡng. I. ÐẠI CƯƠNG 1.
Ngày tải lên: 16/08/2014, 13:18
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC (DẠNG TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP )
... học tập. Thân chúc các em học giỏi và thành công. Nhóm SINH HỌC TỔ CHUYÊN MÔN: HÓA - SINH CHUYÊN ĐỀ TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Trang 1 NHĨM SINH HỌC NĂM HỌC: 2011 - 2012 PH PH Ầ Ầ ... truyền ”. Học sinh có thể dựa trên các kiến thức được học, tự xác định phương án đúng để củng cố kiến thức. Rất mong chuyên đề có tác dụng hỗ trợ tốt cho học sinh trong quá trình học tập. Thân ... của cả nước kể từ năm học 2007 – 2008 nhằm giúp học sinh có thêm điều kiện để ứng dụng học tốt bộ môn. Để thuận lợi cho các em học sinh trong việc ứng dụng kiến thức được học vào giải quyết các
Ngày tải lên: 30/08/2014, 08:38
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC CHĂM SÓC SỨC KHỎE SSVTN
... "Sức khoẻ sinh sản tình trạng hài hoà thể lực, tinh thần xã hội khơng phải đơn khơng có bệnh tật hay tàn phế tất vấn đề liên quan đến tình dục hệ thống sinh sản người, chức trình ... người gái hay trai mặt sinh lý, có khả sinh sản: gái có kinh nguyệt chứng tỏ buồng trứng hoạt động, có rụng trứng; trai bắt đầu xuất tinh (mộng tinh di tinh) Sức khỏe sinh sản (SKSS) VTN lúc ... trình sinh sản: thụ tinh, thai nghén, sinh con, nghĩa vụ vợ chồng, vai trò làm bố mẹ Những kiến thức biện pháp tránh thai (BPTT) Những nguyên nhân hậu mắc bệnh LTQÐTD nhiễm khuẩn đường sinh sản,
Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:00
bài giảng chuyên đề sinh học
... biến đổi thành A.Quả B Hạt C Phôi D Đài CỦNG CỐ Câu 3: Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở TV... gọi là nội nhũ II Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa 4 Quá trình hình thành hạt, ... phôi và thời kì đầu của cá thể mới Sinh sản vô tính Khái niệm Cơ sở tế bào Sinh sản hữu tính Không có sự kết hợp giao tử đực và giao tử cái, con cái sinh ra từ một phần của cơ thể mẹ Có ... Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 5 SGK trang 166 - Đọc và nhớ phần tóm tắt in nghiêng trong khung ở cuối bài - Đọc và chuẩn bị mẩu cho bài thực hành 43 ...II Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa
Ngày tải lên: 18/11/2014, 23:49
Báo cáo chuyên đề sinh hoc 7
... CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 7 CHUYÊN ĐỀ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH TÍCH CỰC HỌC TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH A. Đặt vấn đề: I. Cơ sở lý luận: Sinh học là một môn học không khó đối với học ... trong dạy và học bộ môn Sinh học mà học sinh không phải lĩnh hội bằng cách học “áp đặt”, cần đạt như sau: II. Cơ sở thực tiễn. - Tự bồi dưỡng kĩ năng dạy học tích cực môn Sinh học nhằm đem ... tình huống có vấn đề nhằm kích thích niềm say mê học tập của học sinh • Phải chuẩn bị sẵn các phần dặn dò cụ thể cho học sinh, hình thành cho học sinh thái độ và động cơ học tập đúng đắn
Ngày tải lên: 05/06/2015, 21:00
Chuyên đề sinh học ôn thi đh 2014 PHÂN LOẠI, GIẢI NHANH một số DẠNG bài TOÁN HOÁN vị GEN
... KHẢO 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 6 7 8 10 11 12 12 13 13 14 14 17 19 20 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG ĐỀ TÀI VIẾT TẮT DH XIN ĐỌC LÀ Dạy học 2 DTH GV HS HS NST SGK HVG ĐH CĐ THCS & THPH Di truyền học Giáo viên Học sinh Học ... và hệ thống kiến thức đã học cho học sinh là vô cùng quan trọng. Để giúp học sinh có kĩ năng giải bài tập sinh học là một vấn đề không ít khó khăn. Bởi số lượng tiết học chính khoá không nhiều, ... trong các đề thi đại học, đề thi học sinh giỏi. Việc phân loại , giải nhanh các bài toán hoán vị gen có ý nghĩa trong việc nâng cao thành tích học tập và phát triển tư duy cho học sinh. Vì vậy
Ngày tải lên: 23/10/2015, 10:01
Xây dựng và sử dung câu hỏi, bài tập để dạy học chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên
... ĐẠI HỌC VINH …………………… TRẦN THỊ ÁI HUẾ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO CHO HỌC SINH TRƯỜNG CHUYÊN Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Sinh học ... động học sinh, học sinh học tập hào hứng hơn, kiến thức học sinh thu nhận có độ bền cao Đề nghị - Sử dụng CH - BT làm phương tiện chuyển tải nội dung dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học nói ... bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên đề sinh học tế bào làm tài liệu tham khảo tốt cho GV Sinh học - Sử dụng CH - BT vào tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi phần kiến thức tế bào học trường THPT chuyên cách
Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:41
Chuyên đề sinh học phân tử kỷ thuật PCR
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA SINH HỌC - CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC PHÂN TỬ TÌM HIỀU VỀ KỸ THUẬT PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) Giảng viên : GS TS Nguyễn Thành Đạt PGS.TS Đặng Hữu Lanh Học viên ... Học viên : Ngô Như Hải Lớp : Cao học K19 Chuyên ngành : Động vật học HÀ NỘI MỞ ĐẦU Trong khoảng thập kỷ qua nhân loại trải qua cách mạng sinh học, vấn đề sinh học phân tử (các trình lưu trữ, truyền ... phận cách mạng Các kiến thức sinh học phân tử cho phép giải thích mối quan hệ cấu trúc chức đại phân tử sinh học vận hành kiểm soát trình sinh hóa tế bào Trọng tâm sinh học phân tử việc nghiên cứu
Ngày tải lên: 20/04/2016, 21:56
TÔNG hợp các CHUYÊN đề SINH học 12 LTĐH SINH học 2019
... HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC TOÀN BỘ LÝ THUYẾT MÔN SINH HỌC 12 _O0O _ Nội dung Gen, mã di truyền Quá trình tự nhân đôi gen Sinh tổng ... n=6 F1 : n+n = 5+6 F2 : 2n+2n = 10 + 12 Trang TỔNG HỢP CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC Bài tập chương Các quy luật Menđen Tương tác gen, tính đa hiệu gen - Tế bào to, quan sinh ... biến dịch khung * Nguyên nhân chế phát sinh đột biến gen - Nguyên nhân : bên trong( rối loạn sinh lí hóa sinh tế bào ) - bên (tác nhân vật lí, hóa học, sinh học) Thành công đến bạn làm việc tận
Ngày tải lên: 26/08/2017, 07:50
chuyen de sinh hoc em son chinh sua2
... MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mơn tự nhiên xã hội bậc tiểu học giúp em học sinh lĩnh hội kiến thức ban đầu thực vật, động vật người, nên học chương trình sinh học lớp 6,7,8 em học sinh tỏ hứng thú ... trẻ đồng sinh - Trẻ đồng sinh đứa trẻ sinh lần sinh - Có hai loại đồng sinh đồng sinh trứng đồng sinh khác trứng - Đồng sinh trứng đứa trẻ sinh từ trứng thụ tinh với tinh trùng - Đồng sinh khác ... bắt khó khăn học sinh, tơi tiến hành sâu tìm tòi, nghiên cứu, thực nghiệm đúc rút kinh nghiệm vấn đề cần thiết liên quan đến việc rèn kỹ giải tập sinh học cho học sinh, đặc biệt học sinh giỏi Qua
Ngày tải lên: 24/09/2017, 09:37
Cẩm nang ôn luyện thi đại học 18 chuyên đề hóa học 6
... Cac disaccarit va polisaccarit c6 kha nang t h a m gia p h a n u n g t h i i y p h a n k h i + H2O C6H12O6 (C6Hl0O5)n + Glucozo + nH20 -> C6H12O6 Fructozo nC6Hi206 Glucozo Xenluiozo mKOH = 1050 ... 0,03 m o l ' ' ' 0,05 V$y: X la C H C O O H (a mol), ta c6: a + b = 0,1; 2a + nb = 0,26 v a 60a + (14n + • 62)b = 8,64 ^ a = 0,04; b = 0,06; n = ''^ A axit propionic B axit oxalic C axit malonic ... djii hpc 18 chuy6n 66 H6a hpc - Nguyin Van HAi Tang giarn kho'i l i r g n g : n x = — = 0,06 m o l So'nguyen t u cacbon t r u n g b i n h = = nx ^ M x =14n + 32 = ^ ^ = — 0,06 n = - ruiel nrjo^t
Ngày tải lên: 25/09/2017, 13:28
chuyen de sinh hoc . heheheheheheheheheh
... hồng Lời nói đầu 27 Thế kỉ 21 kỉ Sinh học , mà loài người ngày phát triển lúc mà ngày hiểu rõ vai trò Sinh học, Sinh học Sinh vật học mơn khoa học sống Nó nhánh khoa học tự nhiên, tập trung nghiên ... mô phân sinh Sinh trưởng thứ cấp sinh trưởng theo chiều rộng, xảy tầng phát sinh mạch (vòng tượng tầng) Như vậy, sinh trưởng sơ cấp làm cao lên, sinh trưởng thứ cấp làm to Cần lưu ý sinh trưởng ... kiện ngoại cảnh 10 3.Sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp: Sinh trưởng sơ cấp thực vật Sinh trưởng thứ cấp thực vật Tiêu chí Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Khái niệm Sinh trưởng theo chiều
Ngày tải lên: 09/05/2018, 22:11
Chuyên đề Sinh học: Tế bào
... DẠNG SINH HỌC Đa dạng sinh học ? - Đa dạng sinh học (theo quỹ bảo tồn thiên nhiên giới): phồn thịnh sống Trái Đất; hàng triệu loài thực vật, động vật vi sinh vật; gen chứa đựng loài hệ sinh thái ... tác lẫn để tồn Cấp hệ sinh thái- sinh - Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã - Sinh quyển: tập hợp tất hệ sinh thái khí quyển, thuỷ quyển, địa tạo nên sinh Trái Đất II ĐẶC ... dạng sinh học đời sống người - Đa dạng sinh học cung cấp nguồn thức ăn cho người thuộc nhiều chủng loại Tạo nguồn thức ăn dự trữ vô tận chế biến từ nguyên liệu vốn có tự nhiên - Đa dạng sinh học
Ngày tải lên: 10/10/2018, 12:25
Chuyên đề sinh học cơ thể và chuyển hóa vật chất năng lượng
... CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC CƠ THỂ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Chuyên đề: SINH HỌC CƠ THỂ_CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Nội dung: KIẾN ... - MÔN SINH HỌC Chuyên đề: SINH HỌC CƠ THỂ_CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Nội dung: HÔ HẤP Ở CƠ THỂ THỰC VẬT I Khái quát hô hấp thực vật I.1 Hô hấp thực vật gì? Là q trình ơxi hố sinh học nguyên ... Sự chuyên hoá chức ngày rõ rệt Sự chuyên hoá cao phận ống tiêu hoá làm tăng hiệu tiêu hoá thức ăn Trang 10 LUYỆN THI THPT QUỐC GIA - MƠN SINH HỌC CHUN ĐỀ: SINH LÍ ĐỘNG VẬT (KIẾN THỨC SINH HỌC
Ngày tải lên: 01/01/2019, 15:06
Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR
... xác với trình tự đích chính là đầu 3 ’ . Nếu đầu 3 ’ không 6 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC PHÂN TỬ TÌM HIỀU VỀ KỸ THUẬT PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) ... mạng sinh học, những vấn đề sinh học phân tử (các quá trình lưu trữ, truyền đạt và biểu hiện thông tin di truyền ở mức độ phân tử) là một bộ phận trong cuộc cách mạng đó. Các kiến thức của sinh ... Đặng Hữu Lanh Học viên : Ngô Như Hải Lớp : Cao học K19 Chuyên ngành : Động vật học HÀ NỘI, 3 – 2010 nghiệm,…rồi nhiễm vào các phản ứng tiến hành sau đó. Có thể khắc phục một phần vấn đề này bằng...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:17
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: