0

chuyên đề phương tích và ứng dụng

CHUYÊN đề PHƯƠNG TÍCH và ỨNG DỤNG

CHUYÊN đề PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG

Báo cáo khoa học

... CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG Phần A: Cơ sở lý thuyết Phương tích điểm đường tròn Trục đẳng phương hai đường tròn Tâm đẳng phương ba đường tròn CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG Phần ... CHUN ĐỀ: PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG Ví dụ 1: Bài tập sử dụng tính chất phương tích (Mathematical Reflection S44 MR2 – 2007) A M P O N B CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG Ví dụ 1: Bài tập sử dụng ... C CHUN ĐỀ: PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG Ví dụ 2: Bài tập sử dụng tính chất trục đẳng phương A E B N M O F D C CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TÍCH ỨNG DỤNG Ví dụ 3: Bài tập sử dụng tính chất tâm đẳng phương...
  • 39
  • 468
  • 0
Chuyên đề xét dấu và ứng dụng

Chuyên đề xét dấu ứng dụng

Toán học

...  Ứng dụng Giải tích vào toán Đại số PHẦN II DÙNG MIN, MAX PHƯƠNG PHÁP “CƠ LẬP THAM SỐ” ĐỂ TÌM ĐIỀU KIỆN CHO PT – BPT CÓ NGHIỆM CƠ SỞ LÝ LUẬN: MĐ1: Nếu hàm số f(x) liên lục ĐOẠN D = [a,b] phương ... Ứng dụng Giải tích vào tốn Đại số BT 61 Tìm a để phương trình sau có nghiệm : x + ax − = BT 62 Xác định m để bất phương trình sau có nghiệm : x + − x = − x2 + 9x + m BT 63 Xác định m để bất phương ... có nghiệm x > -1 với a > Trương Văn Đại, THPT Nguyễn Trung Trực, Rạch Giá, Kiên Giang Ứng dụng Giải tích vào tốn Đại số 12) x y − y + =   Giải hệ  y z − z + =  z x − x + =  Giải Dễ thấy...
  • 14
  • 600
  • 5
Chuyên đề 11_BĐT Cauchy và ứng dụng.doc

Chuyên đề 11_BĐT Cauchy ứng dụng.doc

Toán học

... tho¶ m·n a+b+c=3 CMR: 2 + 2 + 2 ≥ bc ca ab VÝ dơ 3: Cho a,b,c>0 tho¶ m·n Chuyên đề :Bất đẳng thức Cauchy ứng dụng Sử dụng BĐT Cauchy toán tìm cực trị Ví dụ 1: Cho hai số dơng x, y thoả mãn điều ... khác theo VD1 ta có abc(1 a)(1 − b)(1 − c) ≤ (2) 64 M©u thuẫn (1) (2) suy đpcm Chuyên đề :Bất đẳng thức Cauchy ứng dụng Ví dụ 3: vµ a+b+c=3 a2 b2 c2 P= + + ≥3 Chøng minh r»ng: − 2(b + c) − 2(c ... (a-b)+(b-c)+(c-a)=0 ⇒ http://violet.vn/tranthuquynh81 P a +b+c (Đpcm) Dấu = xảy a = b = c Chuyên đề :Bất đẳng thức Cauchy ứng dụng Ví dụ 2: (tơng tự ví dô 1) Cho a,b, c>0 Chøng minh r»ng: 2a 3b c2 6a + 3b...
  • 6
  • 499
  • 1
CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC VÀ ỨNG DỤNG

CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC ỨNG DỤNG

Toán học

... sát khuẩn độc Khi vào thể đào thải khoảng chừng 80% lại tích tụ người vĩnh viễn, sử dụng hàn the thời gian dài nguy hiểm dùng nhiều hàn the lần 3- Hoá học góp phần giải vấn đề lương thực, thực ... học dã tạo vật liệu đẻ chế tạo thiết bị chuyên dụngtrong nhà máy dệt Tạo loại vải đa dạng phong phú đáp ứng nhu cầu may mặc ngày cao III- Hoá học với vấn đề sức khoẻ người dược phẩm Cây hẹ, quất ... I-HOÁ HỌC VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM 1- Vai trò lương thực, thực phẩm đời sống người •Lương thực, thực phẩm đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng, cung cấp lượng cho...
  • 24
  • 2,037
  • 11
Chuyên đề ĐẠO HÀM VÀ ỨNG DỤNG docx

Chuyên đề ĐẠO HÀM ỨNG DỤNG docx

Cao đẳng - Đại học

... (4n 2n  1 x ) cos x 4nx sin x    Ví dụ áp dụng: Cho y  x  x  0 TÝnh y (10) Giải: Ta cã: Đại số Giải tích 11 Chuyên đề ĐẠO HÀM ỨNG DỤNG ; y/  x /   x   /   1  //   (1) ... Chuyên đề ĐẠO HÀM ỨNG DỤNG Đại số Giải tích 11       p p p p  a k 1cos ax  k   a k 1sin ax  k  ... ax  b   ax  b           ax  b   ax  b    Đại số Giải tích 11 Chuyên đề ĐẠO HÀM ỨNG DỤNG  ax  b k 1  / k    k k   (1) k 1 a k k ! (k  1).a. ax  b...
  • 4
  • 549
  • 3
phương tích và ứng dụng

phương tích ứng dụng

Khoa học tự nhiên

... lý thuyết Phương tích điểm đường tròn 2 Trục đẳng phương hai đường tròn 3 Tâm đẳng phương ba đường tròn Ứng dụng phương tích giải số tập hình học phẳng Các tập sử dụng tính chất phương tích Các ... dụng tính chất trục đẳng phương 10 Các tập sử dụng tính chất tâm đẳng phương 23 Bài tập đề nghị 28 Đề 28 Lời giải 30 Tài liệu tham khảo 40 Phần B Phần C Trang PHẦN A: CƠ SỞ LÝ THUYẾT Phương tích ... đẳng phương hai đường tròn (O1),(O2) Chứng minh tương tự cho trực tâm tam giác AID, ABK, BCI có phương tích với hai đường tròn (O1),(O2) Suy điều phải chứng minh 2)Tương tự ta chứng minh H có phương...
  • 41
  • 691
  • 1
Chuyen de 2 HĐT và ứng dụng

Chuyen de 2 HĐT ứng dụng

Tư liệu khác

... (a − c ) = 2 Áp dụng nhận xét vào giải số dạng tốn: Dạng 1: Phân tích đa thức thành nhân tử Dạng 2: Tính giá trị biểu thức Dạng 3: Giải phương trình, hệ phương trình Dạng 4: Chứng minh đẳng thức ... đó: xy + = x(x + 4) + = x2 + 4x + = ( x + )2 11 17 hay xy + =    số phương n chữ số B Ứng dụng đẳng thức Xét tốn phân tích đa thức sau thành nhân tử: a3 + b3 + c3 – 3abc Ta có: a3 + b3 + c3 ... cách sử dụng đẳng thức (a + b + c )2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2 11 15 Bài tập 7: Cho x =    n chữ số 11 19 ; y =    Chứng minh xy + số n chữ số phương 11...
  • 11
  • 210
  • 0
Các chuyên đề lượng giác và ứng dụng

Các chuyên đề lượng giác ứng dụng

Toán học

... MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG TẬP : PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TP HỒ CHÍ MINH, THÁNG – 2011 LỜI NĨI ĐẦU Cuốn sách “LƯỢNG GIÁC – MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ỨNG DỤNG” biên ... việc Trong tập “PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC” này, chúng tơi xốy vào trọng tâm “PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC”, dạng tốn quen thuộc đề thi THPT, đặc biệt đề thi tuyển sinh ... BÀI TẬP TỰ LUYỆN 35 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT THEO 41 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 50 PHƯƠNG TRÌNH ĐỐI XỨNG THEO 53 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 60 PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI THUẦN...
  • 200
  • 614
  • 0
Toán 9  chuyên đề đồng dư và ứng dụng giải toán

Toán 9 chuyên đề đồng dư ứng dụng giải toán

Toán học

... 3: Chứng minh chia hết, không chia hết Phƣơng pháp: - Để chứng minh số A chia hết cho số tự nhiên m ta chứng minh A  (mod m) - Để chứng minh số B không chia hết cho số tự nhiên m ta chứng minh ... cho Chứng minh abc chia hết cho Bài 17 Giả sử số 20022003 đƣợc phân tích thành tổng n số tự nhiên a1 , a , a , a n Xét số A = a12001 + a 22002 + + a n 2001 Hỏi số A chia cho dƣ Bài 18 Chứng ... (mod 9) 77 Bài 19.Chứng minh hai số 77 77 có hai chữ số tận giống 2001 Bài 20 Tìm ba chữ số tận số sau A = 266 Bài 21 Cho x, y, z ba số nguyên thỏa mãn x  y  z Chứng minh tích xyz chia hết cho...
  • 7
  • 1,423
  • 28
skkn CHUYÊN đề số PHỨC và ỨNG DỤNG

skkn CHUYÊN đề số PHỨC ỨNG DỤNG

Giáo dục học

... giảiphương trình bậc hai a) Phương pháp giải Sử dụng cơng thức tính bậc hai số phức để tính bậc hai Sử dụng cơng thức nghiệm phương trình bậc hai để tìm nghiệm phương trình với ý phải đưa dạng phương ... tập Giải phương trình bậc a) Phương pháp giải Biến đổi phương trình dạng Az + B = 0, A, B  £ , A  Viết nghiệm z B A b) Ví dụ Ví dụ 1: Giải phương trình 2iz + - i = Bài giải Nghiệm phương trình ... (1) Lấy liên hợp hai vế (1) sử dụng tính chất liên hợp số thực   ta được: a  b  c   a   b  c  Điều chứng tỏ  nghiệm pt áp dụng: Chứng tỏ 1+i nghiệm phương trình x  3x   5i  ...
  • 24
  • 381
  • 0
Chuyên đề hàm số và ứng dụng đạo hàm

Chuyên đề hàm số ứng dụng đạo hàm

Toán học

... 41776 năm B 6136 năm B 35745 năm D Kết khác ***HẾT PHẦN I*** Phần II Trích đoạn chuyên đề ‘Hàm số - Ứng dụng đạo hàm’ đề thi thử: [Thầy Trần Công Diêu – Thi thử lần 6] (Do lần thi thử khơng có số ... có tiệm cận ứng h( x ) B Có tất loại đường tiệm cận : tiệm cận ứng tiệm cận ngang Trường THPT Vĩnh Long Sưu tầm biên soạn: Phan Anh Duy C Nếu y = y0 tiệm cận ứng ĐTHS y = f(x) phương trình ... ứng đường tiệm cận ngang B (C) có đường tiệm cận ứng khơng có đường tiệm cận ngang C (C) có đường tiệm cận ứng hai đường tiệm cận ngang D (C) có đường tiệm cận ngang hai đường tiệm cận đứng...
  • 34
  • 690
  • 0
Chuyên đề đạo hàm và ứng dụng

Chuyên đề đạo hàm ứng dụng

Sư phạm

... phân tích mối liên hệ vi phân đạo hàm, vi phân cấp   cao với đạo hàm Nắm vững định lý phép tính vi phân Hiểu ứng dụng đạo hàm toán: chứng minh BĐT, tìm  GTLN, GTNN, giải phương trình, bất phương ... pháp tuyến; chứng minh BĐT, tìm GTLN, GTNN; giải phương trình, bất phương trình; ứng dụng đạo hàm ngành khoa học khác Tài liệu học tập: [1] Nguyễn Huy Đoan (Tổng chủ biên), Đại số Giải tích 11 (nâng ... sát hàm số 4.7 Tiếp tuyến pháp tuyến 4.8 Ứng dụng đạo hàm để giải phương trình, bất phương trình 4.9 Ứng dụng đạo hàm vào chứng minh BĐT giải tốn tìm GTLN, Lý thuyết: Bài tập: Kiểm tra : 15’...
  • 7
  • 932
  • 10
Chuyên đề hàm số và ứng dụng của đạo hàm

Chuyên đề hàm số ứng dụng của đạo hàm

Toán học

... 41776 năm B 6136 năm B 35745 năm D Kết khác ***HẾT PHẦN I*** Phần II Trích đoạn chuyên đề ‘Hàm số - Ứng dụng đạo hàm’ đề thi thử: [Thầy Trần Công Diêu – Thi thử lần 6] (Do lần thi thử khơng có số ... có tiệm cận ứng h( x ) B Có tất loại đường tiệm cận : tiệm cận ứng tiệm cận ngang Trường THPT Vĩnh Long Sưu tầm biên soạn: Phan Anh Duy C Nếu y = y0 tiệm cận ứng ĐTHS y = f(x) phương trình ... ứng đường tiệm cận ngang B (C) có đường tiệm cận ứng khơng có đường tiệm cận ngang C (C) có đường tiệm cận ứng hai đường tiệm cận ngang D (C) có đường tiệm cận ngang hai đường tiệm cận đứng...
  • 34
  • 578
  • 0
Chuyên đề hàm số và ứng dụng của đạo hàm

Chuyên đề hàm số ứng dụng của đạo hàm

Toán học

... 41776 năm B 6136 năm B 35745 năm D Kết khác ***HẾT PHẦN I*** Phần II Trích đoạn chuyên đề ‘Hàm số - Ứng dụng đạo hàm’ đề thi thử: [Thầy Trần Công Diêu – Thi thử lần 6] (Do lần thi thử khơng có số ... cận ứng h( x ) B Có tất loại đường tiệm cận : tiệm cận ứng tiệm cận ngang HeaderTHPT Page 9Vĩnh of 258 Trường Long Sưu tầm biên soạn: Phan Anh Duy C Nếu y = y0 tiệm cận ứng ĐTHS y = f(x) phương ... ứng đường tiệm cận ngang B (C) có đường tiệm cận ứng khơng có đường tiệm cận ngang C (C) có đường tiệm cận ứng hai đường tiệm cận ngang D (C) có đường tiệm cận ngang hai đường tiệm cận đứng...
  • 34
  • 360
  • 0
Chuyên đề hàm số và ứng dụng của đạo hàm

Chuyên đề hàm số ứng dụng của đạo hàm

Trung học cơ sở - phổ thông

... 41776 năm B 6136 năm B 35745 năm D Kết khác ***HẾT PHẦN I*** Phần II Trích đoạn chuyên đề ‘Hàm số - Ứng dụng đạo hàm’ đề thi thử: [Thầy Trần Công Diêu – Thi thử lần 6] (Do lần thi thử khơng có số ... có tiệm cận ứng h( x ) B Có tất loại đường tiệm cận : tiệm cận ứng tiệm cận ngang Trường THPT Vĩnh Long Sưu tầm biên soạn: Phan Anh Duy C Nếu y = y0 tiệm cận ứng ĐTHS y = f(x) phương trình ... ứng đường tiệm cận ngang B (C) có đường tiệm cận ứng khơng có đường tiệm cận ngang C (C) có đường tiệm cận ứng hai đường tiệm cận ngang D (C) có đường tiệm cận ngang hai đường tiệm cận đứng...
  • 34
  • 430
  • 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức ứng dụng

Khoa học xã hội

... PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ, GIỎI THCS TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ ĐA THỨC ỨNG DỤNG Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy mơn Tốn Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... sinh giỏi THCS, nội dung đa thức ứng dụng, đề xuất số biện pháp góp phần phát triển số thành tố tư sáng tạo cho học sinh khá, giỏi THCS dạy học chuyên đề Đa thức Ứng dụng Giả thuyết khoa học Nếu ... giỏi dạy học chuyên đề Đa thức Ứng dụng 5.2 Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học mơn Tốn trường THCS Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu, phân tích tổng hợp...
  • 106
  • 287
  • 1
chuyên đề hàm số và ứng dụng của đạo hàm

chuyên đề hàm số ứng dụng của đạo hàm

Toán học

... (ĐỀ CHÍNH THỨC 2016 – 2017) Đường cong hình bên đồ thị hàm số y = ax + bx + c với a, b, c số thực Mệnh đề ? A Phương trình y ′ = vơ nghiệm tập số thực B Phương trình y ′ = có nghiệm thực C Phương ... thuyết SGK Các mệnh đề sau sai vì: Mệnh đề B thiếu điều kiện f ' ( x ) đổi dấu qua x  f ' (0) = Mệnh đề C sai, ví dụ hàm y = x có  x = điểm cực tiểu   f '' (0) =  hàm số Mệnh đề D sai Sửa lại ... định lí SGK Các mệnh đề sau sai vì: Mệnh đề A sai, ví dụ hàm y = x khơng có đạo hàm x = đạt cực tiểu x =0 Mệnh đề B thiếu điều kiện f ' ( x ) đổi dấu qua x  f ' (0) = Mệnh đề C sai, ví dụ hàm...
  • 124
  • 270
  • 1
PHÂN TÍCH VÀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO

PHÂN TÍCH ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO

Điện - Điện tử - Viễn thông

... công ty vấn đề khơng xa lạ ngày Một hệ thống nhỏ, vừa hay lớn thiết kế quản trị Administrator vấn đề chúng thiết kế hoạt động vấn đề rộng Dựa vào vấn đề đó, em chọn đề tài Ứng dụng phương pháp ... tạo cần có phương pháp Bài luận chia làm chương sau: • PHẦN I : CƠ SỞ LÝ THUYẾT • PHẦN II: PHÂN TÍCH ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO • PHẦN III: HẠN CHẾ HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ PHẦN I ... thuật sáng tạo phương pháp để đưa vào nghiên cứu áp dụng vào vấn đề Bất ai, người lao động, sinh viên, hay người có học vị , địa vị cao , biết, hiểu rõ áp dụng 40 thủ thuật sáng tạo vào sống Tuy...
  • 19
  • 1,135
  • 0

Xem thêm