chuyên đề môn toán lớp 6
CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 5 -NĂM HỌC 2010-2011
... TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH CHUYÊN ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC 2010-2011 I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 Dạy toán lớp 5 nhằm giúp học sinh1 Về số và phép tính-Bổ sung ... lập phương4 Về giải toán có lời văn Biết giải và trình bày bài giải các bài toán có đến 4 bước tính trong đó có :-Một số dạng bài toán về quan hệ tỉ lệ -Các dạng bài toán về tỉ số phần trăm ... tập của học sinh một số hoạt động nối tiếpTÓM TẮT CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG CỦA MÔN TOÁN Ở LỚP 5 Học xong Toán 5 HS phải đạt được các yếu tố cơ bản như sau A/VỀ SỐ THẬP PHÂN VÀ CÁC PHÉP TÍNH...
- 3
- 4,208
- 70
giáo án giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chuyên đề môn toán lớp 9
... vận dụng vào bài toán B. Chuẩn bị:GV: bảng phụHS: Ôn lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8C. Tiến trình dạy học:1. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài toán bằng cáhc ... Toán Đại số 9 Giáo án – chương 3 TIẾT 39; 40: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNHA. Mục tiêu:- Học sinh nắm chắc các bước giải bài toán bằng các lập phương trình- ... học:1. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài toán bằng cáhc lập phương trình (lớp 8)2. Bài mới:GV GBTiết 39:GV đưa đề bài lên bảng phụ?Gọi chữ số hàng chục là x đk của x là gì?Chữ số hàng...
- 4
- 3,115
- 31
CHUYÊN ĐỀ : MÔN TOÁN LỚP 3
- 20
- 1,882
- 17
Đề thi học kì I Môn toán lớp 6
... 2.0Tổng11 6 4 213.5 3.5 3.0 10.0 Phòng giáo dục hoằng hoá đề kiểm tra chất lợng học kỳTrờng THCS hoằng cát Năm học:2008 - 2009. Môn : Toán lớp 6 (Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề) ... chấm toán 6 I- phần trắc nghiệm:( 4 điểm) Mỗi câu đúng 0.25 điểm.1: C 2 : B 3 : D 4 : B 5 : C 6 : D 7 : C 8 : A 9 : C 10: B11 : C 12 : A 13 : C 14 : D 15a : Sai 15b : ĐúngII- Tự luận : ( 6 điểm)Câu ... điểm)Câu Nội dung Điểm 16 2x-8 = 24: 22x-8 = 23; 2x-8 = 82x= 16; x = 80.250.50.517aTìm đúng đợc các số đối của mỗi số đợc 0.25 điểm(Số đối của các số nguyên đà cho là : 6; -4; -7; -5 )1.017b(...
- 3
- 2,406
- 49
Đề thi khảo sát môn Toán lớp 6
... (2®) a. x= 5 b. x= 0C©u 3: (2®)a, 27.38 + 27 .62 b, 36. (143 + 57) + 64 .(143 + 57)= 27(38 + 62 ) = 36. 200 + 64 .200= 27.100 = 2700 (1®) = 200.( 36 + 64 ) = 20000 (1®) Bµi 4: ( 1,5®iÓm)A = {11,13,15,17,19,21,23}...
- 2
- 1,651
- 11
Đề thi lại ,môn toán,lớp 6
... ĐỀ KIỂM TRA LẠI Môn : Toán Thời gian : 60 phútI.LÝ THUYẾT: (2 điểm) Câu 1:Góc bẹt là góc thế nào? (0,5 điểm) ... -5 10 5 ; b. −+ − 6 5 97 14 21 Câu 2: Tìm x, biết: (2 điểm)a.− + = ÷ 1 3 18x .2 7 21 ; b.−+ =2 3 1.x5 10 10 Câu 3:Tìm một số ,biết (1 điểm) a/ 2 6 của nó là 3 ; b/ ... tam giác ABC, biết : AB=3 cm , BC= 4 cm ,CA = 5cm. Nêu cách vẽ (2 điểm) Long Thành Bắc ,ngày 6 tháng 8 năm 2009 GVBM Võ Long Hải...
- 2
- 5,638
- 50
de thi mon toan lop 6
... ĐIỂMMÔN : TOÁN 6 PHẦN I TRẮC NGHIỆM: ( 4.0 Đ ) Mỗi câu chọn đúng 0.5 đ1 2 3 4 5 6 7 8B C C B A D C CPHẦN II : TỰ LUẬN ( 6. 0 Đ )Bài 1 : a. A = )52273 6( 529+−= 52273 6 529−− ... (529 - 522) - 73 6 ( 0.25 đ ) = 7 - 73 6 = 77 6 - 73 6 = 74( 0.25 đ )b. B = 75.7172.717 6 ++ = )7572 6. (71++( 0.25 đ ) = 17.71) 16. (71==+( 0.25 đ ... 0.25 đ ) = 17.71) 16. (71==+( 0.25 đ )Bài 2 : a. ( -4 )2 – x = 10 16 – x = 10 (0.25 đ ) x = 16 – 10 x = 6 (0.25 đ )b. x + 15%x = 115( 1 + 15% ). x = 115 100115.x = 115 (0.25...
- 3
- 1,139
- 15
De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 6
... (81-x)-32=19 60 ) 2x-138=23.32 61 ) 36+ (x-19)=54 62 ) 42x=39.42-37.42 63 ) 70-5.(x-3)=45 64 ) 27 3(x + 2) = 6 65) 70 5(x 3) = 45 66 ) 10 + 2x = 45 : 43 67 ) 40 + 2(125 x) = 5 46 68) (x 15) ... 32+(-34)+ 36+ (-38)+40+(-42) 36) (-253)+178-2 16+ (-1 56) -(-21)37) 164 5+ (-1 86) +(- 164 5)+(-14)+147 38) -4-3-2-1+0+1+2+3+4+5 +6 40) (-2) + 5++(-3) + (+11)m, 37.24 + 37. 76 + 63 .79 + 21 .63 n, 20020 ... 2 = 18 22) 3x + 4 =243 23) 2 86 (17 x) = 266 24) 14 (40 x) = -27 25) 363 6.(12x-91)= 36 26) (x:32 +45) .67 =8911 27) (19x+2.52):14=(13-8)2-42 28) 5x-2 06= 24.4 29) (3x-24).73 =...
- 11
- 1,124
- 29
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25