... BÁOCÁOCHUYÊNĐỀ
MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5. NĂM HỌC: 2010-2011
A.MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:
Phân môn Luyện từ và câu giúp HS:
1. Mở rộng, hệ thống ... HỌC:
1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ:
Từ ngữ được mở rộng và hệ thống hoá trong phân môn Luyện từ và câu ở lớp 5 bao
gồm các từ thuần Việt, Hán Việt, thành ngữ và tục ngữ phù hợp với chủ điểm ... thuyết:
Trừ bài mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và bài ôn tập, tổng kết, các bài học Luyện từ và
câu đều gồm ba phần: Nhận xét, Ghi nhớ, Luyện tập.
Yêu cầu HS nêu ngắn gọn những điều đã học ở tiết...
... 90 x 64 = 45 x (2 x 64) 90 x 64
= (45 x 2) x 64 90 x 64
= 90 x 64 90 = 0
Trong 1 tích có 1 thừa số bằng 0. Vậy tích đó bằng 0, tức là :
(45 x 46 + 47 x 48 ) x (51 x 52 49 x 48 ) x (45 x 128 ... 5 94
490
590
b, Ta có các số có 3 chữ số chia hết cho 4 đợc viết từ 4 chữ số đà cho là :
540 ; 5 04; 940 ; 9 04
c, Số chia hết cho 2 và 5 phải có tận cùng 0. Vậy các số cần tìm là
540 ; 45 0 ;49 0
940 ; ... ô9 = 1996
Vậy ô9 = 49 6. Từ đó ta tính đợc
ô8 = ô5 = ô2 = 1996 (49 6 + 996) = 5 04;
ô7 = 4 = ô1 = 996 và ô3 = ô6 = 49 6
Điền vào ta đợc dÃy số :
996 5 04 496 996 5 04 496 996 5 04 496 996
Dạng 2 :...
... TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH
CHUYÊNĐỀMÔNTOÁNLỚP 5 NĂM HỌC 2010-2011
I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC MÔNTOÁNLỚP 5
Dạy toánlớp 5 nhằm giúp học sinh
1 Về số và phép tính
-Bổ sung ... nhật,hình lập phương
4 Về giải toán có lời văn
Biết giải và trình bày bài giải các bài toán có đến 4 bước tính trong đó có :
-Một số dạng bài toán về quan hệ tỉ lệ
-Các dạng bài toán về tỉ số phần ... tập của học
sinh một số hoạt động nối tiếp
TÓM TẮT CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG CỦA MÔNTOÁN Ở LỚP 5
Học xong Toán 5 HS phải đạt được các yếu tố cơ bản như sau
A/VỀ SỐ THẬP PHÂN VÀ CÁC PHÉP TÍNH...
...
BÁOCÁoCHUYÊNĐỀMÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘI LỚP 1
***********************
I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH:
*Có một số kiến thức ... nước.
Chủ đề: xã hội
- Gia đình: Các thành viên trong gia đình. Nhà ở và đồ dùng trong nhà.
gĩư nhà ở sạch sẽ,an toàn khi ở nhà
- Lớp học:Các thành viên trong lớp học, các đồ dùng trong lớp học, ... đề đều được tích hợp nội dung
giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá
nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức
khoẻ cộng đồng trong chủ đề...
...
BÁOCÁoCHUYÊNĐỀMÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘI LỚP 1
***********************
I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH:
*Có một số kiến thức ... đề đều được tích hợp nội dung
giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá
nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức
khoẻ cộng đồng trong chủ đề ... nước.
Chủ đề: xã hội
- Gia đình: Các thành viên trong gia đình. Nhà ở và đồ dùng trong nhà.
gĩư nhà ở sạch sẽ,an toàn khi ở nhà
- Lớp học:Các thành viên trong lớp học, các đồ dùng trong lớp học,...
... Toán Đại số 9 Giáo án – chương 3
TIẾT 39; 40 : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH
A. Mục tiêu:
- Học sinh nắm chắc các bước giải bài toán bằng các lập phương trình
- ... vận dụng vào bài toán
B. Chuẩn bị:
GV: bảng phụ
HS: Ôn lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8
C. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài toán bằng cáhc ...
x2
119
⇔
x
2
+ 4x - 357 = 0
/
∆
= 4 + 357 = 361
/
∆⇒
= 19
x
1
=
17
1
192
=
+−
x
2
=
21
1
192
−=
−−
Vì x > 0 nên x = - 21 (loại)
Vậy vận tốc của xuồng trên hồ nước yên lặng là
17 km/h.
Toán Đại...
... quyết được một vấn đề lớn đặt ra
Chào mừng thầy giáo, cô giáo về dự chuyênđề tổ chuyênmôn khối 4+ 5!
C M N CÁC TH Y CÔ ĐÃ QUAN Ả Ơ Ầ
TÂM THEO DÕI!
II/CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN :
1/Một số ... theo năng lực cá nhân của
học sinh .
4/ Về giải toán có lời văn :
-Biết trình bày và giải các bài toán có 4 bước tính
trong đó có:
-Một số sử dụng bài toán về quan hệ tỉ lệ.
-Các tỉ số về ... sự
trợ giúp đúng mức và đúng lúc của SGK
Toán 5 và các đồ dùng dạy toánđể từng học
sinh hoặc từng nhóm học sinh tự phát hiện
và giải quyết vấn đề của bài học .Tự chiếm
lĩnh nội dung học...
... lớn chia cho số
nhỏ được thương là 4 và số dư là 8.
Báo cáoChuyên đề:
Giải bài Toán bằng cách
lập ph ơng trình, Hệ ph ơng trình
Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Bước ...
7I39F<F=
?JGKIH@!ILLJ=012 4 4 !
JGKIM&)E7N<JGKIMM&)E@!2N
LJGKI$')"D22 4 4 G 4 4
(JGKI$')H@!
7
Theo ... tích 240 m
2
. Tính kích thước của
hình chữ nhật đó biết nếu tăng chiều rộng thêm 3m và giảm
chiều
dài 4m thì diện tích hình chữ nhật đó không đổi.
c) Một tam giác vuông có diện tích 24m
2
....
... BÁOCÁOCHUYÊN ĐỀ
ỨNG DỤNG CÁC PHẦN MỀM VÀO DẠY HỌC TOÁN.
1. Sự phát triển và ích lợi của phần mềm dạy học
Ngày nay, công ... mềm Toán học, nếu các giáo viên trống tiết
phải dự giờ để góp ý cũng như học hỏi kinh nghiệm.
Mặt khác, nhà trường, tổ Toán - Lý của trường thường xuyên tổ chức các Hội thảo,
các chuyênđề ... một số điểm quan trọng sau: Lựa
chọn chủ đề dạy học thích hợp, không phải chủ đề dạy học nào cũng cần tới BGĐT. Chủ
đề dạy học thích hợp là những chủ đề có thể dùng BGĐT để hỗ trợ dạy học và...
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4- MÔN TOÁN
Câu 1: Tìm y:
a. 7 x ( y : 7) = 833 b. ( y – 10) x 5 = 100 - 20 x 4
Câu 2: Tính nhanh
a.
341 4108
987 54
xxxx
xxxx
=
b.
19920 042 0 04
20020052003
+
+
x
x
= ... sau:
46 7 : (10 + 1 ) = 42 (dư 5)
Vậy số phải tìm là số 42 và chữ số viết thêm là 5.
Thử lại: 42 + 42 5 = 46 7.
Bài 2:
a/ 7 x 13 x 2 - 5 = 147
7 x ( 13 x 2 - 5)
7 x 21 = 147
b/ 15 x 7 + 2 x 4 = 42 8
... .
.
Câu 6: Tả một đồ dùng học tập mà em thích.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔNTOÁN – LỚP4
Môn toán
Năm học: 2009 - 2010
Bài 1:
Khi viết thêm 1 chữ số vào bên phải của một...
... 3 : đáp án d Câu 4 : đáp án a
Câu 5 : đáp án b Câu 6 : đáp án b
II. Phần tự luận : 7 điểm
Bài 1 : 2 điểm ( Mỗi phép tính đúng đạt 0,5 điểm)
a) 54 444 b) 770 9 54
c) 388776 d) 346
Bài 2 : 2 điểm ...
15
14
b)
10
21
c)
7
10
d)
7
21
5)
7
3
của 21 là :
a) 1 b) 9 c) 49
d) 19
6) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm của 40 8cm
2
= ………dm
2
………cm
2
là :
a) 40 dm
2
8cm
2
b) 4dm
2
8cm
2
c) 4dm
2
... CUỐI KỲII (KHỐI 4)
Họ và tên : MÔN : TOÁN (Năm học 2007 – 2008)
Lớp : Thời gian : phút
I. Phần trắc nghiệm : Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng :
1. Số 5 thuộc hàng nào, lớp nào của số...