1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chuyên đề môn Toán lớp 9 - Chuyên đề 1 Nhân, chia căn thức bậc hai

29 68 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TOÁN CHUYÊN ĐỀ : NHÂN, CHIA CĂN THỨC BẬC HAI A – LÝ THUYẾT I Liên hệ phép nhân, phép chia với phép khai phương: Với A ≥ 0, B ≥ thì: Khai phương tích A.B  A B Nhân thức bậc hai Với A ≥ 0, B > thì: Khai phương thương A A  B B Chia hai thức bậc hai II Bổ sung: Với A1, A2, …, An ≥ thì: A A A  A A A n n Với a ≥ 0; b ≥ thì: a  b � a  b (dấu “=” xảy  a = b = 0) Với a ≥ 0; b ≥ thì: a  b � a  b (dấu “=” xảy  a = b b = 0) Công thức “căn phức tạp” A �B  A  A2  B A  A2  B � 2 Trong A > 0; B > A2 > B BĐT Cơ-si (cịn gọi bất đẳng thức trung bình cộng trung bình nhân) ab � ab Với a ≥ 0, b ≥ thì: (dấu “=” xảy  a = b) Vài dạng khác bất đẳng thức Cô-si:  Dạng có chứa dấu căn: a  b �2 ab với a ≥ 0; b ≥ 0; � ab a  b với a > 0; b >  Dạng khơng có chứa dấu căn: (a  b) �ab (a  b)2 �4ab 2 ; ; a  b �2ab ; BĐT Bu-nhi-a-cốp-xki (đối với hai số)  Mỗi có hai số (a1 ; a2) (b1 ; b2) (a b  a b ) �(a  a )(b  b ) 11 2 2 ;  Mỗi có ba số (a1 ; a2 ; a3) (b1 ; b2 ; b3) (a b  a b  a b ) �(a  a  a )(b  b  b ) 11 2 3 3 ;  Mỗi có n số (a1 ; a2 ; …; an) (b1 ; b2 ; …; bn) (a b  a b   a b ) �(a  a   a )(b  b   b ) 11 2 n n n n ; a a a    n b b b n với quy ước mẫu tử 0) (dấu “=” xảy  B – BÀI TẬP DẠNG 1: Thực phép tính Bài tập 1: Tính: a) A = 3 5 3 5 ; b) B =      Bài tập 2: Thực phép tính: a) ( 12  15  135) ; b) 252  700  1008  448 ; c) 40 12  75  48 Bài tập 3: Thực phép tính: a) ( 12  75  27) : 15 ; b) (12 50  200  450) : 10 ; �1 16 9�  : �  � 7 � c) � Bài tập 4: Cho a =  Tính giá trị biểu thức: M = 15a  8a 15  16 Bài tập 5: Tính: 5(382  172 ) 842  372  192 ) 47 8(47 a) b) ; c) ; Bài tập 6: Biến đổi biểu thức dấu dạng tích tính: 99999 11111 ; a) 27  232 ; b) c) 652  632 ; d) Bài tập 7: Cho hai số có tổng d) 372  352 ; 1172  1082 19 có hiệu 0, 1, 21 0,3 7,5 3, 0,64 Tính tích hai số Bài tập 8: Tính A biết: b) A = 46  ; a) A = 13  42 ; c) A = 12  15 Bài tập 9: Tính: a) 3  3  ; b) 4  4  ; c) 6,5  12  6,5  12  Bài tập 10: Thực phép tính: a) (4  15)( 10  6)  15 ; b) 52  ( 10  2)(3  5) ; c) Bài tập 11: Biết x = ( 10  6)  15 4x   Tính giá trị biểu thức: M = x x 2x  x  Bài tập 12: Tính: a) Q = (3  5)   (3  5)  ; 1 52  32 b) R =          Bài tập 13: So sánh: a)  2  ; c) 18 15 17 Bài tập 14*: a) Nêu cách tính nhẩm 9972; b)   10 ; A = 99…96 (có 100 chữ số 9) b) Tính tổng chữ số A, biết DẠNG 2: Rút gọn biểu thức 4  4 Bài tập 15: Rút gọn biểu thức M = Bài tập 16: Rút gọn biểu thức: a) 11  10 ; b)  14 ; c) 42  42 ; d) 94  94 ; e) 4  4 ; g)  48  10  3  11    ; i)  10    10  ; Bài tập 17: Rút gọn biểu thức:  14 a) A =  28 ; 2 3 6 84 2 3 c) C = ; f)     10 ; j) 94  42  94  42  27 5 ; b) B =  12  20 d) D = 18  27  45 7 3 7 2 Bài tập 18: Rút gọn biểu thức: M = Bài tập 19: Rút gọn biểu thức: a) A =  2   c) C =  5.( 10  2)(3  5) Bài tập 20: Rút gọn biểu thức: A = b) B = ;   29  12 ; x  2x   x  2x  Bài tập 21: Rút gọn biểu thức: P = x  x 1  x  x 1 Bài tập 22: Rút gọn biểu thức: A = x  2x   x  2x  Bài tập 23: Rút gọn tính giá trị biểu thức: a) A = (x  6)4 x  36  x 5 (5  x)2 (x < 5), x = 4; x3  5x 5x  125  x  (x ≥ 0), x = b) B = Bài tập 24: Rút gọn biểu thức: 3x  6xy  3y2 5a (1  4a  4a ) 2 b) B = 2a  a) A = x  y ; Bài tập 25: Cho a > 0, so sánh a   a  với a  Bài tập 26: Rút gọn biểu thức: M= � �   x � (1  x)3  (1  x)3 � � �   x2 Bài tập 27: Cho biểu thức: A = (x  3)2  12x  (x  2)  8x x2 a) Rút gọn A; b) Tìm giá trị nguyên x để giá trị A số nguyên x  x  2x x  x  2x  2 Bài tập 28: Cho biểu thức: A = x  x  2x x  x  2x a) Tìm điều kiện xác định biểu thức A; b) Rút gọn biểu thức A; c) Tìm giá trị x để A < Bài tập 29: Lập phương trình bậc hai với hệ số nguyên, đó: a)  nghiệm phương trình; b)  nghiệm phương trình 1 Bài tập 30*: a) Rút gọn biểu thức A = 1  a (a  1)2 với a > 0; b) Tính giá trị tổng: 1 B= 1 1 1 1   1   1      12 22 22 32 32 42 992 1002 DẠNG 3: Giải phương trình Bài tập 31: Giải phương trình: a) 5x  2x  ; b) 2x  2 x 1 b)  3x   x  ; Bài tập 32: Giải phương trình: a)  3x   3x ; 5x  4 x3 ; 5x  4 x  c) d) x  y 1 Bài tập 33: Tìm x y biết x + y + 12 = Bài tập 34: Tìm x, y, z biết: xa  yb  zc   x  y  z a+b+c = Bài tập 35: Giải phương trình: x   x 1  x   x 1  Bài tập 36: Giải phương trình: x  5x   x   x   x  2x  DẠNG 4: Tìm GTLN, GTNN biểu thức Bài tập 37: Tìm giá trị lớn biểu thức: P = Bài tập 38: a) Tìm GTLN biểu thức A = b) Tìm GTNN biểu thức B = x   13  x x 1  x  ; x 3  5 x x2  Bài tập 39: Cho biểu thức: M = x  (  2)x  Rút gọn tìm giá trị x để M có giá trị lớn nhất, tìm giá trị lớn DẠNG 5: Chứng minh biểu thức Bài tập 40: Có tồn số hữu tỉ dương a, b hay không nếu: a) a  b 2; b) Bài tập 41: Cho ba số x, y, y x y a b số hữu tỉ Chứng minh số x, số hữu tỉ Bài tập 42: Cho a, b, c, d số dương Chứng minh tồn số dương hai số 2a  b  cd 2c  d  ab Bài tập 43: a) Chứng minh với a > thì, b > b) So sánh 2017  2018 với ab  a  b ; 2017  2018 Bài tập 44: Cho a, b, x, y > Chứng minh ax  by � (a  b)(x  y) Bài tập 45: Cho a, b, c số thực không âm Chứng minh: a  b  c � ab  ac  bc Bài tập 46: Chứng minh bất đẳng thức: n  a  n  a  n với < |a| ≤ n Áp dụng (khơng dùng máy tính bảng số): chứng minh rằng: 101  99  0,1 Bài tập 47: Cho A, B Chứng minh số 99999 + 11111 biểu diễn dạng (A  B 3) Bài tập 48: Cho A = a a  ab B = b b  ab với a > 0, b > Chứng minh số hữu tỉ A + B A.B số hữu tỉ Bài tập 49: Chứng minh đẳng thức sau với b ≥ 0, a ≥ a) a  b � a  b  2(a � a  b) ; b: b) a  a2  b a  a2  b a� b  � 2 Bài tập 50: Chứng minh rằng: Áp dụng: cho S = 1 2( n   n )   2( n  n  1) * n với n  � 1    100 Chứng minh 18 < S < 19  n 1  n n  Bài tập 51: Chứng minh rằng: với n  � Áp dụng chứng minh rằng: 1 1     100 2500 Bài tập 52: Cho ba số dương x, y, z thỏa mãn điều kiện xy + yz + xz = Tính tổng: S= (1  y2 )(1  z ) (1  x )(1  z ) (1  x )(1  y ) x y z 2 1 x 1 y  z2 Bài tập 53: Cho a, b, c ba số hữu tỉ đôi khác Chứng minh rằng: A= (a  b)2  (b  c)2  (c  a) số hữu tỉ Áp dụng bất đẳng thức Cô-si Bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xki Bài tập 54: Cho x, y, z > Chứng minh x + y + z ≥ Bài tập 55: Cho A = xy  yz  zx x    x Chứng minh A ≤ x3 y3   y  x x, y số dương thỏa mãn điều Bài tập 56: Cho B = kiện xy = Chứng minh B ≥ 1 1   2 x  y  z  Bài tập 57: Cho x, y, z ba số dương thỏa mãn điều kiện Chứng minh xyz ≤ Bài tập 58: Tìm số dương x, y, z cho x + y + z = x4 + y4 + z4 = 3xyz Bài tập 59: Cho x  y  10 Chứng minh x + y ≥ 20 Bài tập 60: Cho ba số không âm x, y, z thỏa mãn điều kiện x + y + z = Chứng minh rằng: A= xy  yz  zx � C – Hướng dẫn – trả lời – đáp số: DẠNG 1: Thực phép tính Bài tập 1: Tính: (3   )(3   )  32  (  )2 a) A =      (  1)   =  (2   )(2   )   2 2  (  ) b) B = 2(2  2)   2(2  2)(2  2)  2.2  = Bài tập 2: Thực phép tính: a) 36  9.5  92.5    36   27 ; b) 36.7  100.7  144.7  64.7  7.( 36  100  144  64) = 7.(6  10  12  8)  ; c) 40 12   20  80   =    (8   6)  Bài tập 3: Thực phép tính: a) ; Bài tập 4: Ta có: b) 17 ; c) 5     5 15 �8 � 15 � �  15  16  82  82  16  16  15 � 15 � Vậy M = Bài tập 5: Tính: a) 99999  3 11111 b) 842  37 (84  37)(84  37) 121.47    121  11 47 47 47 c) 5(382  172 ) 5(38  17)(38  17) 55 21 25     2 8(47  19)(47  19) 66 28 64 8(47  19 ) d) 0,2 1,21 0,3 2.121.3 121 11    7,5 3,2 0,64 75.32.64 25600 160 Bài tập 6: Biến đổi biểu thức dấu dạng tích tính: a) (27  23)(27  23)  50.4  2.52.22  10 ; b) (37  35)(37  35)  72.2  144  12 c) (65  63)(65  63)  128.2  256  16 d) (117  108)(117  108)  225.9  15.3  45 Bài tập 7: Tích hai số là: Bài tập 8: Tính ; ; 19  19  19   3 2 A biết: a) A = (  6) ; b) A = (3  1) ; A  7 6; A  1; c) 2A = 24  15  ( 15  3) ; A 15  Bài tập 9: Tính: a) (  1) (  1) 62 62   2   2 2 * Cách 1: A  2x  2x   2x  2x  = = = 2x   2x    2x   2x   ( 2x   1)2  ( 2x   1)2 2x    2x   1 �x  TH1: Nếu A  2x    (1  2x  1)  2x  2x   4x  2 Do đó: A = TH2: Nếu x ≥ A  2x    ( 2x   1)  2 Do đó: A = * Cách 2: Đặt 2x  = y ≥ 0, ta có 2x – = y2 A= 2x  2x  2x  2x    2 TH1: Với ≤ y < y2  2y  y  2y  y  y     2 2 (tức �x  ) 2y  y   y  1   y  4x  2  y   y  1  2 TH2: Với y ≥ (tức x ≥ 1) thì: A = * Cách 3: Xét A2 ta có: A = (x  2x  1)  (x  2x  1)   = 2x  x  2x   2x  x  (x  2x  1)(x  2x  1)  thì: A = �x  TH1: Với A2 = 2x – 2(1 – x) = 4x – 2, A = TH2: Với x ≥ A2 = 2, A = 4x  (chú ý A ≥ 0) Bài tập 21: Rút gọn biểu thức: �x  �0 ۳ x � x � x  ĐKXĐ: � P= ( x   1)  ( x   1)  x    TH1: Nếu ≤ x ≤ P = x 1 1 x 1 11 x 1  TH2: Nếu x > P = x  Bài tập 22: Nếu ≤ x < A = 2 Nếu x ≥ A = x  Bài tập 23: a) A = (x  6)2 x  36  5 x x5 Do x < nên – x = – x Ta có: (x  6)2 x  36 x  12x  36  x  36 2x  12x    x5 5x 5x A= 5x 2.42  12.4  16 54 Tại x = A = b) Với x ≥ x  5x x  có nghĩa Giá trị biểu thức B xác định Ta có: x2 x  5x  125   5x  125  x  6x  5 x 5 B= (vì x ≥ 0) Tại x = B =  5  Bài tập 24: Rút gọn biểu thức: 2  y2 x � � y x a) ĐK: A= x  y xy xy   2(x  y)(x  y) (x  y)(x  y) 3(x  y)  TH1: Nếu x > – y x + y > 0, ta có A = (x  y)(x  y) x  y  3(x  y)   TH1: Nếu x < – y x + y < 0, ta có A = (x  y)(x  y) x  y a 5.1  2a a� 2a  2.B = b) ĐK: TH1: Nếu TH1: Nếu a 2 – 2a > 0, ta có B = a a 2 – 2a < 0, ta có B = a Bài tập 25: Đặt A = a   a  > 0; B = a  > Ta có: A  2a   (a  1)(a  3) A  2(a  2)  (a   1)(a   1) A  2(a  2)  (a  2)2  A  2(a  2)  (a  2)2  4(a  2) (vì a > 0) B = 4(a + 2) Suy A2 < B2  A < B (vì A > 0; B > 0) Bài tập 26: Rút gọn biểu thức: ĐKXĐ: –1 ≤ x ≤ Áp dụng công thức “căn phức tạp” ta tính được:  1  x2  1  x2 1 1 x   2 = 1 x 1 x  2 �1 � �2 � �1 �2 =�  1 x  1 x , n� ux �0   1 x  1 x , n� ux   Cả hai trường hợp có kết (1 x)3  (1 x)3  = Vậy M =    � � 1 x  1 x � (1 x)  1 x2  (1 x)� � �  � � 1 x  1 x �  1 x2 � � � ( 1 x  1 x)( 1 x  1 x)(2  1 x2) 2  1 x2  (1 x)  (1 x)  2x M= Bài tập 27: a) A = (x2  3)2 x2   (x  2)   x 2 x x x2  x2  3 2x  x2 2x2  2x   2 x   x x x TH1: Nếu x < A = x2  x2  3 2x  x2 2x   2 x   x x TH2: Nếu < x ≤ A = x x2  x2  3 x2  2x 2x2  2x   x  2  x x TH3: Nếu x > A = x b) Với x  � |x – 2|  �, để A  � x  3Mx hay 3Mx Suy x = ±1; x = ±3 Bài tập 28: � x(x  2) �0 � x2  2x �0 x �2 � � � �� �� � x  2x x2 �x2  2x � � � x � � x � a) ĐK: b) A = x  2x với điều kiện c) Giải A < ta được: x2  2x  1� x2  2x  1� (x  1)2  �   x  1 � 1  x  1 Kết hợp với điều kiện nêu câu a), giá trị phải tìm x là: 1  x  �x  1 Bài tập 29: 2 a) Đặt x =  Ta có x  7 � x   4(x  2) � x  4x  Phương trình x  4x  1 nhận  nghiệm b) Phương trình x  12x   nhận  nghiệm Chú ý: Phương trình x  4x  1 cịn có nghiệm  Phương trình x  12x   cịn có nghiệm  Bài tập 30*: 1 a) A2 = = 1 a (a  1)2  (a  1)2  a   a (a  1)2 a (a  1)2 a2(a2  2a  1 1)  (a  1)2 a4  2a2(a  1)  (a  1)2   a2(a  1)2 a2(a  1)2 (a2  a  1)2 � a2  a  1� � � 2 a(a  ) � � � � = a (a  1) a2  a  Do a > nên A > A = a(a  1) 1 a2  a  1 1 1    1  1  a(a  1) a(a  1) a a 1 a (a  1)2 b) Từ câu a) suy ra: � � 1 � � 1� � 1 � � 1             � �� �� � � � � 99 100 � Do đó: B = � � � 3� � � 1 1 1 1 � �   99,99 �        � 100  2 3 99 100 100 � � = 99 + DẠNG 3: Giải phương trình Bài tập 31: Giải phương trình: a) Điều kiện xác định phương trình là: x � 5x  2x  2 Suy 5x  (2x  1) � 5x  4x  4x  � x  4x   � (x  4x  4)   � (x  2)2  ( 5)2  � (x   5)(x   5)  � � x2 0 x 2 �� �� x2 0 x 2 � � Vì x =  khơng thỏa mãn điều kiện xác định phương trình Vậy phương trình cho có nghiệm x =  �2x  �0 �x �1,5 �۳� � x   � �x  b) Điều kiện xác định phương trình là: x 1,5 Khi phương trình đưa dạng: 2x  2 x 1 2x   22 Suy ra: x  Hay � 2x – = 4(x – 1) 2x  � x  0,5 không thỏa mãn điều kiện x ≥ 1,5 Vậy phương trình cho vơ nghiệm Bài tập 32: Giải phương trình: x� a) Điều kiện xác định phương trình Biến đổi phương trình dạng: 3x   (3x  1)2 x0 � � 9x(x  1)  � � x 1 � Phương trình cho có nghiệm x = � 3x  �0 �x � � �۳� � x  � � � �x �1 b) Điều kiện xác định phương trình là: x Phương trình đưa dạng;  3x   x  � 3x   x  � 3x   x  2x  � x  5x   x 30 x 3 � � � (x  3)(x  2)  � � �� x20 � x  , thỏa mãn điều kiện xác định � Phương trình cho có nghiệm x = 2, x = c) Điều kiện xác định phương trình là: � 5x  �0 �x � � �۳�  � �x   � �x  3 x � 5x  �0 �x � � �� � x  3 � �x   � �x  3 5x   42 Phương tình đưa dạng: x  Giải phương trình cho có nghiệm x x 41 11 thỏa mãn điều kiện xác định Vậy phương trình 41 11 d) Điều kiện xác định phương trình là: � 5x  �0 �x � � �۳�  � x   � � �x  3 x Khi phương tình đưa dạng: Theo câu c), ta có x 5x  4 x3 41 x � Vậy phương 11 , không thỏa mãn điều kiện trình cho vơ nghiệm Bài tập 33: ĐKXĐ: x ≥ 0; y ≥  x 2    y 1   0 ; Đáp số: x = 4; y = 10 Bài tập 34: ĐKXĐ: x ≥ a; y ≥ b; z ≥ c x a  yb  zc  � xyz2   x  y  z xa  yb  zc  � x  yz2 x a 2 yb 2 zc 0 � x  y  z  (a  b  c)  x  a  y  b  z  c         � x  a  x  a 1  y  b  y  b 1  z  c  z  c 1  � ( x  a  1)  ( y  b  1)  ( z  c  1)  Đáp số: x = a + 1; y = b + 1; z = c + Bài tập 35: ĐKXĐ: x ≥ ( x   2)2  ( x   3)  x 1   x 1   x 1    x 1  x  �0 x  �2 x �5 Kết hợp với ĐKXĐ ta �x �5 Bài tập 36: (x  2)(x  3)  x   x   (x  1)(x  3) ĐKXĐ: x ≥ (x  2)(x  3)  x   x   (x  1)(x  3) (x  2)(x  3)  (x  1)(x  3)  x   x  x  3( x   x  1)  ( x   x  1)  ( x   1)( x   x  1)  x4 DẠNG 4: Tìm GTLN, GTNN biểu thức Bài tập 37: ĐKXĐ: ≤ x ≤ 13 * Cách thứ nhất: Sử dụng bất đẳng thức Cô-si: a  b �2 ab P2 = x   13  x  (x  5)(13  x) P2 ≤ + [(x – 5) + (13 – x)] = 16 (Dấu “=” xảy x – = 13 – x  x = 9) Suy max P2 = 16, max P = (khi x = 9) * Cách thứ hai: Sử dụng bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xki: (a b  a b ) �(a  a )(b  b ) 11 2 2 Với a1 = a2 = 1; b1 = x  ; b2 = 13  x (1 x   13  x )2 �(12  12 ) � ( x  5)2  ( 13  x )2 � � � P2 = x  13  x  � x 9 1 hay P ≤ = 16 (dấu “=” xảy  ) Suy max P2 = 16, max P = (khi x = 9) Bài tập 38: a) Áp dụng bất đẳng thức a  b � a  b (với a ≥ b ≥ 0) (Xem lại phần Bổ sung 3.) A= x   x  � (x  1)  (x  8)   (dấu “=” xảy  x = 8) Suy max A = (khi x = 8) b) Áp dụng bất đẳng thức B= a  b � a  b (với a, b ≥ 0) (Xem lại phần Bổ sung 2.) x    x � x    x  (dấu “=” xảy  x = x = 5) Suy B = (khi x = x = 5) Bài tập 39: x2  x2    2 2 2 M = x (x  2)  3(x  2) (x  2)(x  3) x  (với x �� ) 2 Vì x  � với x nên x  DẠNG 5: Chứng minh biểu thức � Vậy max A = x = Bài tập 40: a) Có, chẳng hạn: 1 1      2 2 2 b) Không Giả sử tồn số hữu tỉ dương a b mà a b Bình phương hai vế a  b  ab  � ab   (a  b) Lại bình phương hai vế ta có: 4ab   (a  b)2  2(a  b) � 2(a  b)   (a  b)  4ab Vế phải số hữu tỉ, vế trái số vơ tỉ (vì a + b ≠ 0), mâu thuẫn Bài tập 41: Đặt x – y = a, x  yb (1) a, b số hữu tỉ Xét hai trường hợp: TH1: Nếu b ≠ xy a  x  y b nên Từ (1) (2) ta có: 1� a � x � b � � b �là số hữu tỉ x y a b số hữu tỉ (2) 1� a � y � b � � b �là số hữu tỉ TH2: Nếu b = x = y = 0, hiển nhiên x, y số hữu tỉ Bài tập 42: Xét tổng hai số: (2a  b  cd )  (2c  d  ab)  (a  b  ab)  (c  d  cd )  a  c  ( a  b)  ( c  d )  a  c  Tồn hai số số dương Bài tập 43: a) Ta có: ( a  b)  a  b (1) ( a  b)2  a  b  ab (2) Vì a > 0, b > nên ab > 0, từ (1) (2) suy ra: ( a  b)2  ( a  b)2 hay ab  a  b b) Áp dụng câu a) cho hai số dương 2017 2018, ta có: 2017  2018  2017  2018 Bài tập 44: ax  by � (a  b)(x  y) � ax  by  abxy �ax  ay  bx  by  ay  bx  abxy �0   ay  bx  �0 Bất đẳng thức cuối hiển nhiên nên bất đẳng thức cho a b  x y ) (Dấu “=” xảy  ay = bx  Bài tập 45: Áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho cặp số không âm a b, b c, a c, ta có: a  b �2 ab ; b  c �2 bc ; a  c �2 ac Suy (a  b)  (b  c)  (c  a) �2( ab  bc  ac) Do a  b  c � ab  bc  ca Bài tập 46: n a  n a 2 n � n  a  n  a  n  a  4n � n  a  n � n2  a2  n2 � a2  Bất đẳng thức cuối hiển nhiên nên bất đẳng thức cho Áp dụng với n = 100; a = ta 101  99  100  20 101  99  ( 101  99)( 101  99) 2    0,1 101  99 101  99 20 Bài tập 47: Giả sử tồn A, B  � để có đẳng thức: 99999  11111  (A  B 3) 2 Suy ra: 99999  11111  A  3B  2AB Do đó: 3 99999  A  3B2 11111  2AB số hữu tỉ, vô lý Bài tập 48: Ta có: A + B = a a  b b  ab  ( a  b) � ( a  b)  ab � ab � � A B= Đặt ab( ab  1)  ab( a  b) � ( a  b)  ab � � � a  b  p, ab  q (p, q  �) thì: A + B = p(p2 – 3q) + 2q A B = q(q + 1) + pq(p2 – 3q) số hữu tỉ Bài tập 49: (Hs tự chứng minh) Bài tập 50:   2  n 1  n   n  n 1   n 1  n  n 1  n n 1  n  n  n 1  n  n 1 n  n 1  2   n 1  n n n (1)  n  n 1  2 n Từ (1) (2) suy đpcm S 1 1    100 Áp dụng bất đẳng thức (1) ta được:    S 1 2�   �   4  � S 1 2� �101  �  2(10  1,5)  18 Áp dụng bất đẳng thức (2) ta được:       101  100 � �  n (2)    S 1 2�   �   3        100  99 � � � S 1 2� �100  1�  2(10  1)  19 Vậy 18 < S < 19 Bài tập 51: 1 n 1  n   `  n 1  n n 1 n 1  n 1 n   n ( n   n )( n   n ) 2 n 1 Suy  n 1  n  Cho n lấy giá trị từ đến 2499 ta được: 1  2(  1)  2(  2) ………………  2( 2500  2499) 2500 Vậy 1  1          2500  2499 2500 = 2500  100 Bài tập 52: 2 Ta có:  x  xy  yz  xz  x  x(x  y)  z(x  y)  (x  y)(x  z) 2 Tương tự:  y  (y  x)(y  z) ;  z  (z  x)(z  y) 2 Vậy S = x (y  z)  y (z  x)  z (x  y) = 2(xy + yz + zx) = 2.1 = Bài tập 53: Đặt a – b = x, b – c = y, c – a = z, ta có:  1 �1 1 � �1 1 �       �   �  2�   � (a  b) (b  c) (c  a) x y z �x y z � �xy yz xz � 1 2 �1 1 � 2(x  y  z) �1 1 � �   � �x  y  z �  xyz � � �x y z � = (vì x + y + z = a – b + b – c + c – a = 0) Vậy A = �1 1 � 1 1 1 �x  y  z �  x  y  z  a  b  b  c  c  a � � số hữu tỉ Áp dụng bất đẳng thức Cô-si Bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xki Bài tập 54: Áp dụng bất đẳng thức Cô-si số dương x, y, z ta được: Suy ra: x  y �2 xy ; 2(x  y  z) �2  y  z �2 yz ; xy  yz  zx z  x �2 zx  x  y  z � xy  yz  zx (dấu “=” xảy  x= y = z) hay Bài tập 55: ĐKXĐ: –3 ≤ x ≤ A  x    x  (x  3)(5  x) A �8  (x    x) (bất đẳng thức Cô-si) A �16 (dấu “=” xảy  x + = – x  x = 1) Vậy |A| ≤ mà A > nên A ≤ (dấu “=” xảy  x = 1) Bài tập 56: x3 y3 (x  y4 )  (x  y3 )   y  x  xy  x  y  B= (x  y )  (x  y)(x  y  xy) (x  y )  (x  y)(x  y  1)  x  y  x y2 = Áp dụng bất đẳng thức Cô-si số dương x2, y2, x4, y4 ta được: ... 20 Bài tập 47: Giả sử tồn A, B  � để có đẳng thức: 99 999  11 111  (A  B 3) 2 Suy ra: 99 999  11 111  A  3B  2AB Do đó: 3 ? ?99 999  A  3B2 11 111  2AB số hữu tỉ, vô lý Bài tập 48: Ta có: A... n2 � a2  Bất đẳng thức cuối hiển nhiên nên bất đẳng thức cho Áp dụng với n = 10 0; a = ta 10 1  99  10 0  20 10 1  99  ( 10 1  99 )( 10 1  99 ) 2    0 ,1 1 01  99 10 1  99 20 Bài tập 47: Giả... 17 ) Vì 324 > 255 nên 18 > hay 18 > 15 17 Cách 2: Ta có: 15 17  16  16  = (16  1) . (16  1)  16 2   16 2  16  18 Bài tập 14 *: a) 99 72 = 99 72 – 32 + 32 = (99 7 – 3) (99 7 + 3) + 32 = 99 4 .10 00

Ngày đăng: 20/09/2020, 01:44

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w