... luận Triết học Lê Quang Minh Tuy vậy, quan hệ tổ chức quản lý quan hệ phân phối lu thông cótácđộng trở lại quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất tính thực quan hệ ý chí, pháp lý mà quan hệ kinh tế ... hoạt động cho - Quan hệ phân phối lu thông quan hệ ngời với ngời phân phối lu thông sản phẩm xã hội Các mặt nói quan hệ sản xuất cómối quan hệ mật thiết, tácđộngqualạilẫn nhau, quan hệ sở hữu ... định làm thay đổi quan hệ sản xuất: Tiểu luận Triết học Lê Quang Minh Lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phơng thức sản xuất, chúng tồn không tách rời nhau, tácđộngqualạilẫn cách biện...
... tách rời nhau, mà tồn tácđộngqua lại, chuyểnhóalẫn theo quan hệ xác định Chính sở đó, triết học vật biện chứng khẳng định rằng, liên hệ phạm trù triết học dùng để quy định, tácđộngqua lại, ... nhân tố tăng trưởng kinh tế bền vững - Khoa học công nghệ: Khoa học công nghệ nguồn lực quan trọng để tăng trưởng phát triển kinh tế Nhờ ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ làm cho hiệu sử dụng ... học, để trả lời câu hỏi ta thấy có nhiều quan điểm khác Trả lời câu hỏi thứ nhất, người theo quan điểm siêu hình cho vật, tượng tồn biệt lập, tách rời nhau, tồn bên cạnh Chúng phụ thuộc, ràng...
... biện chứng thể qua cacù phong tục lễ hội, ma chay, cưới xin … Nghe dăn nè, nhà nhớ làm việc sau nha: Dạ Làm tập lại SGK Coi trước Thực tiễn Các nhóm Chuẩn bò tiểu phẩm có liên quan đến Thực Tiễn ... xã Nguyên thuỷ hP û đu Chế độ TBCN Chế độ Phong kiến Chiếm hữu Nô lệ ò hn hP ûđ u ò hn hP ûđ u ? Qua sơ đồ em cho biết khuynh hướng phát triển vậttượng theo chiều hướng nào? Cái thay cũ tốt Đi ... hình lên hình xoáy ốc xoáy ốc Theo em thay đổi dàng hay không? Cái tiên tiến thay lạc hậu Theo quan niệm đại hội Đảng lần VIII ta xây dựng văn hoá tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Phát huy truyền...
... - Sự thống mặt b Sự thống mặt đối lập liên hệ gắn bó với đối lập: nhau, làm tiền đề tồn cho Đó liên hệ gắn bó với mặt đối lập nhau, làm tiền đề tồn cho => Các ví dụ: mặt đối lập + Cực dương, cực ... tranh mặt đối c Sự đấu tranh mặt lập tác động, trừ, gạt đối lập: bỏ nhau mặt đối lập Đó tác động, trừ, gạt => Các ví dụ: bỏ nhau mặt đối lập + Chân lý, sai lầm nhận thức người + Giai cấp thống ... Thế thống mặt đối lập ? Cho ví dụ Thế đấu tranh mặt đối lập? Cho ví dụ GV giảng giải minhhoạ sơ đồ: h i e än t Sự v Sựva ïn g > < tư ie ät , h än g > < ïn a ät , chất, khuynh hướng...
... đứng im mà vận độngmối quan hệ qualại với Muốn biết mối quan hệ nào, tìm hiểu phần Quan hệ biến đổi Hoạt động 3: GV sử dụng phương pháp đàm thoại giúp HS tìm hiểu: Quan hệ biến đổi lượng biến ... hợp với để tạo nên thống chất lượng Qua kiến thức trên, em rút học - Trong học tập rèn luyện, học tập rèn luyện ? học sinh phải kiên trì, nhẫn nại, không coi thường việc nhỏ Cần tránh thái độ ... Thế chất lượng vật, tượng ? Cho ví dụ Hãy trình bày mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất ? Cho ví dụ Tìm số câu tục thể mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? ( Có công mài sắt có ngày...
... đònh biện chứngcó đặc điểm mang tính khách quan? Trình bày ví dụ minhhoạ Tại nói phủ đònh biện chứngcó đặc điểm mang tính kế thừa? Trình bày ví dụ minhhoạ từ bên ngoài, cản trở xoá bỏ tồn ... đổ cối +Con người dùng thuốc nổ đánh bắt cá - Phủ đònh biện chứng phủ đònh diễn phát triển thân vật, tượng, có kế thừa yếu tố tích cực vật, tượng cũ để phát triển vật, tượng - Tính khách quan: ... tượng cũ để phát triển vật, tượng - Tính khách quan: phủ đònh biện chứng mang tính tất yếu, khách quan Nguyên nhân phủ đònh nằm thân vật, tượng Đó kết giải mâu thuẫn, lượng đổi dẫn đến chất đổi,...
... ngời có quan niệm, quan điểm riêng, ý thức cá nhân Những cá nhân giai cấp lạicó quan niệm, quan điểm chung Đó ý thức giai cấp -Toàn quan niệm, quan điểm cá nhân, tợng tình cảm, tâm lý, quan điểm ... đổi xã hội -Con ngời sáng tạo lịch sử dựa trê nhận thức vận dụng qui luật khách quan -Con ngời mục tiêu phát triển xã hội giữ vị trí trung tâm Về kỹ - Lấy đợc ví dụ để chứng minh: Tầm quan trọng ... lại, phơng thức sản xuất + Con ngời tạo cải tinh thần nh: văn học, nghệ thuật, Triết học + Con ngời đấu tranh giai cấp để giải phóng khỏi áp bóc lột + Con ngời nghiên cứu khoa học ứng dụng vào sống...
... a/ Con g b/ Luc trng g n c/ Con tm d/ Bóo lm cõy e/ Xó hi T bn Qu trng P PSH x x Cỏi kộn x x P Xó hi Phong kin x Cho mng 20-11 Quan sỏt s S vt ang tn ti S vt mi Ph nh ln Con g trng p n Con ... 20-11 Cht v lng ging v khỏc nhng im TT Cht Lng Ging - L nhng thuc tớnh cú ca s vt, hin tng - Cú quan h qua li vi Khỏc -Thuc tớnh c bn dựng phõn bit nú vi s vt hin tng khỏc -Bin i sau -Bin i nhanh ... -Bin i trc -Bin i t t, tng hoc gim dn -Quy nh tớnh bờn ngoi ca s vt hin tng Cho mng 20-11 Cõu 2: Quan h v lng v cht ca s vt? a) S bin i v lng dn n s bin i v cht - Trong mt sv, ht lng bin i trc...
... mâu thuẫn ? Thế mặt đối lập ? Những mặt đối lập có quan hệ tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ Mâu thuẫn chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với Mặt đối lập khuynh hướng ... ứng xử mức độ nhất định,không nên “thái qua ” Nếu một lớp học ,một vài người nói chuyện,rồi cả lớp nói chuyện lớp học không lớp học Trong quan hệ tình bạn,tình yêu phải đảm bảo giới ... hợp Muốn tạo biến đổi chất phải tạo biến đổi lượng đạt đến giới hạn định Tránh nôn nóng chủ quan chưa tích lũy lượng thực bước nhảy Chống bảo thủ rụt rè không giám thực bước nhảy tích lũy...
... lại - GV: Vậy tính khách quan phủ định biện chứng gì? - HS: trình bày ý kiến - GV: kết luận tính khách quan phép biện chứng Phủ định biện chứng trình mang tính khách quan mâu thuẫn thân vật tự ... chứng: tính kế thừa, tính lặp lại không quay trở lại tính tiến lên phát triển vòng đường “xoáy ốc” thể trình độ cao phát triển, đồng thời dường quay lại qua, dường lặp lại vòng trước Sự nối tiếp ... HS, nhận xét, bổ sung Quan điểm biện chứng phát triển đòi hỏi trình phủ định cũ, phải biết kế thừa có phê phán, có chọn lọc cũ, phải biết kế thừa có phê phán, có chọn lọc vốn tinh hoa cũ, sử dụng...
... - phủ định có đặc điểm: + tính khách quan: diễn giải mâu thuẫn bên vậttượng ; + tính kế thừa b Phủ định biện chứng - phủ định có đặc điểm: + tính khách quan ; + tính kế thừa: đời từ cũ: * gạt ... luyệnsẽ 2.Sự thuyếtmỗichăm ta thực chế độ xã Trong học tập, giải dân học mục tiêu khoa tự c đất dân làm dựng m vụcon nhằmhiệncho họcxãrađấthiện xây dựng ? tahình thànhá i sinhmột nhiệmmới đư xây ... triển vật tượng, Thái y, em có làm đư ợc điều không, tìm cách chưa? khu rừng xa có thần dược .qua sông .xin lên đường , băng rừng quê !!! với gia đình thật yên vui, hạnh phúc 16 năm sau,...
... đến người vội qua cầu tang đoạn năm b.- Con trâu to đến mức liếm hết sào mạ Rút ý nghóa sống?ï BÀI TẬP b/ Bài học thực tiễn: -Trong học tập rèn luyện, phải kiên trì, nhẫn nại, không coi thường việc ... Em cho biết đặc điểm chất sau Muối Dấm Ớùt Những đặc điểm gọi chung gì? CHẤT Vậy chất gì? I.- Chất gì? Chất tính quy đònh khách quan vật tượng, tiêu biểu cho vậttượng phân biệt với vậttượng ... biến đổi lượng làm thay đổi chất vật, tượng Em hiểu Cám ơn anh Vậy em hiểu mối quan hệ lượng chất chưa? III.- Mối quan hệ Chất & Lượng a.- Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất b.- Chất đời...
... nhân loại truyền thống dân tộc ửng hộ làm theo II.Chuẩn bị Sách giáo khoa GDCD lớp 10, bảng phụ, t liệu tham khảo Sách giáo khoa GDCD lớp 10,phấn, ghi Tục ngữ ca dao III Tiến trình giảng Kiểm tra ... triển vật tợng d Đặc điểm phủ định biện chứng: Đặc điểm1: Tính khách quan : Phủ định biện chứng manh tính tất yếu, khách quan nguyên nhân phủ định nằm thân vật tợng Phủ định biện chứng tạo điều ... phân biệt phủ định biện chứng phủ định siêu hình vật tợng sau : Sựvật tợng Con gà ( phủ định) trứng Luộc trứng gà để ăn Con tằm ( phủ định ) kén Bão đỏ cối Hoá chất độc hại tiêu diệt sinh vật Xã...
... international commitment contains a clause contrary to the Constitution, authorization to ratify or approve the international commitment in question may be given only after amendment of the Constitution ... này, đạo luật Hoa kỳ ban hành theo Hiến pháp này, điều ước ký kết thẩm quyền Hoa kỳ luật tối cao quốc gia Quan bang phải tuân theo luật ” Như vậy, theo Hiến pháp Hoa Kỳ, quốc gia : Coi quy phạm ... Sựtương quan pháp luật quốc tế pháp luật quốc gia, mối quan hệ tácđộngqualạichúng chủ đề tranh luận mà tiếp tục diễn nhiều lĩnh vực khoa học pháp lý chưa đến hồi kết...