chủ đề vật lý 8 giai đoạn 4 năm 2015
bài tập chọn lọc theo chủ đề vật lý 11
Ngày tải lên :
30/07/2014, 13:11
... A 2.10-4V/m; B 3.104V/m; C 4. 104V/m; D 2.5.104V/m Bài Một cầu nhỏ mang điện tích q = 10-9C đặt không khí Cường độ điện trường điểm cách cầu 3cm là: A 105V/m; B 104V/m; C 5.103V/m; D 3.104V/m Bài ... = 7 34, 4 (V) Bài Công lực điện trường làm di chuyển điện tích hai điểm có hiệu điện U = 2000 (V) A = (J) Độ lớn điện tích A q = 2.10 -4 (C) B q = 2.10 -4 ( µ C) C q = 5.10 -4 (C) D q = 5.10 -4 ( µ ... trường bên kim loại là: A E = (V/m) B E = 40 (V/m) C E = 200 (V/m) D E = 40 0 (V/m) Bài Một cầu nhỏ khối lượng 3,06.10 -15 (kg), mang điện tích 4 ,8. 10- 18 (C), nằm lơ lửng hai kim loại song song...
- 10
- 1.7K
- 13
đề thi vật lý thpt quốc gia tháng 4 năm 2015 trung tâm diệu hiền cần thơ
Ngày tải lên :
27/07/2015, 20:43
... Trang 5/6 - Mã đề thi 40 9 Đáp Án - Mã đề: 40 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A B C D A B C D A ... T1 = 1,2T. Nếu đổi chiều điện trường nhưng không đổi độ lớn của cường độ điện trường thì con lắc dao động với chu kỳ T2 là: A 0 ,44 T. B 1 ,44 T. C 0 ,80 T. D 0 ,88 T. Trang 2/6 - Mã đề thi 40 9 Câu 20: Một vật đang dao động tắt dần. Cứ sau mỗi chu kỳ thì biên độ dao động giảm đi 2%. Phần năng lượng ... có giá trị là 2 mA thì năng lượng điện trường trong tụ điện bằng A 1,25.10 -8 J. B 1,0.10 -8 J. C 3,25.10 -8 J. D 2,25.10 -8 J. Câu 40 : Hạt nhân X phóng xạ – và biến đổi thành hạt nhân bền Y. Tại thời điểm t người ta thấy trong một ...
- 6
- 430
- 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (39)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:11
... QHP = 10%QThu = 1060,8J + Tổng nhiệt lợng thực mà thỏi đồng cung cấp là: QToả = QThu + QHP = 116 68. 8 (J) + Khi nhiệt độ thỏi đồng phải là: QToả = 0,2. 380 .(t3 21,2) = 116 68, 8 => t3 1750C c.Giả ... gian c i v ngh l : + 1 45 = ( h) 12 12 Vy tc trung bỡnh trờn ton b quóng ng l: vTB = S AB 150 150.12 = = = 40 (km / h) 45 t 45 12 0,5 a 10cm 0,5 +Th tớch vt V = 0,23 = 8. 10-3 m3 gi s vt c thỡ ... xô nớc tăng nhiệt độ là: 106 08( J) (QThu) - Tính đợc nhiệt lợng toả thỏi đồng hạ từ t30C t10C: QToả = m3C3.(t3 t1) - Do QHP = => QToả = QThu = 106 08 => t3 = 160, 780 C b.Lập luận: + Do có toả nhiệt...
- 4
- 426
- 3
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (40)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:11
... S 48 = V N V1 + V2 1= 48 V1 + V2 V1 + V2 = 48 Vn tc ca Canụ ngc dũng t B n A VN = V1 - V2 Thi gian Canụ i t B n A : t2= S 48 = V1 - V2= 32 V N V1 V2 Cụng (1) vi (2) ta c V1= 40 km/h 2V1= 80 ... 1,57 = 0,6 28( h) = 38ph 2,5 Vy hai xe gp lỳc : 4h30ph + 38ph = 5h8ph b) S ln xe gp thi gian 1,5h n= 1,5 = 2 ,4 ln 0,626 Do n phi nguyờn nờn 1,5h, xe gp ln Bi 8: Cho bit: t2=1,5h ; S = 48 km ; t2=1,5 ... 2V1= 80 Th V1= 40 km/h vo (2) ta c V2 = 8km/h 40 - V2 = 32 (0.25 im) (1) (0.25 im) (0.25 im) (2) (0.25 im) (0.25 im) (0.25 im) Vn tc trung bỡnh ca Canụ mt lt i - v l: Vtb = S 48 = = 19,2km /...
- 4
- 1.3K
- 8
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (1)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:11
... 24 780 m k 0,75đ - Nước nhiệt lượng kế thu nhiệt lượng là: Q3 = m n c n ( 18 - 14) = 0,05 41 90 = 83 8(J) ; Q = 65,1 ( 18 - 14) = 260 ,4( J) 1đ - Phương trình cân nhiệt: Q1 + Q2 = Q3 + Q 15 340 mc ... phát lúc h gặp chỗ nên t1 = t2= t S1 = S2 18 + 18t = 1 14 – 30t t=2(h) Thay vào (1 ) ta : S = 18 + 18 = 48 ( Km ) - Vậy xe gặp lúc : + = h nơi gặp cách A 48 Km - Vì người lúc cách người xe đạp xe ... - Theo đề ta có: Ar = Ams => Ams = 4Ar - Mà Ar + Ams = 40 00 => 5Ar =40 00 => Ar= 40 0 =80 0J 0,5 điểm => 10.mr.h = 80 0 => mr=8kg - Vậy khối lượng ròng rọc động 8kg 2.Lực ma sát – hiệu suất hệ - Công...
- 21
- 529
- 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (3)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:12
... U U1 = 45 20I1 (2) U 45 20I1 44 I1 45 = 3) ; I5 = I1 I = (4) ( R2 24 24 20I1 225 300I1 225 U = R I5 = (5); U = U1 + U5 = ( ) 4 U 12I1 40 5 300I1 I3 = = ( ) ; U = U U = (8) R3 U ... 12 45 AC CB in tr tng ng ca mch: R T é = R + R + R + R = + = 14 () AC CB Cng dũng in mch chớnh: I= I1 = I R AC 98 56 = = (A) R1 + R AC 45 45 I2 = I Suy ra: U 98 = = (A) 45 45 RTé 14 R CB 98 ... I4 = = (9) R4 12 I2 = Ti nỳt D cho bit: I4 = I3 + I5 27 20I1 12I1 44 I1 48 = + 12 24 (10) Suy I1= 1,05 (A) Thay biu thc (10) cỏc biu thc t (1) n (9) ta c cỏc kt qu: I1 = 1(A) ; I3 = 0 ,45 ...
- 16
- 434
- 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (19)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:12
... t2’) hay : 4. (t1’ - 20) = 8. ( 40 - 38) ⇔ t1’ = 24 ' m1 (t - t ) 4. ( 24 −20) = thay t1’ = 24 c vào (1) ta có m = = (kg) ' t −t1 40 − 24 ĐS: m = (kg) t1’ = 240 c III - Bài tập tự luyện : Bài 8. 10: Trộn ... nhiệt lượng cho hệ thống Q = 686 080 J Để cung cấp nhiệt lượng Q3 = 46 00000J cần tốn thời gian : t= Q3 46 00000 15 ph = 15 ph = 100,57phút ≈ 1h41phút Q 686 080 Bài 8. 3 : Một bếp dầu đun 1l nước ... - t1) = 14. 08 kJ Nhiệt lượng cần cung cấp tổng cộng để đun nước sôi Q = Q1 + Q2 = 686 , 08 kJ Do hiệu suất bếp 30% nên thực tế nhiệt cung cấp cho bếp dầu tỏa Q 686 080 100% = 100% = 2 286 933,3 (J)...
- 31
- 617
- 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (20)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:12
... S3 CD S4 3a 5a : AS3=AS2=AC+CS2=a+ = a 5a => SS3 =SA + AS3 = + =3a 5a 7a : CS4 + CS3 =CA +AS3 = a + = 12 NguyÔn Anh TuÊn ¤n luyÖn HSG phÇn Quang häc a 7a => SS4 =SC +CS4 = + = 4a Như : SS4 > 3,3a ... '+β = α = 60 ⇒ β = 30 TH2, hình 2b: Từ hình vẽ: α+ 2β = 180 ⇒β = 60 R1 FO = = ⇒ FC = 8. FO = 4, ( m ) ⇒ d = OC = 3,5 ( m ) 40 R FC Bài 4: Hai gương phẳng G1 G2 đặt vuông góc với mặt bàn thí nghiệm, ... giác SMKN: ϕ = 180 0 – MSN = 180 0 – (MSI + ISJ + JSN) NguyÔn Anh TuÊn S G2 M G1 α N β J I ϕ S1 S’ S2 K S G1 S1 N M β α J I ϕ K G2 S2 ¤n luyÖn HSG phÇn Quang häc = 180 0 – (α/2 + 180 0 - α - β + β/2)...
- 13
- 583
- 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Đề và đáp án tham khảo (4)
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:12
... = 46 0(g) V2 = d2 = 0 ,46 (kg) Vậy P = 10.0 ,46 = 4, 6(N) Do thể tích phần nhúng chìm nước V2 = 4, P = = 0,00 046 (m3= 46 0(cm3) d 10000 Vậy thể tích phần cục đá nhô khỏi nước V1 = V - V2 = 500 - 46 0 ... 9 ,85 0) = 9,625(kg) D2 D1 2700 10500 Vậy m1 = 9,625(kg) m = 9 ,85 0 - 9,625 = 0,225(kg) (1đ) (1đ) (1đ) (1đ) 180 km 7h A 7h E 8h D Gặp C 8h B 0,5 điểm Tóm tắt SAB = 180 km, t1 = 7h, t2 = 8h ... dụng lên mặt đất là: điểm F = P = 540 N + áp suất chân ghế tác dụng mặt đất là: p F 540 N 540 N 1 687 50( N / m2 ) 2 S 4. 0, 0008m 0, 0032m điểm Đáp số : 1 68 750 N/m2 Hình vẽ S1 G1 I O 600...
- 7
- 337
- 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8 Chuyên đề tự chọn
Ngày tải lên :
20/05/2015, 14:12
... D -4 2./ A-2; B-1; C -4; D-3 - Dạng 2: 1-B; 2-C; 3-D; 4- C; 5-B; 6-D; 7-A; 8- A - Dạng 3: a-S; b-Đ; c-Đ; d-Đ; e-S; f-Đ; g-S; h-S - Dạng 4: 1./ a- 18 km/h b- 43 ,2 km/h c- 13,33 m/s d- 1,5 m/s = 5 ,4 ... thời gian 1,5h, đoạn đường dài 81 .000 m vận tốc đoàn tàu tính km/h m/s bao nhiêu? Chọn kết đúng: A 54 km/h 10 m/s B 10 km/h 54 m/s C 15 km/h 54 m/s D 54 km/h 15 m/s 4. / Hình vẽ bên biểu diễn đường ... đầu: t1 = 2v = 18s AB Thời gian nửa đoạn đường sau: t2 = 2v = 30s Thời gian đoạn đường: t = t1 + t2 = 48 s Sau 48 giây vật đến B IV./Bài tập bổ sung: 1./ Một ôtô lên dốc có vận tốc 40 km/h, xuống...
- 16
- 1.2K
- 16
chủ đề tự chọn lý 8
Ngày tải lên :
14/09/2013, 13:10
... t2’) hay : 4. (t1’ - 20) = 8. ( 40 - 38) ⇔ t1’ = 24 thay t1’ = 240 c vào (1) ta có m = ' m1 (t - t ) 4. ( 24 −20) = = (kg) ' t −t1 40 − 24 ĐS: m = (kg) t1’ = 240 c III - Bài tập tự luyện : Bài 8. 10: Trộn ... nhiệt lượng cho hệ thống Q = 686 080 J Để cung cấp nhiệt lượng Q = 46 00000J cần tốn thời gian : t= Q3 46 00000 15 ph = 15 ph Q 686 080 = 100,57phút ≈ 1h41phút Bài 8. 3 : 29 Một bếp dầu đun 1l nước ... 320 000 (J) b) Qi = 396 000 (J) ; Qhp = 9 24 000 c) m = 1,3 kg Bài 8. 13: ĐS : a) 160,78oC b) 1 74, 74oC 45 n Qthu vào = Qn + Qn-1 + + Q c) Có tan hết Bài 8. 14: m1 + m2 = 100 kg (1) Q1 = m1c( t3 - t2)...
- 51
- 1.1K
- 3
Tiết 12 Vật Lý8
Ngày tải lên :
23/10/2013, 12:11
... phụ V thể tích mà vật chiếm chỗ thuộc yếu tố ? HOẠT ĐỘNG 4: (8ph) Vận dụng Yêu cầu học sinh giải thích C4 III Vận dụng: HS giải thích C4 C4: Gầu nước ngập nước thì: P = P1 – Fđ nên lực kéo giảm ... hành thí nghiệm Đo lực đẩy Acsimet cần có dụng cụ nào? 1.Lực đẩy Acsimét HS: Trả lời C4, C5 B1: Trả lời C4, C5 vào báo cáo Yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm B2: Đo lần F + F2 + F3 nhóm đo ... lau khô Mỗi HS: Mẫu báo cáo thí nghiệm D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I Ổn định tổ chức: (1’) II Bài cũ: (4 ) - Hãy viết công thức tính lực đẩy Acsimét giải thích đại lượng công thức? - Nêu cách đo thể...
- 4
- 291
- 0
Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng, chức năng thông khí và phân loại giai đoạn GPTNMT theo Gold 2011 ở bệnh nhân điều trị nội trú tại trung tâm hô hấp bệnh viện bạch mai
Ngày tải lên :
10/10/2014, 22:28
... chẩn đoán BPTNMT từ trước (n = 88 ) Thời gian mắc bệnh trung bình (năm) < năm - 10 năm >10 năm n 24 59 24 % 21 ,4 52,7 21 ,4 78, 6 4. 5 5,15 ± 4, 3 Nhận xét: Có 88 BN ( 78, 6%) phát mắc COPD trước thời ... suất (%) 5 58, 000 38, 160,000 139,000 4 ,80 6,000 5,0 14, 000 1 ,46 7,000 4 48 , 000 1,691,000 64, 000 636,000 1,502,000 2,0 68, 000 4. 7 6.5 3.5 5.6 6.1 5.9 4. 7 6.3 3.5 5 .4 5.0 6.7 Ở Việt Nam, năm 2006, Đinh ... thuốc giai đoạn BPTNMT GOLD 2006 & (n = 28) & (n = 72) Mann - Whitney P Số bao - năm 24, 5 ± 10,5 28, 8 ± 14, 4 0, 247 GOLD 2011 A & B (n = 14) C & D (n = 86 ) Mann - Whitney P Số bao – năm 20 ,8 ± 9,1...
- 106
- 1.2K
- 3
tổng hợp các đề thi học sinh giỏi vật lý lớp 9 các năm gần đây, bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
06/01/2015, 16:03
... 0,4A có chiều từ ) P đến Q, nên: I3= I2 - 0 ,4; I5= I4+ 0 ,4 Mà U2+ U3= U4 + U5 => 20I2+ 40 (I2- 0 ,4) = 40 I4+ 20(I4+ 0 ,4) => I2= I4+ 0 ,4 ; I = I2+ I4 = 2I4+ 0 ,4 Mặt khác: U1+ U4 + U5= U => 10(2I4+ ... = 102 Ω R3 + R4 R1 R2 34 Tính : RAB = = 28, 7Ω R1 + R2 34 U AB I2 34 = = 0 ,88 A R2 34 U 34 = I2 34 R 34 = 10,56 V U 34 => Ia = = 0,528A R4 b + K mở : I4 + IAB R1 A R4 R2 0,25 0,25 R3 D R 14 R2 U 90 + R3 ... 21 + x ⋅ I1 = ⋅ = I4 suy I = 9 (0,50 đ) Ta có UV = U3 + U4 = I3.R3 + I4.R4 = I1.R3 + I4.R4 (0,25 đ) 21 + x 2 x 4( 21 + x) 10 x + 84 ⋅ ⋅6 = + = = 16 = ⋅x+ 3 9 ⇒ 10x + 84 = 144 suy x = Ω Vậy để...
- 76
- 611
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2