chỉ số pignet của học sinh theo tuổi và theo giói tính
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và trí tuệ của học sinh trường trung học phổ thông Việt Yên số 1, tỉnh Bắc Giang
... bình theo giới tính lúc 16 tuổi 0,81 cm, 17 tuổi 0,90 cm, khác có ý nghĩa thống kê Còn học sinh 18 tuổi khác (0,65 cm) nên ý nghĩa thống kê 3.1.4 Chỉ số pignet học sinh theo tuổi theo giói tính ... tính Chỉ số pignet học sinh nam cao học sinh nữ Cụ thể, học sinh 16 tuổi 16 17 18 Tuổi 3 31.73 số pignet nam cao hon nữ 2,35, tuổi 17 1,77 Sự khác có ý nghĩa thống kê (p < 0,05) Còn tuổi 18, số pignet ... tuổi theo giói tính Sự biến đổi số pignet học sinh từ 16 đến 18 tuổi trình bày bảng 3.7 hình 3.7 Bảng 3.7 Chỉ số pignet học sinh theo tuối theo giới tỉnh Tuổi Chỉ số pignet Nam n X !± SD Giả m -...
- 69
- 322
- 0
Trước Cách mạng tháng Tám, Xuân Diệu có bài thơ Đây mùa thu tới. Sau cách mạng, Nguyễn Đình Thì trong bài thơ Đất nước cũng nói đến mùa thu. Anh chị hãy so sánh hai trạng thái cảm xúc của thi nhân
... cô thiếu nữ không nói lời mà hồn thu chứa đầy mắt Tâm hồn cô hòa vào tâm hồn thu Nỗi buồn thu len vào thấm sâu mà chẳng rõ từ đâu Chỉ biết tâm lòng nhà thơ trải Cảm nhận mùa thu Xuân Diệu cảm nhận ... lúc vào thu dịu nhẹ mình, chiến tranh, mùa thu không bớt đẹp chút nào: "Sáng mát sáng năm xưa Gió thổi mùa thu hương cốm mới" Hình ảnh mùa thu tâm tưởng người niên trí thức phải xa Thủ đô để theo ... kháng chiến lồng lộng, hiên ngang, tự hào đất trời để "vui nghe" âm ríu rít sống Mùa thu làm trạng thái âm thầm lặng lẽ để sống động hẳn lên Không buồn hiu hắt Không "run rẩy” thơ Xuân Diệu không...
- 3
- 1,092
- 0
Luận văn thạc sĩ kỹ thuật: Đánh giá các chỉ tiêu về kinh tế kỹ thuật của hệ thống truyền tải điện lạnh và siêu dẫn
... Các trị số sau dùng để tính toán: γ Al = 2,7 G/cm3; γCu = 8,96 G/cm3; Thông số τ = 300h; β = 0,01 USD/kWh; αđm = 0,12 Đối với loạt trị số đưa vào công thức tính mật độ kinh tế, giá trị tính không ... kU: hệ số dự trữ theo điện áp Khi thay hệ số d1,d2 từ (2.5), (2.6) vào (2.1), (2.2) xác định điện kháng đơn vị điện dẫn đơn vị đường dây phụ thuộc vào công suất tính toán điện áp định mức: Học viên: ... pháp phụ thuộc vào dạng dây dẫn, độ bền đánh thủng điện môi, hệ số dự trữ chọn theo dòng điện điện áp tới hạn, thông số máy làm lạnh… Như thông số điện đường dây điện lạnh thông số ứng với giải...
- 97
- 724
- 0
Giải thích hai trạng thái cảm xúc của xuân diệu và nguyễn đình thi qua đây mùa thu tới và đất nước
... sau Cách mạng không không khí thơ Nguyễn Đình Thi: Mùa thu vàng sáng đến Áo nắng em bay gió thổi đầy Áo trắng hai tà phơ phất hóa Áo vàng em mặc cánh thu bay Read more: http://taplamvan.edu.vn/giai-thich-hai-trang-thai-cam-xuc-cua-xuan-dieu-va-nguyen-dinh-thi-qua-daymua-thu-toi-va-dat-nuoc/#ixzz3mdzcl3WT ... đến mùa thu với niềm vui tràn ngập, niềm vui người tự thấy dược tự do, dân tộc tự do, chiến khu Và người vui nên cảnh vui: Tôi đứng vui nghe núi đồi Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo ... thiết tha Hình ảnh mùa thu hình ảnh phản chiếu tâm hồn vui vẻ, náo nức, lạc quan thi nhân trước sống Cảm hứng mùa thu cảm hứng muôn thuở thi nhân Nhưng qua hai thơ trên, trạng thái cảm hứng hai...
- 2
- 849
- 1
khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ NGỌC THƯƠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA HỌC SINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: TÂM LÝ HỌC Mã số: ... T 1.4.2.Đặc điểm hoạt động học tập 56 T T 1.4.3 Đời sống tình cảm học sinh trung học phổ thông 57 T T 1.4.4.Đặc điểm khả kiểm soát cảm xúc học sinh trung học phổ thông T T ... khả kiểm soát số cảm xúc học sinh THPT Tp.HCM bảng câu hỏi - Xác định mức độ yếu tố ảnh hưởng đến việc kiểm soát cảm xúc học sinh THPT Tp.HCM - Đề xuất số biện pháp nhằm giúp học sinh THPT kiểm...
- 166
- 1,746
- 8
khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ NGỌC THƯƠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA HỌC SINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: TÂM LÝ HỌC Mã số: ... CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Trí tuệ cảm xúc 13 1.3 Khả kiểm soát cảm xúc 23 1.4 51 Đặc điểm lứa tuổi học sinh ... nhiều trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh Tuy nhiên, phòng tham vấn học đường thật đóng vai trò hỗ trợ tâm lý học sinh cảnh báo tình trạng đời sống cảm xúc học sinh có dấu hiệu trầm...
- 190
- 661
- 2
Khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường THPT tại thành phố hồ chí minh
... soát số cảm xúc 1.4 Đặc điểm lứa tuổi học sinh THPT 1.4.1 Những đặc điểm nhận thức, trí tuệ 1.4.2 Đặc điểm họa động học tập học sinh trung học phổ thông 1.4.3 Đời sống tình cảm học sinh trung học ... soát cảm xúc học sinh yếu tố gia đình có ảnh hưởng mạnh mẽ cảm xúc học sinh - Có khác biệt ý nghĩa số kiểm soát cảm xúc (giận dữ, sợ hãi, xấu hổ) học sinh khối lớp, nam nữ, học sinh hệ công lập ... nâng cao khả kiểm soát cảm xúc cho học sinh trung học phổ thông Tiểu kết chương Chƣơng THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÖC CỦA HỌC SINH Ở MỘT SỐ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI … ……………………16 …...
- 20
- 516
- 2
trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng
... quan sát thấy nhiều học sinh trai học giỏi môn khoa học xác, khoa học tư nhiên em gái Trong đó, học sinh nữ thường học tốt môn khoa học xã hội, nhân văn, ngôn ngữ Học sinh trung học phổ thông có ... nghiên cứu Học sinh trung học phổ thông Thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng 3.2 Đối tượng nghiên cứu Trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Đa số học sinh trung học phổ thông ... sáng tạo chuẩn bị cho việc học lên cao, học nghề vào đời em 1.3.1.2 Đời sống xúc cảm, tình cảm học sinh trung học phổ thông Đời sống xúc cảm, tình cảm học sinh đầu tuổi niên phong phú, đa dạng...
- 122
- 2,448
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm –Nghiên cứu những suy nghĩ sâu sắc hơn về năng lực cảm thụ của học sinh
... em - Số học sinh đạt giải : em Năm học 2002 - 2003 : - Số học sinh tham gia dự thi : em - Số học sinh đạt giải : em (Trong có em tham gia dự thi học sinh giỏi tỉnh) Kết cho thấy, số học sinh ... bồi dỡng học sinh giỏi mà áp dụng ba năm trở Sau kết mà đạt đợc: Năm học 2000 - 2001 : - Số học sinh tham gia dự thi : em - Số học sinh đạt giải : em Năm học 2001 - 2002: - Số học sinh tham ... nguyên tắc dạy học văn cho học sinh giỏi 2.3 - Cung cấp kiến thức lý luận văn học cho học sinh Qua số năm giảng dạy, nhận thấy, lớp học sinh cha đợc học kiến thức lý luận văn học, em hiểu khái...
- 11
- 562
- 0
Cam xuc cua hoc sinh H'' Boet le Tong ket
... Thay mặt bạn học sinh khối chúc bạn học sinh khối 6,7,8 có mùa hè đầy bổ ích lý thú Các bạn cố gắng từ để nhìn lại quãng đời học sinh nuối tiếc Xin chúc bạn mạnh khoẻ, may mắn cố gắng học tập để ... cố gắng lên, tương lai chờ đón Hãy trân trọng phút giây có lúc Bởi lẽ: Có mùa hè không trở lại Chỉ có tiếng ve trưa hè oi ả Khăn quàng đỏ xa xa mãi Ngân khúc nhạc lòng nỗi bâng khuâng” Kính thưa...
- 2
- 281
- 0
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng
... nghiên cứu Học sinh trung học phổ thông Thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng 3.2 Đối tượng nghiên cứu Trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Đa số học sinh trung học phổ thông ... thực tế, phần lớn học sinh có số IQ cao kết học tập cao, song có học sinh có số IQ cao kết học tập lại không cao Điều giải thích nhiều lý động học tập, ý chí, hứng thú, cách học Chính A.Binet ... trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng chưa đồng Mức độ trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng nâng cao học sinh hướng dẫn...
- 20
- 321
- 0
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông
... cảm xúc học sinh trung học phổ thông Error! Bookmark not defined 3.4 So sánh trí tuệ cảm xúc học sinh theo giới tính theo lứa tuổi Error! Bookmark not defined 3.4.1 So sánh theo giới tính ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN o0o ĐỖ DUY HƢNG TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Tâm lý học Mã số: 60 31 04 01 ... 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined 3.1 Cấu trúc trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông Error! Bookmark not defined...
- 13
- 496
- 0
Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH _ Trần Thị Gấm Chuyên ngành : Tâm lý học Mã số : 60 31 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ ... xúc sinh viên 93 2.4 Một số biện pháp giúp sinh viên phát triển hiểu biết trí tuệ cảm xúc vận dụng học tập sống 101 2.4.1 Cơ sở đề xuất biện pháp 101 2.4.2 Một số biện ... đẳng Sư phạm ĐH : Đại học ĐHSP : Đại học Sư phạm ĐHQG : Đại học Quốc gia ĐHKHXH&NV : Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn KN : Khái niệm NXB : Nhà xuất P : Mức ý nghĩa THPT : Trung học phổ thông TLGD...
- 148
- 1,086
- 6
Báo cáo tổng hợp về kế toán các nghiệp vụ khác, lập báo cáo tài chính và phân tích một số chỉ tiêu về tình hình tài chính của Công ty,tình hình thực hiện nghĩa vụ với nhà nước
... SXVL - XD số Địa chỉ: Mỹ Đức - Hà Tây chứng từ ghi sổ TK3331 Tháng 05 năm 2003 Chứng từ SH NT Diễn giải Số d đầu kỳ 30/5 Số phát sinh kỳ 31/5 Số nộp vào ngân sách Cộng Số d cuối kỳ Số hiệu TK ... định đợc tổng số thuế thu nhập doanh nghiệp phải nộp Kế toán vào số tạm nộp quý số thuế TNDN phải nộp thức để điều chỉnh sổ sách: - Nếu số thuế TNDN phải nộp lớn số tạm nộp phản ánh số thuế TNDN ... 13.342.000 3.592.000 Tháng năm 2003 NT CTGS SH NT Diễn giải Số tiền TKĐƯ Nợ Số d đầu kỳ 30/5 Số phát sinh kỳ 31/5 Số nộp vào ngân sách Cộng phát sinh Số d cuối kỳ 421 111 Có 13.342.000 9.750.000 9.750.000...
- 33
- 1,441
- 1
191 Báo cáo tổng hợp về kế toán các nghiệp vụ khác, lập báo cáo tài chính và phân tích một số chỉ tiêu về tình hình tài chính của Công ty,tình hình thực hiện nghĩa vụ với nhà nước
... SXVL - XD số Địa chỉ: Mỹ Đức - Hà Tây chứng từ ghi sổ TK3331 Tháng 05 năm 2003 Chứng từ SH NT Diễn giải Số d đầu kỳ 30/5 Số phát sinh kỳ 31/5 Số nộp vào ngân sách Cộng Số d cuối kỳ Số hiệu TK ... định đợc tổng số thuế thu nhập doanh nghiệp phải nộp Kế toán vào số tạm nộp quý số thuế TNDN phải nộp thức để điều chỉnh sổ sách: - Nếu số thuế TNDN phải nộp lớn số tạm nộp phản ánh số thuế TNDN ... 13.342.000 3.592.000 Tháng năm 2003 NT CTGS SH NT Diễn giải Số tiền TKĐƯ Nợ Số d đầu kỳ 30/5 Số phát sinh kỳ 31/5 Số nộp vào ngân sách Cộng phát sinh Số d cuối kỳ 421 111 Có 13.342.000 9.750.000 9.750.000...
- 33
- 966
- 0
NƯỚC VÀ CÁC CHỈ TIÊU VỀ NƯỚC TRONG CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM
... hoạt tính phụ thuộc vào thành phần hóa học nguồn nước cần xử lý, tính chất loại than hoạt tính phụ thuộc vào thành phần hóa học nguồn nước cần xử lý, tính chất loại than hoạt tính sử dụng thông số ... 5,00mg/l F 0,3-0,5mg/l Chỉ tiêu vi sinh vật 10 _ 1.5 0.7 _ 100 _ 70 50 20 100 10 _ Các phương pháp xử lý nước Tổng số vi sinh vật hiếu khí Chỉ số Coli Chuẩn số Coli(1) Vi sinh vật gây bệnh < 100con/ml ... vi sinh vật ozone phụ thuộc vào lòai vi sinh vật, trạng thái sinh lý tế bào, nồng độ ozone nứơc, thời gian xử lý số yếu tố khác Ngòai chức ức chế tiêu diệt vi sinh vật ozone phản ứng với số tạp...
- 29
- 1,008
- 5
các chỉ tiêu về dấu mỏ
... lửa tiêu chuẩn đưa vào Báo cáo kết : Kết báo cáo nhiệt độ chớp cháy làm tròn số đến 0,5oC theo công thức hiệu chỉnh sau: T = C + 0,25(101,3 – K) T: nhiệt độ bắt cháy sau hiệu chỉnh C: nhiệt độ ... xong, nhiệt độ sôi hiệu chỉnh theo khí áp kế số liệu xem xét phù hợp theo yêu cầu đặt ra, ví dụ tốc độ chưng cất…Thí nghiệm lặp lại thỏa mãn yêu cầu đặc biệt Kết thường báo cáo theo phần trăm bay ... lực Độ nhớt động lực học tính cách nhân độ nhớt động học với tỷ trọng mẫu Khi đo cho dầu cặn F.O vài điều kiện dầu chất lỏng phi Niuton áp dụng phương pháp Khoảng độ nhớt động học áp dụng cho phương...
- 18
- 826
- 7
Một số chỉ tiêu hình thái, thể lực của học sinh từ 12 15 tuổi tại các trường THCS đại sơn đô lương và THCS bến thuỷ thành phố vinh nghệ an
... 1189 học sinh từ 12 đến 15 tuổi, phát triển bình thờng, dị tật bẩm sinh, bao gồm: Độ tuổi 12: 275 học sinh (139 nữ, 136 nam) Độ tuổi 13: 323 học sinh (162 nữ, 161 nam) Độ tuổi 14: 262 học sinh ... 12-15 tuổi, tố chất nhanh tăng dần theo độ tuổi. Thấp tuổi 12, cụ thể: nam học sinh THCS Bến Thuỷ 8,13 số chấm/ giây, nam học sinh THCS Đại Sơn 4,17 số chấm/ giây; cao độ tuổi 15 nam học sinh THCS ... định hớng theo tuổi, theo giới tính theo khu vực 2.2.2 Phơng pháp đo số hình thái Đo số hình thái theo nhân trắc học, số hình thái theo Nguyễn Quang Quyền (1974) [18] Cân nặng (P): Tính g, xác...
- 41
- 816
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25