0

chương trình ngữ văn lớp 7 học kì 2

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học II - Hay

Ngữ văn

... Ngữ Văn 7- Học 2 Ngày soạn: 01-01 -20 11 Ngày dạy : 04-01 -20 11 Tiết 73 : Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất A. Mc tiêu cần đạt - Hiểu sơ lược thế nào là tục ngữ, nội ... Hớng dẫn học bài - Nắm nội dung bài học. - Học bài và soạn bài mới. 6. Rút kinh nghiệm: . Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 77 : Tục ngữ về con ngời và xà hội A. Mục tiêu cần đạt - Học sinh ... câu.- Gv đọc mẫu.- Học sinh đọc 3-4 em -> học sinh nhận xét- Gv sửa chữa.- Học sinh theo dõi chú thích sgk.Tục ngữ là gì?I. Đọc - hiÓu chó thÝch1 Đọc 2. Chú thích- Tục ngữ (tục: thói quen...
  • 147
  • 13,160
  • 50
Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Dạy các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... dục (20 09. Ngữ văn 6, Tập 2. Nhiều tác giả 56. Nxb Giáo dục (20 08). Ngữ văn 7, Tập 1. Nhiều tác giả 57. Nxb Giáo dục (20 08) . Ngữ văn 7, Tập 2. Nhiều tác giả. 58. Nxb GD (20 06). Chương trình ... chí GD số 83 /20 04 52. Bộ GD- ĐT (20 09). Chương trình THCS môn Ngữ văn năm học 20 09 – 20 10. 53. Nxb ĐHSP (20 06). Giáo trình Tâm lý học đại cương. 54. Nxb Giáo dục (20 09). Ngữ văn 6, Tập 1. ... văn lớp 6, lớp 7 trung học cơ sở. Chương 3: Thực nghiệm dạy học các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ theo hướng tích hợp trong chương trình môn Ngữ văn lớp 6, lớp 7 trung học...
  • 6
  • 17,080
  • 90
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

SKKN: Giáo dục năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

Ngữ văn

... 4 1 .2. Đặc điểm của các phương pháp 5 1 .2. 1. Phương pháp dạy học nhóm 6 1 .2. 2. Phương pháp dạy học theo dự án 6 1 .2. 3. Phương pháp trò chơi 7 2. Nội dung, biện pháp thực hiện . 8 2. 1. Phương ... các em nhận định văn học là môn học bổ ích, có ý nghĩa nhưng có đến 37, 12% HS cho rằng học văn có giúp em nâng cao khả năng nhận thức nhưng không thực tế vì các tác phẩm văn học toàn phản ánh ... của môn học này. Thực tế ấy khiến người giáo viên dạy Văn không khỏi không suy nghĩ. Từ thực trạng trên, để việc dạy học môn Văn nói chung và giảng dạy môn Văn ở chương trình lớp 10, lớp đầu...
  • 24
  • 4,681
  • 13
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Khoa học xã hội

... tình huống văn học có khả năng khêu gợi hứng thú tìm hiểu của HS [ 27 , tr.69]. 1.3 .2. 3. Tổ chức dạy- học đọc - hiểu văn bản Với chương trình và sách giáo khoa Ngữ văn THPT mới, dạy văn thực ... qua hệ thống văn bản tác phẩm tiêu biểu (như là những văn liệu, ngữ liệu), chương trình cung cấp và hình thành cho học sinh những kiến thức tiêu biểu về lịch sử văn học, lí luận văn học, tác giả ... về lịch sử văn học, lí luận văn học, ngôn ngữ học và các kiến thức về văn hóa tổng hợp đều trở thành kiến thức công cụ, là những chìa khóa giúp cho học sinh đọc hiểu tác phẩm văn học có kết...
  • 219
  • 2,448
  • 1
Tác giả Văn học trong Chương trình Ngữ văn Lớp 9

Tác giả Văn học trong Chương trình Ngữ văn Lớp 9

Tư liệu khác

... chiến chống Pháp và sau đó trở thành nhà văn. Nguyễn Minh Châu là một trong những cây bút văn xuôi tiêu biểu của nền văn học thờikì chống Mỹ. Sau năm 1 975 , sáng tác của Nguyễn Minh Châu – đặc ... Nguyễn Quang Sáng bắt đầu viết văn. Tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng có nhiều thể loại: truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch bản phim và 2 TÁC GIẢ VĂN HỌC TÁC GIẢ(TRỌNG TÂM LỚP 9)1. NGUYỄN DỮ : (chưa ... thư Hội nhà văn Việt Nam. Từ năm 20 00, ông giữ cương vị Uỷ viên Bộ chớnh tr, Trng ban t tng vn hoỏ Trung ng.ã Tác phẩm : Bài thơ Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ (1 971 )… 7. KIM LÂN : Tên...
  • 4
  • 35,948
  • 1,000
Dạy học các đoạn trích truyện kiều ở trung học phổ thông (chương trình ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại

Dạy học các đoạn trích truyện kiều ở trung học phổ thông (chương trình ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại

Khoa học xã hội

... Bình (20 07) , Đọc hiểu văn bản văn học Ngữ văn 10”, Tạp chí Dạy và học ngày nay (11).tr. 17- 21 . 2. Nguyễn Tài Cẩn (20 04), Tư liệu truyện Kiều. Nxb Văn học, Hà Nội. 3. Nguyễn Viết Chữ (20 01), ... Nội, 26 . Phan Trọng Luận (20 01, 20 02) , Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông. Nxb Giáo dục, Hà Nội. 27 . Phan Trọng Luận (20 03), Văn chương bạn đọc sáng tạo. Nxb Đại Học ... Gia, Hà Nội. 28 . Phan Trọng Luận (20 03), Văn học giáo dục thế kỷ 21 . Nxb Đại Học Quốc Gia, Hà Nội. 29 . Nguyễn Phong Nam (20 00), Giáo trình tác gia văn học trung đại. Trường đại học sư phạm...
  • 12
  • 1,732
  • 3
Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

Khoa học xã hội

... 30,66 42, 67 24 DHTL (80 HS) 3 27 30 20 % 3 ,75 33 ,75 37, 5 25 Lớp ĐC 77 bài 12 35 21 9 % 15,59 45,45 27 , 27 11,69 8 bộ về người phụ nữ, một vấn đề mà văn học đã học hỏi và ... phân phối chương trình môn Ngữ văn lớp 11 tập I, văn bản “Tình yêu và thù hận” là tiết thứ 65, 66 trên tổng số 72 tiết của chương trình Ngữ văn học một (tức là rơi vào cuối học kì) . Tuy nhiên ... 20 11 10 7 2 Bảng 3 .2. Phân loại kết quả Xếp loại điểm Yếu (0 -4) Trung bình (5, 6) Khá (7, 8) Giỏi (9, 10) Lớp TN DHDA (75 bài) 2 23 32 18 % 2, 67 30,66 42, 67...
  • 20
  • 3,919
  • 13
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm thơ trữ tình trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Khoa học xã hội

... trình Ngữ văn lớp 12 . 2. 2.1. Khảo sát văn bản thơ trữ tình phần đọc thêm trong chương trình Ngữ văn lớp 12. 2. 2.1.1. Tính trữ tình và chủ thể trữ tình. 2 .2. 1 .2. Đặc điểm ngôn ngữ thơ. 2. 2 .2. ... đáng kể: Trong chương trình Ngữ văn lớp 10, tỷ lệ là 14/38 văn bản. Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, tỷ lệ là 14/40 văn bản. Trong trương trình Ngữ văn lớp 12, tỷ lệ là 12/ 32 văn bản. Bên ... dục, 20 00. 29 . SGV Văn học 10, 11, 12 (chỉnh lí hợp nhất). Nxb Giáo dục, 20 00. 30. SGK Ngữ văn 10, 11, 12 chương trình chuẩn, trọn bộ 2 tập. Nxb Giáo dục, 20 07. 31. SGV Ngữ văn 10, 11, 12 chương...
  • 15
  • 2,016
  • 4
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Khoa học xã hội

... 14/38 văn bản. Trong chương trình ngữ văn lớp 11, các văn bản đọc thêm chiếm tỷ lệ 14/40 văn bản. Trong chương trình ngữ văn lớp 12, các văn bản đọc thêm chiếm tỷ lệ 12/ 32 văn bản. 1.5 .2. Thực ... vụ đến năm 20 00. (Số 02 - NQ/HNTW ngày 24 / 12/ 1996). 26 . Chu Mạnh Nguyên (20 00), Trình độ học vấn tự học và tự nghiên cứu là hai mặt của quá trình tự học , Tạp chí Tự học (7) . 27 . Hoàng Phê ... chủ biên (20 07) , SGK Ngữ văn lớp 12 chương trình chuẩn. Nxb Giáo dục. 20 . Phan Trọng Luận (20 01), Phương pháp dạy học văn, tập 1 ,2. Nxb Giáo dục. 21 . Phan Trọng Luận (1998), “Tự học, chìa...
  • 15
  • 1,514
  • 2
Dạy học tác phẩm ký trong chương trình ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả

Dạy học tác phẩm ký trong chương trình ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả

Khoa học xã hội

... 3.1 .2. 2. Thời gian thực nghiệm Lớp 12A1: Ngày 8/11 /20 12 ( Học I, năm học 20 12- 2013) Lớp 12A2: Ngày 13/11 /20 12 ( Học I, năm học 20 12 – 20 13) 3.1.3. Nội dung thực nghiệm Hoạt động dạy học ... cứu Quá trình dạy học các đoạn trích trong chương trình Ngữ Văn 12 Học sinh lớp 12, giáo viên dạy Ngữ văn 12, trường THPT Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định, năm học 20 12- 2013 4 .2. Phạm vi ... trong chƣơng trình Ngữ Văn lớp 12 2. 1.1. Tác phẩm trong chương trình Ngữ Văn 12 trung học phổ thông Tác phẩm trong chương trình Ngữ Văn trung học phổ thông nói chung và lớp 12 nói riêng chiếm...
  • 15
  • 1,737
  • 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1

Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần vănchương trình ngữ văn lớp 12, tập 1

Khoa học xã hội

... cứu Câu hỏi dạy học theo mục tiêu bài học của các tác phẩm văn chương chương trình Ngữ văn 12, tập 1. 4 .2. Phạm vi nghiên cứu Các bài đọc hiểu Văn trong chương trình Ngữ văn 12, tập 1 và việc ... dạy học) và học sinh lớp 12A7 là lớp đối chứng (lớp dạy theo giáo án không sử dụng câu hỏi theo mục tiêu dạy học) . + Học sinh 2 lớp 12 là 12A4 và 12A9 trường THPT Chương Mỹ A. Trong đó học ... Văn hơn. CHƢƠNG 2 ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG CÂU HỎI THEO MỤC TIÊU DẠY HỌC PHẦN VĂN – CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12, TẬP 1 2. 1. Khảo sát phần Văn - chƣơng trình Ngữ văn 12, tập 1. 2. 2. Khảo sát hệ thống...
  • 20
  • 3,050
  • 6
dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng loại thể

dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng loại thể

Kinh tế - Quản lý

... dạy học văn theo hướng tích hợp hiện đại. Hiện nay, nội dung, chương trình SGK được sắp xếp theo thời lịch sử văn học (Văn học dân gian, Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX, Văn ... Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 11 nói riêng; – Xây dựng một số mô hình cụ thể để dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc điểm loại ... của việc dạy học truyện ngắn nói riêng, dạy học văn nói chung theo đặc trưng loại thể; Chương 2: Tổ chức hoạt động dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo...
  • 217
  • 3,173
  • 12
SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

Ngữ văn

... học kỳ I 62/ 87 71 .26 % 20 / 62 ( 32. 3%) Tổng số học sinh: 87 Bài KT học kỳ II 70 / 87 80.45% 26 /70 ( 37. 1%) Điểm TBm HKI 72 / 87 82 .75 % 15 / 72 (20 .8%) Điểm TBm HKII 75 / 87 86 .20 % 17/ 75 (22 .7% ) Điểm ... 74 / 87 85.05% 16 /74 (21 .6%) 2. Năm học 20 11- 20 12 (Lớp 12A4 và 12A10) Số lượng và tỷ lệ điểm trên trung bình Trong đó, tỷ lệ điểm khá, giỏi Ghi chú Bài KT học kỳ I 60/85 70 .6% ... 1. Trần Đình Sử, 20 04, “Đọc- hiểu văn bản- một khâu đột phá trong việc dạy học văn hiện nay”, Tạp chí giáo dục số 1 02, trang 16-18 2. Đỗ Ngọc Thống, 20 03, Chương trình Ngữ văn THPT và việc...
  • 20
  • 1,158
  • 1

Xem thêm