chương trình hóa lớp 12

Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

... điểm mới trong chương trình hóa học 12 ban cơ bản so với chương trình cải cách (chương trình cũ). - Thiết kế và thực hiện giáo án giảng dạy nội dung mới chương trình hóa học 12 ban cơ bản ... 2.1.1. Cấu trúc các chương bài trong SGK hóa học 12 ban cơ bản Phần hóa hữu cơ lớp 12 chỉ có 4 chương (SGK cải cách có 6 chương) Chương 1. Este – lipit Chương 2. Cacbonhidrat Chương 3. Amin – ... tra. CHƯƠNG 2. VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP CHO NHỮNG NỘI DUNG MỚI HÓA HỌC LỚP 12 BAN CƠ BẢN 2.1. Những điểm mới trong chương trình SGK hóa học 12 ban...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

163 3,4K 10
GIAO AN CHUONG TRINH MOI LOP 12 KI 2

GIAO AN CHUONG TRINH MOI LOP 12 KI 2

... 30: Trong quá trình ăn mòn điện hóa, ở điện cực âm xảy ra: A. quá trình oxi hóa nước trong dd điện li B. quá trình khử kim loại C. qúa trình oxi hóa kim loại D. quá trình oxi hóa oxi trong ... dịch HCl dư thấy thóat ra 13,44 lít khí H 2 (đktc), phản ứng xảy ra hòan tòan . kim loại M là A Mg B Ca C Al D Fe Giáo viên: Phạm Tấn Hướng 12 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Bài ... mình. Trước lớp GV: hướng dẫn các em trình bày và chốt lại các kiến thức cần nhớ. BÀI TẬP: Giáo viên: Phạm Tấn Hướng 9 +HCl +Cl 2 + Fe + dd NH 3 +HNO 3 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10

48 594 1
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Toán lớp 12. Ban Nâng cao

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Toán lớp 12. Ban Nâng cao

... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH. Môn:Toán lớp 12. Ban: Nâng cao. Số tiết: 140 tiết / năm (35 tuần). A. Giải tích (C nm: 90 tit). ... I. 3 tit. Đ8.H phng trình mũ và lôgarit và luyện tập. 2 tiết. §9.Bất phương trình mũ và lôgarit. 1 tiết. Câu hỏi và bài tập ôn tập chương II. Kiểm tra 15’. 2 tiết. Chương III: Nguyên hàm, ... tiết. §3. Phương trình đường thẳng. 7 tiết. Câu hỏi và bài tập ôn tập chương III. 2 tiết. Kiểm tra 1 tiết. 1 tiết. Ôn tập và kiểm tra cuối năm. 4 tiết. Môn:Toán lớp 12. Ban: Cơ bản. Số...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

4 9,3K 71
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

... trình mũ và logarit lớp 12 – ban nâng cao ở một số lớp 12 – trường THPT Việt Bắc – thành phố Lạng Sơn. 5. Mẫu khảo sát Các dạng phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp 12 – ban nâng cao. ... phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp 12 sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Những cơ sở lý luận được trình bày trong chương này sẽ định hướng cho quá trình vận dụng cụ thể ở chương ... về phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit theo phương pháp đã đề ra ở chương 2 của luận văn. Sau đó đánh giá theo đề kiểm tra. - Các lớp thực nghiệm: Lớp 12A 3 , lớp 12A 4 giáo viên...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

25 2,2K 11
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

... - Tiến trình thực nghiệm: Dạy thực nghiệm một số bài luyện tập của chương “ Ứng dụng đạo hàm” trong chương trình toán lớ 12 tại các lớp 12A1, 12A2. Sau đó kiểm tra dưới dạng tự luận ở lớp thực ... cho học sinh qua việc dạy “ Ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán 12 ở trường THPT. 2.2.2. Mẫu điều tra - Học sinh lớp 12A1, 12A2, 12A3, 12A4 trường THPT B Nghĩa Hưng, Nam Định. - Giáo viên ... nghiên cứu - Nghiên cứu các ứng dụng của đạo hàm trong chương trình Toán trung học phổ thông. 5. Mẫu khảo sát Học sinh lớp 12A1, 12A2, 12A3, 12A4 trường THPT B Nghĩa Hưng – Tỉnh Nam Định. 6....

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

22 1,8K 10
Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

... được tiến trình giảng dạy của các lớp cũng như trình độ của các lớp. Lớp thực nghiệm được chúng tôi lựa chọn là lớp 12A2 do thầy Nguyễn Văn Bằng chủ nhiệm và lớp lớp đối chứng là 12A3 do cô ... trong SGK hình học 12 (Ban cơ bản) Với sự phân tích chương trình sách giáo khoa toán lớp 12, sách giáo viên và tài liệu hướng dẫn thực hiện chương trình sách giáo khoa lớp 12 môn Toán do Nguyễn ... được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian (chương trình cơ bản) Chương...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

22 1,8K 5
Phân tích Chương trình VLPT LỚP 12 doc

Phân tích Chương trình VLPT LỚP 12 doc

... phương trình phản ứng hạt nhân và tính được năng lượng toả ra hay thu vào trong phản ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐH ĐÀ NẴNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: Phân tích Chương trình VLPT LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH ... người PHẦN: I 1. Môn học: PTCT VLPT thể hiện qua chương IX: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ Vật lý 12 2 .Chương trình: Cơ bản Nâng cao 3. Học kỳ: II Năm học: 2 012- 2013 4. Họ và tên sinh viên: ÔN VĂN NGHĨA ... là gì? - Quá trình phóng xạ là quá trình sẽ dẫn đến sự biến đổi hạt nhân. - Tia phóng xạ là tia không nhìn thấy được nhưng có tác dụng: kích thích phản ứng hóa học, ion hóa không khí,...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 22:20

10 1,3K 3
Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

... giảng hoá học về chương Crom, sắt, đồng (lớp 12 – Chương trình nâng cao) nhằm nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh. 6. Câu hỏi nghiên cứu. Thiết kế bài giảng lớp 12 chương crom, ... SẮT, ĐỒNG HÓA HỌC LỚP 12 – CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Phân tích đặc điểm của chƣơng Crom, sắt, đồng – Hóa học 12 chƣơng trình nâng cao 2.1.1. Vị trí – ý nghĩa – tầm quan trọng của chương Crom, ... quan trọng của chương Crom, sắt, đồng trong Hóa học THPT Chương Crom, sắt, đồng thuộc chương 7 – SGK Hóa học lớp 12, sau chương Đại cương về kim loại và chương Kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm. Đây...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 13:39

24 990 7
Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình hóa học lớp 12  ban nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình hóa học lớp 12 ban nâng cao

... nhôm trong chương trình hóa học lớp 12 THPT Chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm là chương 6 của chương trình hóa học lớp 12 nâng cao, sau chương 5 : Đại cương về kim loại, trước chương 7: ... NHÔM CHƢƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 12 NÂNG CAO 2.1. Phân tích đặc điểm của chƣơng kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chƣơng trình hóa học lớp 12 nâng cao 2.1.1. Vị trí , tầm quan trọng của chương kim ... học sinh thông qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình hóa học lớp 12- Ban nâng cao” 2. Lịch sử nghiên cứu Việc nghiên cứu phương pháp dạy học hóa học ở trường THPT đã...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

22 885 0
Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học

Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học

... kiến thức và kỹ năng mà học sinh cần đạt của chương trình hóa học lớp 11 THPT (nâng cao).  Nghiên cứu các thí nghiệm hóa học của chương trình hóa học lớp 11 THPT (nâng cao).  Xây dựng các bài ... việc dạy và học hóa học lớp 11 trường THPT tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC”. ... hiện tượng hóa học xảy ra và tránh hiểu sai, hiểu lơ mơ hoặc mau quên. 2.4. Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

215 6,7K 33
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

... Tính oxi hóa của lưu huỳnh dioxit - Tính oxi hóa của axit sunfuric đặc 1.5.7. Chương 7: Tốc độ phản ứng – Cân bằng hóa học Bài 36. Tốc độ phản ứng hóa học - Khái niệm về tốc độ phản ứng hóa học ... người. B. Lớp ngoài cùng chứa đủ 8e được gọi lớp electron bền vững (trừ lớp thứ nhất). C. Phân lớp có mức năng lượng cao nhất nằm ở xa nhân nhất. D. Electron ở lớp K liên kết với hạt ... cho em trong suốt quá trình thực hiện và hoàn thành luận văn. Xin gửi lời tri ân đến toàn thể quý thầy cô chủ nhiệm và bộ môn của lớp Cao học LL – PP dạy học Hóa học Khóa 16 đã tận tình dạy...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

132 2,5K 8
w