chương trình giáo khoa toán lớp 5

Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20

... lần lượt đọc bài làm. + HS khác theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0% Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... vào vở. - Yêu cầu HS trình bày kết quả. - Lớp kiểm tra chéo (cặp đôi) - Trả lời nhóm 2 - Đại diện nhóm trả trình bày, lớp nhận xét bổ sung - Hình 1, hình 2, hình 4, hình 5, hình 6 là hình thang. - ... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r. - HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A B D C Giáo án Môn Toán 5 /Tuần...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... nêu: Ví dụ: 1 5 5 = . Ta có 1 5 1 :55 == - GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển) Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển) Đáp số: 50 quyển. - ... bng nhau l: 5 + 7 = 12 (phn) Chiu rng ca mnh vn l: 60 : 12 x 5 = 25 (m) Chiu di ca mnh vn l: 60 25 = 35 (m) Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m 2 ) Din tớch li i l: 8 75 : 25 = 35 (m 2 ) ỏp ... cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở. - 1 HS lên bảng làm bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài 3 - GV yêu cầu HS...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... Trờng: tiểu học phan đình giót Tuần: 19 Tiết : 91 Thứ ngày / / 200. Lớp: 5A GV: Phạm Thị Thanh Mai kế hoạch giảng dạy Môn: Toán Bài: Diện tích hình thang I . Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hình ... dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 1 . KT bài cũ: (?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. - Hỏi - N/x, đánh giá - 2 HS nêu - Cả lớp n/x. 2 . Bài mới: ... thang biết: a) Độ dài hai đáy lần lợt là 12cm và 8cm; chiều cao là 5cm. b) Độ dài hai đáy lần lợt là 9,4m và 6,6m; chiều cao là 10,5m. - Cho HS đọc yêu cầu. - Cho HS làm bài - Chữa - Cho nhắc...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... D II. Phần tự luận: Câu 1 ( 15 iểm) 1. Tìm X (4 điểm) 30 4 3 % 75 =+ì+ì xxx 301 75, 0 75, 0 =ì+ì+ì xxx 1 điểm ( ) 301 75, 0 75, 0 =ì++ x 1 điểm 3 05, 2 =ì x 1 điểm 1 25, 2:30 == x 1 điểm 2. (11 ... ®iÓm Sè ®o c¹nh BD lµ: 40 - 10 = 30 (cm) Cho 1 ,5 ®iÓm DiÖn tÝch tam gi¸c BDE lµ: 5, 562 2 5, 3730 = × (cm 2 ) Cho 2 ®iÓm §¸p sè: 56 2 ,5 cm 2 Cho 0 .5 ®iÓm D E C A ... là: 250 2 1 050 = ì (cm 2 ) B Gạo tẻ Gạo nếp 49,5kg - cho 2 điểm Vẽ hình cho 1 điểm 1. Tìm X 30 4 3 % 75 =+ì+ì xxx 2. Cả gạo nếp và gạo tẻ có 49 ,5 kg. Biết rằng 3 1 số gạo nếp thì bằng 5 2 số...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... làm nhiều cách : 40 25 5x8 5x5 8 5 == 40 64 8x5 8x8 5 8 == 40 64 40 25 < v× 25 < 64 nªn 5 8 8 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) I. ... làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 5 2 3 = + =+ Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5 2 1 3 5 2 3 = + =+=+ b) 7 23 7 5 7 28 7 5 4 =−=− Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa bài. Bài giải : Phân ... bài a) 8 5 4 1 = Xx b) X - 5 3 = 10 1 X = 4 1 8 5 − X = 5 3 10 1 + X = 8 3 X = 10 7 - Bài 3 : - Bài 4 - Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. b)2 20 153 5 17 4 9 5 2 3 4 1 == xx ...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 10:10

... bảng làm, lớp làm vào vở. HS giáo viên nhận xét. Bài làm: a. 56 83 56 354 8 56 35 56 48 8 5 7 6 = + =+=+ b. 40 9 40 152 4 40 15 40 24 8 3 5 3 = == c. 12 13 12 133 12 10 12 3 6 5 4 1 = + =+=+ d. ... hiện yêu cầu. - Giáo viên chấm điểm. Bài làm: a. ; 4 49 4 21 3 7 4 1 5 3 1 2 =ì=ì b. 5 51 5 15 5 17 7 1 2 5 2 3 =ì=ì ; c. 15 49 5 2 6 49 2 5 : 6 49 2 1 2: 6 1 8 =ì== Toán Luyện tập I. ... làm bài, HS khác làm vào vở. - HS Giáo viên nhận xét. Bài làm: 10 62 25 231 5 31 ; 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 52 51 1 2 11 = ì ì == ì ì = ì ì = Bài tập 3: - Giáo viên gọi HS đọc yêu cầu của bài...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... Thị Nhuw Hoa - 10 55 52 51 1 2 11 = ì ì = 10 05 3 75 254 251 5 4 15 = ì ì = 100 620 2 05 2031 5 31 = ì ì = - Bài soạn môn Toán - - Tìm giá trị của một phần. Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động ... nhau. Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa - 56 83 56 35 56 48 8 5 7 6 =+=+ 15 14 15 1 1) 3 1 5 2 (1 ==+ - Bài soạn môn Toán - Toán bài 1: ôn tập ... Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa - 5 3 5: 25 5: 15 25 15 == 3 2 9:27 9:18 27 18 == 16 9 4:64 4:36 64 36 == - Bài soạn môn Toán - Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3. Luyện tập: Bài...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 04:10

... của 6 lớp lần lượt là: 1 95; 2 05; 2 15; 2 25; 2 35; 2 45. Số trung bình là: .221 )14.2 45 30.2 356 4.2 255 6.2 152 6.2 051 0.1 95( 200 1 = + +++++= x b) Ta có: .48993 )14.2 45 30.2 356 4.2 255 6.2 152 6.2 051 0.1 95( 200 1 2 222222 = + +++++= x Phương ... 4 ,5; 6 ,5; 8 ,5; 63,3 5, 8.1 5, 6 .55 ,4. 95, 2.1 05, 0 .5 30 1 ≈         + ++++ = x 38 65, 17 5, 8.1 5, 6 .55 ,4. 95, 2.1 05, 0 .5 30 1 2 2222 2 ≈         + ++++ = x 47,4 )57 ,3(1,17 2 2 22 ≈−=−= xxS x 11,236,4 2 ≈== xx SS 9. ... VT = - 3x 2 + 5x + 1 = 0 ⇔       + = − = 6 3 75 6 3 75 x x Bảng xét dấu: x -∞ 6 3 75 − 6 3 75 + +∞ VT - 0 + 0 - Vậy: S = [ 6 3 75 − ; 6 3 75 + ] 21. Xét VT = 3x 2 + x + 5 = 0 vô nghiệm...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... A(1;0;-1) và B(2;-1;3) 2 5 3 2 1 1 2 / : 3 3 CMR     <  ÷  ÷     . 1 27 5 5 2 4 log 2 3 5 5 5 5 3 8 6 5 5 4 ˆ ` . . 3/ : /3 ; / log 6.log 9.log 2; / log ; / log log ( 5 ) a nla n a a a Ti ... thức khó trong chương trình . c/ Thái độ : Làm cho học sinh tự tin hơn , có hứng thú trong học tập mơn Tốn. II. Một số điểm cần lưu ý : - Cần bám sát chương trình và sách giáo khoa nâng cao, ... diễn log 30 8 qua log 30 5 và log 30 3. 5/ So sánh các số : a./ log 3 5 và log 7 4 ; b/ log 0,3 2 và log 5 3 . 6/ Tính đạo hàm các hàm số sau: 2 2 / 2 3sin 2 ; / 5 ln 8 . 1 / ; / ln 2 4 1 x x x x a...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... Cả lớp thực hiện VD kết luận. -1 số em nêu nhận xét và ví dụ * 8, 75 = 8, 750 = 8, 750 0 = 8, 750 00 12 = 12,0 = 12,00 = 12,000 * 8, 750 00= 8, 750 0= 8, 750 = 8, 75 12,000= 12,00 = 12,0 = 12 -Cả lớp ... bảng và trình bày trước lớp cách viết. a. 5, 7 b. 32, 85 c. 0,01 d. 0,304 -1 em đọc -Cả lớp làm vào vở. -3 em đại diện 3 tổ lên bảng thực hiện. 41 ,53 8 < 41,8 35 < 42, 358 < 42 ,53 8 -1 em ... 42 ,53 8 -1 em khá +1 em TB làm trên bảng,cả lớp làm bài vào vở. -Theo dõi nhận xét, chữa bài. a. 56 453 6 X X = 56 956 6 X XXX = 6 X 9 = 54 b. 89 6 356 X X = 89 9787 X XXX = 7 X 7 = 49 -Nghe để...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

... máy: 1, 25 : 1/30 = 37 ,5 (km/giờ) Đáp số: 37 ,5 km/giờ - 1 HS đọc. - HS làm bài vào vở. Bài giải 1 giờ 45 phút = 1, 75 giờ = 1 05 phút 15, 75 km = 157 50 m Vận tốc của xe ngựa: 157 50 : 1 05 = 150 (m/phút) Đáp ... 10 phút. - 1 HS làm bảng lớp, còn lại làm vào vở. s(km) 35 10, 35 108 ,5 81 V(km/ giờ) 14 4,6 62 36 T()giờ 2 ,5 2, 25 1, 75 2, 25 - 1 HS đọc trước lớp - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. Bài giải b) ... 0, 0 75 km = 75 m c) 0,064 kg = 64 g d) 0,08 tấn = 80 kg - HS làm bài theo nhóm. - Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 357 6 m = 3 ,57 6 km b) 53 60 kg = 5, 36 tấn c) 53 cm = 0 ,53 m d) 657 g = 0, 657 ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 14:10

... 9 4 7 2 63 36 79 74 9 4 ; 63 18 97 92 7 2 〈⇒ = × × == × × = 5 8 8 5 40 64 85 88 5 8 ; 40 25 58 55 8 5 〈⇒ = × × == × × = Cách 2: ( ) ( ) 58 1 5 8 ; 851 8 5 〉〉〈〈 vivi như vậy 5 8 8 5 ; 5 8 1 8 5 〈⇒〈〈 - Học sinh: đọc BT - HSKG thực hiện ... 3 vào PBT. b. 35 8 7 355 452 3 21 25 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ××× ××× = × × =×= c. 16 57 72 85 57 1440 5 14 7 40 = × ××× = × × =× d. 3 2 31713 21317 51 13 2617 51 26 13 17 26 51 : 13 17 = ×× ×× = × × =×= - ... sau. a) 45 28 59 47 5 4 9 7 = × × =× ; b) 20 156 5 17 4 9 5 2 3 4 1 2 =×=× . c) 35 8 75 81 8 7 : 5 1 = × × = ; d) 20 18 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 1 == . a) 8 5 4 1 =+ x b) 10 1 5 3 =− x 4 1 8 5 −= x ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 22:10

... 3 vào PBT. b. 35 8 7 355 452 3 21 25 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ××× ××× = × × =×= c. 16 57 72 85 57 1440 5 14 7 40 = × ××× = × × =× d. 3 2 31713 21317 51 13 2617 51 26 13 17 26 51 : 13 17 = ×× ×× = × × =×= - ... sau. a) 45 28 59 47 5 4 9 7 = × × =× ; b) 20 156 5 17 4 9 5 2 3 4 1 2 =×=× . c) 35 8 75 81 8 7 : 5 1 = × × = ; d) 20 18 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 1 == . a) 8 5 4 1 =+ x b) 10 1 5 3 =− x 4 1 8 5 −= x ... các phân số thập phân. - HS nêu yêu cầu của BT 2. - Lớp làm vào nháp. 3 HS lên bảng chữa. 10 62 25 231 5 31 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 = × × = = × × == × × = - Ta lấy cả tử và...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... HG = 16,5m, HD = 75m, AH = 52 m 16,5m = 35, 5m, HC = 75m 34m = 41m. Diện tích hình thang ABCH là: ( 25 + 41) x 35, 5 : 2 = 1171 ,5( m 2 ) Diện tích hình chữ nhật HDEG là: 75 x 16 ,5 = 1237 ,5( m 2 ) Diện ... hình chữ nhật ABCD là: 31 x 21 ,5 = 666 ,5( m 2 ) Diện tích hình chữ nhật MNPQ là: 38 x 15, 5 = 58 9(m 2 ) Diện tích mảnh đất là: 666 ,5 + 58 9 = 1 255 ,5( m 2 ) Đáp số: 1 255 ,5m 2 - HS thực hiện nh bài tập1 Bài ... 0,03ha. b. 1ha5678m 2 = 1 ,56 78ha; 12ha800m 2 = 12,08ha; 45ha5000m 2 = 45, 5ha. - HS thực hiện nh bài tập1 * Kết quả: a, 37m 3 125dm 3 = 37,125m 3 ; 153 0dm 3 = 1 ,53 m 3 74m 3 38dm 3 = 74,038m 3 ;...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... : 3 ,5 + 3 ,5 + 4,2 = 11,2 (m) Diện tích hình chữ nhật ABCI là : 3, 5 x 11,2 = 39,2 (m 2 ) Diện tích hình chữ nhật FGED là : 4,2 x 6 ,5 = 27,3 (m 2 ) Diện tích khu đất đó là : 39,2 + 27,3 = 66 ,5 ... Gio Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21 - Một số tranh ảnh minh hoạ về cảnh sum họp gia đình do GV - H su tầm tranh ảnh - Viết sẵn ba đề bài BP. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của giáo viên ... Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21 lên bảng. * GV: tô màu phần DTXQ của hình hộp chữ nhật + Yêu cầu thảo luận nhóm tìm cách tính DTXQ của hình hộp chữ nhật. + Yêu cầu 1 H lên bảng làm bài, cả lớp...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:12

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20

Ngày tải lên: 10/06/2014, 22:00

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20