... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH DƯỢC HỌC HÀ NỘI - 2012 BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH DƯỢC HỌC (TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ - KHÔNG SAO CHỤP DƯỚI MỌI HÌNH THỨC) HÀ NỘI - 2012 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Đào tạo ... phát huy phẩm chất, y đức trong thực hành nghề nghiệp. 2. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1. Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng cộng số tín chỉ phải tích lũy: 50 tín chỉ, trong đó: -
Ngày tải lên: 28/11/2014, 16:37
... c 3 Trình bày c liên quan c u trúc – tác d ng và thi t k c u trúc thu c 4 Trình bày c liên quan c u trúc – tác d ng c a m t s nhóm thu c i n hình... môn Hóa D c 4 M c tiêu h c t p 1 Trình ... tuyn sinh - Môn c bn - Môn c s - Môn ngoi ng 3. NI DUNG CHNG TRÌNH ÀO TO 3.1. Tóm tt yêu cu chng trình đào to Tng cng s tín ch phi tích ly: 55 tín ch, trong đó: - Khi ... tín ch + T chn: 16 tín ch - Lun v n: 12 tín ch 3.2. Khung chng trình 3.2.1. Cu trúc khung chng trình đào to TT Nhóm kin thc S tín ch 1 Kin thc chung 7 2 Kin thc
Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:28
Khung chương trình đào tạo thạc sĩ Vật lý Kỹ thuật 2015
... viên số kiến thức sở nâng cao Vật lý Kỹ thuật; Kết hợp với chương trình đào tạo Thạc sĩ Khoa học Cơng nghệ nano, chương trình đào tạo Thạc sĩ Cơng nghệ vi nano; Học viên có phương pháp tư hệ thống, ... LÝ KỸ THUẬT Tên chương trình: Vật lý kỹ thuật Engineering Physics Trình độ đào tạo: Thạc sĩ Chuyên ngành đào tạo: Vật lý kỹ thuật Mã chuyên ngành: 60.52.04.01 Định hướng đào tạo: - Ứng dụng - ... BỘ TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH VẬT LÝ KỸ THUẬT HÀ NỘI – 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO
Ngày tải lên: 16/08/2016, 20:30
Khung chương trình đào tạo thạc sĩ Vật lý lý thuyết và vật lý toán
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VẬT LÝ LÝ THUYẾT VÀ VẬT LÝ TOÁN HÀ NỘI – 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ... tử PHẦN I TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐHBK HÀ NỘI VIỆN VẬT LÝ KỸ THUẬT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VẬT LÝ ... Miễn học phần Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Thang điểm Nội dung chương trình 9.1 Cấu trúc chương trình đào tạo 9.2 Danh mục
Ngày tải lên: 15/12/2016, 10:10
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG
... tiếp tục tham gia chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ ngành luật, sau học bổ sung số học phần chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ theo định hướng nghiên cứu chuyên ngành đào tạo tương ứng II ... ứng II KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC, CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Khối lượng kiến thức cấu trúc chương trình đào tạo thạc sĩ: 1.1 Kiến thức chung: 09 tín (trong ... nghiên cứu theo yêu cầu chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ để tiếp tục tham gia chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ ngành luật Các chuyên ngành đào tạo 2.1 Chuyên ngành Luật hiến pháp Luật
Ngày tải lên: 26/03/2017, 01:04
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT Mã số : 60 ... định số 45/2008/QĐ-BGD ĐT Ngày 05 tháng 08 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2009 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC–ĐỘC CHẤT Mã số: 60 -73 - 15 ... trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần đạt được các yêu cầu sau: - Thứ nhất: Kế thừa kiến thức có trình đợ đào tạo
Ngày tải lên: 26/02/2019, 12:56
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT Mã số : 60 ... định số 45/2008/QĐ-BGD ĐT Ngày 05 tháng 08 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2009 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC–ĐỘC CHẤT Mã số: 60 -73 - 15 ... trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần đạt được các yêu cầu sau: - Thứ nhất: Kế thừa kiến thức có trình đợ đào tạo
Ngày tải lên: 21/03/2019, 21:07
nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành ngôn ngữ nhật tại trường đại học hà nội
... khai thực Chương trình kế hoạch mở ngành đào tạo ngôn ngữ học Nhật Trường Đại học Hà Nội Đóng góp mặt lí luận thực tiễn Chương trình đào tạo ngơn ngữ Nhật nói Chương trình chương trình đào tạo Nhật ... ngành Nhật nói riêng Cơng trình nghiên cứu thực để tạo kết ứng dụng Chương trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Ngôn ngữ Nhật Khoa tiếng Nhật Trường Đại học Hà Nội Chương trình Hội đồng Khoa học ... tác chuẩn bị cho việc triển khai đào tạo 19 CHƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO 45 2.1 Các thông tin ngành nghề đào tạo 45 2.2 Nội dung chương trình khung tống hợp 45
Ngày tải lên: 20/06/2019, 23:54
BÀI GIẢNG CƠ SỞ DỮ LIỆU NÂNG CAO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN.PGS.TS.NGUYỄN VĂN ĐỊNH
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH CƠNG NGHỆ THÔNG TIN HÀ NỘI 2015 Bài giảng “Cơ sở liệu nâng cao” | nvdinh@vnua.edu.vn Chương TỔNG QUAN VỀ CSDL PHÂN TÁN Chương này, đề cập đến số khái niệm kết ... tệp riêng rẽ, mô tả gắn kết với chương trình ứng dụng Hình 1.1 Sơ đồ xử lý tệp truyền thống Cách xử lý phát sinh vấn đề dư thừa liệu dị thường cập nhật Chẳng hạn, có chương trình ứng dụng với tệp ... khởi tạo: X+ khởi tạo gồm tất thuộc tính X, độ mạnh bao đóng khởi tạo 1, ta có X+(1):= X Các bước lặp: Lần lượt xét tất phụ thuộc hàm mờ F, có vế trái thuộc tính X+, vế phải phụ thuộc hàm mờ kết
Ngày tải lên: 26/07/2020, 19:33
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KỸ THUẬT HÓA HỌC
... TẠO BỘ GIÁOHÀ DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCHKHOA NỘIVÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KỸ THUẬT HÓA HỌC HÀ NỘI – 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ... NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ KỸ THUẬT HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH KỸ THUẬT HÓA HỌC MÃ SỐ: 60520301 ĐỊNH HƯỚNG: - NGHIÊN CỨU - ỨNG DỤNG HÀ NỘI - 2014 MỤC LỤC PHẦN I TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ... 18 TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN KỸ THUẬT HÓA HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KỸ
Ngày tải lên: 02/08/2020, 11:37
ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT Mã số : 60 ... 73 15 (Ban hành theo thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2011 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC (50 TÍN CHỈ) Chun ngành : KIỂM NGHIỆM THUỐC–ĐỘC CHẤT Mã số: ... trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần đạt được các yêu cầu sau: - Thứ nhất: Kế thừa kiến thức có trình đợ đào tạo
Ngày tải lên: 28/09/2020, 20:10
Đánh giá chương trình đào tạo thạc sĩ tại trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
... kết học tập đánh giá mức “trung bình” Kết đánh giá sở thực tiễn quan trọng để đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng CTĐT trình độ thạc sĩ Trường Từ khóa: đánh giá; chương trình đào tạo thạc ... phẩm: Được thực 26 CTĐT thạc sĩ hành Trường ĐHSP TPHCM Kết nghiên cứu 3.1 Đánh giá mục tiêu chương trình đào tạo Mục tiêu CTĐT vừa điểm bắt đầu vừa đích đến cuối q trình đào tạo Mục tiêu định hướng ... nội dung chương trình, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá, đồng thời để đánh giá chất lượng chu trình đào tạo Kết khảo sát ý kiến đánh giá mục tiêu CTĐT trình độ thạc sĩ Trường
Ngày tải lên: 18/10/2020, 22:40
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HCMUARC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ POSTGRADUATE TRAINING PROGRAM NGÀNH QUẢN LÝ ĐÔ THỊ & CÔNG TRÌNH
... phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ POST - GRADUATE PROGRAM Ngành đào tạo: Quản lý đô thị cơng trình Urban Management Mã số: 60.58.01.06 Loại hình đào tạo: Chính quy tập trung Full-time MỤC TIÊU ĐÀO ... chọn tùy ý theo cấu trúc đề cương chi tiết chương trình đào tạo thạc sĩ QLĐT, để tích lũy đủ số tín quy định chương trình đào tạo e) Để thực kế hoạch đào tạo, học phần có đề cương chi tiết được ... cơng trình) phù hợp (Quy hoạch, Kiến trúc, Kỹ thuật xây dựng ) được đăng ký dự thi theo quy định Quy chế đào tạo Trình độ thạc sĩ QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP 4.1 Khái quát chương trình
Ngày tải lên: 06/01/2021, 07:39
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ DƯỢC PHẨM VÀ BÀO CHẾ
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ DƯỢC PHẨM VÀ BÀO CHẾ Mã số : 60 ... định số 45/2008/QĐ-BGD ĐT Ngày 05 tháng 08 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2009 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC CN: CƠNG NGHỆ DƯỢC PHẨM VÀ BÀO CHẾ Mã số: 60 73 01 PHẦN KIẾN ... thơng minh để phân tích liên quan nhân (xu hướng, mức độ quy luật) Sử dụng được phần mềm thông minh để tối ưu hóa cơng thức/quy trình dự đoán tình xấu CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Lý thuyết STT Bài
Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:50
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ DƯỢC LÝ – DƯỢC LÂM SÀNG
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ DƯỢC LÝ – DƯỢC LÂM SÀNG Mã số ... định số 45/2008/QĐ-BGD ĐT Ngày 05 tháng 08 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2009 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC CHUYÊN NGÀNH DƯỢC LÝ – DƯỢC LÂM SÀNG Mã số: 60 -73 - 05 PHẦN ... trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần đạt được các yêu cầu sau: - Thứ nhất: Kế thừa kiến thức có trình đợ đào tạo
Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:50
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC – ĐỘC CHẤT Mã số : 60 ... định số 45/2008/QĐ-BGD ĐT Ngày 05 tháng 08 năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2009 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC CHUYÊN NGÀNH KIỂM NGHIỆM THUỐC–ĐỘC CHẤT Mã số: 60 -73 - 15 ... trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần đạt được các yêu cầu sau: - Thứ nhất: Kế thừa kiến thức có trình đợ đào tạo
Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:50
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ DƯỢC LÝ – DƯỢC LÂM SÀNG
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ DƯỢC LÝ – DƯỢC LÂM SÀNG Mã số ... 73 05 (Ban hành theo thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) TP HỒ CHÍ MINH NĂM 2011 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC (50 TÍN CHỈ) CHUYÊN NGÀNH DƯỢC LÝ – DƯỢC LÂM SÀNG Chuyên ngành: ... trên, chương trình triết học dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh không thuộc chuyên ngành triết học cần đạt được các yêu cầu sau: - Thứ nhất: Kế thừa kiến thức có trình đợ đào tạo
Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:50
Chương trình đào tạo sau đại học tại Vương quốc Anh và bài học kinh nghiệm trong việc xây dựng các chương trình đào tạo thạc sĩ tại trường Đại học Hồng Đức
... Đây ưu điểm chương trình đào tạo thạc sĩ Anh 2.1.2 Cấu trúc chương trình đào tạo thạc sĩ Như trình bày phần trên, chương trình đào tạo thạc sĩ Anh gồm chương trình: khóa học thạc sĩ thơng thường ... so với chương trình đào tạo thạc sĩ Trường Đại học Anglia Ruskin, Anh Quốc Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ Trường Đại học Hồng Đức thiết kế dựa văn Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ Bộ trưởng ... nhiệm vụ đào tạo trình độ Thạc sĩ tháng 9/2014 Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ đào tạo trình độ Tiến sĩ Tính đến nay, sau 10 năm đào tạo sau đại học, Nhà trường đào tạo chuyên ngành trình độ tiến sĩ 19 chuyên
Ngày tải lên: 19/05/2021, 22:33
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG
... CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Một số thơng tin chương trình đào tạo - Tên chuyên ngành đào tạo + Tiếng Việt: Lịch sử Việt Nam + Tiếng Anh: Vietnamese History - Mã số chuyên ngành đào tạo: 8229013 ... Đơn vị đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Mục tiêu chương trình đào tạo 2.1 Mục tiêu chung 2.1.1 Kiến thức: - Làm chủ kiến thức chuyên ngành, đảm nhiệm tốt công việc chuyên gia lĩnh vực đào tạo - ... History - Mã số chuyên ngành đào tạo: 8229013 - Tên ngành đào tạo + Tiếng Việt: Lịch sử + Tiếng Anh: History - Trình độ đào tạo: Thạc sĩ - Tên văn sau tốt nghiệp: + Tiếng Việt: Nhân văn Lịch sử
Ngày tải lên: 05/09/2021, 01:17
Nhân lực trình độ thạc sĩ ngành quản lý kinh tế và hàm ý xây dựng chương trình đào tạo thạc sĩ tại trường Đại học Tài chính – Marketing
... cầu mặt kiến thức, kỹ cần có nhà quản lý kinh tế trình độ thạc sĩ; sở hàm ý khuyến nghị xây dựng chương trình đào tạo nhân lực trình độ thạc sĩ ngành quản lý kinh tế trường Đại học Tài – Marketing ... NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ NGÀNH QUẢN LÝ KINH TẾ VÀ HÀM Ý XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING ThS Ngơ Thị ... chức đào tạo trình độ thạc sĩ quản lý kinh tế sau Yêu cầu chuẩn mực thái độ nhà quản lý kinh tế, trình độ thạc sĩ Ngoài ra, quan, đơn vị sử dụng lao động chuyên gia đặt yêu cầu cao nhân lực trình
Ngày tải lên: 09/12/2021, 09:44
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: