Khung chương trình đào tạo thạc sĩ Vật lý Kỹ thuật 2015

23 2 0
Khung chương trình đào tạo thạc sĩ Vật lý Kỹ thuật 2015

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH VẬT LÝ KỸ THUẬT HÀ NỘI – 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VẬT LÝ KỸ THUẬT MÃ SỐ: 60.52.04.01 ĐỊNH HƯỚNG: - NGHIÊN CỨU - ỨNG DỤNG Đã Hội đồng khoa học đào tạo thông qua Ngày tháng năm 2014 HÀ NỘI – 2014 MỤC LỤC PHẦN I TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung 1.2 Mục tiêu cụ thể Thời gian đào tạo Khối lượng kiến thức tồn khố Đối tượng tuyển sinh Bổ sung kiến thức Miễn học phần Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Thang điểm Nội dung chương trình 9.1 Cấu trúc chương trình đào tạo 9.2 Danh mục học phần 9.3 Kế hoạch học tập chuẩn 9.4 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần PHẦN II ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT CÁC HỌC PHẦN Danh mục học phần chi tiết chương trình đào tạo Đề cương chi tiết học phần PH6010 Vật lý đại PH6020 Lý thuyết hệ nhiều hạt PH6030 Các phương pháp phân tích vật lý PH6041 Tin học vật lý nâng cao PH6050 Đo lường chuẩn đo lường vật lý PH6060 Vật lý công nghệ vật liệu tiên tiến PH6070 Vật lý chất rắn II PH6080 Qui hoạch thực nghiệm vật lý PH6090 Khoa học công nghệ vật liệu PH6100 Cảm biến đo lường điều khiển PH6120 Công nghệ hiển thị phẳng PH6130 Công nghệ chế tạo vật liệu nanô PH6140 Mô vật liệu PH6150 Mô linh kiện bán dẫn PH6160 Lập trình vật lý kỹ thuật PH6170 Xử lý ảnh số vật lý kỹ thuật PH6181 Thực tập PH6190 Thực tập PH6200 PH6210 PH6220 PH6230 PH6240 PH6250 PH6260 PH6270 PH6280 Khoa học nano: sở ứng dụng Các nguồn lượng tái tạo Khoa học cho chiếu sáng đại Chuyên đề quang học – quang điện tử Đo lường tính tốn chiếu sáng Sử dụng thiết kế thiết bị thí nghiệm vật lý trường trung học phổ thơng Sử dụng phương tiện tiên tiến dạy học vật lý Sử dụng dụng phần mềm phục vụ giảng dạy vật lý Các phương pháp dạy học đại dạy học vật lý PHẦN I TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN VẬT LÝ KỸ THUẬT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VẬT LÝ KỸ THUẬT Tên chương trình: Vật lý kỹ thuật Engineering Physics Trình độ đào tạo: Thạc sĩ Chuyên ngành đào tạo: Vật lý kỹ thuật Mã chuyên ngành: 60.52.04.01 Định hướng đào tạo: - Ứng dụng - Nghiên cứu Bằng tốt nghiệp: Thạc sĩ kỹ thuật (đối với định hướng ứng dụng) Thạc sĩ khoa học (đối với định hướng nghiên cứu) (Ban hành Quyết định số /QĐ-ĐHBK-SĐH ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội) Mục tiêu đào tạo (1) (2) (3) (4) 1.1 Mục tiêu chung Mục tiêu Chương trình Đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Vật lý kỹ thuật gồm: Cung cấp cho học viên số kiến thức sở nâng cao Vật lý Kỹ thuật; Kết hợp với chương trình đào tạo Thạc sĩ Khoa học Cơng nghệ nano, chương trình đào tạo Thạc sĩ Cơng nghệ vi nano; Học viên có phương pháp tư hệ thống, có kiến thức khoa học kỹ thuật sở vững chắc; có khả nâng cao trình độ giảng dạy bậc phổ thông đại học; Với học viên lựa chọn theo hướng Thạc sĩ kỹ thuật (Master of Engineering - ME) trang bị kỹ thực hành, khả thích ứng với mơi trường kinh tế -xã hội, giải vấn đề khoa học kỹ thuật đơn vị Với học viên lựa chọn theo Thạc sĩ khoa học (Master of Science - MSc) có thêm kiến thức chun mơn trình độ cao, khả nghiên cứu khoa học độc lập, sáng tạo tiếp tục thực luận án Tiến sĩ 1.2 Mục tiêu cụ thể a.Theo định hướng ứng dụng Học viên sau tốt nghiệp Thạc sĩ kỹ thuật được: (1) Trang bị kiến thức sở nâng cao kiến thức khoa học kỹ thuật đáp ứng nhu cầu xã hội giai đoạn phát triển đất nước; (2) Được nâng cao kỹ thực hành, sử dụng thành thạo số thiết bị đại sở sản xuất; (3) Có khả trình bày, giao tiếp làm việc môi trường hội nhập; (4) Có khả thích ứng cao với mơi trường kinh tế - xã hội, biết vận dụng kiến thức để giải tốt vấn đề khoa học kỹ thuật trình độ cao đơn vị cơng tác b Theo định hướng nghiên cứu Học viên sau tốt nghiệp Thạc sĩ khoa học được: (1) Cung cấp số kiến thức sở nâng cao, kiến thức chuyên môn lĩnh vực: phân tích đo lường vật lý, vật liệu điện tử công nghệ nano, vật liệu linh kiện điện tử - quang điện tử, kỹ thuật ánh sáng, vật lý tính tốn mơ phỏng; (2) Có khả làm việc lĩnh vực khoa học kỹ thuật tiên tiến; (3) Có khả tự tìm hướng đề tài nghiên cứu, khả độc lập nghiên cứu hợp tác nghiên cứu khoa học, tiếp tục thực luận án Tiến sĩ; (4) Có thể làm nghiên cứu ứng dụng lĩnh vực khoa học tiến tiến sở đào tạo, nghiên cứu khoa học, trở thành nhà khoa học làm việc ngành công nghiệp công nghệ cao Khối lượng kiến thức tồn khố: Định hướng ứng dụng: 60 TC Định hướng nghiên cứu: 60 TC Tuyển sinh đối tượng tuyển sinh - Tuyển sinh thực hình thức thi tuyển với ba mơn thi Tốn cao cấp, tiếng Anh Vật lý sở - Đối tượng tuyển sinh quy định cụ thể sau: 3.1 Về văn bằng: người dự thi cần thuộc đối tượng sau: QUY ƯỚC MÃ NHÓM ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN Chương trình đại học* Đối tượng dự thi định hướng nghiên cứu Ngành học đại học năm155 TC 4,5 năm141 TC năm128 TC Ngành Vật lý (các chuyên ngành) A1.1 A1.2 A1.3 Ngành gần Hóa, Khoa học vật liệu, Cơ khí, điện, điện tử, sư phạm (các ngành nêu trên) B1.1 B1.2 B1.3 Đối tượng dự thi định hướng ứng dụng Ngành Vật lý (các chuyên ngành) A2.1 A2.2 A2.3 Ngành gần Hóa, Khoa học vật liệu, Cơ khí, điện, điện tử, sư phạm (các ngành nêu trên), ngành KT khác B2.1 B2.2 B2.3 * Phải thỏa mãn yêu cầu thời gian số tín Các đối tượng khác Viện Vật lý kỹ thuật xét duyệt hồ sơ định 3.2 Về thâm niên công tác: Đối với đối tượng đăng ký dự thi: - Người có tốt nghiệp đại học dự thi sau tốt nghiệp đại học Thời gian đào tạo  Khóa đào tạo theo học chế tín  Thời gian khóa đào tạo thiết kế cho đối tượng A1.1, B1.1, A2.1, B2.1 năm (2 học kỳ chính)  Thời gian khóa đào tạo thiết kế cho đối tượng A1.2, B1.2, A2.2, B2.2 1,5 năm (3 học kỳ chính) Thời gian khóa đào tạo thiết kế cho đối tượng lại năm (4 học kỳ chính) Bổ sung kiến thức Danh mục học phần bổ sung bảng danh mục đối tượng học phần phải học bổ sung cụ thể bảng Bảng 1: Danh mục học phần bổ sung TT Tên học phần Mã số Thời lượng Cơ học lượng tử PH3060 3(2-2-0-6) Vật lý chất rắn PH3110 3(3-0-0-6) Tính tốn vật lý khoa học vật liệu PH3360 3(2-1-1-6) Ghi Bảng 2: Danh mục đối tượng phải học bổ sung TT Đối tượng Số TC bổ sung Đối tượng nhóm A Đối tượng nhóm B Các HP bổ sung cụ thể (thuộc bảng 1)* Ghi Không phải học bổ sung 1, 2, * Viện chuyên ngành xét duyệt hồ sơ định học phần bổ sung thay đổi cho phù hợp trình đào tạo Miễn học phần Danh mục học phần xét miễn bảng danh mục đối tượng xét miễn học phần cụ thể bảng Bảng 3: Danh mục học phần xét miễn TT Tên học phần Mã số Thời lượng Vật lý kỹ thuật màng mỏng PH4040 3(2-1-1-6) Mô linh kiện CN bán dẫn PH4120 2(2-0-0-4) Mô vật lý PH4460 2(1-1-1-4) Nguồn sáng & thiết bị KT chiếu sáng PH4610 2(2-0-0-4) Vật liệu bán dẫn PH4010 2(2-0-0-4) Kỹ thuật phân tích phổ PH4020 3(2-1-1-6) Công nghệ vật liệu PH4060 2(2-0-0-4) Các cấu trúc nano PH4090 2(1-1-1-4) Công nghệ linh kiện MEMS PH4100 3(2-1-1-6) 10 Hóa lý chất rắn PH4110 2(2-0-0-4) 11 Tin học vật lý nâng cao PH4410 3(2-1-1-6) 12 Thiết kế mạch điện tử PH4450 3(2-1-1-6) 13 Dụng cụ quang PH4630 2(2-0-0-4) 14 Kỹ thuật đo lường ánh sáng PH4650 3(2-1-1-6) 15 Hệ thống điện cho chiếu sáng PH4680 2(2-0-0-4) 16 Kỹ thuật hiển thị hình ảnh PH4690 2(2-0-0-4) Ghi Bảng 4: Danh mục đối tượng xét miễn học phần TT Đối tượng Số TC miễn Các HP miễn cụ thể (thuộc bảng 3) A1.1, B1.1 17 A2.1, B2.1 18 Học phần 1-3 10 TC tự chọn từ HP từ 4-16 Học phần 1,3, 11 TC tự chọn từ HP số 2, từ 5-16 A1.2, B1.2 10 10 TC tự chọn từ HP 4-16 A2.2, B2.2 11 11 TC tự chọn từ HP số từ 5-16 Các đối tượng khác Không miễn * Các đối tượng khác Viện Vật lý kỹ thuật xét duyệt hồ sơ định Ghi Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo tổ chức theo học chế tín chỉ, tuân theo Quy định tổ chức quản lý đào tạo sau đại học Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, ban hành theo Quyết định số 3341/QĐ-ĐHBK-SĐH ngày 21 tháng năm 2014 Hiệu trưởng Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Thang điểm Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Đạt* Thang điểm 10 (điểm thành phần) từ 8,5 Đến 10 từ 7,0 Đến 8,4 từ 5,5 Đến 6,9 từ 4,0 Đến 5,4 Không đạt Dưới 4,0 Thang điểm Điểm chữ Điểm số A B C D F * Riêng luận văn tốt nghiệp: Điểm từ C trở lên coi đạt Nội dung chương trình 9.1 Cấu trúc chương trình đào tạo Nội dung ThS kỹ thuật (60 TC) ThS khoa học (60 TC) 9 Kiến thức sở bắt buộc 7 Kiến thức sở tự chọn 11 10 Kiến thức chuyên ngành bắt buộc 12 12 Kiến thức chuyên ngành tự chọn 12 15 Phần Kiến thức chung (Triết học, Tiếng Anh) Phần Kiến thức sở chuyên ngành Phần Luận văn 10 9.2 Danh mục học phần NỘI DUNG Kiến chung thức MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN HỌC PHẦN CHO CẢ HAI ĐỊNH HƯỚNG SS6011 Triết học FL6010 Tiếng Anh TÍN CHỈ KHỐI LƯỢNG 3(3-0-0-6) 6(3-6-0-12) HỌC PHẦN CHO ĐÀO TẠO THẠC SĨ KỸ THUẬT PH4040 Vật lý kỹ thuật màng mỏng 3(2-1-1-6) PH4460 Mô vật lý 2(1-1-1-4) PH4610 Nguồn sáng & thiết bị KT chiếu sáng 2(2-0-0-4) Cơ sở tự chọn (11 TC) xem danh mục HP tự chọn năm thứ 11 Học phần chuyên PH6030 ngành bắt buộc PH6060 (12 TC) Các phương pháp phân tích vật lý Vật lý công nghệ vật liệu tiên tiến PH6181 Thực tập 3(0-0-6-12) PH6190 Thực tập 3(0-0-6-12) xem danh mục HP tự chọn năm thứ hai 12 Luận văn tốt nghiệp Học phần sở bắt buộc (7 TC) Chuyên ngành tự chọn (12 TC) Luận văn (9TC) LV6002 3(2-1-1-6) 3(3-0-0-6) 9(0-2-16-40) HỌC PHẦN CHO ĐÀO TẠO THẠC SĨ KHOA HỌC PH4040 Vật lý kỹ thuật màng mỏng 3(2-1-1-6) PH4120 Mô linh kiện CN bán dẫn 2(2-0-0-4) PH4460 Mô vật lý 2(1-1-1-4) Cơ sở tự chọn (10 TC) xem danh mục HP tự chọn năm thứ (tổng số 10 TC) 10 Học phần chuyên PH6010 ngành bắt buộc PH6020 (12 TC) PH6041 Vật lý đại 3(3-0-0-6) Lý thuyết hệ nhiều hạt 3(3-0-0-6) Tin học vật lý nâng cao 3(2-1-1-6) Học phần sở bắt buộc (7 TC) 11 Công nghệ chế tạo vật liệu nanô Chuyên ngành tự chọn (7 TC) xem danh mục HP tự chọn năm thứ hai (tổng số TC) Luận văn (15TC) LV6001 Luận văn tốt nghiệp 15 15(0-0-30-50) PH6130 3(2-1-1-6) HỌC PHẦN TỰ CHỌN CHUNG Các học phần sở tự chọn năm thứ Các học phần chuyên ngành tự chọn năm thứ hai PH4040 Vật lý kỹ thuật màng mỏng 3(2-1-1-6) PH4120 Mô linh kiện CN bán dẫn 2(2-0-0-4) PH4460 Mô vật lý 2(1-1-1-4) PH4610 Nguồn sáng & thiết bị KT chiếu sáng 2(2-0-0-4) PH4010 Vật liệu bán dẫn 2(2-0-0-4) PH4020 Kỹ thuật phân tích phổ 3(2-1-1-6) PH4060 Công nghệ vật liệu 2(2-0-0-4) PH4090 Các cấu trúc nano 2(1-1-1-4) PH4100 Công nghệ linh kiện MEMS 3(2-1-1-6) PH4110 Hóa lý chất rắn 2(2-0-0-4) PH4410 Tin học vật lý nâng cao 3(2-1-1-6) PH4450 Thiết kế mạch điện tử 3(2-1-1-6) PH4630 Dụng cụ quang 2(2-0-0-4) PH4650 Kỹ thuật đo lường ánh sáng 3(2-1-1-6) PH4680 Hệ thống điện cho chiếu sáng 2(2-0-0-4) PH4690 Kỹ thuật hiển thị hình ảnh 2(2-0-0-4) PH6010 Vật lý đại 3(3-0-0-6) PH6020 Lý thuyết hệ nhiều hạt 3(3-0-0-6) PH6030 Các phương pháp phân tích vật lý 3(2-1-1-6) PH6041 Tin học vật lý nâng cao 3(2-1-1-6) PH6050 Đo lường & chuẩn đo lường vật lý PH6060 Vật lý công nghệ vật liệu tiên tiến 12 3(2-1-1-6) 3(3-0-0-6) PH6070 Vật lý chất rắn II 3(3-0-0-6) PH6080 Qui hoạch thực nghiệm vật lý 3(3-0-0-6) PH6090 Khoa học công nghệ vật liệu 3(3-0-0-6) PH6100 Cảm biến đo lường & điều khiển PH6120 Công nghệ hiển thị phẳng 3(3-0-0-6) PH6130 Công nghệ chế tạo vật liệu nanô 3(2-1-1-6) PH6140 Mô vật liệu 3(2-1-1-6) PH6150 Mô linh kiện bán dẫn 3(2-1-1-6) PH6160 Lập trình vật lý kỹ thuật 3(2-1-1-6) PH6170 Xử lý ảnh số vật lý kỹ thuật PH6181 Thực tập 3(0-0-6-12) PH6190 Thực tập 3(0-0-6-12) PH6200 Khoa học nano: sở ứng dụng PH6210 Các nguồn lượng tái tạo 3(2-1-1-6) PH6220 Khoa học cho chiếu sáng đại 3(2-1-1-6) PH6230 Chuyên đề quang học, quang điện tử PH6240 Đo lường v& tính tốn chiếu sáng PH6250 Sử dụng & thiết kế thiết bị thí nghiệm vật lý trường trung học phổ thông PH6260 Sử dụng phương tiện tiên tiến dạy học vật lý PH6270 Sử dụng dụng phần mềm phục vụ giảng dạy vật lý PH6280 Các phương pháp dạy học đại dạy học vật lý 3(2-1-1-6) 3(2-1-1-6) 3(3-0-0-6) 3(2-1-1-6) 3(2-1-1-6) 3(1-0-4-6) 3(1-1-3-6) 3(1-1-3-6) 3(2-2-0-6) * Không lựa chọn lại HP tự chọn HP bắt buộc phải học định hướng 13 9.3 Kế hoạch học tập chuẩn 9.3.1 Định hướng ứng dụng (tổng cộng 60 TC) Học kỳ I 12 TC Triết học Luận văn TC PH4040 Vật lý kỹ thuật màng mỏng 3(2-1-1-6) PH6030 Các phương pháp phân tích vật lý 3(2-1-1-6) PH6181 Thực tập 3(0-0-6-12) Học kỳ II 10 TC PH4460 Mô vật lý 2(1-1-1-4) PH4610 Nguồn sáng & thiết bị kỹ thuật chiếu sáng 2(2-0-0-4) PH6060 Vật lý công nghệ vật liệu tiên tiến 3(3-0-0-6) PH6190 Thực tập 3(0-0-6-12) Học kỳ III 11 TC Tự chọn HP năm thứ theo CTĐT ĐH kỳ lẻ LV6002 Luận văn tốt nghiệp Tự chọn HP năm thứ hai HK3 9(0-2-16-40) Học kỳ IV 12 TC Thực học kỳ Tự chọn HP năm thứ theo CTĐT ĐH kỳ chẵn Tự chọn HP năm thứ hai HK4 * Học viên lựa chọn học học phần tự chọn hai học kỳ đầu 14 9.3.2 Định hướng nghiên cứu (tổng cộng 60 TC) Học kỳ I 12 TC Triết học Luận văn 15 TC 3(3-0-0-6) PH4040 Vật lý kỹ thuật màng mỏng 3(2-1-1-6) LV6001 Luận văn tốt nghiệp PH6010 Vật lý đại 3(3-0-0-6) 15(0-2-30-50) PH6041 Tin học vật lý nâng cao 3(2-1-1-6) Học kỳ II 10 TC PH4120 Mô linh kiện công nghệ bán dẫn 2(2-0-0-4) PH4460 Mô vật lý 2(1-1-1-4) PH6020 Lý thuyết hệ nhiều hạt 3(3-0-0-6) PH6130 Công nghệ chế tạo vật liệu nanô 3(2-1-1-6) Học kỳ III Thực suốt trình đào tạo thạc sĩ TC Tự chọn HP năm thứ theo CTĐT ĐH kỳ lẻ Tự chọn HP năm thứ hai HK3 Học kỳ IV TC Tự chọn HP năm thứ theo CTĐT ĐH kỳ chẵn Tự chọn HP năm thứ hai HK4 * Học viên lựa chọn học học phần tự chọn hai học kỳ đầu 11 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần PH6020 Lý thuyết hệ nhiều hạt (3-0-0-6) Lý thuyết hệ nhiều hạt tên chung cho loạt tốn/vấn đề vật lý liên quan đến thuộc tính hệ vi mô cấu tạo từ số lượng lớn hạt có tương tác Tính chất vi mô bao hàm việc học lượng tử sử dụng để cung cấp mô tả xác hệ Số lượng lớn hạt giá trị từ đến vô (e.g trường hợp hệ thực tế với số hạt vô hạn, đồng tuần hoàn, chẳng hạn hệ 15 tinh thể), hệ ba bốn hạt xét cơng cụ cụ thể (như phương trình Faddeev Faddeev -Yakubovsky) đơi phân loại riêng biệt hệ có vài hạt Trong hệ lượng tử nhiều hạt, tương tác lặp lặp lại hạt tạo mối tương quan lượng tử hạt, chí rắc rối lượng tử Kết là, hàm sóng hệ đối tượng phức tạp, nắm giữ lượng lớn thông tin, thường làm cho tính tốn xác giải tích trở nên khơng thực tế Bởi vậy, vật lý lý thuyết hệ nhiều hạt, thường đưa dựa loạt gần định hướng xử lý cho vấn đề đặc thù riêng, nằm danh mục lĩnh vực tính tốn chun sâu khoa học PH6020 Theory of Many-Body Systems (3-0-0-6) The many-body problem is a general name for a vast category of physical problems pertaining to the properties of microscopic systems made of a large number of interacting particles Microscopic here implies that quantum mechanics has to be used to provide an accurate description of the system A large number can be anywhere from to infinity (in the case of a practically infinite, homogeneous or periodic system, such as a crystal), although three- and four-body systems can be treated by specific means (respectively the Faddeev and Faddeev-Yakubovsky equations) and are thus sometimes separately classified as few-body systems In such a quantum system, the repeated interactions between particles create quantum correlations, or entanglement As a consequence, the wave function of the system is a complicated object holding a large amount of information, which usually makes exact or analytical calculations impractical Thus, many-body theoretical physics most often relies on a set of approximations specific to the problem at hand, and ranks among the most computationally intensive fields of science PH6010 Vật lý đại 2(1,5-1-0-4) Cung cấp kiến thức sở thuyết tương đối hẹp, không gian chiều, dạng phương trình học điện động lực học không gian chiều, khái niệm học lượng tử (CHLT), phương pháp gần đúng, ứng dụng CHLT vào hệ khác nhau, tương tác điện tử với trường điện từ, lý thuyết tán xạ PH6010 Modern Physics 2(1,5-1-0-4) To provide fundamentals of the special theory of relativity, 4-dimensional space and the form of governing equations of mechanics and electrodynamics in 4-d space, basic concepts of Quantum Mechanics (QM), the approximation methods, the application of QM in various systems, interaction of electron with electromagnetic field, scattering theory PH6030 Các phương pháp phân tích vật lý 3(2-1-1-6) Các phương pháp phân tích vật lý sử dụng chùm xạ điện từ ánh sáng, laser, tia X, chùm điện tử, chùm ion… để nghiên cứu bề mặt, phân tích cấu trúc, xác định thành phần hóa học, thành phần nguyên tố dạng vật liệu Học phần cung cấp tổng quan 16 sở lý thuyết, cấu tạo nguyên lý hoạt động ứng dụng phương pháp phân tích vật liệu phổ biến, bao gồm: - Nghiên cứu hình thái bề mặt vật liệu hiển vi quang học, hiển vi điện tử quét (SEM), hiển vi điện tử truyền qua (TEM), hiển vi lực nguyên tử - Xác định cấu trúc vật liệu nhiễu xạ tia X (XRD) - Nhận dạng cấu trúc hóa học phổ RAMAN, phổ hồng ngoại biến đổi fourier (FTIR), phổ cộng hưởng từ hạt nhân (NMR), quang phổ UV-VIS - Phân tích thành phần nguyên tố phổ tia X đặc trưng (EDS, WDS) - Nghiên cứu bề mặt vật liệu, xác định cấu trúc hóa học, phân tích định lượng phổ quang điện tử tia X (XPS), phổ điện tử Auger, kỹ thuật sử dụng chùm ion (SIMS) - Xác định thành phần nguyên tố hóa học phổ huỳnh quang tia X (XRF), phổ phát xạ nguyên tử (ICP-AES), phổ hấp thụ nguyên tử (AAS), phổ khối (ICP-MS) - Các phương pháp phân tích nhiệt (DTA, TGA, DMA, TMA) - Và phương pháp khác PH6030 Physical Methods for Materials Characterization 3(2-1-1-6) The general approach adopted in most techniques of materials characterization is to explore the material with a beam of radiation or high-energy particles, such as light, laser, X-rays, electrons and ions This course will give an overview and the basic principles of the most popular materials analysis methods including:  Microstructure investigation in SEM,TEM and optical microscopes,  Structure determination by X-ray diffraction and electron diffraction (XRD, EBSD and ED),  Chemical Structure Identification (Raman, IR, NMR, UV-VIS),  Chemical analysis by X-ray analysis in electron microscopes (EDS and WDS),  Surface analysis by X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) and ion beam, techniques (SIMS),  Mass Spectrometry Microscopy (optical, AFM, SEM, TEM, laser confocal microscopy),  Elemental Testing (WDXRF, ICP-AES, ICP-MS, XRD),  Thermal analysis (TGA, DSC, DMA, TMA),  And many others methods PH6041 Tin học vật lý nâng cao 3(2-1-1-6) Cung cấp kiến thức sở kỹ thuật tính tốn số phương pháp mơ dùng cho sinh viên chuyên ngành Vật lý kỹ thuật bao gồm kỹ thuật tính tốn số cho trình khuếch tán, chuyển động học, trường điện từ, truyền sóng phương pháp mơ MonteCarlo, mơ mức nguyên tử mô môi trường liên tục PH6041 Advanced Computational Physics 3(3-0-0-6) 17 The objective of this course is to provide the basic tools of numerical calculation and simulation methods for student in engineering physics It includes the calculation technique solving some physical problem such as the diffusion, mechanical movement, wave The Monte-Carlo method, simulation at atomic level and simulation of continuos enviroment is also taken into account when sheduling this course PH6050 Đo lường chuẩn đo lường Vật lý 3(2,5-1-0-6) Giới thiệu kiến thức chuẩn đo lường phương pháp đo lường đại lượng vật lý PH6050 Measurement and Standards in Physics 3(2,5-1-0-6) Providing basic understanding of measurement standards and measurement methods in physics PH6060 Vật lý Công nghệ Vật liệu tiên tiến 3(3-0-0-6) Một số tượng vật lý hóa học vật liệu thang nano Các phương pháp chế tạo vật liệu có cấu trúc nano Các phương pháp khảo sát vật liệu có cấu trúc nano Ống nano cácbon Vật liệu silic có cấu trúc nano Chấm lượng tử bán dẫn Linh kiện bán dẫn kích thước nano Vật liệu từ có cấu trúc nano PH6060 Physics and Technology of Advanced Materials 3(3-0-0-6) Some physical and chemical phenomena in nanoscale materials Preparation methods of nanostructured materials Characterization of nanostructured materials Carbon nanotubes Nanostructured silicon Semiconductor quantum dots Semiconductor nano devices Nanostructured magnetic materials PH6070 Vật lý chất rắn II 3(3-0-0-6) Học phần cung cấp kiến thức lý thuyết thực nghiệm chất rắn: tính chất vĩ mơ, cấu trúc tinh thể cấu trúc điện tử, động học mạng tinh thể, lý thuyết vùng lượng Các tính chất chất rắn tinh thể: tính chất nhiệt, tính chất điện, tính chất từ, tính chất quang trình bày đầy đủ theo mơ hình trên, ngắn gọn để người học dễ tiếp thu liên hệ với thực tế PH6070 Solid State Phyics II 3(3-0-0-6) The models on solid state: Periodic and Real Structure, Phonon and Fermi gas, Band Theory The properties of crystalline solids as thermal, electrical, magnetic and optical ones are considerated by the models Some application were based on these properties PH6080 Quy hoạch thực nghiệm vật lý 3(3-0-0-6) Kết thúc học phần, học viên nắm kiến thức để quy hoạch thực nghiệm để giảm khối lượng thực nghiệm, phương pháp kiểm tra độ tin cậy số liệu thực nghiệm gia công kết Các kiến thức sai số, thiết kế thực nghiệm, trình tự tiến hành thực nghiệm xử lý kết thực nghiệm 18 PH6080 Design of Physical Experiments 3(3-0-0-6) Basical knowledge of errors, the experimental design process, the experimental procedure and analysis of experimental data PH6090 Khoa học Công nghệ Vật liệu 3(3-0-0-6) Cung cấp kiến thức công nghệ chế tạo vật liệu vi điện tử quang tử bao gồm vật liệu bán dẫn, vật liệu vơ định hình, vật liệu nhạy quang vật liệu polyme dẫn PH6090 Materials Science and Engineering 3(3-0-0-6) This course is intended for physics master student The course is designed to provide an overview of electronics and photonics materials properties Beside, the model technologies to fabricate these materials will be given PH6100 Cảm biến đo lường điều khiển 3(2-1-1-6) Nguyên lý chuyển đổi tín hiệu đo đặc trưng cảm biến; Nguyên lý hoạt động, khả phạm vi ứng dụng loại cảm biến khác nhau; Cảm biến công nghệ cao xu hướng phát triển tương lai PH6100 Sensors for Measurements and Control 3(2-1-1-6) Principes of signal conversion and essential sensor characteristics; Principes of operation for the different sensor types, their capabilities and areas of applications; High technology sensors and their trend for the future PH6120 Công nghệ hiển thị phẳng 3(3-0-0-6) Học phần đề cập tới nội dung sau: - Mắt nhìn, màu sắc, phối hợp gam màu (RGB), trình hấp thụ phát xạ lượng, phát xạ quang, huỳnh quang, huỳnh quang cathode, vật liệu phát quang - Phân loại, cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công nghệ chế tạo ứng dụng dạng hình phẳng như: hình tinh thể lỏng (LCD), hình Plasma (PDP), hình xạ trường (FED), hình sử dụng transistor màng mỏng (TFT), Màn hình tinh thể lỏng ma trận tích cực (AMLCD), hình sử dụng diode phát quang (LED) diode phát quang sử dụng vật liệu hữu (OLED) PH6120 Flat Panel Display Technologies 3(3-0-0-6) This course will give fundamental understanding of the physics as follows: - Human vision and perception for display, Red-Blue-Green (RGB) color gamut, chromaticity, energy transfer, energy absorption, optical emission; photoluminescence (PL), cathodoluminescence (CL) and electroluminescence (EL), phosphors - Basic operation principles of both inorganic and organic display materials and devices, and to illustrate the application and fabrication of various types of flat panel display technologies such as: Liquid Crystal Display (LCD), Field Emission 19 Display (FED), Plasma Display Panel (PDP), Thin Film Transistors (TFT) Display, Active Matrix Liquid Crystal Display (AMLCD), Semiconductor LightEmitting Diode (LED) Display, and Organic Light Emission Diode (OLED) Display PH6130 Công nghệ chế tạo vật liệu nano 3(2-1-1-6) Giới thiệu số phương pháp hóa học vật lý để tổng hợp, chế tạo gia công cấu trúc vật liệu nano, hệ chiều (0D), chiều (1D) chiều (2D) Một số loại vật liệu nano có cấu trúc đặc biệt trình bày học phần PH6130 Fabrication of nanostructured materials 3(2-1-1-6) The course mainly outlines some fundamental chemical and physical techniques used to syntheses, process and manipulate nanostructures and nanomaterials, i e., low dimension systems (0D, 1D and 2D) In addition, some special nanomaterials and nanostructures are also presented PH6140 Mô vật liệu 3(2-1-1-6) Giới thiệu mơ hình kỹ thuật mơ khoa học vật liệu bao gồm mô hình mức ngun tử mơ hình liên tục Các kỹ thuật mô phương pháp Monte-Carlo, phương pháp phần tử hữu hạn trình bày mối liên hệ với mơ hình vật liệu nhằm dự báo tính chất vật lý vật liệu Tổng quan mơ hình kết hợp ứng dụng khoa học vật liệu đề cập môn học PH6140 Simulation in Material Science 3(2-1-1-6) The objective of this course is to introduce the basic tools of modelling and simulation in material sciences The simulation technique such as Monte-Carlo method, finite element method is presented based on material models in order to predict the physical properties of material The course also provides the review of intergrated models and their application in computational material science PH6150 Mơ linh kiện bán dẫn 3(2-1-1-6) Khóa học cung cấp cho người học khái niệm lĩnh vực mô thiết bị bán dẫn trình liên quan, sơ đồ sai phân cho phương trình Poisson phương trình liên tục dịng điện tử lỗ trống Các kỹ thuật tính tốn số cho hệ lớn phương trình tuyến tính Người học nhận kiến thức tổ chức phần mềm mô cho trình thiết bị PH6150 Semiconductor Device Simulation 3(2-1-1-6) This course will introduce the students to the basic concepts of semiconductor device and process simulation, finite-difference discretization schemes for the solution of Poisson’s and electron and hole current continuity equations Several numerical techniques for solving large systems of linear equations will be covered Students will also get a working knowledge of software for process and device simulation 20 PH6160 Lập trình Vật lý kỹ thuật 3(2-1-1-6) Giới thiệu kỹ khai thác phần mềm dùng cho kỹ sư MATLAB, ANSYS kỹ thuật lập trình với ngơn ngữ lập trình cấp cao (C, FOTRAN) Kỹ thuật tính tốn hiệu khai thác mạng Internet cho mục đích tính tốn trình bày môn học PH6160 Programming in Physics and Engineering 3(2-1-1-6) This course concerns the application of egineering sofware MATLAB, ANSYS and programming technique with C and FORTRAN The high performance computing and remote computing via Internet is also presented when sheduling this course PH6170 Xử lý ảnh số Vật lý Kỹ thuật 3(2-1-1-6) Giới thiệu ảnh số, công nghệ nhận dạng, kỹ thuật 3D ứng dụng công cụ CNTT sử lý ảnh cho vấn đề vật lý kỹ thuật Kỹ thuật thu nhận ảnh tổng quan thiết bị thu nhận ảnh trình bày tronh mơn học PH6170 Image processing and analysis in physics and engineering 3(2-1-1-6) This course concerns the introduction to technique of image processing and analysis and its application engineering physics Image capture technique and overview of image processing devices is also presented when sheduling this course PH6200 Khoa học Nano: Cơ sở Ứng dụng 3(2-2-0-6) Học phần trình bày cấu trúc điện tử, tính chất truyền dẫn điện tử, dao động tính chất nhiệt cấu trúc thấp chiều: chấm lượng tử, dây lượng tử giếng lượng tử Các cấu trúc vật liệu nano, cấu trúc nano bán dẫn hợp chất, ứng dụng khoa học công nghệ nano giới thiệu học phần PH6200 Nanoscience: Fundamentals and Applications 3(2-2-0-6) This course introduces students to the field of nanoscience and application Electronic structure of quantum dots, quantum wires and quantum wells and their transport properties as well as the vibration and thermal properties of low-dimensional systems Typical nanostuctured materials, nanostructures of compound semiconductors and the applications of nanomaterials and devices will also be discussed PH6210 Các nguồn lượng tái tạo (2-1-1-6) Phân lọai nguồn lượng tái tạo Các đặc trưng nguồn lượng tái tạo Tiềm nguồn lượng tái tạo Việt nam Các công nghệ lượng tái tạo khả ứng dụng Việt nam a Công nghệ Năng lượng mặt trời b Công nghệ Thủy c Cơng nghệ Năng lượng gió d Cơng nghệ Sinh khối, rác thải khí sinh học e Cơng nghệ Năng lượng địa nhiệt f Công nghệ Năng lượng đại dương (sóng biển, thủy triều, nhiệt đại dương) 21 PH6220 Khoa học chiếu sáng đại 3(2-1-1-6) Học phần cung cấp cho học viên sở khoa học hiệu ứng quang (điện, nhiệt, hóa) - huỳnh quang đặc trưng nguồn chiếu sáng dựa hiệu ứng đó: đèn thủy ngân, huỳnh quang Ne, huỳnh quang compact, halogen, plasma (sulfur plasma), vv Ngoài ra, sở cảm nhận cường độ ánh sáng, màu sắc thị giác người, giới thiệu lý thuyết màu sắc, phổ hấp thụ thị giác, không gian màu, Từ đặc trưng nguồn sáng đặc điểm sinh lý, phân tích hiệu ứng ánh sáng (bao gồm cường độ màu sắc) ứng dụng chiếu sáng PH6220 Science for Illuminating Engineering 3(2-1-1-6) This course provide learners about fundamental science and principles electric light sources, including the fundamental science and principles of luminescent effects (electrical, thermal, chemical,…) and the light sources based on these effects (fluorescent, halogen, sulfur plasma, solid light sources,…as well as lasers) In addition, basing on the human eye perception of light (intensity, color) the course introduces the theoretical basis of color: photometry, color‐matching functions, color spaces, chromaticity, color temperature, metrics of color‐rendering, color appearance (and color appearance modeling), and color difference From the characteristics of light sources and human perception analyze light effects in illuminating engineering and lighting PH6230 Chuyên đề quang học – quang điện tử (3-0-0-6) Học phần cung cấp thông tin tổng quan tính chất quan trọng vật liệu quang điện tử tính chất điện, tính chất quang Học phần cung cấp cho người học khía cạnh công nghệ vật liệu, cấu tạo nguyên lý hoạt động hệ thiết bị liên quan tới lĩnh vực như: lượng mặt trời, lượng hydro, nhiên liệu sinh học, pin quang điện, pin nhiên liệu, pin nạp, đèn LED ứng dụng, ứng dụng cơng nghệ LASER… Nội dung học phần hữu ích cho nhà khoa học, kỹ sư làm việc lĩnh vực kỹ thuật điện, vật lý ứng dụng khoa học vật liệu (3-0-0-6) Special Topic of Optics and Optoelectronics The course is built on the basic concepts of special topics such as photovoltaic cell, renewable energy, PH6230 LEDs, laser and spectroscopy methods This course reviews elementary properties of optoelectronic materials and equipments, such as the electrical and optical characteristics It covers all aspects of the technology and physics, structure and operating principles of solar energy, hydrogen energy, biofuels, fuel cells, batteries, LED applications, and the application of laser technology This course will be of interest to scientists and engineers working on electrical engineering, applied physics and materials science PH6240 Đo lường tính tốn chiếu sáng đại 3(2-1-1-6) - Trang bị cho học viên kiến thức ánh sáng, đại lượng vật lý dùng kỹ thuật đo lường ánh sáng quang thơng, độ rọi, độ chói, số hoàn màu, nhiệt độ màu… - Trang bị cho người học nguyên lý cấu tạo, hoạt động, kỹ thuật vận hành hiệu chuẩn thiết bị đo lường ánh sáng 22 - Hướng dẫn người học phương pháp xây dựng tệp Dữ liệu trắc quang đèn ứng dụng tính tốn chiếu sáng, sử dụng phần mềm thiết kế chiếu sán Trình bày phương pháp quy trình đo lường, kiểm định đặc trưng nguồn sáng, cơng trình chiếu sáng sở giới thiệu số tiêu chuẩn Quốc tế IEC TCVN kỹ thuật chiếu sáng đo lường sáng PH6250 Thiết kế, sử dụng thiết bị thí nghiệm dùng cho giảng dạy vật lý phổ thơng 3(1-0-4-6) Mơn học đề cập lí luận đại việc sử dụng phương tiện dạy học nói chung thiết bị thí nghiệm nói riêng hoạt động giảng dạy vật lí trường phổ thơng - Trên sở tìm hiểu số thiết bị thí nghiệm biểu diễn thiết bị thí nghiệm thực tập, học viên tiến hành thí nghiệm với thiết bị thí nghiệm phân tích khả sử dụng chúng giảng dạy vật lí trường THPT - Vận dụng lí luận nghiên cứu học viên tiến hành thiết kế số thí nghiệm sử dụng giảng dạy vật lý trường phổ thông PH6260 Sử dụng phương tiện tiên tiến dạy học vật lý 3(1-1-3-6) Môn học trang bị cho học viên: 1/ Kiến thức sở lý luận việc sử dụng phương tiện kỹ thuật công nghệ dạy học; 2/ Hiểu đặc trưng bản, cấu trúc, tiêu chí đánh giá giảng multimedia; 3/ sử dụng thành thạo phần mềm hỗ trợ thiết kế giảng multimedia; 4/ có khả phân tích sử dụng phương tiện công nghệ phù hợp cho giảng cụ thể PH6270 Sử dụng phần mềm phục vụ giảng dạy vật lý 3(1-1-3-6) Ứng dụng phần mềm giảng dạy vật lý giảng điện tử, thí nghiệm ảo, dạy học trực tuyến, phần mềm thi kiểm tra Ngồi nội dung mơn học nhằm giúp học viên kỹ khai thác lựa chọn phần mềm Powerpoint, 3D Max, Flash,…cho việc giảng dạy vật lý PH6280 Các phương pháp dạy học đại dạy học vật lý 3(2-2-0-6) Môn học đề cập đến số phương pháp kĩ thuật dạy học đại sử dụng dạy học nói chung dạy học vật lí trường phổ thơng nói riêng Mơn học u cầu học viên hiểu rõ chất số phương pháp kĩ thuật dạy học đại, biết vận dụng sở lí luận để thiết kế tiến trình dạy học cụ thể, đồng thời, biết phân tích tiến trình dạy học qua băng hình để phát vấn đề trình vận dụng sở lí luận vào thực tiễn dạy học vật lí Việt Nam 23 ... VẬT LÝ KỸ THUẬT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VẬT LÝ KỸ THUẬT Tên chương trình: Vật lý kỹ thuật Engineering Physics Trình. .. chung Mục tiêu Chương trình Đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Vật lý kỹ thuật gồm: Cung cấp cho học viên số kiến thức sở nâng cao Vật lý Kỹ thuật; Kết hợp với chương trình đào tạo Thạc sĩ Khoa học Cơng... Physics Trình độ đào tạo: Thạc sĩ Chuyên ngành đào tạo: Vật lý kỹ thuật Mã chuyên ngành: 60.52.04.01 Định hướng đào tạo: - Ứng dụng - Nghiên cứu Bằng tốt nghiệp: Thạc sĩ kỹ thuật (đối với định

Ngày đăng: 16/08/2016, 20:30

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan