... họcCác nhà quản lý giáo dục, thày, côgiáoemhọc sinh, sinh viên phát huy thành tựu, khắc phục yếu kém, cố gắng nữa, nỗ lực tâm huyết nữa; dấy lên phong trào thi đua giảng dạy học tập ... học tập theo hướng chất lượng, hiệu quả, toàn diện, phấn đấu thực thành công nhiệm vụ đề cho năm học 2009-2010 năm Chúc năm học thắng lợi! Thân ái! Nguyễn Minh Triết ...
... họcCác nhà quản lý giáo dục, thày, côgiáoemhọc sinh, sinh viên phát huy thành tựu, khắc phục yếu kém, cố gắng nữa, nỗ lực tâm huyết nữa; dấy lên phong trào thi đua giảng dạy học tập ... học tập theo hướng chất lượng, hiệu quả, toàn diện, phấn đấu thực thành công nhiệm vụ đề cho năm học 2009-2010 năm Chúc năm học thắng lợi! Thân ái! Nguyễn Minh Triết ...
... VIỆC CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN • HỎI- ĐÁP: – Theo Thầy/ Cô yếu tố tạo nên động lực làm việc cho GV? – Hãy mình… với Thầy/ Cô điều có tác dụng thúc đẩy Thầy/ Cô tích cực làm việc? SREM 3.4.TẠO ĐỘNG ... pháp lý SREM Đảm bảo chất lượng hiệu Đảm bảo dân chủ công Đảm bảo tính kế thừa phát triển Đảm bảo tính linh hoạt 20 3.2.Phân công sử dụng giáo viên theo quan điểm phát triển CÁC CÁCH PHÂN CÔNG GV ... Trường Trung Học SREM 12 Yêu cầu đội ngũ GV Trường Trung Học HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thảo luận CẶP ĐÔI để trả lời câu hỏi: để thực tốt mục tiêu giáo dục cấp học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn...
... bình thường Năm , cháu họclớp Từ đầu năm học đến , cháu tám điểm 10 , bà ! Ngày nghỉ , cháu thường bố mẹ cháu chở chơi Cháu nhớ năm ngối q , thả diều anh Tuấn đê đêm em ngồi nghe bà kể chuyện ... dung 2/ - Lời chúc hứa hẹn - Lời chào, chữ ký tên C/ Kết thúc 3/ - Địa điểm, thời gian viết thư - Lời xưng hơ với người nhận thư Tiết học kết thúc xin chào q thầy đến dự ... thả diều anh Tuấn đê đêm em ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích ánh trăng kết thúc : Cháu hứa với bà học thật giỏi , ln chăm ngoan để bà vui Cháu kính chúc bà ln mạnh khỏe , sống lâu Cháu mong chóng...
... thể công tác giáo dục đạo đức họcsinh 2.2.1.5 Sự tham gia giáo dục đạo đức cho họcsinhgiáo viên môn * Ưu điểm : Giáo viên môn có ý liên hệ giáo dục đạo đức họcsinh thông qua học, tiết học ... giới tính em Đối với em, họcsinh gái, họcsinh trai cần có phương pháp giáo dục thích hợp, không nên đối xử sư phạm đồng loạt với họcsinh Muốn người thầy phải sâu sát học sinh, nắm em, hiểu ... pháp giáo dục phù hợp 1.3.2.3 Trong công tác giáo dục đạo đức, người thầy cần phải có nhân cách mẫu mực phải đảm bảo thống các ảnh hưởng giáo dục họcsinh Kết công tác giáo dục đạo đức học sinh...
... cao em quên dần vốn từ vựng học Đặc biệt họcsinh khối lớp 7, tất em quên từ vựng mà họclớp 2.2 Tình hình thực tế họcsinh Trong năm qua, theo chương trình sách giáo khoa mới, phương pháp dạy học, ... Anh emhọcsinhlớp Giả thuyết khoa học Hiện việc rèn luyện kĩ nói Tiếng Anh cho họcsinh cấp trung học chưa giáo viên trọng, hình thức luyện tập chưa thật lôi cuốn, hấp dẫn đặc biệt họcsinh ... cho họcsinh gặp không khó khăn trình giảng dạy trực tiếp lớphọc như: - Họcsinh không đủ vốn kiến thức nguồn (input) để thực hành - Hoạt động sách giáo khoa chưa phù hợp với khả họcsinh - Giáo...
... biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đề toán Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm nhiều cách tóm tắt em giải toán giỏi Cho nên, dạy truyền đạt cách sau tới học sinh: * Cách 1: Tóm tắt chữ * Cách ... động, khoa học, sáng tạo cho họcsinh Cho nên, giáo viên cần tổ chức hoạt động học tập thường xuyên tạo tinh có vấn đề, tìm biện pháp lôi họcsinh tự phát giải vấn đề cách hướng dẫn họcsinh tìm ... cách giải củng cố kiến thức cho họcsinh Để giải nhiệm vụ trên, càn bám sát vào phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán Tiểu học nói chung, lớp nói riêng cho phù hợp nhận thức học sinh, em...
... Sau chm bi, tụi nhn thy kt qu cỏc em lm bi nh sau: - Cú nhiu em lm ỳng c bi - Mt s em lm nhm bc t kiu bi sang kiu bi v ngc li - Mt s em cú tớnh sai - Cũn mt vi em sai c bi * Kt qu c th: Tng s ... quỏ trỡnh nghiờn cu, quan sỏt hc sinh gii toỏn, tụi thy cỏc em rt thớch gii toỏn cỏc em ó cú kin thc, phng phỏp gii toỏn Cỏc em gii toỏn ỳng, chớnh xỏc hn cỏc em c thy cụ nhit tỡnh hng dn vi ... cỏc em cú a phng phỏp gii gn hp lớ, trỏnh a tỡnh ph nh + Gn gi, ng viờn nhng em hc yu mụn Toỏn cỏc em cú tin b, giỳp nh nhng cn thit VII/ NHNG IU CềN B NG: Vi phng phỏp giỳp cỏc em hc sinh...
... Bài làm em Nguyễn Hồng Minh- họcsinhlớp 7B– Trường THCS Lê Quý Đôn ) IV KIỂM NGHIỆM: Qua việc vận dụng “ Các giải pháp dạy họcsinhlớp viết văn biểu cảm”, nhận thấy chất lượng dạy học văn ... bỏng này, nghĩ quê hương – nghĩ đa (Bài làm em Nguyễn Phương Dung – họcsinhlớp 7B – Trường THCS Lê Quý Đôn) Đề : Viết đoạn văn : Em phát biểu cảm nghĩ em tranh quê “Thiên Trường vãn vọng”(Trần ... sinh Đồng thời môn học thuộc nhóm công cụ, môn Ngữ văn thể rõ mối quan hệ với môn học khác Học tốt môn Ngữ văn tác động tích cực tới môn học khác ngược lại, môn học khác góp phần học tốt môn Ngữ...
... biết, vào phát triển tâm, sinh lí họcsinh Tiểu học mà cấu trúc nội dung môn Toán phù hợp với giai đoạn phát triển họcsinhlớp 3, emhọc kiến thức, kĩ thời điểm kết thúc giai đoạn 1, chuẩn bị học ... cách giải củng cố kiến thức cho họcsinh Để giải nhiệm vụ trên, càn bám sát vào phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán Tiểu học nói chung, lớp nói riêng cho phù hợp nhận thức học sinh, em ... động, khoa học, sáng tạo cho họcsinh Cho nên, giáo viên cần tổ chức hoạt động học tập thường xuyên tạo tinh có vấn đề, tìm biện pháp lôi họcsinh tự phát giải vấn đề cách hướng dẫn họcsinh tìm...
... biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đề toán Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm nhiều cách tóm tắt em giải toán giỏi Cho nên, dạy truyền đạt cách sau tới học sinh: * Cách 1: Tóm tắt chữ * Cách ... cách giải củng cố kiến thức cho họcsinh Để giải nhiệm vụ trên, càn bám sát vào phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán Tiểu học nói chung, lớp nói riêng cho phù hợp nhận thức học sinh, em ... Dựa vào toán kiểm tra cũ, giáo viên vừa củng cố, vừa giới thiệu ngày hôm emhọc * Hướng dẫn họcsinh giải toán 1: Có 40 lít bia chia đểu vào can Hỏi can có lít bia? - Giáo viên yêu cầu học sinh...
... biết, vào phát triển tâm, sinh lí họcsinh Tiểu học mà cấu trúc nội dung môn Toán phù hợp với giai đoạn phát triển họcsinhlớp 3, emhọc kiến thức, kĩ thời điểm kết thúc giai đoạn 1, chuẩn bị học ... biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đề toán Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm nhiều cách tóm tắt em giải toán giỏi Cho nên, dạy truyền đạt cách sau tới học sinh: * Cách 1: Tóm tắt chữ * Cách ... động, khoa học, sáng tạo cho họcsinh Cho nên, giáo viên cần tổ chức hoạt động học tập thường xuyên tạo tinh có vấn đề, tìm biện pháp lôi họcsinh tự phát giải vấn đề cách hướng dẫn họcsinh tìm...
... dụng học tập đời sống Nh biết, vào phát triển tâm, sinh lí họcsinh Tiểu học mà cấu trúc nội dung môn Toán phù hợp với giai đoạn phát triển họcsinhlớp 3, em đợc học kiến thức, kĩ thời điểm kết ... toán biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đợc đề toán 9/19 Giúp emhọcsinhlớp giải tốt toán liên quan đến rút đơn vị Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm đợc nhiều cách tóm tắt em giải toán ... + Giáo viên yêu cầu họcsinh nêu miệng phần tóm tắt để giáo viên ghi bảng: can: 35 l can:? l - Hớng dẫn họcsinh phân tích toán để tìm phơng pháp giải toán - Giáo viên yêu cầu họcsinh làm vào...
... biết, vào phát triển tâm, sinh lí họcsinh Tiểu học mà cấu trúc nội dung môn Toán phù hợp với giai đoạn phát triển họcsinhlớp 3, emhọc kiến thức, kĩ thời điểm kết thúc giai đoạn 1, chuẩn bị học ... biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đề toán Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm nhiều cách tóm tắt em giải toán giỏi Cho nên, dạy truyền đạt cách sau tới học sinh: * Cách 1: Tóm tắt chữ * Cách ... động, khoa học, sáng tạo cho họcsinh Cho nên, giáo viên cần tổ chức hoạt động học tập thường xuyên tạo tinh có vấn đề, tìm biện pháp lôi họcsinh tự phát giải vấn đề cách hướng dẫn họcsinh tìm...
... biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đề toán Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm nhiều cách tóm tắt em giải toán giỏi Cho nên, dạy truyền đạt cách sau tới học sinh: * Cách 1: Tóm tắt chữ * Cách ... động, khoa học, sáng tạo cho họcsinh Cho nên, giáo viên cần tổ chức hoạt động học tập thường xuyên tạo tinh có vấn đề, tìm biện pháp lôi họcsinh tự phát giải vấn đề cách hướng dẫn họcsinh tìm ... cách giải củng cố kiến thức cho họcsinh Để giải nhiệm vụ trên, càn bám sát vào phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán Tiểu học nói chung, lớp nói riêng cho phù hợp nhận thức học sinh, em...
... Thắng Lớp 3C chủ nhiệm giảng dạy có 25 họcsinh Trong đó: - Con gia đình nông nghiệp: 25 em - Nam: 11 em; nữ: 14 emCácem rải rác khắp thôn xã, có nhiều họcsinh xa trường nên việc lại em gặp ... biết cách nhìn vào tắt mà nhắc lại đề toán Thực tế có nhiều cách tóm tắt toán, em nắm nhiều cách tóm tắt em giải toán giỏi Cho nên, dạy truyền đạt cách sau tới học sinh: - Cách 1: Tóm tắt chữ - Cách ... tiếp chủ nhiệm giảng dạy lớp 3C Tổng số họcsinhlớp 25 emCó 14 em nữ Cácem phân bố rải rác thôn Ngay từ đầu năm học mới, sau nhận lớp, thử nghiệm ý tưởng Những kết mà em đạt sau lần thi nhà...
... cử công tác (14)-Tên người cử công tác (15)-Liệt kê công việc mà thời gian công tác người cử công tác phải thực (16)-Tên người cử công tác (17)-Chức vụ cán mà người cử công tác thời gian công ... phòng mà người nhận định công tác(nếu có) (11)-Ghi công ty/ban nơi người nhận định công tác (12)-Ghi tên phòng(nếu cần); công ty/ban mà người nhận định điều động đến công tác (13)- Ghi thời gian ... tác phải báo cáo công việc chịu điều hành trực tiếp(tuỳ tính chất công việc để liệt kê) (18)-Tên người nhận định (19)-Tên công ty/ ban nơi người nhận định công tác (20)-Tên công ty/ban nơi người...
... tin emhọcsinh Khi chúng đạt tới nhiều đỉnh cao học tập 5 Đừng đòi hỏi “kỉ luật lí tưởng” học Bạn đừng độc đoán quá, nhớ học phần sống đứa trẻ, đừng làm cho học gò bó quá, cứng nhắc Qua học ... đôi cánh, tin em, cho em hi vọng 14 Không cần che giấu tình cảm với em, tuyệt đối tránh ưu đặc biệt với vài em Hãy cố nhìn thấy ưu điểm ẩn sâu emCó thể emcó ưu điểm Bạn giúp em nhận ra, phát ... 7 Các gặp gỡ với phụ huynh họcsinh cần thiết thực hiệu Mỗi buổi họp phụ huynh dịp để bạn cung cấp thêm cho họ kiến thức tâm lí, sư phạm, trình học tập 8 Hãy bước vào lớp với nụ cười Khi học...