canh trứng cà chua có độc không

Nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống phòng chống độc ở Việt Nam và biện pháp xử trí nhiễm độc cấp đối với chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong công, nông nghiệp và đời sống

Nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống phòng chống độc ở Việt Nam và biện pháp xử trí nhiễm độc cấp đối với chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong công, nông nghiệp và đời sống

... sàng, BN tử vong do không thuốc giải độc hay đến bệnh viện quá chậm, ngời dân không thông tin t vấn, nhiều đồng nghiệp lúng túng trớc chẩn đoán và điều trị 1 BN ngộ độc nặng không ... giải độc cho những tác nhân độc nguy hiểm cũng cần đợc nghiên cứu và dự trữ, dự phòng nh các thuốc giải độc kim loại nặng, khí độc độc lực mạnh (Phụ lục các thuốc giải độc) ... tiền). - Độc vật và độc: cantharides (sâu ban miêu), nóc, bọ cạp, rắn độc, độc đuôi gai, ong đốt - Chất khoáng độc: antimony, arsenic, đồng, chì, thủy ngân Với những chất độc trên,

Ngày tải lên: 27/08/2014, 12:11

153 779 1
Đổi mới phương pháp dạy môn tập đọc hướng dẫn học sinh tự đọc đúng đến đọc diễn cảm một bài tập đọc

Đổi mới phương pháp dạy môn tập đọc hướng dẫn học sinh tự đọc đúng đến đọc diễn cảm một bài tập đọc

... cảm Đọc diễn cảm khơng nghĩa giọng đọc uốn éo, không gắn với nội dung cảm xúc muốn đọc diễn cảm cách sáng tạo, việc học sinh phải lực cảm thụ văn học, giáo viên trách nhiệm giúp học ... thụ từ nghệ thuật đến nội dung để đọc diễn cảm Còn với văn xi chương trình, nội dung sâu sắc tính nghệ thuật cao, bố cục rõ ràng Tơi lại chọn phương pháp tìm hiểu theo dàn ý để học sinh ... biết đọc không cần đọc hay Học sinh biết đọc em chưa biết cách đọc diễn cảm để cảm thụ hết hay tập đọc Một lớp 1, em đọc diễn cảm 2.2 Những việc làm Ở trường tiểu học, phân mơn tập đọc nhiệm

Ngày tải lên: 09/04/2015, 19:38

12 387 0
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: “ RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG, ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 3” Báo cáo chuyên đề: "Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3"

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: “ RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG, ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 3” Báo cáo chuyên đề: "Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3"

... kiểm tra Tiếng phụ âm đầu l phát âm phải cong lưỡi lên Tiếng phụ âm đầu n phát âm phải đè lưỡi xuống * Sai ngun âm: Đọc sai tiếng ngun âm đơi như: , , ươ, những tiếng vần khó như: ... tiếp hàng ngày 2 Đối với học sinh: - ý thức tự học, tự rèn để thân ngày tiến - Học sinh ý thức thường xuyên rèn đọc văn - Cần ham thích đọc, ý thức tự đọc Sưu tầm sách, báo, truyện ... pháp dạy mà nhóm tổ tơi áp dụng kết đáng mừng Các em hứng thú học tập Tập đọc Các em u thích mơn học, chiếm lĩnh kiến thức cách chủ động, tích cực học tập ý thức rèn đọc diễn cảm 100%

Ngày tải lên: 05/04/2021, 12:40

10 268 1
tuần 6 tuần 8 ngµy so¹n 3 10 2009 ngµy gi¶ng thø 2 5 10 2009 tiõt 2324 tập đọc kể chuyện các em nhỏ và cụ già i mục đích –yêu cầu a tập đọc 1 đọc thành tiếng bước đầu đọc đúng các kiểu câu b

tuần 6 tuần 8 ngµy so¹n 3 10 2009 ngµy gi¶ng thø 2 5 10 2009 tiõt 2324 tập đọc kể chuyện các em nhỏ và cụ già i mục đích –yêu cầu a tập đọc 1 đọc thành tiếng bước đầu đọc đúng các kiểu câu b

... Hớng dẫn tơng tự *) Gãc vu«ng, gãc không vuông: - Mỗi hình vẽ coi góc không? ( Có) - Gúc c tạo hai cạnh chung gốc Góc thứ hai cạnh OA, OB Góc thứ hai cnh PM, PN - HÃy nêu cạnh gãc ... sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu, ma tuý * C¸ch tiÕn hµnh Bớc 1: Tổ chức hớng dẫn - Chọn nội dung theo đề tài + Không hút thuc lỏ + Không uống rợu + Không sư dơng ... mừng bạn chuyện vui,an ủi động viên ,giúp đỡ bạn chuyện buồn -ý nghÜa cđa viƯc chia sẻ buồn vui bạn -Tr em quyền đợc tự kết giao bạn bè ,có quyền đợc đối sử bình đẳng, quyền

Ngày tải lên: 11/04/2021, 18:59

102 19 0
giaùo aùn 43 lôùp 2 o0o thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 tiết2 3 tập đọc bông hoa niềm vui i mục đích yêu cầu atập đọc 1 rèn kỉ năng đọc thành tiếng đọc trơn toàn bài chú ý các từ

giaùo aùn 43 lôùp 2 o0o thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 tiết2 3 tập đọc bông hoa niềm vui i mục đích yêu cầu atập đọc 1 rèn kỉ năng đọc thành tiếng đọc trơn toàn bài chú ý các từ

... đâu quà ? - Quà bố câu ? cuống , niềng niệng vật như nào? sộp loài sống đâu? -Vì gọi “một giới nước “? Các quà nước bố đặc điểm ? - Bố cắt tóc quà ? - Em hiểu “một ... đọc lại đề toán Tổng: 14, Hiệu : , số chữ số Tìm số tổng bàng 14 ; hiệu HS tự giải; Ta có: 14 = + 5; 14 = + 6; 14 = + 7 Trong trường hợp trên, trường hợp thoả điều kiện hai số cần ... nước:// cuống ,/ niềng niễng đực , / cuống ,/ niềng niễng ,bò nhộn nhạo // - Luyện đọc nhóm đơi - Các nhóm thi đua đọc ,đọc đồng nhân đọc - Lớp đọc đồng (18) -Bố đâu quà ?

Ngày tải lên: 12/04/2021, 03:36

43 21 0
slide 1 thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 tập đọc §êt cµ mau theo mai v¨n t¹o thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 tập đọc §êt cµ mau thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 tập đọc §êt cµ mau luyện đọc mưa dôn

slide 1 thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 tập đọc §êt cµ mau theo mai v¨n t¹o thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 tập đọc §êt cµ mau thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 tập đọc §êt cµ mau luyện đọc mưa dôn

... ngày tháng 11 năm 2009 Tập đọc Đất Mau Luyn c: ma dụng Tìm hiểu bài: hối phũ san sát mưa hối phập phều Đoạn 1: Tả mưa Mau Đoạn 2: Tả cối nhà cửa Mau (5)Thứ hai ngày tháng 11 ... 11 nm 2009 Tp c Đất Mau Luyện đọc: mưa dơng Tìm hiểu bài: hối phũ san sát mưa hối đất nẻ chân chim phập phều Đoạn 1: Tả mưa Mau Đoạn 2: Tả cối nhà cửa Mau (7)12060 Thứ ... Đất Mau Luyn đọc: mưa dơng Tìm hiểu bài: hối phũ san sát mưa hối đất nẻ chân chim quây quần thành chòm, thành rặng phập phều Đoạn 1: Tả mưa Mau Đoạn 2: Tả cối nhà cửa

Ngày tải lên: 17/04/2021, 18:59

15 11 0
bµi so¹n tiõt 1 môc tiªunéi dung ch­ng tr×nh m«n thó dôc 6 – lîi ých t¸c dông cña thó dôc gi¸o ¸n thó dôc 6 n¨m häc 2009 2010 ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2008 bµi so¹n tiõt 1 lîi ých t¸c dông cña thó dôc

bµi so¹n tiõt 1 môc tiªunéi dung ch­ng tr×nh m«n thó dôc 6 – lîi ých t¸c dông cña thó dôc gi¸o ¸n thó dôc 6 n¨m häc 2009 2010 ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2008 bµi so¹n tiõt 1 lîi ých t¸c dông cña thó dôc

... mạnh, vui tơi, làm việc khoa học ? Ngồi tập luyện TDTT tác dụng thể ngời HS: - tác dụng phịng chống số bệnh tật phát triển tố chất thể lực GV : thể ngời ta tố chất thể lực quan ... giờ, tự giác tích cực tập luyện, học thực hành phải giày ba ta ốm đau phải giâý xin phép, em bệnh nặng khơng thể tập luyện đợc phải giấy chứng nhận y bác sỹ đợc miễn tập. ... ? Tập luyện TDTT tác động đến hệ khơng ? ? Nó tác động nh ? ? Tập luyện TDTT tác dụng nh đến xơng ? ? Tập luyện TDTT tác dụng nh đến tim hệ mạch? ? Tập luyện TDTT tác dụng nh đến

Ngày tải lên: 18/04/2021, 06:33

168 9 0
Trong Tuyên ngôn độc lập năm 1945 có đoạn “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thực đã thành một nước tự do và độc lập. Toàn thể dân Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mệnh và của cải để giữ vững quyền tự do và độc lập

Trong Tuyên ngôn độc lập năm 1945 có đoạn “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thực đã thành một nước tự do và độc lập. Toàn thể dân Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mệnh và của cải để giữ vững quyền tự do và độc lập

... ngơn độc lập năm 1945 đoạn “Nước Việt Nam quyền hưởng tự độc lập, thực thành m ột n ước tự độc lập Toàn thể dân Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mệnh cải để giữ vững quyền tự độc ... toàn 1.2.Độc lập dân tộc phải gắn liền tự do, cơm no, áo ấm hạnh phúc nhân dân “Nước Việt Nam quyền hưởng tự độc lập, thực thành nước tự độc lập” [1] nghĩa tồn thể nhân dân Việt Nam quyền ... cùng, đói rét, phải cho nhân dân c ơm ăn, áo m ặc , học hành… Người nói: “ Nước độc lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng ý nghĩa gì”[3] Độc lập dân tộc gắn liền với quyền

Ngày tải lên: 05/02/2022, 09:26

16 11 0
Đề tài lý thuyết độc quyền và độc quyền nhà nước, tác động độc quyền trong nền kinh tế và vận dụng giải quyết các hạn chế độc quyền ở việt nam

Đề tài lý thuyết độc quyền và độc quyền nhà nước, tác động độc quyền trong nền kinh tế và vận dụng giải quyết các hạn chế độc quyền ở việt nam

... thuyết độc quyền, độc quyền nhà nước tác động nó, tiểu luận đưa số kiến nghị để giải hạn chế độc quyền Việt Nam 1 Độc quyền 1.1 Khái niệm độc quyền, nguyên nhân hình thành độc quyền  Khái niệm độc ... đến độc quyền Khi xuất tổ chức độc quyền đánh dấu chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn cao - giai đoạn độc quyền Theo V.I.Lênin, chủ nghĩa tư độc quyền đặc điểm kinh tế Các đặc điểm điều kiện ... Độc quyền 1.1 Khái niệm độc quyền, nguyên nhân hình thành độc quyền 1.2 Những đặc điểm kinh tế độc quyền 1.2.1 Sự thống trị kinh tế tổ chức độc quyền

Ngày tải lên: 21/02/2023, 20:33

13 13 0
Nếu nước được độc lập mà dân không được hưởng hạnh phúc tự do thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì nếu nước được độc lập mà dân không được hưởng hạnh phúc tự do thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì

Nếu nước được độc lập mà dân không được hưởng hạnh phúc tự do thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì nếu nước được độc lập mà dân không được hưởng hạnh phúc tự do thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì

... Nhưng câu hỏi khác, thành đích thực mà độc lập đem lại cho người dân gì? Câu hỏi chủ tịch Hồ Chí Minh trả lời thấu đáo xác: “Nếu nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc, tự độc lập chẳng ... tínhbước ngoặt lịch sử.Trong độc lập người ấm no, tự do, hạnh phúc, khơng độc lập chẳng nghĩa HCM nói: “chúng ta hy sinh, giành độc lập, dânchỉ thấy giá trị độc lập ăn no mặc đủ ấm” Từ tư ... khơng thể táchrời độc lập dân tộc muốn hịa bình thật phải độc lập thật HCM nêu: “nhân dân chúng tơi thành thật mong mn hịa bình nhân dân kiên chiến đấu đến để bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh

Ngày tải lên: 21/03/2023, 09:47

16 6 0
Người đọc là ai? Có những loại độc giả nào? Để phát triển một nền văn học thì yêu cầu đối với độc giả là gì? Có cần độc giả tài năng?  Thực trạng đọc sách ở nước ta?

Người đọc là ai? Có những loại độc giả nào? Để phát triển một nền văn học thì yêu cầu đối với độc giả là gì? Có cần độc giả tài năng? Thực trạng đọc sách ở nước ta?

... văn học ấy” Vì người đọc tầm thường, nên văn học tầm thường Vì người đọc khắt khe, nên văn học quanh co, nói bóng, nói gió Và dĩ nhiên, người đọc bao dung, cởi mở, văn phong phóng ... câu hỏi “người đọc ai? loại độc giả nào?”) 2.1 Khái niệm độc giả Số phận tác phẩm văn học định người tiếp nhận nó, độc giả Theo Từ điển Tiếng Việt (Hồng Kh chủ biên) độc giả là: ‘Người đọc ... người đọc ý nghĩa đặc biệt, văn học tự khơng tồn mà cần phải người đọc Văn học chân lại cần phải người đọc chân Người đọc chân người ý thức đóng góp vào văn cảm nhận chân thành, không

Ngày tải lên: 31/03/2023, 00:44

22 26 0
Lý thuyết độc quyền và độc quyền nhà nước, tác động của độc quyềntrong nền kinh tế và vận dụng giải quyết các hạn chế độc quyền ở việtnam

Lý thuyết độc quyền và độc quyền nhà nước, tác động của độc quyềntrong nền kinh tế và vận dụng giải quyết các hạn chế độc quyền ở việtnam

... THUYẾT ĐỘC QUYỀN VÀ ĐỘC QUYỀN NHÀ NƯỚC 1.1 Lý thuyết độc quyền .4 1.2 Lý thuyết độc quyền nhà nước .5 CHƯƠNG 2: TÁC ĐỘNG CỦA ĐỘC QUYỀN TRONG NỀN KINH TẾ 2.1 Tác động tích cực độc ... “Lý thuyết độc quyền độc quyền nhà nước, tác động độc quyền kinh tế vận dụng giải hạn chế độc quyền Việt Nam” Nội dung thảo luận bao gồm chương: - Chương 1: Lý luận lý thuyết độc quyền độc quyền ... độ định, lại dẫn tới độc quyền” Độc quyền liên minh doanh nghiệp lớn, khả thâu tóm việc sản xuất tiêu thụ số loại hàng hóa, khả định giá độc quyền, nhằm thu lợi nhuận độc quyền cao Trong

Ngày tải lên: 25/05/2023, 20:21

13 6 0
nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống phòng chống độc ở việt nam và biện pháp xử trí nhiễm độc cấp đối với chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong công, nông nghiệp và đời sống

nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống phòng chống độc ở việt nam và biện pháp xử trí nhiễm độc cấp đối với chất độc có khả năng gây nhiễm độc hàng loạt trong công, nông nghiệp và đời sống

... chống độc bệnh viện bạch mai Báo cáo tổng kết Đề tài nhánh kc.10-13.05 Nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống phòng chống độc việt nam biện pháp xử trí nhiễm độc cấp chất độc khả gây nhiễm độc ... Carbamate, Pyrethroid, Nấm độc, Nóc Kết luận: Mô hình mạng lới phòng chống độc đợc áp dụng toàn quốc đóng góp phần quan trọng nhằm quản lý ngộ độc, kế hoạch dự phòng tốt ngộ độc hàng loạt xảy ... lớn gây độc cho thể Ngời ta cha thể thống kê xác vụ ngộ độc toàn cầu Song theo suy đoán cha đầy đủ năm đến nửa triệu ngời chết ngộ độc kể chất độc tự nhiên WHO đánh giá 10 năm qua, ngộ độc thuốc

Ngày tải lên: 04/10/2023, 21:17

153 5 0
Tìm hiểu biểu hiện mới của độc quyền, độc quyền nhà nước trong điều kiện ngày nay, vai trò lịch sử của chủ nghĩa tư bản  tìm hiểu biểu hiện mới của độc quyền, độc quyền nhà nước trong điều kiện ngày nay, vai trò lịch sử của chủ nghĩa

Tìm hiểu biểu hiện mới của độc quyền, độc quyền nhà nước trong điều kiện ngày nay, vai trò lịch sử của chủ nghĩa tư bản tìm hiểu biểu hiện mới của độc quyền, độc quyền nhà nước trong điều kiện ngày nay, vai trò lịch sử của chủ nghĩa

... phẩm truyện, tác giả…………(Tác giả là ai? những tác phẩm nào tiêu biểu?Nêu nội dung khái quát cần phân tích, đánh giá………….(Tác phẩm được chọn phân tích gì đặc sắc? Nhân vật nào đáng chú ý?)(Lựa ... mở rộng bình luận về những giá trị cao quý ở đời nhằm tạo điểm nhấn cho bài thế nào qua bài viết?Có những cái cúi đầu làm cho con người bỗng trở nên cao cả hơn, lớn lao hơn, lầm liệt hơn, sang ... truyện.– Kết bài: khẳng định lại ý nghĩa của chủ đề và các nhân vật trong truyện và tác động đối với độc giả.2 Các luận điểm trong ngữ liệu được sắp xếp hợp lí, theo trình tự phân tích, đánh giá chủ

Ngày tải lên: 28/03/2024, 15:17

31 8 0
Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách và mượn trả dựa trên thẻ từ.doc.DOC

Hệ thống quản lý thông tin bạn đọc, sách và mượn trả dựa trên thẻ từ.doc.DOC

... một cách nhanh chóng mà không phảI thựchiện nhiều thao tác Qua hệ thống này, bạn đọc cũng sẽ không phải mất nhiều thời gian đểloàm thủ tục mợn, trả sách Th viện thể nhiều phòng đọc Hệ thống ... Trang 19Mỗi bộ phận chỉ quyền sử dụng một phần của hệ thống : + Bộ phận quản lý nhân sự chỉ quyền sử dụng chức năng quản lý nhân sự + Bộ phận quản lý bạn đọc chỉ quyền sử dụng chức năng ... tin theo chơng trình phần mềm đã cài đặt + Bạn đọc đến mợn sách cũng không phải mất thời gian viết phiếu yêu cầu và đợithủ th xử lý phiếu yêu cầu Bời vì, bạn đọc thể tự mình tìm sách trong th

Ngày tải lên: 10/09/2012, 09:22

26 954 10
TÍNH CHẤT CƠ LÝ ĐẤT ĐÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA CHÚNG ĐẾN CÁC QUÁ TRÌNH DỊCH CHUYỂN ĐẤT ĐÁ TRÊN SƯỜN DỐC, MÁI DỐC VÙNG ĐỒI NÚI QUẢNG TRỊ - THỪA THIÊN HUẾ doc

TÍNH CHẤT CƠ LÝ ĐẤT ĐÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA CHÚNG ĐẾN CÁC QUÁ TRÌNH DỊCH CHUYỂN ĐẤT ĐÁ TRÊN SƯỜN DỐC, MÁI DỐC VÙNG ĐỒI NÚI QUẢNG TRỊ - THỪA THIÊN HUẾ doc

... nhập phổ biến giá trị không giống nhau Trong điều kiện tự nhiên, đất sức kháng cắt cao, nhưng khi bão hoà nước sức kháng cắt giảm đi rõ rệt Cụ thể, ở trạng thái bão hòa đất khối lượng ... công tác lấy mẫu thí nghiệm để thể cung cấp hệ thống tính chất lý đất đá thuộc tất cả các hệ tầng, phức hệ magma xâm nhập cho đến nay vẫn còn rất ít ỏi Không những số liệu thí nghiệm ... đới phong hóa khác nhau (bảng 4) thể rút ra một số nhận xét như sau: - Càng xuống sâu khả năng thâm nhập sâu, cường độ tác động của các tác nhân phong hóa càng yếu, nên ảnh hưởng phong hóa

Ngày tải lên: 03/04/2014, 06:21

10 617 2
Thiết kế và biểu hiện protein tiểu đơn vị b độc tố không chịu nhiệt heat labile toxin (độc tố không chịu nhiệt) của ETEC và sản xuất kháng thể đa dòng không heat labile toxin (độc tố không chịu

Thiết kế và biểu hiện protein tiểu đơn vị b độc tố không chịu nhiệt heat labile toxin (độc tố không chịu nhiệt) của ETEC và sản xuất kháng thể đa dòng không heat labile toxin (độc tố không chịu

... của độc tố ruột không chịu nhiệt LT và < /b> độc tố ruột chịu nhiệt ST Một chủng E.coli thể chỉ LT, chỉ ST hoặc cả 2 loại độc tố này ◘ Độc tố không ... nước. ETEC khả năng sinh độc tố chịu nhiệt ST và độc tố không chịu nhiệt LT. Độc tố không chịu nhiờt cú cấu trúc và chức năng như độc tố tả (cholerae toxin). Vì vậy người bị nhiễm độc tố này ... Staphylococcus); do độc tố tự nhiên và hóa chất. 5/18 vụ ngộ độc không xác định được nguyên nhân do không lấy được mẫu thực phẩm lưu tại sở. Mới đây nhất, ngày 30/12, 461 công nhân thuộc

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:36

52 445 0
Ngộ độc Cấp ở TrẺ EmI. TÌNH HÌNH NGỘ ĐỘC doc

Ngộ độc Cấp ở TrẺ EmI. TÌNH HÌNH NGỘ ĐỘC doc

... Chất độc ruột lâu ngấm vào máu nhiều lần gây tình trạng ngộ độc nặng hơn, nôn gây nôn sau nuốt phải chất độc tống chất độc khỏi thể trước liều độc vào máu hai cách để ngăn chặn chất độc từ ... trường hợp ngộ độc lượng nhiều thuốc qua chu trình ruột gan Chống định: - Ngộ độc chất ăn mịn: than hoạt khơng tác dụng che khuất nơi bị - Khơng nhu động ruột (liệt ruột năng) - dấu hiệu ... côn trùng, cá, rắn độc cắn hay đốt, tiêm trực tiếp vào máu hay da vào hay mô mỡ Độc chất vào máu vận chuyển khắp nơi thể, số độc chất chuyển hóa qua gan thành dạng khác, độc độc chất ban đầu,

Ngày tải lên: 26/07/2014, 17:21

19 393 3
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập-Phần 1 doc

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập-Phần 1 doc

... máy để đợc bản Tuyên ngôn Độc lập Th t ngy 3 thỏng 11 nm 2 010 Lich s: Bác hồ đọc tuyên ngôn độc lập 1 Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9 -19 45 2 Diễn biến lễ tuyên bố Độc ... ngôn Độc lập Nội dung chính của Độc lập là : bản Tuyên ngôn Khẳng định quyền độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam Khẳng định dân tộc Việt Nam sẽ quyết tâm giữ vững quyền tự do, độc ... Bác hồ đọc tuyên ngôn độc lập 1 Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9 -19 45 2 Diễn biến lễ tuyên bố Độc lập 3 Nội dung chính của bản Tuyên ngôn Độc lập 4 ý nghĩa lịch sử của sự

Ngày tải lên: 10/08/2014, 11:21

27 982 0
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập doc

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập doc

... Tuyên ngôn Độc lập -Các thành viên của chính phủ lâm thời ra mắt và tuyên thệ trước đồng bào quốc dân 3/ Nội dung của bản Tuyên ngôn Độc lập: -Khẳng định quyền tự do độc lập của ... động 3: 3 Nội dung bản Tuyên ngôn Độc lập Đọc SGK đoạn “Hỡi đồng bào cả nước” đến “giữ - Khẳng định quyền tự do Độc lập của bạn vững quyền tự do độc lập ấy” Hãy trao đổi với dân ... trích Tuyên ngôn Độc lập? - Dân tộc Việt Nam quyết tâm giữ vững nền độc lập tự do ấy Hoạt động 4: 4 Ý nghĩa lịch sử sự kiện 2 - 9 - 1945 - Khẳng định quyền độc lập dân tộc, khai

Ngày tải lên: 10/08/2014, 15:22

18 672 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w