... Chụp cắtlớpsọnão chuẩn:
Các lớpcắt 3mm cho vùng dưới lều và 8mm cho vùng trên lều theo
đường OM, như vậy tổng sốlớpcắt cho một sọnão không tiêm thuốc
cản quang là khoảng 20 lớp cắt.
3.4, ... Chụp cắtlớp xương đá
Cắt cúp mỏng 1mm toàn bộ xương đá theo hai hướng axial và
Coronal.
3, Chụp cắtlớpsọnão có tiêm nhanh thuốc cản quang(Perfusion CT)
trong chuẩn đoán thiếu máu não sớm( ... trùng cắtlớp đã
cắt trước khi tiêm hoặc cắtlớp mỏng khu trú vùng tổn thương.
5, Kỹ thuật in phim:
-Thông thường in phim 20 ảnh, nếu có chấn thương hoặc các U
não nằm gần bản trong xương sọ thì...
... não: Gồm 2 bán cầu nằm dưới lều tiểu não.
- Thân não: Gồm hành não; cầu não; trung não và cuống đại não Thân não nằm ở
phía trước tiểu não.
- Các não thất: Hệ thống não thất chứa dịch. Các não ... 80 ± 10 HU.
4- Hình ảnh sọnão bình thường trên ảnh chụp CLVT:
Ảnh chụp cắtlớpvitính là các lớpcắt ngang ( giống như thiết đồ giải phẫu cắt
ngang):
- Nhu mô não: Gồm chất trắng và chất ... màng não cứng
1.4. Màng não: Gồm 3 lớp:
Hình 4: Các lớp màng não và xoang tĩnh mạch dọc trên ( cắt ngang)
- Màng não cứng: ở ngoài cùng dính sát vào xương bàn trong hộp sọ. Vùng đỉnh
sọ và...
... chứng.
Nhóm vỡ tá
tràng
Nhóm chứng
Kết
luận
n % n %
Vỡ tá
29 78 0 0
GIÁ TRỊ CỦA CHỤP CẮTLỚPVITÍNH TRONG CHẨN ĐOÁN
CHẤN THƯƠNG VỠ TÁ TRÀNG
TÓM TẮT
Đặt vấn đề: Chấn thương vỡ tá tràng ... chứng 0%.
MỞ ĐẦU
Chấn thương tá tràng hiếm gặp, chiếm 0,2% chấn thương bụng phải nhập
vi n
(1)
. Ở Vi t Nam, chấn thương tá tràng đa số (80%) là do tai nạn giao
thông và tai nạn lao động
(4,8,9,10,11)
. ... 01/2003 đến tháng 9/2009, tại Bệnh vi n Chợ Rẫy, có tổng cộng
37 bệnh nhân được đưa vào nhóm bệnh và 65 bệnh nhân được đưa vào
nhóm chứng.
Bảng 1: Đặc điểm về giới tính, tuổi của dân số mẫu nghiên...
... mm
2
1
6
5
4
3
7
Chụp
Chụp
clvt
clvt
chấn
chấn
th
th
ơ
ơ
ng
ng
cs
cs
ã kĩ thuật chụp:
Bncầnđợc bất động tốt khi đến chụp.
Cácđờng cắt cơ bản:
ã Các lớpcắt tìm tổn thơng đĩa đệm.
ã Các lớpcắt tìm tổn thơng thân đốt sống.
ã Tái tạo hình ảnh theo mặt phẳng...
... giáo vi n khi giảng bài cho học vi n đồng thời cũng
hạn chế khả năng tiếp thu nhanh của những học vi n đà biết cũng nh
vi c những học vi n cha biết không theo kịp tốc độ giảng dạy của giáo
vi n ...
vi n .
Mỗi lớp học thờng bố trí khoảng từ 50 đến 60 ngời nh thế là quá
đông cho một lớp học ngoại ngữ . Vi c này sẽ gây khó khăn cho giáo
vi n trong vi c hớng dẫn cụ thể từng học vi n và ảnh ... giáo vi n đợc thuê mùa vụ trong những lúc học vi n đăng
ký đông , khi đó mới tìm thuê giáo vi n . Do đó , những giáo vi n này
nhiều khi không có tinh thần yêu nghề không hết lòng trong vi c...
... loại vi m màng não dựa vào:
Thời gian khởi phát bệnh: vi m màng não cấp hay mãn tính.
Nhóm nguyên nhân gây bệnh:
- Vi m màng não do vi khuẩn hay vô khuẩn (bảng 1)
- Vi m màng não do: vi trùng ... triệu chứng
Vi m não màng
não do virus
Gancyclovir cho VNMN do CMV, EBV; Acyclovir cho VNMN do
HSV
6
VI M MÀNG NÃO
TS.BS. Lê Quốc Hùng
MỤC TIÊU HỌC TẬP
1. Hiểu rõ tầm quan trọng vi c chẩn đoán ... đông.
U não, áp xe não.
Vi m não
VII/ ĐIỀU TRỊ
A/ Thuốc đặc trị:
Vi c chọn lựa thuốc đặc trị VMN tùy theo tác nhân gây bệnh. Bảng 5, 6 dưới đây tóm
tắt vi c lưa chọn thuốc điều trị.
1/ Vi m...
... qua
theo cùng hướng được gọi là phép chiếu ( projection hoặc view ). Hai phép chiếu
thường được sử dụng trong chụp ảnh cắtlớpvitính là phép chiếu song song và phép
chiếu dạng rẽ quạt. Ha àu ... MINH ĐẠT
LVTN: Mô phỏng tính liều bức xạ máy ch ụp cắtlớp điện toán (CT). www.bme.vn
SVTH: LÊ MINH ĐẠT GVHD:Ts. HUỲNH QUAN G LINH
5
2.1. TỔNG QUAN
2.1.1. Giới thiệu
Chụp cắtlớp điện toán (CT Scanner) ... vấn đề sau:
LVTN: Mô phỏng tính liều bức xạ máy ch ụp cắtlớp điện toán (CT) . www.bme.vn
SVTH: LÊ MINH ĐẠT GVHD: Ts. HUỲNH QUANG LINH
iv
TÓM TẮT LUẬN VĂN
Chụp cắtlớp điện toán ( CT Scanner)...
... Toán
Bài : VI T SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ.
Tuần : 30
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.
- Ôn lại so sánh các số và thứ tự các số.
- Ôn lại về đếm các số (trong phạm vi 1000).
- Biết vi t ... bài mới. Hướng dẫn vi t số
thành tổng.
- GV ghi lên bảng số 357 nêu yêu cầu vi t số
357 thành tổng.
- Số 357 gồm mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị?
- Hướng dẫn HS thực hành vi t.
Gọi vài HS lên ... kẻ bảng vào vở và tự điền
- HS đếm miệng thứ tự các số theo cầu của
GV.
- Học sinh nêu.
- HS vi t 300 + 50 + 7.
HS đọc yêu cầu.
...