cần số 2 con trượt 3 10 11 nĩa gài số
Tuần 3 (10-11)
... thực hành 12 Đồng hồ -Là ( 60 phút) -Kim từ số đến số -Kim phút từ số 12 qua số 1, 2, 3 trở số 12 ,đúng vòng mặt đồng hồ -Kim phút vòng hết 60 phút -8 -8 phút -Kim qua số chút, kim phút số -Đồng ... – 25 = 35 (l) 25 l Thùng 2: Đáp số: 35 l ? l dầu +Bài 2: Tóm tắt: Xe thứ : 80 thung ? thùng Xe thứ hai : 55 thùng Bài giải: Xe thứ hai chở xe thứ là: 80 – 55 = 25 ( thùng) Đáp số: 25 thùng 3. Bài ... bảng -Yêu cầu HS giải vào Bài giải: Số đội trồng là: 23 0 + 90 = 32 0 (cây) Đáp số : 32 0 (cây) -HS sửa -Nhận xét , sửa +Bài 2: -2 HS đọc đề -Gọi HS đọc đề -2 cặp HS tìm hiểu đề -Gọi HS tìm hiểu...
- 29
- 282
- 0
Giáo án 2-Tuần 12-CKTKN 10-11
... vào Vở 63 73 33 93 83 43 tập - 35 -29 - -46 -27 -14 28 54 25 47 56 29 + u cầu HS làm rõ cách đặt tính thực Sau nhận xét bạn bảng đặt phép tính sau: tính, thực tính 33 – 8; 63 – 35 ; 83 27 - HS ... tính, lại - 33 que, bớt que, lại 28 que tính que tính? + Vậy 33 - bao nhiêu? - 33 trừ 28 - Viết lên bảng 33 – = 28 Bước 3: Đặt tính thực phép tính HS nêu -Viết 33 viết xuống thẳng cột - 33 khơng ... cách đặt tính thực phép tính 33 – - Nhận xét tiết học Biểu dương em học tốt, có tiến Chuẩn bị: 53 – 15 Âm nhạc(T 12) : a) x + = 33 b) + x = 43 x = 33 – x = 43 – x= 27 x = 37 - Lớp nhận xét ÔN BÀI HÁT...
- 43
- 373
- 0
Đề Toán + T Việt CK1 lớp 3 (10-11)
... : a) Số lớn 48, số bé Vậy số lớn gấp số bé số lần : A 24 lần b) Cho ; B lần ; C lần = … phút Số thích hợp để viết vào chỗ chấm : A 20 ; B 25 ; C 30 c) Chu vi hình vuông có cạnh 7cm : A 28 cm ; ... ý 2, : 1,5 điểm B/ MÔN TOÁN : Bài (2 ) : Mỗi phép tính 0 ,25 đ Bài (2 ) Mỗi phép tính 0,5đ Đặt tính 0 ,25 đ Tính 0 ,25 đ Bài (1đ) Điền chỗ chấm 0,5 điểm Bài (1đ) Đúng 0,5 điểm Đúng bước 0 ,25 đ Bài (2 ) ... văn (5 điểm – 25 phút) : Viết đoạn văn từ đến 10 câu kể việc học tập em học kì I Trường TH Số Duy Sơn Lớp Họ tên học sinh …………………………… KIỂM TRA CUỐI KÌ I Điểm : Năm học: 20 10 -20 11 MÔN TOÁN LỚP...
- 5
- 778
- 2
Chuyên đề LTVC lớp 3 (10-11)
... mẫu bảng lớp lớp làm vào hay bảng con) -GV tổ chức cho HS làm -GV tổ chức cho HS trao đổi, nhận xét kết quả, rút điểm ghi nhớ tri thức 2/ Cung cấp cho học sinh số tri thức sơ giản từ, câu dấu câu: ... câu: -Các tri thức hình thành thống qua hệ thống tập tổng kết thành học lớp - Đối với lớp 3, giáo viên nêu số ý tóm lược thật ngắn gọn để HS nắm không nên sa vào lí thuyết D/QUI TRÌNH GIẢNG DẠY ... 1/Kiểm tra cũ: -Yêu cầu học sinh giải tập nhà nêu ngắn gọn điều học tiết trước, cho ví dụ minh hoạ 2/ Dạy mới: a/ Giới thiệu bài: b/Hướng dẫn luyện tập: *GV tổ chức cho học sinh thực tập SGK theo...
- 2
- 515
- 3
Đề KSCL đầu năm Toán 3 (10-11)
... 836 , 6 83, 638 , 38 6, b) T n ln : 38 6, 638 , 6 83, 836 , 8 63 Cõu : (1 im) in s thớch hp vo ch chm cho 0 ,25 đ 5m = 50dm 20 cm = 2dm 1km = 100 0m 100 0m = 1km Cõu : (1,5 im) Chu vi tam giỏc ABC l : 28 ... + 13 = 55 (cm) (Câu trả lời cho 0 ,25 đ, phép tính cho 0,5 đ, tính kết cho 0,5 đ, đáp số cho 0 ,25 đ) Cõu : (2 im) (Câu trả lời cho 0,5 đ, phép tính cho 0,5 đ, tính kết cho 0,5 đ, đơn vị 0 ,25 dd, ... (2 điểm) Đặt tính tính phép tính cho 0,5 điểm Bài 2. (1,5điểm) Mỗi phần làm cho 0,75 đ (Xác định phép tính cho 0 ,25 đ, kết cho 0,5 đ) Cõu : (1 im) Xếp theo th t phần cho 0,5 đ a) T ln n : 8 63, ...
- 3
- 212
- 0
de thi giua ki 2 khoi 5 nam 10-11
... câu 2 a 5 63, 15 + 32 1 62 5 63, 15 0.5 + 32 1 , 62 884.,77 b 187 , 23 – 86,05 187 , 23 - 86,05 101 ,18 0.5 c 18,95 x 34 18,95 34 7580 5685 644 ,30 d 31 , 82 : 3, 7 31 , 82 3, 7 22 2 00 8,6 0.5 0.5 2) Giải tốn (2 ) ... cao 2, 5 m3= ……………………………………… dm3 a 25 00 b 25 000 c 25 0 Kết x toán sau là: X : 1,5 = 8, 72 – 5,1 a x= 5,45 b x = 5, 43 c x = 5, 42 25 % 36 là: a b 10 c 11 II) Phần Đặt tính tính a 1 63, 15 + 32 1 , 62 b ... + 3) x = 16(dm) Diện tích xung quanh hình chữ nhật 16 x = 32 (dm2) `Thể tích hình hộp x x = 30 (dm3) Đáp số: a) 16dm b) 32 dm2 c) 30 dm3 Phòng GD&ĐT TUY AN Trường TH An Dân Số 0 .25 0 .25 0 .25 ...
- 11
- 289
- 0
Mĩ thuật lớp 3 (10-11)
... trang trí 2HSTL Cho HS xem số học sinh năm trước ? Em thích nào? Vì sao? GVTK ! Th( 20 phút) T.hiện lệnh 1 -2 HS Thu 3- 5 HS ! Quan sát nhận xét cho bạn về: 42 1 -2 HS trả lời Nghe 2- 3 HS trả lời ... thích nào? Vì sao? GVTK ! Th( 20 phút) 47 1 -2 HS trả lời Nghe 2- 3 HS trả lời T.hiện lệnh 1 -2 HS 1HS Nghe 2HS T.hiện lệnh Nghe 1 -2 HS HS làm Nhận xét, đánh giá Dặn dò Thu 3- 5 HS ! Quan sát nhận xét ... trí Quan sát 21 1 -2 HS trả lời HS trả lời Nghe HS trả lời 1 -2 HS trả lời Nghe 1HS 1HS Nghe Hoạt động Thực hành Hoạt động Nhận xét, đánh giá Trò chơi B2: Vẽ họa tiết vào vị trí B3: Sửa vẽ màu...
- 60
- 102
- 0
de KTDK lan 3 10-11 toan khoi
... Rút gọn phân số sau: = = d Viết phân số lần lợt ; có mẫu số chung 60 phân số là: Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 32 m249dm2 = dm2 13dm29cm2 = .cm2 35 000kg = ... d) Viết số lớn có hai chữ số: Bài 2: Tính a) 50 30 50 70 12 14 19 17 + 30 + 20 + + 10 40 b) 11 + + = 16 - + = 19 - + = 13 + - = Bài 3: Viết số: a Số liền trớc ca 53 là: b Số liền ... Lớp Năm học: 20 10 -20 11 Số báo danh: Số phách : Môn :Toán : : Thời gian làm 50 phút Điểm: Bài 1: a, Viết tiếp số: - 3, 6, 9, .,,,, ,27 , - 115 ; 116 ; ; ;, 120 ,.,; .; 124 ,.; 126 b, Điền dấu...
- 16
- 198
- 0
LỚP 2- TUÀN 34 - NH 10-11
... ngày tháng năm 20 10 Toán Tiết 167: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU 1- Kiến thức - Biết xem đồng hồ(giờ đúng, kim phút đến số 12 ,số số 6) - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản 2- Kỹ năng: ... 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2) - Có hình tứ giác, là: hình (1 + 3) , hình (2 + 4), hình (1 + + 3) , hình (1 + + 4), hình (1 + + + 4) - Có hình chữ nhật, là: hình (1 + 3) , hình (2 + 4), ... là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít - HS đọc phân tích đề Tóm tắt : Có : 100 0 đồng Mua tem gửi thư hết: 800 đồng Còn : … trăm đồng? Bài giải Bạn Bình lại số tiền là: 100 0 – 800 = 20 0 (đồng) Đáp số: ...
- 34
- 190
- 0
Đề + Đáp án Giai đoạn 3 (10-11) toán 6
... 15).( -20 ) - ( -3) .100 - ( -3) .(-70) - ( -3) ( -30 ) + = (- 15).( -20 ) - ( -3) . (100 + (-70) +( -30 )) (0,5đ) + = 30 0 - ( -3) .0 = 30 0 (0,5đ) b) (1điểm) ( -2) 3 - (- 3 )2 + ( -2) 2 + = (-8) - + + = - 13 3 c) (1điểm) ... điểm ) Bài (3, 0 điểm ): Thực phép tính a) (- 15).( -20 ) - ( -3) .100 - ( -3) .(-70) - ( -3) ( -30 ) b) ( -2) 3 - (- 3 )2 + ( -2) 2 3 c) (3) + (5) ( 2, 0 điểm ): tìm số nguyên x biết a) -7.x + 3. x = - b) ... x) = - 144 x- 44 + x = -144 2. x = -100 x = ( -100 ) : = -50 b) (0,75đ) c) (0,75đ) 0 ,25 đ 0,5đ 0 ,25 đ 25 x = ( ) x + 25 = 24 0 ,25 đ x = 49 0 ,25 đ x =7 0 ,25 đ x = x = -7 ( 3, 0 điểm ) n a) Vẽ hình (0,5đ)...
- 4
- 357
- 7
Đề + Đáp án Giai đoạn 3 (10-11) toán 7
... -Thay số ( 0 ,25 điểm) - Tính kết M =2 (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) N= 30 (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0,5 điểm) (0 ,25 điểm) (0,5 điểm) Bài (1 điểm) Câu a : Điểm M( 2; 1) thuộc đồ thị hàm số nên ... điểm + áp dụng định lý Pita go tam giác vuông AHB có AH2 + BH2 = AB2 ( 0 ,25 điểm) 2 + Suy AH = AB - HB = 52 - =9 (0,5 điểm) AH = (cm) ( 0 ,25 điểm) - Câu c: điểm + Chứng minh HDB = HEC (cạnh huyền- ... Câu b: Lập bảng tần số Thời gian (x) 10 14 Tần số (n) 8 Nhận xét : - Thời gian làm phút - Thời gian làm lâu 14 phút - Đa số bạn hoàn thành khoảng từ đến 10 phút Câu c: Tính số trung bình cộng...
- 4
- 1,102
- 4
Đề + Đáp án Giai đoạn 3 (10-11) toán 8
... 0 ,25 0,5 x 11 = x + x ( x + 1)( x 2) 0 ,25 ĐKXĐ: x ; x 2( x 2) x +1 x 11 = ( x + 1)( x 2) ( x + 1)( x 2) ( x + 1)( x 2) 0,5 2( x 2) x = 3x 11 2x - x = 3x - 11 2x = x =3 (thoả ... với CBM - Ta có EB.MC = EC BC (= 2. dt EBC) b)1 ,25 đ - Suy EB.MC = (2a).a = 2a2 0,75 0,75 0,5 Tam giác vuông ECB có EB2 = EC2 + BC2 = (2a )2 + a2 = 5a2 c)1 ,25 đ 0 ,25 Suy EB = a EMC đồng dạng ECB ... sinh tổ (học sinh) Số học sinh tổ dự định ban đầu 0 ,25 x4 (học sinh) x4 x So với ban đầu tổ học sinh nên ta có phơng trình: - =2 0,5 4( x 4) x 24 - = 12 12 12 4x 16 - 3x = 24 x= 40 (thoả mãn...
- 4
- 1,027
- 10
Đề + Đáp án Giai đoạn 3 (10-11) toán 9
... có số thóc 115 %x; II tăng10% nên có số thóc 110 % y 0 ,25 đ + Ta có phơng trình 115 x 110 y + = 20 30 100 100 0 ,25 đ + Giải hệ phơng trình : x + y = 1800 tìm x = 100 0; y = 800 115 x 110 y 100 + 100 ... ( ) x = x 2 0 ,25 đ x = x x =4 x = 16 0 ,25 đ 0 ,25 đ (TMĐK) Bài 2: (1,5đ) a) (0,5đ) Thay x = 2; y = vào hàm số y = ax ta đợc = a .22 a = b) (1đ) Với a = (0,5đ) 1 ta có hàm số y = x 2 + Lập bảng: ... Lập bảng: 0,5đ x -3 y = x2 -2 -2 -1 0 1 2 -2 +Vẽ đồ thị : 0,5đ Bài 3: (1,5 điểm).Giải toán cách lập hệ phơng trình + Gọi số thóc năm trớc I x (kg) II y kg ( 0
- 5
- 607
- 4
kiểm tra 1 tiết lần 3(10-11)
... : phần lớn 21 When did Hue use to be the capital of Viet Nam? ………………………………………………………………………………………………… 22 How can we travel to Hue from Ha noi? ………………………………………………………………………………………………… 23 Where is ... a question ?-No, of course not A B C D 22 The boy talked to my mother is my friend A B C D 23 Will Uncle Ba is here in two hours? - Yes, he will A B C D 24 The project will be show to the public ... meaning: (2ms) 25 People recycle glass into new glassware Glass ………………………………………………………………………………… 26 They have opened the new hotels in my town The new hotels……………………………………………………………………… 27 Will you...
- 5
- 275
- 0
Đề TViet CK2 lớp 3 (10-11)
... TH Số Duy Sơn Lớp Họ tên học sinh KIỂM TRA CUỐI KÌ ………………………………… Thời gian làm : 40 phút Năm học: 20 10 -20 11 TIẾNG VIỆT LỚP BA Điểm : Chữ kí GK : Chính tả nghe – viết (5 điểm) – 15 phút : Con ... sau : -Đúng tiếng từ : điểm (Sai tiếng : 2, 5 đ, sai từ 3- 4 tiếng 2 , sai từ đến tiếng 1,5đ, sai từ đến tiếng tiếng 1đ; sai từ đến 10 tiếng 0,5đ; sai 10 tiếng 0đ) ; -Ngắt nghỉ dấu câu cum từ rõ ... túng chưa rõ ràng 0,5 đ; không trả lời trả lời sai ý đ) 1 .2 -Đọc hiểu (4 điểm) Đúng câu điểm 1- b ; 2- a ; 3- c ; 4- a 2- Kiểm tra viết (10 điểm) : a)Chính tả (5đ) : -Bài viết không mắc lỗi tả,...
- 3
- 206
- 0
DE THI HSG 3(10-11)
... Trờng Tiểu học đề thi học sinh giỏi Khối Năm học: 20 10 - 20 11 Môn: Tiếng Việt (Thời gian 60 phút) Họ tên: Lớp: Câu 1: (3 điểm) Tìm từ ngữ viết sai tả đoạn văn sau sửa lại cho đúng: ... d, Chú bé chọc cời ngời nhà cách bắt trớc điệu ngời lớn Câu 3: (3 điểm) Trong câu dới có số dấu chấm dùng sai Em chép lại câu sau sửa lỗi Hồ Gơm nằm trung tâm thủ đô Hà Nội ... sai chĩu Dới ao cá chôi, cá chắm, cá chép đàn Cạnh ao, truồng lợn, truồng gà trông ngăn nắp Câu 2: (3 điểm) Đặt câu hỏi cho phận đợc in đậm câu sau: a, Từ gác nhỏ mình, Hải nghe thấy tất âm náo...
- 3
- 271
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25