0

cơ sở văn hóa việt nam khoa học hay truyền thuyết

ĐỀ CƯƠNG cơ sở văn hóa VIỆT NAM đại học KHOA học xã hội NHÂN văn hà nội

ĐỀ CƯƠNG sở văn hóa VIỆT NAM đại học KHOA học xã hội NHÂN văn hà nội

Khoa học xã hội

... không gian văn hóa Việt Namthuyết khơng gian văn hóa Việt Nam Phân vùng văn hóa Việt Nam Tổng kết môn học Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc Đào Duy Anh, Việt Nam văn hố sử cương, NXb Văn hố Thơng ... mơn học sở Văn hóa Việt Nam cung cấp cho người học khái niệm văn hóa như: văn hóa, văn minh, văn hiến, văn vật Những vấn đề liên quan đến hình thái, mơ hình, cấu trúc chức văn hóa Mơn học ... xúc văn hố Việt Nam nét bật trình giao lưu tiếp xúc văn hoá Việt Nam với văn hố Trung Hoa, Ấn Độ, phương Tây Mơn học sở văn hoá Việt Nam giới thiệu cho người học thành tố văn hoá Việt Nam...
  • 19
  • 1,440
  • 0
Đề cương chi tiết học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

Đề cương chi tiết học phần sở văn hoá Việt Nam (Đại học thể dục thể thao Đà Nẵng)

Cao đẳng - Đại học

... niệm văn hóa học văn hóa - Nắm tiến trình, diễn trình văn hóa Việt Nam - Nắm vùng văn hóa Việt Nam, thành tố văn hóa Việt Nam - Biết giải mã biểu tượng văn hoá Việt Nam, nhận thức sắc văn hoá Việt ... Bậc I.A.1 Nhớ khái niệm Văn hoá học văn hóa; văn hố Việt đặc trưng chức Nam văn hóa; cấu trúc hệ thống văn hóa; sở văn hóa mơn văn hóa học I.A.2 Định vị văn hóa Việt Nam Bậc Bậc I.B.1 Hiểu trình ... dân di sản văn hóa dân tộc tương lai văn hóa Việt Nam Nội dung chi tiết học phần Chương 1: VĂN HÓA HỌCVĂN HÓA VIỆT NAM I VĂN HÓAVĂN HĨA HỌC Định nghĩa văn hố Các đặc trưng chức văn hố 2.1...
  • 10
  • 1,430
  • 22
Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học cơ sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy

Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy

Khoa học xã hội

... mục đích học cho ngƣời học Một đặc thù mơn học sở Văn hóa Việt Nam, với tƣ cách mơn Văn hóa học, mơn học mang đầy đủ đặc trƣng Văn hóa Văn hóa khái niệm mơ hồ, kiện, vấn đề nhƣng văn hóa cho ... phát triển văn hóa Việt Nam Nội dung cụ thể cung cấp khái niệm văn hóa, chức văn hóa, đặc trƣng văn hóa , từ sâu vào tìm hiểu thành tố văn hóa Việt Nam nhƣ Văn hóa nhận thức, Văn hóa tổ chức đời ... hai giáo trình Nhƣ vậy, coi mơn học sở Văn hóa Việt Nam môn khoa học thuộc lĩnh vực Văn hóa học Nhƣng nhƣ biết, ngành khoa học xã hội nhân văn, khái niệm văn hóa mơ hồ đƣợc nhận thức khác Xuất...
  • 94
  • 2,223
  • 3
Cơ Sở Văn Hóa Việt Nam Phùng Hoài Ngọc.Phần 1: Văn hóa học đại cươngVăn hóa là cái còn lại khi người ta đã quên đi tất cả, là cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả . Edouard HerriotChương 1: Văn hóa và văn hóa họcVăn hóa l pot

Sở Văn Hóa Việt Nam Phùng Hoài Ngọc.Phần 1: Văn hóa học đại cươngVăn hóa là cái còn lại khi người ta đã quên đi tất cả, là cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả . Edouard HerriotChương 1: Văn hóavăn hóa họcVăn hóa l pot

Cao đẳng - Đại học

... Văn hóa Hồng Hà) Văn hóa Việt Nam = Văn hóa nam sơng DT + Văn hóa sơng Hồng, sơng Mã + Văn hóa miền Trung sơng Mekong Thời gian văn hố Việt Nam (còn gọi: lịch sử văn hóa / tiến trình văn hóa ... Chương 2: Xác định tọa độ văn hóa Việt Nam (20 tiết) Ba yếu tố tạo nên văn hóa : • Chủ thể văn hóa • Khơng gian văn hóa • Thời gian văn hóa Chủ thể văn hóa dân tộc Việt nam (4 tiêt) Cách 30 vạn ... Phần 1: Văn hóa học đại cương Văn hóa lại người ta quên tất cả, thiếu người ta học tất Edouard Herriot Chương 1: Văn hóa văn hóa học Văn hóa gì? Theo cách hiểu thơng thường, văn hóa học thức,...
  • 60
  • 3,242
  • 31
cơ sở văn hóa việt nam chương 1 các khái niệm cơ bản về văn hóa và văn hóa học

sở văn hóa việt nam chương 1 các khái niệm bản về văn hóavăn hóa học

Việt Nam học

... niệm văn hóa văn hóa học  Chương 2: Tiến trình lịch sử văn hóa Việt Nam  Chương 3: Đặc trưng văn hóa cộng đồng người Việt  Chương 4: Không gian văn hóa Việt Nam  Chương 5: Định vị văn hóa Việt ... Chương 4:  Vùng văn hóa Bắc Bộ  Vùng văn hóa Trung Bộ  Vùng văn hóa Nam Bộ CHƯƠNG I CÁC KHÁI NIỆM BẢN VỀ VĂN HÓAVĂN HÓA HỌC I CÁC KHÁI NIỆM BẢN Khái niệm Văn hóa Văn hóa học  Phương ... KHÁI NIỆM BẢN Khái niệm Văn hóa Văn hóa học  Theo UNESCO:  Văn hóa tổng thể nói chung giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo  Văn hóa chìa khóa phát triển  loại di sản văn hóa: hữu...
  • 23
  • 5,335
  • 8
BÀI GIẢNG MÔN HỌC CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

BÀI GIẢNG MÔN HỌC SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

Cao đẳng - Đại học

... THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM @ Môn sở văn hóa VN: học đơn vò học trình gồm 45 tiết @ Tài liệu tham khảo: - sở văn hóa Gs Trần Quốc Vượng - sở văn hóa Gs Ts Trần Ngọc Thêm ... vấn đề chung văn hóa VH Việt Nam Phần 2: Những thành tố văn hóa Việt Nam PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ VĂN HÓAVĂN HÓA VIỆT NAM I- VĂN HÓA LÀ GÌ? 1- KHÁI NIỆM: VĂN HÓA LÀ HỆ THỐNG HỮU NHỮNG GIÁ ... Bộ Việt Nam => Được định hình khơng gian văn hóa Đơng Nam Á 13 VĂN HĨA VIỆT NAM SỞ HÌNH THÀNH VĂN HÓA NGƯỜI VIỆT B/ Những ảnh hưởng bên ngòai 1- Khơng gian văn hóa @ Là nơi giao điểm văn hóa: ...
  • 86
  • 14,621
  • 37
Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học môn cơ sở văn hoá Việt Nam tại trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội

Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học môn sở văn hoá Việt Nam tại trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội

Báo cáo khoa học

... dục đại học 16 II Khả ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy mơn sở Văn hố Việt Nam trường ĐH NN- Đ H Q G H 21 II Những ưu công nghệ thơng tin giảno dạy mơn sở Văn hố Việt N a ... điều kiện để thực giảng dạy mơn sở Văn hố Việt Nam với hỗ trợ công nghệ M ultimedia 23 II Khả ứng dụng cônơ nshệ Multimedia giảng dạy môn sờ Văn hoá Việt Nam trường ĐHNN- ĐHQGHN 26 II ... pháp giảng dạy trường Đại học hiên Việt Nam mà trường ĐHNN nơi điều kiện để thực Trong q trình giảng dạy nshiên cứu, chúng tơi thấy mơn sở Văn hố việt Nam mơn học đòi hỏi hỗ trợ cùa CNTT...
  • 44
  • 700
  • 1
Tiểu luận môn quản trị học Cơ sở Văn Hóa Việt Nam

Tiểu luận môn quản trị học sở Văn Hóa Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... VĂN HÓA BẢN ĐẠI CƯƠNG VỀ VĂN HÓA CHƯƠNG III VĂN HÓA TÁC ĐỘNG QUẢN TRỊ CHƯƠNG II VĂN HÓA TỔ CHỨC CHƯƠNG I VĂN HÓA DÂN TỘC CHƯƠNG VĂN HÓA DÂN TỘC ĐẠI CƯƠNG VỀ VĂN HÓA 1.1 ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA ... mình, bảo lưu truyền đạt cho hệ tiếp nối, tạo thành dòng chảy liên tục lịch sử văn hóa dân tộc ĐẠI CƯƠNG VỀ VĂN HÓA 1.3 CẤU TRÚC CỦA NỀN VĂN HÓA CÁC LOẠI HÌNH VĂN HÓA BẢN 2.1 VĂN HÓA NÔNG NGHIỆP ... văn hóa để thực thành cơng tầm nhìn, sứ mệnh 22 1 Phải xác định rõ khiếm khuyết văn hóa tổ chức CHƯƠNG VĂN HÓA TÁC ĐỘNG ĐẾN CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ 23 3.1 VĂN HÓA VÀ CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH VĂN HÓA...
  • 38
  • 886
  • 2
Tiểu luận môn Quản trị học Cơ sở văn hóa Việt Nam và tác động của văn hóa tới các công tác quản trị doanh nghiệp

Tiểu luận môn Quản trị học sở văn hóa Việt Nam và tác động của văn hóa tới các công tác quản trị doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM GVHD: PGS.TS NGUYỄN THỊ LIÊN DIỆP CHƯƠNG VĂN HÓA DÂN TỘC 1.1 Định nghĩa văn hóa Văn hóa sản phẩm lồi người, văn hóa tạo phát triển quan hệ qua lại người xã hội Song, văn ... QTKD KHÓA 04 SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM GVHD: PGS.TS NGUYỄN THỊ LIÊN DIỆP với tính cách lực lượng khả xuyên tạc chất người, mối liên hệ khác” Hạn chế tiêu cực văn hóa chủ yếu văn hóa Văn hóa truyền ... hệ thống văn hóa tổ chức hệ thống hệ thống văn hóa dân tộc văn hóa tổ chức tập hợp hệ thống nhỏ văn hóa nhóm, phận tổ chức Nghĩa văn hóa dân tộc tác động lên văn hóa tổ chức, văn hóa tổ chức...
  • 37
  • 1,108
  • 5
Vấn đề tìm hiểu bản sắc văn hóa dân tộc qua môn học  cơ sở văn hóa việt nam

Vấn đề tìm hiểu bản sắc văn hóa dân tộc qua môn học sở văn hóa việt nam

Cao đẳng - Đại học

... sắc văn hóa dân tộc qua mơn học "Cơ sở văn hóa Việt Nam" góp phần vào việc giới thiệu sắc đa dạng văn hóa Việt Nam cho đối tượng sinh viên khối khoa học công nghệ sinh viên trường Đại học Bách Khoa ... đến công nghệ dạy học với phương pháp cụ thể, khuôn khổ báo việc giảng dạy mơn sở văn hóa Việt Nam trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, khẳng định rằng: môn học sở văn hóa Việt Nam tầm quan ... cấu trúc văn hóa quốc gia đa dân tộc Việt Nam Trong hiểu biết văn hóa dân tộc q thấp, nhu cầu phổ cập văn hóa dân tộc lại q cao Vai trò văn hóa dân tộc ngày lớn, khoa học nghiên cứu văn hóa lại...
  • 3
  • 473
  • 1
Đề cương chi tiết học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam (Học viện tài chính)

Đề cương chi tiết học phần sở văn hoá Việt Nam (Học viện tài chính)

Cao đẳng - Đại học

... tạo đại học hành Bộ GD-ĐT 10 Nội dung chi tiết mơn học: CHƯƠNG I VĂN HĨA HỌC VIỆT NAM: NHỮNG KHÁI NIỆM BẢN Bài 1: VĂN HÓA HỌC VIỆT NAM I TỪ VĂN HÓA HỌC ĐẾN VĂN HĨA HỌC VIỆT NAM Văn hóa học a ... cứu văn hóa học Văn hóa học Việt Nam a lược lịch sử nghiên cứu văn hóa Việt Nam b sở văn hóa Việt Nam - Đối tượng nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu II CHỦ THỂ VÀ KHÁCH THỂ CỦA VĂN HÓA VIỆT ... Việt Nam đại b Bản sắc dân tộc văn hóa Việt Nam Văn hóa Việt Nam đại văn hóa thống đa dạng a Việt Nam quốc gia đa tộc người, đa văn hóa b Xây dựng văn hóa Việt Nam thống đa dạng Ý kiến Lãnh đạo Học...
  • 13
  • 2,520
  • 23
Đề cương chi tiết học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Đề cương chi tiết học phần sở văn hoá Việt Nam (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Cao đẳng - Đại học

... thích thuật ngữ văn hóa G1.2 G1 1.1 1.1 G1.4 Hiểu chế giao lưu tiếp biến văn hóa 1.1 So sánh số đặc điểm văn hóa Việt Nam văn hóa khác G2.2 Phân tích, đánh giá văn hóa Việt Nam truyền thống đại ... 3.2 Tài liệu học tập - Sách, giáo trình chính: + Trần Ngọc Thêm, 2000, sở Văn hóa Việt Nam, Nhà xuất Giáo dục - Sách tham khảo: + Chu Xuân Diên, 1999, sở Văn hóa Việt Nam, Đại học Quốc Gia ... Gia Tp.HCM, Trường Đại học KHXHNV + Phùng Quý Nhâm, 2002, sở Văn hóa Việt Nam, Đại học Sư phạm Tp HCM (lưu hành nội bộ) + Trần Ngọc Thêm, 2001, Tìm sắc Văn hóa Việt Nam, Nhà xuất Tp HCM +...
  • 8
  • 764
  • 6
BÀI THU HOẠCH: ĐỌC VÀ NHẬN XÉT VỀ VẤN ĐỀ “VĂN HOÁ VÀ VĂN HOÁ HỌC”  TRONG QUYỂN  SÁCH “CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM”

BÀI THU HOẠCH: ĐỌC VÀ NHẬN XÉT VỀ VẤN ĐỀ “VĂN HOÁVĂN HOÁ HỌC” TRONG QUYỂN SÁCH “CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM”

Khoa học xã hội

... – sở Văn hoá Việt Nam – NXB Giáo dục, tái 1999 2- PGS Đặng Đức Siêu – sở văn hoá Việt Nam, NXB Đại học Sư phạm 3- Trần Quốc Vượng (chủ biên) – Văn hoá học đại cương sở văn hoá Việt Nam, ... sư, Tiến sĩ khoa học Các cơng trình nghiên cứu: sở văn hố Việt Nam , “Những yếu tố sở ngôn ngữ học đại cương”, “Tìm sắc văn hố Việt Nam ,… thể nói, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Trần Ngọc Thêm ... văn hóa Việt Nam (theo CAND.com) 2.2- Vấn đề đánh giá - Xuất xứ: Xuất phát từ sở Văn hoá Việt Nam năm 1995, sở tiếp thu nhiều ý kiến đóng góp, cho đời giáo trình sở Văn hố Việt Nam trường...
  • 10
  • 484
  • 0
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hố Việt Nam thời tiền sử sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Cơng ngun - Văn hố Việt Nam thời tự chủ Website: http://www.docs.vn ... GIỮA VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN VẬT, VĂN HIẾN CÂU 5: CÁC CHỨC NĂNG CỦA VĂN HÓA CÂU 7: ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN VIỆT NAM KẾT LUẬN: VĂN HOÁ BẮC BỘ NẰM TRONG TỔNG THỂ VĂN ... nội dung phong phú  Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hố tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng”...
  • 12
  • 34,385
  • 64
Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy cơ sở văn hóa Việt Nam

Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy sở văn hóa Việt Nam

Khoa học xã hội

... Đại học nói riêng phổ biến tình trạng dạy chay - học chay, môn sở văn hoá Việt Nam không nằm quy luật Trong đó, khác với kiểu t lôgic Toán học, Lý học, Hoá học Sinh học hay kiểu t hình tợng văn ... pháp dạy chay - học chay truyền thống, giảng viên phải làm việc vất vả từ khâu chuẩn bị giảng đến khâu giảng sở văn hoá Việt Nam môn tìm hiểu kiến thức đại cơng văn hoá đặc trng văn hoá vùng, ... chay truyền thống môn sở văn hoá Việt Nam Đồng thời tính khả thi việc áp dụng trực quan vào việc giảng dạy sở văn hoá Việt Nam tác động tích cực môn học Qua tính u việt việc áp dụng trực...
  • 48
  • 1,665
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose