căn bản thống kê y học

... thống kê đơn giản với m? ?y tính cầm tay Vì mục tiêu mơn học học viên có khả tiến hành test thống kê với m? ?y tính cầm tay, học viên phải sở hữu m? ?y tính cầm tay có chức thống kê học mơn thống kê y học ... viên xác nhận thống kê ? ?Thống kê môn học bị sinh viên ghét nhất” Một nhà thống kê y học tiếng tự an ủi rằng: "sinh viên y khoa khơng thích thống kê, bác sĩ, họ thích"2 Tại sinh viên y khoa không ... VAI TRÒ CỦA THỐNG KÊ TRONG Y HỌC Những tình khơng cần dùng đến thống kê Các tình thống kê quan trọng Tại nhóm tình khác Tại thống kê cần thiết cho y khoa y tế công

Ngày tải lên: 18/06/2020, 21:50

... thống kê đơn giản với m? ?y tính cầm tay Vì mục tiêu mơn học học viên có khả tiến hành test thống kê với m? ?y tính cầm tay, học viên phải sở hữu m? ?y tính cầm tay có chức thống kê học mơn thống kê y học ... viên xác nhận thống kê ? ?Thống kê môn học bị sinh viên ghét nhất” Một nhà thống kê y học tiếng tự an ủi rằng: "sinh viên y khoa khơng thích thống kê, bác sĩ, họ thích"2 Tại sinh viên y khoa không ... VAI TRÒ CỦA THỐNG KÊ TRONG Y HỌC Những tình khơng cần dùng đến thống kê Các tình thống kê quan trọng Tại nhóm tình khác Tại thống kê cần thiết cho y khoa y tế công

Ngày tải lên: 24/10/2020, 00:52

... MỘT SỐ KHÁI NIỆM CĂN BẢN VỀ XÁC SUẤT Mục tiêu Sau khi nghiên cứu chủ đề,? ?học? ?viên có khả năng: ­ Trình b? ?y? ?2 định nghĩa về xác suất và đưa ra các ví dụ ­ X? ?y? ?dựng được tập giao và hợp của 2 tập hợp xác định ... quan tâm đến biến cố con xúc xắc ra mặt chẵn. Biến cố n? ?y? ?có thể x? ?y? ?ra theo 3 cách,   nói khác đi biến cố  n? ?y? ?bao gồm 3 kết cục. Khi đó xác suất x? ?y? ?ra biến cố  ra mặt   chẵn là 3/6=0.5 Thí dụ: Khoa phổi và khoa Thận của bệnh viện Chợ  R? ?y? ?có 50 bệnh nhân trong số  ... Trước tiên chúng ta lập một bảng chéo để  phân loại các bệnh nhân theo giới tính và   theo khoa điều trị (Phổi hay Thận) và điền các thơng tin đã cho từ đề bài vào bảng n? ?y   (các số in đậm của bảng). Từ các thơng tin n? ?y? ?chúng ta tính các số ở các ơ còn lại (các

Ngày tải lên: 21/01/2020, 16:17

... hoạt động chuyên môn Y Dược  Mô tả số thống kê, quy tắc chọn mẫu để ước lượng kiểm định tham số thống kê  Vận dụng kiến thức thống kê vào nghiên cứu Y học Nội dung học phần STT Bài học /Chủ đề ... CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên học phần: Xác suất thống kê y học Số tín chỉ: 3 Hệ đào tạo, bậc đào tạo: Chính quy Ngành đào tạo: Xét nghiệm Y học Phân bổ thời gian - Lý thuyết: TC, 45 tiết - Tự học: 90 ... truyền Mục tiêu học phần:      Hệ thống hóa nâng cao kiến thức sinh học ứng dụng Y học Cập nhật thông tin sinh học đại dùng cho nghiên cứu Y học Trình b? ?y ý nghĩa, vai trị nghiên cứu sinh học

Ngày tải lên: 16/09/2021, 00:07

... trình phát triển cá thể hậu Vai trò di truyền y học Di truyền tế bào học Di truyền đa y? ??u tố Di truyền học phân tử Di truyền học lâm sàng Di truyền học quần thể 10 11 12 13 14 15 Kính hiển vi ... động chun mơn Y Dược  Mô tả số thống kê, quy tắc chọn mẫu để ước lượng kiểm định tham số thống kê  Vận dụng kiến thức thống kê vào nghiên cứu Y học Nội dung học phần STT Bài học /Chủ đề Chương ... trình y tế quốc gia tuyến y tế đặc biệt tuyến y tế sở Sinh viên học lý thuyết giảng đường Các kỹ thực hành rèn luyện giảng đường Tham gia học học phần n? ?y, sinh viên trang bị kiến thức kỹ khoa học

Ngày tải lên: 16/03/2022, 00:14

... KHÁI NIỆM về THỐNG KÊ Y HỌC và CÁCH SẮP XẾP & TỔ CHỨC SỐ LIỆU I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN : Thống kê học (Statistics): là môn học về cách : 1 thu thập, tổ chức, ... ra những suy diễn cho toàn bộ (số liệu) từ kết quả khảo sát 1 phần của số liệu. Thống kê sinh học (Biostatistics): là thống kê học có số liệu phân tích có nguồn gốc sinh hoặc y học. Biến ... khoảng có thể được định rõ. Điểm cơ bản của thang tỉ số là có điểm zero thật. Thí dụ: chiều cao, cân nặng, chiều dài,v.v. III. CHUỖI THỐNG KÊ (Ordered array) : là danh mục các giá trị của

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:21

... Bold, Size 18 [Default] Ng? ?y khám ln u Date DD-MM-YYYY Date1Visit Mã bnh nhân Text PatientID Tên Text Name a ch Text Address nh/Thành ph Text City Huyn Text Country n thoi Phone ... phân tíc h phân tng 56 Phân tích hi quy 63 1. Mô hình hi quy tuyn tính 64 1.1X? ?y dng mô hình hi quy 64 1.2 Các bc tin hành mt phân tích hi quy 65 1.3 Biu  c hm m 65 1.4ng ... Huyn Text Country n thoi Phone Number ###-#### PhoneNum Ng? ?y sinh Date DD-MM-YYYY BirthDate Tui Number ánh du vào “Read Only” Age i sinh Text BirthPlace  hc vn Text Education Tình

Ngày tải lên: 14/02/2015, 13:00

... chúng trong Syntax: GLM Y1 Y2 Y3 BY F Thứ tự n y chính là thời gian từ Trước  Sau Giả sử bạn nhầm lẫn khi viết Syntax như sau: Y1 Y3 Y2 , như v y Y3 sẽ được gán cho T2 và Y2 được gán ... Nếu... nên thay đổi thứ tự các biến số Y, nếu không sẽ g y nhầm lẫn trong quá trình bắt cặp Y và T Nếu bạn có 4 lần đo, chỉ cần thêm Y4 vào sau Y3 : GLM Y1 Y2 Y3 Y4 BY F Khối lệnh thứ ... kiến thức chuyên sâu lý thuyết thống kê Tuy nhiên BS Thái lại bận rộn nên không đủ thời gian vào cách thực chi tiết Anh ta hay trình b? ?y lý thuyết t? ?y sử dụng nhiều công thức toán học nên không

Ngày tải lên: 22/03/2016, 22:35

... Bias Trung bình Y1 ? ?Y1 Cỡ mẫu n1 Độ lệch chuẩn Y1 SD Y1 Sai số chuẩn Y1 SE Y1 Tên biến số lần đo Trung bình Y2 ? ?Y2 sau: Y2 Cỡ mẫu n2 Độ lệch chuẩn Y2 SD Y2 Sai số chuẩn Y2 SE Y2 a Unless otherwise ... vai trò y? ??u tố T làm thay đổi Y, nên thay phát biểu đơn giản : Y khác trường hợp T=1 T=0, ta nên phát biểu rằng: T g? ?y hiệu ứng ý nghĩa làm thay đổi Y Vì v? ?y, diễn giải mô hình hồi quy, giá trị ... Bác sĩ Nguyễn Văn Thái Bác sĩ Thái cao thủ thống kê y học giang hồ Anh ta xuất trước vấn đề khó khăn, nhằm đưa câu trả lời xác ôn lại cho bạn kiến thức chuyên sâu lý thuyết thống kê Tuy nhiên BS

Ngày tải lên: 22/03/2016, 22:37

... hút thuốc hay khơng hút thuốc lá; có suy dinh dưỡng hay khơng suy dinh dưỡng; nam hay nữ Những biến số thuộc loại gọi biến số nhị giá (binary variable) Mã hố Trong phân tích thống kê, để tiện ... khác đường huyết, hemoglobin, hematocrite, chiều cao, cân nặng, thu nhập, v.v Phương pháp trình b? ?y số liệu bảng Số liệu ghi nhận đặc tính hay đại lượng trình b? ?y thành bảng bảng gọi bảng phân phối ... Số liệu tóm tắt, trình b? ?y hay phân tích phương pháp thống kê trở thành thơng tin Biến số loại biến số Biến số đại lượng hay đặc tính thay đổi từ người sang người khác hay từ thời điểm sang thời

Ngày tải lên: 22/05/2017, 15:37

... đề học viên có khả năng: - Nhận thức ý nghĩa phương pháp phân tích phương sai so sánh nhiều số trung bình - X? ?y dựng bảng phân tích phương sai từ số liệu định lượng hay nhiều nhóm - Trình b? ?y ... (analysis of variance) Ý nghĩa tên trình b? ?y sau Phương pháp phức tạp Việc tính toán nhiều thời gian thường tiến hành nhờ gói phần mềm m? ?y tính chuẩn Vì lí n? ?y, chương nhấn mạnh đến nguyên lí ... chéo nhiều hai y? ??u tố Một y? ??u tố phân tích phương sai người ta muốn so sánh mức khác hay g? ?y cho biến thiên cần loại trừ Xem thí dụ sau Sau khám phá tỉ suất bệnh mạch vành thay đổi đáng kể nhóm

Ngày tải lên: 22/05/2017, 15:37

... hợp số liệu đơn giản) với m? ?y tính cầm tay - X? ?y dựng phương trình hồi quy hai biến số sử dụng m? ?y tính cầm tay - Kiểm định giả thuyết hệ số góc phương trình hồi quy tuyến tính khơng Giới thiệu ... thêm sau  ∑( y − ( y − bx ) − bx)   ∑ ( y − y ) − b ∑( x − x )  s=  =    ( n − 2) ( n − 2)     s = ( s y2 − b s x2 ) n −1 n −1 1− r2 1− r2 = s y (1 − r ) = sy n −1 = ∑( y − y ) n−2 n−2 ... ) ∑( y − y ) Để tính hệ số tương quan dễ dàng Chúng ta sử dụng cơng thức tính hệ số tương quan sau: r= ∑ ( x − x )( y − y ) ∑ ( x − x) ∑ ( y − y) i i i i = (Σxy) / n − x × y n × sx × sy n −1 Trong

Ngày tải lên: 22/05/2017, 15:37

... thuyết tiến hành test thống kê đơn giản với m? ?y tính cầm tay Vì mục tiêu mơn học học viên có khả tiến hành test thống kê với m? ?y tính cầm tay, học viên phải sở hữu m? ?y tính cầm tay có chức thống ... thống kê ? ?Thống kê môn học bị sinh viên ghét nhất” Một nhà thống kê y học tiếng tự an ủi rằng: "sinh viên y khoa khơng thích thống kê, bác sĩ, họ thích" Tại sinh viên y khoa không nhận thức thống ... CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC: THỐNG KÊ Y HỌC (Mơn bắt buộc) Mục tiêu mơn học: Sau hồn thành mơn học thống kê y học, sinh viên có khả năng: - Ứng dụng khái niệm xác

Ngày tải lên: 22/05/2017, 15:46

... BS Nguyễn Thế Dũng MỤC TIÊU: Sau học xong n? ?y, học viên có thể: 1/ Phân biệt loại biến số thường dùng thống kê y học 2/ Phân biệt thang đo lường dùng thống kê y học 3/ Biết cách thiết lập bảng ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH DỰ ÁN U-PNT-03 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (LỚP CƠ BẢN 3) PHẦN THỐNG KÊ Y HỌC Tháng 3/2010 Bài KHÁI NIỆM THỐNG KÊ Y HỌC CÁCH SẮP XẾP & TỔ ... phân tích số liệu rút suy diễn cho toàn (số liệu) từ kết khảo sát phần số liệu Thống kê sinh học (Biostatistics): thống kê học có số liệu phân tích có nguồn gốc sinh y học Biến số (Variable):

Ngày tải lên: 19/08/2017, 09:11

... hội .V y đòi hỏi phải có một tổ chức chuyên sâu về xuất bản và Nhà Xuất bản Thống kê đã ra đời . Nhà xuất bản Thống Kê được thành lập theo thông báo số 34 THXB ng y 20-10-1980 của ban Tuyên ... Tuyên huấn TW. Quyết định số 165/VHTT_QĐ ng y 26-12-1981 của Tổng cục Thống Kê .Theo DNNN, Nhà Xuất bản Thống Kê được thành lập theo Quyết định số 27/TCTK/TCCB ng y 1-7-1993 với gi y chứng nhận ... NGHIỆP _NHÀ XUẤT BẢN THỐNG KÊ Tên doanh nghiệp: Nhà xuất bản Thống kê Tên giao dịch : Nhà xuất bản Thống kê Trụ sở : 98 Th y Khê -T y Hồ -H à Nội Tài khoản : 710A.0022 Ngân hàng Công Thương...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 12:02

... nhà xuất bản thống kê: Nhà xuất bản Thống kê đợc thành lập theo Thông báo số 346 - THXB ng y 20/10/1980 của Ban Tuyên huấn Trung ơng cũ. Quyết định số 165/VHTTQĐ ng y 26/12/1980, ng y 20/1/1981 ... mẫu báo cáo thống kê, kế toán. Từ năm 1986 đến nay, đợc sự đồng ý của các cấp quản lý và xuất bản, lÃnh đạo tổng cục thống kê, Nhà xuất bản Thống kê đà mở rộng đề tài về khoa học quản lý kinh ... sách là 250 cuốn. Từ đó có thể khẳng định Nhà xuất bản Thống kê ng y càng có vị trí và uy tín trên thị trờng. Hiện nay Nhà xuất bản Thống kê đà đầu t mua sắm thêm trang thiết bị, đồng thời...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 16:37

... realization) 7. Nguyên tắc phù hợp (Matching principle) 8. Nguyên tắc khách quan (Objectivity principle) 9. Nguyên tắc nhất quán (liên tục) (Consistency principle) 10. Nguyên tắc đ y đủ (bóc trần ... thích đ y đủ hệ số đó cần phải - Trong trường hợp có sự thay đổi phương pháp và chế độ kế toán áp dụng, nguyên tắc đ y đủ đòi hỏi doanh nghiệp phải diễn giải, trình b y lý do trên thuyết minh ... hóa, chế độ khấu hao TSCĐ, phương pháp kế toán tồn kho: kê khai thường xuyên hay kiểm kê định kỳ ). 2.2.11. Nguyên tắc thận trọng: - Nguyên tắc thận trọng có 2 phần: 1. Ghi tăng vốn chủ sở...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:28

... 1 theo quyết định số 26/ CP ng y 23-05-1993 của Chính phủ, theo quyết định số 579/TCTK TCCB ng y 06-11-1996 của Tổng cục Thống kê. Ng y 15-02-1998 Nhà xuất bản Thống kê đ- ợc cấp gi y phép hoạt ... xuất bản Thống Kê : 2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển của Nhà xuất bản Thống Kê : * Khái quát đặc điểm chung của đơn vị Tên doanh nghiệp : Nhà xuất bản thống kê Tên giao dịch : Nhà xuất bản ... Cục xuất bản Bộ văn hóa cấp. Theo các văn bản trên, Nhà xuất bản Thống kê là doanh nghiệp nhà nớc, hạch toán độc lập trực thuộc Tổng cục Thống kê. Nhiệm vụ chính của Nhà xuất bản Thống kê là...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:16

... d y chuyền lắp ráp xe m y dạng IKD ở công ty TODIMAX. 2.1. Tình hình chất lợng và quản lý chất lợng của d y chuyền lắp ráp xe m y dạng IKD. 43 Xưởng lắp ráp xe m y 1 Xưởng lắp ráp xe m y 2 Xí ... còn y u kém nên việc kinh doanh của công ty bị sa sút. Ng y 22 - 12 - 1995, căn cứ vào quyết định 95/CP ng y 04 - 12 - 1993 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và tổ chức bộ m y ... phẩm của d y chuyền lắp ráp xe m y dạng IKD ở công ty điện m y - xe đạp - xe m y (TODIMAX) I. Giới thiệu tổng quan về công ty TODIMAX. 1. Lịch sử hình thành và phát triển của công ty TODIMAX....

Ngày tải lên: 13/11/2012, 15:34