thống kê y học

Ngày tải lên: 27/11/2012, 15:49

... Bằng nay là Tổng công ty Gi y Việt Nam. Số liệu được l y từ nhà m y Gi y của Tổng công ty. Số liệu trên được tổ chức thành hai khối là quá trình sản xuất bột gi y và quá trình sản xuất gi y của ... tơ khác nhờ tổ hợp tuyến tính từ hệ n y. Trong phân tích thống kê thì mỗi cách tổ hợp như v y tạo nên một thống kê từ một mẫu có kích thước p. Thực chất của một thống kê là một cách tổng hợp ... nhà m y gi y Bãi Bằng. Số liệu được l y từ nhà m y Gi y của Tổng công ty. Số liệu trên được tổ chức thành hai khối là quá trình sản xuất bột gi y và quá trình sản xuất gi y của Tổng công ty trong...

Ngày tải lên: 11/12/2012, 09:52

... hệ thống thông tin kinh tế 2 41 2140023 Tài chính-tiền tệ 2 42 2150262 Thống kê dân số và lao động 2 43 2150243 Thống kê kinh tế I 3 44 2150253 Thống kê kinh tế II 2 45 2150193 Thống kê ... đề ) 10 1. Bảo vệ chuyên đề tốt nghiệp 4 2. Thi tốt nghiệp: 6 Trong đó: - Nghiệp vụ I: Hệ thống thông tin quản lý - Nghiệp vụ II: Thống kê phân tích, Thống kê kinh tế Hình Thức ... chuyên ngành 25 2150172 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 3 26 2150182 Cơ sở dữ liệu 3 27 2150162 Cơ sở lập trình 3 28 4270122 Anh văn chuyên ngành 1 2 29 2150273 Đề án môn học: Nguyên lý thống...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

... quy phi tuyến tính nhiều lớp, tổ hợp biến 49 6.4.1. Lập mô hình phi tuyến nhiều lớp chuyển về tuyến tính nhiều lớp trong Excel 49 6.4.2. Lập mô hình phi tuyến nhiều lớp chuyển về tuyến ... trở về dạng tuyến tính, hoặc lập mô hình tổ hợp biến. Một số dạng phi tuyến nhiều lớp phổ biến và cách quy về tuyến tính hoặc tổ hợp biến: bnbb xnxxay 21. 21 = tuyến tính hóa: ln (y) = ln(a) ... bnxnxbxb eay +++ = 2211 . tuyến tính hóa: ln (y) = ln(a) + b1x1 + b2x2 + + bnxn 6.4.1. Lập mô hình phi tuyến nhiều lớp chuyển về tuyến tính nhiều lớp trong Excel Hàm phi tuyến nhiều lớp...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

Ngày tải lên: 27/03/2013, 10:49

... đào tạo Số học sinh học 2 buổi/ng y Học kì I năm học 2008 - 2009 mẫu 5 Đơn vị: Trờng THPT Cảm Ân Số lớp đợc học chơng trình 2 buổi/ng y (lớp) Số HS đợc học chơng trình 2 buổi/ng y (HS) đến ... Thiết bị d y học năm học 2008 - 2009 Mẫu 2 Đơn vị: Trờng THPT Cảm Ân STT Tin học Phòng học bộ môn Th viện Phòng học NN Phòng TN Sân TD Nhà đa năng Số phòng Số m y d y TH Số m y kết nối ... Nam Tình hình học sinh lu ban, bỏ học mẫu 1c Tổng số HS đầu năm học 2008 - 2009 Số HS bỏ học HKI/2008 - 2009 Số HS bỏ học sau hè (đợc lên lớp nhng bỏ không đến lớp) Số HS lu ban ở năm học trớc...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 02:10

... Giới thiệu chung tuyến nội tiết X 62 Tuyến y n tuyến giáp X 32 63 Tuyến t y và tuyến trên thận X 64 Tuyến sinh dục X 33 65 Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết Tranh:điều ... n y mầm 23 45 Tổng kết về c y có hoa Tranh:sơ đồ c y có hoa 02 46 24 47 Tảo Tranh:một số loại tảo 02 48 Rêu-C y rêu Tranh:c y rêu và sự phát triển của rêu 02 25 49 Quyết-C y dương xỉ Tranh:c y ... THỊ SÁU Độc lập - Tự do – Hạnh phúc THỐNG KÊ CÁC TIẾT D Y CÓ SỬ DỤNG THIẾT BỊ(TNBD) Năm hoc: 20 -20 MÔN: SINH HỌC KHỐI: 6 Học kỳ Tuần Tiết PPCT Tên bài d y Tên tranh,TN biểu Phòng TB Có Không I 1...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

... hàng loạt những loài g y hại. Hoặc sự y u đi của c y trồng, thúc đ y sự tăng số lợng của những loài sinh vật g y hại trên lá. Chặng hạn, c y trồng y u đi về mặt sinh lý, c y có màu xanh đậm, phát ... Chitty và một số nhà khoa học khác. Câu hỏi ôn tập: Câu 1. Trình b y ngắn gọn phơng pháp thống kế toán học trong nghiên cứu biến động quần thể dịch hại c y trồng nông nghiệp. Câu 2. Trình b y ... học của loài thay đổi Mật độ, số lợng chết số lợng của quần thể loài Mật độ, tỷ lệ chết số lợng của quần thể loài Tăng Giảm C. quần Y u tố di truyền của loài Y u tố sinh thái Y u...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:20

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:53

Ngày tải lên: 05/12/2013, 18:31

... vi¢n I -Dion tich cMc phdng thi nghi¢m I -Dion tich c5c phdng TDTT I d.Ch6 ng6i Nquoi 1$p bi^u Ngay thang nam Thfi trubng don vj. 60 ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 01:20

... Ibian I-Hoer I 1 Itdng I I-Sinh I I I lch6 I-Chinh trj I I I I-KTCN I I I Iday I-KTNN I I I-ThL dvc I I I I I-Gido dyc cling clan I 1 1 I I I-Nga van I 1 Is6 I I-Anh van I I I I I-Phap van I I Ira ... 4 °^ Iev^^^me ^^ ^^ 14.CanbQQuern 1', GV,Nhan vien ^'=¢= _ Ia.Giao viOn trVc tiLp 4y + HD I I 1 I I-Chia ra :+ Tr6n chu6n I I I I +Dat chudn I - 1 I +Chua dat chu> I.n 1 I I I-Van...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 01:20

... và Y là hai biến ngẫu nhiên rời rạc với X (Ω) = {x 1 ; x 2 ; ··· , x m } và Y (Ω) = {y 1 ; y 2 ; ··· ; y n }. Khi đó phân bố đồng thời của X và Y được xác định bởi bảng sau: X \ Y y 1 y j y n x 1 p 11 ... Bài giảng Xác suất thống kê Nội dung bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán học Phạm Đình Tùng Đại Học Khoa Học Tự Nhiên 15/1/2010 Phạm Đình Tùng Bài giảng Xác suất thống kê Biến cố và xác ... x i ) = P (Y = y j ) P(X = x i |Y = y j ) = P(X = x i ) hay tương đương với : P(X = x i ; Y = y j ) = P(X = x i )P (Y = y j ). Phạm Đình Tùng Bài giảng Xác suất thống kê ...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20

... suất đ y đủ - Công thức Bayes a) Công thức xác suất đ y đủ : Giả sử biến cố B x y ra khi và chỉ khi một trong các biến cố của hệ đ y đủ cách biệt nhau từng đôi một A 1 , A 2 …, A k x y ra. ... bình, số trung vị và số y u vị của khối Dữ liệu. Giải : Cao Hào Thi 13 Chương 2 THỐNG KÊ Thống kê là một khoa học có mục đích thu thập, xếp đặt và phân tích các dữ liệu về một tập hợp gồm các ... ra quyết định hợp lý được dựa trên các giả thuyết sau: - Người ra quyết định có mục tiêu cụ thể. - Tất cả các phương án có thể có đều được xác định đ y đủ. - Sự ưa thích của người ra quyết...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 01:20

... 4:MNO' & ;8;P' & ; & .,;MBQ  & F;'RMST*LMN?'REAU & F;8;'8'R MST% & 'G ;V;;'R@W.XF'RMS8 V;;'RMS8;'89 Y XW'R )C A) )*+,-W.X'RMSZ/  34+50 B) )*,-'R8;89 Y XW/  3450 Bai 5.( ... [""#'\?UO]B;= ;5%F'=?B;(;"(" 5%F'=?B;(";"" )C a) Gọi A là biến cố ‘ 4 bi l y ra có 2 bi xanh và 2 bi vàng’  P(A)= = b) Gọi B là biến cố ‘ 4 bi l y ra có 2 bi đỏ, 1 bi xanh và 1 bi vàng’  P(B)= = Bài 6:DXG 6JGX"(; 6J(G!"X; 6JXG="=; D*EAB;'BPU?B;( ;5 ... × 0 [[ Bài 13OBMSX; B(!;"!;C%B Y z" ?'(;89BhMS%;?EA';B(`;Z%F' ;;?; Giải )*J,B(;BMS';BMSG0 34J  504D  (! D ( ! 5<D X ( 0(<`$4(`0(!%2X)5 34J  504D  (! D  ! 5<D X ( 0(!<`$4(`0(=%2=)5 34J ( 504D ( (! D  ! 5<D X ( 0(<(m4(`0(X%2!)5 5%#P4…‚X‚X5l )C ;5)*{,e#'] 01{0€...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 20:12

... Sai số thừa : g y ra do sự cộng kết của kết quả làm cho tăng kết quả phân tích. 3. Các biên pháp loại bỏ sai số hệ thống TOP Nguyên lý l y số đo theo hiệu số. Theo nguyên lý n y, để có được ... chất lên y 1 . 4. Lan truyền sai số hệ thống và sai số ngẫu nhiên TOP Sai số của số đo trực tiếp được lan truyền sang sai số của các số đo gián tiếp. Bản chất khác nhau của sai số hệ thống và ... 2. Tính biên giới tin c y và khoảng tin c y với xác suất P cho trước TOP Ðiều kiện để áp dụng thành công phương pháp thêm là quan hệ giữa x và y phải tuyến tính và ngoài ra cần phải làm...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 01:20

... C y quyết định Các bài toán ra quyết định được diễn tả bằng bảng quyết định thì cũng diễn tả được bằng đồ thị gọi là c y quyết định. a) Các qui ước về đồ thị của c y quyết định o Nút quyết ... THỐNG KÊ 8.1.1 Giả thuyết thống kê ( Statistical Hypothesis) Là một giả sử hay một phát biểu có thể đúng, có thể sai liên quan đến tham số của một hay nhiều tập hợp chính. 8.1.2 Giả thuyết ... lượng - Là biến ngẫu nhiên hay các tham số thống kê của mẫu được dùng để ước lượng các tham số thống kê chưa biết của tập hợp chính. - Ước lượng của tham số thống kê θ của tập hợp chính được...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 13:20

... phân phối mẫu của X , 2 x S . Suy diễn thống kê (Statistic Inference) : Dựa vào các đặc trưng thống kê của mẫu ta có thể suy rộng ra cho các đặc trưng thống kê của tập hợp chính. 6.2. PHÂN ... quyết định đối với lợi nhuận. Lý thuyết độ hữu ích là lý thuyết nghiên cứu cách kết hợp mức độ ưu tiên về độ may rủi của người ra quyết định đối với các y u tố khác trong quá trình ra quyết ... và B được ký hiệu là A ∪ B: A ∪ B x y ra Ù (A x y ra HAY B x y ra) b) Biến cố giao A ∩ B (Intersection) A ∩ B x y ra Ù (A x y ra VÀ B x y ra) A B A∪B E...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 01:20

... Nội). Kỉ y u hội thảo khoa học khoa Toán, Trờng Đại học S phạm Hà Nội, 2005. 6. Trần Đức Chiển (12/2005), D y học thống kê - xác suất góp phần rèn luyện t duy thống kê cho học sinh Trung học phổ ... luyện năng lực TDTK cho HS cấp THPT. Với những lý do trên, tác giả xin lựa chọn đề tài: Rèn luyện năng lực t duy thống kê cho học sinh trong d y học Thống kê - Xác suất ở môn Toán trung học ... duy phù hợp đó là T duy thống kê (TDTK - Statistical thinking - ). 1.3.3. Năng lực t duy thống kê Khái niệm: Từ những trình b y ở trên, chúng tôi xác định T duy thống kê là quá trình nhận...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:22