0

câu 9 nêu một số chủ trương chính sách lớn về mở rộng quan hệ đối ngoại hội nhập kinh tế quốc tế của đảng ta

Đề cương ôn thi điều kiện môn Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

Đề cương ôn thi điều kiện môn Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... Nam Đảng lãnh đạo, có giám sát nhân dân, phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên mặt trận Câu 9: Nêu số chủ trương, sách lớn mở rộng quan hệ đối ngoại, hội nhập kinh tế quốc ... động đối ngoại Các hoạt động đối ngoại song phương đa phương cần hướng mạnh vào việc phục vụ đắc lực nhiệm vụ mở rộng quan hệ kinh tế đối 40 - - - - ngoại, chủ đọng hội nhập kinh tế quốc tế Tích ... hoạt động đối ngoại Đảng, ngoại giao Nhà nước đối ngoại nhân dân; trị đối ngoại kinh tế đối ngoại: Tạo chế phối hợp chặt chẽ hoạt động đối ngoaị Đảng, ngoại giao nhà nước đối ngoại nhân dân nhằm...
  • 44
  • 1,641
  • 3
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

Kinh tế - Quản lý

... liên hệ phổ biến với vấn đề kinh tế, văn hoá, xã hội -Mối tương quan phát triển giáo dục với phát triển kinh tế Trong trình phát triển đời sống kinh tếhội hoạt động kinh tế giáo dục có mối quan ... tức phải khí hoá kinh tế quốc dân Đó bước chuyển đổi từ kinh tế nông nghiệp sang kinh tế công nghiệp Đi liền với khí hoá điện khí hoá tự động hoá sản xuất bước toàn kinh tế quốc dân Sự nghiệp ... luôn thực chiến lược “ Nhân tài số một Từ năm 199 1 – 2001 Chính phủ Hàn Quốc địng năm tăng kinh phí cho giáo dục 0,1% tổng giá trị sản phẩm quốc dân Ở nước ta Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ không...
  • 18
  • 1,117
  • 1
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo  mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Kinh tế - Quản lý

... hình kinh tế ngời khác, hình kinh tế sản phẩm tởng tợng chủ quan ý thức Chính tiến hành cải tạo xã hội chủ nghĩa kinh tế quốc dân thực chất theo đờng lối: đẩy mạnh xã hội chủ nghĩa, đa quan hệ ... nghệ tạo suất lao động xã hội cao Quan niệm công nghiệp hóa Đảng ta toàn diện tất mặt đời sống xã hội, không bị bó hẹp nh quan điểm trớc Quan điểm công nghiệp hoá Đảng ta dựa thực trạng kinh tế ... tiến kinh tếhội Theo quan điểm trình công nghiệp hoá thực nhiều mục tiêu không mục tiêu kinh tế kỹ thuật Để phù hợp với kinh tế nh phát triển đất nớc, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng...
  • 11
  • 875
  • 1
đề tài quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia

đề tài quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia

Kế toán

... trình mở rộng kinh tế quốc tế điều kiện kinh tế nước ta tăng trưởng phát triển mạnh không thiết lập mối quan hệ kinh tế với nước Bởi Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá theo hướng hội nhập quốc tế nhằm ... hội nhằm gắn kết khoa học công nghệ với sản xuất đời sống Mở rộng tăng cường hợp tác quốc tế khoa học công nghệ Trong bối cảnh toàn cầu hoá hội nhập quốc tế, hợp tác quốc tế khoa học công nghệ ... ngân sách nhà nước Ba là, mở rộng quan hệ quốc tế khoa học công nghệ Có thể nói, điều kiện quan trọng để phát triển khoa học công nghệ Nếu không thực có hiệu quan hệ hợp tác trao đổi quốc tế nghiên...
  • 50
  • 572
  • 0
Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Lý luận chính trị

... lẫn hình thái kinh tếhội Còn quan hệ sản xuất quan hệ bản, ban đầu định đến tất quan hệhội khác Mỗi hình thái kinh tế - xã hộimôt kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho Quan hệ sản xuất ... thái kinh tế xã hội, có kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất với kiến trúc thượng tầng tương ứng xây dựng quan hệ sản xuất Như hình thái kinh tế - xã hội hệ ... đổi theo, mà hình thái kinh tếhội cũ dược thay hình thái kinh tếhội cao hơn, tiến Do xuất phát từ ý thức, từ ý muốn chủ quan người để giải thích tượng đời sống xã hội mà phải xuất phát...
  • 15
  • 1,369
  • 2
phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể của một doanh nghiệp hàng việt nam chất lượng cao đang kinh doanh trên thị trường việt nam

phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể của một doanh nghiệp hàng việt nam chất lượng cao đang kinh doanh trên thị trường việt nam

Kinh tế - Thương mại

... 3 19. 244.805.425 17% 446. 796 .037.410 12% 14.8 29. 477.6 49 1% 61.830.721.374 3% 93 .117.680.113 3% 25.646.737.075 2% 343 .94 3.202.738 18% 1.058 .92 9.682.312 29% 1.264.822.207.360 100% 1 .91 5.4 79. 4 59. 111 100% 3.641.686.227.872 ... STT Mặt hàng 20 09 2010 2011 Giá trị % Giá trị % Giá trị % Neptune 95 .645.483.771 50% 96 .340.527.7 59 39% 131.170.076. 091 33% Simply 46.386.118 .92 6 24% 58.4 19. 367.086 23% 93 .542.634 .99 3 23% Meizan/ ... 72.105.222.440 138.384.076.6 59 Chi phí bán hàng 76.634.546. 896 95 .773 .97 2 .95 6 145.667.4 49. 115 Chi phí quản lý 15. 195 .686.748 19. 154. 794 . 591 29. 491 .563.270 Đặc thù doanh nghiệp sản xuất, nên lượng nguyên...
  • 28
  • 2,920
  • 6
phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể

phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể

Kinh tế - Quản lý

... 3 19. 244.805.425 17% 446. 796 .037.410 12% 14.8 29. 477.6 49 1% 61.830.721.374 3% 93 .117.680.113 3% 25.646.737.075 2% 343 .94 3.202.738 18% 1.058 .92 9.682.312 29% 1.264.822.207.360 100% 1 .91 5.4 79. 4 59. 111 100% 3.641.686.227.872 ... STT Mặt hàng 20 09 2010 2011 Giá trị % Giá trị % Giá trị % Neptune 95 .645.483.771 50% 96 .340.527.7 59 39% 131.170.076. 091 33% Simply 46.386.118 .92 6 24% 58.4 19. 367.086 23% 93 .542.634 .99 3 23% Meizan/ ... 72.105.222.440 138.384.076.6 59 Chi phí bán hàng 76.634.546. 896 95 .773 .97 2 .95 6 145.667.4 49. 115 Chi phí quản lý 15. 195 .686.748 19. 154. 794 . 591 29. 491 .563.270 Đặc thù doanh nghiệp sản xuất, nên lượng nguyên...
  • 28
  • 986
  • 0
Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo lớp 9 Trung học cơ sở, các em đang theo học một số nghề phổ thông. Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo lớp 9 Trung học cơ sở, các em đang theo học một số nghề phổ thông. Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

Ngữ văn

... lực thực tế, hợp lí khả thi Có lực, điều hứa hẹn thành công công việc bạn Cũng có nghĩa mở khả đạt mức cao đời sống vật chất Hội tụ lại điều, bạn xã hội tôn vinh trở thành người thành đạt Một chút ... trường, chút khả tính toán, ngoại giao, quan hệ, nhiêu điều đủ tạo nên lực nhà kinh doanh có tài Năng động, sắc sảo, tinh tế, thẳng thắn cộng với khả “viết lách” vốn sống phong phú - cần có nhà ... hành" xã hội Giới sinh viên “lưu truyền” câu (không biết nên gọi câu gì!): Y, nhì Dược, tạm Bách khoa, bỏ qua Sư phạm, Như nghĩa xã hội không cần đến nghề bạn sống thiếu người thầy Quan trọng...
  • 2
  • 922
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường trung học cơ sở huyện ý yên tỉnh nam định luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường trung học cơ sở huyện ý yên tỉnh nam định luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... vo lp (%) 4 49 187 19 41,7 0,80 0,31 99 ,8 33 440 177 19 40,3 0,70 0,28 99 ,9 2008-20 09 33 424 16373 38,6 0,65 0,27 100 20 09- 2010 33 406 15367 37 ,9 0,61 0.23 100 2010-2011 33 392 142 59 36,4 0,45 0.25 ... 187 19 60,2 27 12,4 0,40 15,6 34,5 39, 85 9, 3 0,75 2007-2008 177 19 60,5 28 11,2 0,30 16,5 35,7 39, 1 8,1 0,6 2008-20 09 16373 63,1 29, 55 7,2 0,15 19, 1 37,8 34,86 7,7 0,54 20 09- 2010 15367 62 ,9 29, 6 ... 88 0 712 3.56 Tt 200 91 1 09 0 691 3.46 Khỏ 200 84 92 24 660 3.30 Khỏ 200 27 38 94 41 451 2.26 TB 200 36 35 103 26 481 2.41 TB 200 94 59 47 647 3.24 Khỏ 200 89 99 12 677 3. 39 Khỏ 5022 3.14 Khỏ...
  • 129
  • 917
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ

Quản trị kinh doanh

... chóng Vì vậy, hướng dẫn hội nhập không đơn giản giới thiệu nhân viên hay hướng dẫn cho họ quy định, sách doanh nghiệp b Lợi Ích Của Việc Hướng Dẫn Hội Nhập Hướng dẫn hội nhập để giúp nhân viên ... việc quan sát Người quan sát kín đáo quan sát người thực công việc thời điểm khác Những lợi điểm bất lợi hình thức quan sát:  Đối với quan sát thức, người quan sát lẫn người thực công việc chủ ... Vì vậy, hướng dẫn hội nhập không góp phần giảm tỷ lệ nhân viên nghỉ việc mà giúp nâng cao tinh thần làm việc  Hướng dẫn hội nhập hội để nhà quản lý trực tiếp xây dựng mối quan hệ làm việc với...
  • 59
  • 763
  • 10
Nghiệm thu cấp cơ sở kết quả thực hiện đề tài và dự án nghiên cứu khoa học công nghệ (áp dụng cho đề tài cấp Bộ và đề tài cấp cơ sở)

Nghiệm thu cấp cơ sở kết quả thực hiện đề tài và dự án nghiên cứu khoa học công nghệ (áp dụng cho đề tài cấp Bộ và đề tài cấp cơ sở)

Tài liệu khác

... trưởng quan chủ trì Thành lập Hội đồng nghiệm thu sở đề tài, dự án. Họp hội đồng nghiệm thu. Gửi hồ đề nghị nghiệm thu cấp Bộ (nếu cần). Hồ Thành phần hồ  Hợp đồng khoa học công nghệ ... liên quan: số liệu gốc, nhật ký thí nghiệm, báo cáo khảo sát nước (nếu có), biên kiểm tra hàng năm đột xuất, nhận xét doanh nghiệp địa phương (nếu có);  Báo cáo sử dụng kinh phí đề tài Số hồ ... xuất, nhận xét doanh nghiệp địa phương (nếu có);  Báo cáo sử dụng kinh phí đề tài Số hồ sơ: 10 (01 chính, sao) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...
  • 3
  • 904
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường THCS ở huyện ý yên tỉnh nam định

Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường THCS ở huyện ý yên tỉnh nam định

Khoa học xã hội

... 38 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2001 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Nxb Chính trị Quốc ... 2,31 90 89 36 484 2,25 68 104 43 455 2,12 105 82 28 507 2,36 103 88 24 5 09 2,37 83 101 31 482 2,24 61 118 36 455 2,12 53 94 68 415 1 ,93 46 95 74 402 1,87 68 118 29 4 69 2,18 74 117 24 480 2,23 59 ... 712 3.56 Tốt 200 91 1 09 0 691 3.46 Khá 200 84 92 24 660 3.30 Khá 200 27 38 94 41 451 2.26 TB 200 36 35 103 26 481 2.41 TB 200 94 59 47 647 3.24 Khá 200 89 99 12 677 3. 39 Khá kiểm tra, đánh giá...
  • 21
  • 476
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC doc

Cao đẳng - Đại học

... thịt-con mồi với mối quan hệ vật kí sinh-vật chủ Cho ví dụ ứng dụng mối quan hệ vật ăn thịt-con mồi phòng trừ côn trùng gây hại biện pháp sinh học Đặc điểm Kích thước thể Mức quan hệ Số lượng cá thể ... thích n v Số lượng loài đảo phụ thuộc vào: (1) số lượng loài hình thành đảo, (2) số lượng loài bị tuyệt chủng, (3) số lượng loài di cư tới đảo Số lượng loài đảo A, lớn đảo gần lục địa lớn nên có ... biệt mối quan hệ vật ăn thịt-con mồi với mối quan hệ vật kí sinh-vật chủ Cho ví dụ ứng dụng mối quan hệ vật ăn thịt-con mồi phòng trừ côn trùng gây hại biện pháp sinh học b) Vì rùa tai đỏ ốc...
  • 9
  • 771
  • 7
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC pot

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC pot

Cao đẳng - Đại học

... đánh số từ đến n, từ xuống Các cột bảng đánh số từ đến n, từ trái qua phải Trên ô bảng ghi số nguyên Hai đối thủ luân phiên thực nước Đối thủ đến lượt chơi phép xoá dòng cuối tổng số dòng số chẵn ... số dòng số chẵn cột cuối tổng số cột số chẵn Đối thủ thắng người xoá ô cuối bảng sau thực nước tổng số dòng cuối tổng số cột cuối bảng số lẻ Yêu cầu: Cho biết bảng số trò chơi, xác định xem người ... = 1, 2, , n); • Dòng thứ ba chứa số b1, b2, , bn (| b i | ≤ 1 09, i = 1, 2, , n) Các số dòng ghi cách dấu cách Kết quả: Ghi file văn BWPOINTS.OUT số nguyên số k lớn tìm Ví dụ: BWPOINTS.INP BWPOINTS.OUT...
  • 4
  • 705
  • 1
Giải quyết chế độ ưu đãi trong giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pptx

Giải quyết chế độ ưu đãi trong giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pptx

Thủ tục hành chính

... đào tạo( Thông tư liên tịch số Mẫu số 01-ƯĐGD ) 16/2006 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Chỉ xác nhận lập danh sách Thông tư liên tịch số trường hợp thường trú địa ... sinh Chứng minh nhân dân hộ chiếu người khai Số hồ sơ: 02 (bộ): - 01 lưu Ủy ban nhân dân phường-xã, thị trấn; - 01 chuyển Phòng Lao động Thương binh Xã hội quận –huyện Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai ... trấn (trong hành từ thứ hai đến sáng thứ bảy hàng tuần) - Cán chuyên trách Lao động thương binh xã hội phường – xã, Bước 2: thị trấn kiểm tra tính đầy đủ + Trường hợp hồ đầy đủ, hợp lệ cán tiếp...
  • 4
  • 747
  • 0
Giải quyết chế độ ưu đãi trong Giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pps

Giải quyết chế độ ưu đãi trong Giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pps

Thủ tục hành chính

... động - Thương binh Xã hội quận - huyện Mô tả bước Tên bước Phòng Lao động Thương binh Xã hội huyện kiểm tra, lập Bước danh sách kèm hồ chuyển Sở Lao động Thương binh Xã hội thành phố Phòng ... Thương binh Xã hội huyện thực công Bước tác chi trả sau có Quyết định Giám đốc sở Lao động Thương binh Xã Hội Thành phố kèm theo sổ ưu đãi Giáo dục đào tạo có xác nhận trường nơi đối tượng học ... Không quy định thời gian Đối tượng thực hiện: Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Lập danh sách Các bước tả bước Tên bước Người có công với...
  • 4
  • 478
  • 0
Cấp giấy thay đổi tên cơ quan quyết định thành lập tổ chức hoạt động Khoa học công nghệ potx

Cấp giấy thay đổi tên cơ quan quyết định thành lập tổ chức hoạt động Khoa học công nghệ potx

Thủ tục hành chính

... Phí cấp giấy thay đổi tên quan định thành lập, quan quản lý trực tiếp ghi giấy chứng nhận Thông tư số 106/TTLB ngày 28 50.000 Thông tư số 106/TT- đ/lần định thành lập, quan quản lý trực 50.000 ... văn trả lời quan có thẩm quyền Hồ Thành phần hồ Công văn đề nghị thay đổi tên quan định thành lập, quản lý trực tiếp tổ chức hoạt động khoa học công nghệ Quyết định đổi tên cuả quan định ... định thành lập, quản lý trực tiếp tổ chức hoạt động khoa học công nghệ (có chứng thực quan nhà nước có thẩm quyền) Số hồ sơ: 02 (một không cần chứng thực) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC:...
  • 4
  • 787
  • 0
Quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia p1 ppt

Quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia p1 ppt

Tài chính doanh nghiệp

... triển xã hội hội dựa tảng vững khoa học- công nghệ đại Theo quan niệm Mác, hình thái kinh tế- xã hội hình thành từ nhiều yếu tố, nhiều mối quan hệ như: mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản ... không quan hệ với giới tự nhiên mà người cần phải có mối liên hệ quan hệ định với nhau, tức việc sản xuất diễn khuôn khổ liên hệ quan hệhội Có người biến đổi giới tự nhiên, biến đổi đời sống ... trù hình thái kinh tế- xã hội vào vệc xem xét, phân tích xã hội cụ thể, phải làm rõ vai trò, vị trí tác động quan hệhội đời sống xã hội Chỉ có rút kết luận có tính quy luật xã hội cụ thể áp...
  • 9
  • 390
  • 0
GIÁO DỤC LÀ QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU

GIÁO DỤC LÀ QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU

Khoa học xã hội

... hiến pháp 199 2 với sách “ Giáo dục quốc sách hàng đầu Việt Nam” 2.CHÍNH SÁCH CỦA NHÀ NƯỚC VỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY 2.1) Nhà nước coi phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu Coi giáo dục quốc sách hàng ... hợp tác quốc tế: Quan hệ hợp tác quốc tế trường ngày mở rộng Trườngquan hệ thức với 14 sở đào tạo luật nước tổ chức quốc tế đào tạo nghiên cứu luật học Kết hợp tác quốc tế góp phần bổ sung ... lực bên ngoài, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế để phát triển nhanh, có hiệu bền vững nhiệm vụ đặt phải đào tạo nguồn nhân lực có hiểu biết sâu luật pháp quốc tế Có trình độ ngoại ngữ Vì thời...
  • 32
  • 24,318
  • 86
Khoá luận tốt nghiệpTrường Đại học Dân Lập Hải PhòngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------ISO 9001 : 2008KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KẾ TOÁN KIỂM TOÁNSinh viên: Mai Thị Thúy VânGiảng viên hƣớ ppt

Khoá luận tốt nghiệpTrường Đại học Dân Lập Hải PhòngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------ISO 9001 : 2008KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KẾ TOÁN KIỂM TOÁNSinh viên: Mai Thị Thúy VânGiảng viên hƣớ ppt

Tài chính - Ngân hàng

... +24% 50.121.043.840 61.276.5 09. 523 11.155.465.683 + 22% 2. 599 .160.606 2.522. 399 .95 6 -76.760.500 -2 ,95 % 3.300.000 3.500.000 200.000 +9. 4% 623.070.757 840. 799 .98 5 217.7 29. 228 34% 187 205 18 15% Nguồn ... đời sống cho ngƣời lao động ngày đƣợc cải thiện… Giai đoạn từ 1/3/2004 đến 30/6/2007 - Thực chủ trƣơng sách lớn Đảng Nhà nƣớc việc cổ phần hoá doanh nghiệp Nhà nƣớc xu kinh tế nƣớc ta hội nhập ... Bảng 1.1: Các tiêu kinh tế công ty Năm 2010 Doanh thu 50.553. 898 .105 Chi phí LNST So sánh 2011 Chỉ tiêu 4.Thu nhập bq 5.Nộp ngân sách 6 .Số lao động +/ - % 62.728.855.5 69 12.174 .95 7.464 +24% 50.121.043.840...
  • 94
  • 502
  • 0

Xem thêm