... Tranh Luận Trực Tiếp Đôi tranh luận trực tiếp hữu ích Khi thân chủ có nguy tiềm tàng trường hợp có ý tự tử, xem xét kỹ thuật tranh luận trực tiếp Kỹ thuật tạo nên tình trạng bất hợp tác nhà trị ... liệu trị liệu nhận thức phát triển theo cấp số nhân thập kỷ qua Có gốc rtừ công trình Aaron Beck việc trị liệu trầm cảm (Beck, 1972, 1976), phương pháp trị liệu nhận thức đại trở thành mô hình ... Nhà trị liệu hành vi tìm thấy trị liệu nhận thức mô hình tâm lý trị liệu ngắn gọn, tích cực, có hướng dẫn, có tính cộng tác, có tính giáo dục, mô hình tâm lý trị liệu dựa sở kinh nghiệm có định...
... giao gi a hai ñương tròn 33 TH1: R + r > II ' TH2: R + r = II ' Ngoài Ti p xúc TH3: R + r < II ' C t t i hai ñi m TH4: R − r = II ' Ti p xúc CHÚ Ý: Còn trư ng h p ñ ng Nhưng trư ng h p ñư c khai ... d ⇒ R = d ( I , d ) = 3−3+ +1 2 = 2 V y phương trình (C ) là: ( x − 3) + ( y − 3) = 4) (B – 2012 :NC) Cho hình thoi ABCD có AC = 2BD ñư ng tròn ti p xúc v i c nh c a hình thoi có phương trình ... b n: Vi t phương trình ti p n t i m t ñi m cho trư c, có phương cho trư c qua ñi m cho trư c) Vi t phương trình ti p n c a ñư ng tròn: 1) ( x − 3) + ( y + 1) = 25 t i ñi m có hoành ñ b ng – 2)...
... người Việt Nam nay, có số đặc điểm hình thành từ cách hàng ngàn năm (thậm chí hình thành trước nhà nước Việt Nam dân tộc Việt Nam xuất hiện), số đặc điểm hình thành trình phát triển dân tộc Việt ... gia đình, hiếu khách, cởi mở, mềm dẻo linh hoạt tư Con người nhiều dân tộc khác có tất số đặc điểm nói Trong sách “Về giá trị giá trị châu Á”, tác giả Hồ Sĩ Quý số giá trị châu Á tiêu biểu nhiều ... điểm người Việt Nam truyền thống (ví dụ: chấp nhận cạnh tranh môi trường hội nhập quốc tế, đề cao nhu cầutự dân chủ) Bốn là, đặc điểm chung riêng tư lối sống người Việt Nam Trong số đặc điểm tư...
... Thực trạng kinh tế trớc đổi Nớc ta với điểm xuất phát thấp trải qua nhiều năm chiến tranh bảo vệ tổ quốc Chịu ảnh hởng nặng nề kéo dài chế tập trung quan liêu bao cấp, coi trọng mặt trận dân ... Tình trạng cónguyên nhân khách quan, xong chủ quan thời gian phạm nhiều sai lầm nghiêm trọng kéo dài chủ trơng, sách chủ đạo chiến lợc Trong trình cải tổ chủ quan ý chí nóng vội, muốn làm nhanh ... nớc trớc cho thấy trình công nghiệp hoá thàn công đén đòi hỏi phải có điều kiện sau : Thị trờng, vốn, công nghệ, lao động, tài nguyên, sách tự hoá thơng mại, giá cả, tín dụng quan trọng mở r ng...
... operation itself or self-study - self-research is fundamental and very important, however, still needs the help of the teacher in the suggestive, lead, organize awareness activities, forging training ... skills and problem-solving capacity for students Location update and share some concepts and issues related to awareness, organizational awareness activities through the skill to problemsolving ... Đó mục tiêu mà nhà trường giáo dục phải hướng tới =============== Abstract According to the view of modern education, the nature of learning activities is the problem that real life needs and...
... tia tới AI có tia khúc xạ mặt phân cách: sin i gh = = n (1) * Chùm sáng có góc i = igh nằm mặt nón đỉnh A Vậy: Tấm gỗ có dạng hình tròn, tâm O (như hình vẽ), bán kính OI = R sin igh R = h.tan ... đó, tượng truyền ánh sáng xảy câuLớp không khí mà có phản xạ toàn phần tác dụng gương phẳng Do vậy, ta thấy đường có nước Tại lớp không khí sát mặt đường có phản xạ toàn phần Theo câu 1: n = ... Điều kiện R • Tia sáng không ló tia SA phản xạ toàn phần OA = SA R sin i = Điều kiện phản xạ toàn phần : sin i ≥ sin i gh = R + h2 n (1) (2) Từ (1) (2), ta có: R R2 + h2 ≥ R2 ⇒ ≥ R n R +h n...
... vai trò học sinh trình dạy học, đòi hỏi học sinh phải làm việc tích cực, tự lực Trong công trình nghiên cứu trước đây, chưa có công trình nghiên cứu cách có hệ thống phương pháp luận làm sở cho ... người khác Trí thông minh đỉnh cao phát triển trí tuệ - tổng hợp nhiều yếu tố yếu tố quan trọng thao tác tư phải r n luyện phát triển R n thao tác tư nhanh nhạy, linh hoạt, sáng tạo r n trí thông ... khối lớp TN cao HS khối lớp ĐC, thể ở: + Tỉ lệ % HS (từ - điểm) khối TN luôn thấp khối ĐC (bảng 3.1) + Tỉ lệ % HS đạt trung bình trở lên giỏi lớp TN cao lớp ĐC + Đồ thị đường lũy tích khối lớp...
... oxi nguyên tố khác nhóm, giáo viên h-ớng dẫn học sinh vào cấuhìnhelectronlớp để so sánh Nh- thấy r ng, so sánh có quan hệ chặt chẽ với phân tích tổng hợp c Trừu t-ợng hoá khái quát hoá Trừu ... triển, HS có đ-ợc sản phẩm t- Có thể đánh giá t- phát triển dấu hiệu sau đây: - Có khả vận dụng tri thức kỹ vào tình Trong trình học tập, HS có nhiệm vụ phải giải vấn đề đòi hỏi phải liên t-ởng ... T- phát triển có nhiều khả lĩnh hội tri thức cách nhanh nhạy, sâu sắc khả vận dụng tri thức linh hoạt có hiệu Nh- phát triển t- HS đ-ợc diễn trình tiếp thu vận dụng tri thức, t- phát triển tạo...
... toàn đờng mở cửa phát triển hội nhập, phát triển kinh tế thị trờng ta thấy rr ng Trung Quốc lên phát triển dựa tầm nhìn trí tuệ có tính chiến lợc toàn diện Trung Quốc nớc xây dựng phát triển kinh ... mặt Trung Qu c đạt đợc cải cách mở cửa Tuy vậy, hiểu thành tựu ngày Trung Quốc phải trăn trở thực thi, nhận thức khoảng kỷ r i (1840 2008) Nếu tính từ Trung Quốc nhận thức đờng cải cách mở cửa ... Trung Quốc kỷ r i trăn trở nhận thức hội nhập Ngày Trung Quốc phát triển cách mạnh mẽ Công xây dựng kinh tế, đại hoá sở phát huy văn hóa truyền thống tiến hành cải cách mở cửa làm thay đổi nhanh...
... chí hình thành trước nhà nước Việt Nam dân tộc Việt Nam xuất hiện), số đặc điểm hình thành trình phát triển dân tộc Việt Nam số đặc điểm hình thành thời kỳ Nhưng “hiện nay” giai đoạn nào? Có người ... gia đình, hiếu khách, cởi mở, mềm dẻo linh hoạt tư Con người nhiều dân tộc khác có tất số đặc điểm nói Trong sách “Về giá trị giá trị châu Á”, tác giả Hồ Sĩ Quý số giá trị châu Á tiêu biểu nhiều ... đồng người Ngược lại, lối sống có ảnh hưởng đến tư duy, tư người hình thành phát triển sở điều kiện sinh hoạt vật chất thông qua hoạt động sống thân người Hai là, đặc điểm chung tư lối sống người...
... chí hình thành trước nhà nước Việt Nam dân tộc Việt Nam xuất hiện), số đặc điểm hình thành trình phát triển dân tộc Việt Nam số đặc điểm hình thành thời kỳ Nhưng “hiện nay” giai đoạn nào? Có người ... gia đình, hiếu khách, cởi mở, mềm dẻo linh hoạt tư Con người nhiều dân tộc khác có tất số đặc điểm nói Trong sách “Về giá trị giá trị châu Á”, tác giả Hồ Sĩ Quý số giá trị châu Á tiêu biểu nhiều ... đồng người Ngược lại, lối sống có ảnh hưởng đến tư duy, tư người hình thành phát triển sở điều kiện sinh hoạt vật chất thông qua hoạt động sống thân người Hai là, đặc điểm chung tư lối sống người...
... cần lập có mặt chữ số a GV: - Hãy mởi r ng toán theo trình tự mở r ng tập A, số chữ số đứng cạnh nhiều lên, tập A ban đầu có chứa chữ số - Yêu cầu học sinh tương tự mở r ng toán cho trường hợp ... 4) - Trường hợp 1: Trong X có chữ số Có ba cách xếp chữ số 0; ba cách xếp chữ số 2; hai cách xếp chữ số A3 cách xếp ba chữ số 1; 3; Suy trường hợp có: 3.3.2 A3 = 54 số - Trường hợp 2: Trong X ... số có chữ số ? - Nêu quy trình cách làm HS: - Số tập có năm phần tử tập A C9 - Mỗi tập ta lập hai số thỏa mãn - Do số số thỏa mãn C9 = 252 số GV: Hãy tự nêu toán dạng tương tự trường hợp mở r ng...
... đồ tư một hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh để mở r ̣ng đào sâu các ý tưởng Ở đồ một ý tưởng hay một hình ảnh trung tâm Ý tưởng hay hình ảnh trung tâm sẽ được phát triển các ... bước lần lượt làm theo các bước sau: - Dowload phần mềm vẽ đồ tư từ Internet - Mở chương trình - Chọn hình ảnh trung tâm cho sơ đồ : vào Browse để chọn file ảnh làm hình ảnh trung tâm - Điền ... Điền nội dung cho hình ảnh trung tâm (viết vào ô Enter some text for your central idea) –> bấm chọn create để hoàn thành 15 - Lấy các nhánh nội dung : Di chuột tới hình ảnh trung tâm, thấy...
... tiễn lại sở để nhận thức, lý luận Phải qua thực tiễn có kinh nghiệm, có sở đề khái quát thành lý luận Vì vậy, trình đổi nớc ta trình vừa học vừa làm, vừa làm vừa tổng kết lý luận, đúc r t thành ... xã hội Trang tiểu luận triết học - Là hoạt dộng ngời lĩnh vực trị xã hội nhằm phát triển hoàn thiện thiết chế xã hội, quan hệ xã hội làm địa bàn r ng r i cho hoạt động sản xuất tạo môi trờng xã ... dẫn tới làm sai, làm hỏng phải sửa chữa sách xây dựng kinh tế, phát triền văn hoá có ý nghĩa tự giải phóng mở đờng cho phát triển to lớn Trên thực tế, đổi Đảng ta khởi xớng lãnh đạo có tơng đồng...
... tốt đẹp Chuyển sang “chiếc mũ trắng”, lối tư trọng vào liệu khách quan trung lập Trong đó, việc kiểm tra thông tin có sẵn tối quan trọng Chúng ta phải xem xét có thiếu sót điều không tìm hiểu ... thiện trình đưa định Các tập đoàn lớn IBM, Shell, DuPont, Mc Kinsey, Ford hay Ericsson áp dụng phương pháp Ngoài ra, phủ, quyền, trường học hay hầu hết hình thức tổ chức khác minh chứng cho câu ... gì, cần lĩnh hội tri thức marketing chiến lược cạnh tranh Trong đó, tri thức marketing dùng để ứng xử với khách hàng, chiến lược cạnh tranh dùng để ứng xử với đối thủ cạnh tranh 22 GVHD: GS-TSKH...