0

câu 2 kết quả nào dưới đây không phải là của hiện tượng giao phối gần a hiện tượng thoái hóa b tỉ lệ thể đồng hợp tăng thể dò hợp giảm c tạo ưu thế lai d tạo ra dòng thuần

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1.1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào dưới đây không phải của thuế GTGT: a. Gián thu b. Đánh nhiều giai đoạn c. Tr pdf

Quản lý nhà nước

... hàng hoá b. Tàu bay sử d ng cho m c đích kinh doanh vận chuyển hành khách c. Tàu bay sử d ng cho m c đích kinh doanh vận chuyển hành khách du lịch d. Tàu bay d ng cho m c đích c nhân C u < /b> 15 Trong ... thu c d ng để nhai b. Bài c. Rượu d. Tàu bay d ng cho m c đich kinh doanh vận chuyển hành khách C u < /b> 14.Hàng hoá sau chịu thuế tiêu thụ đ c biệt: a.< /b> Tàu bay sử d ng cho m c đích kinh doanh vận chuyển ... tiêu doanh thu kh c Trường hợp Doanh nghiệp A < /b> c khai b sung hay không?< /b> Đư c biết quan thuế ch a < /b> định tra, kiểm tra doanh nghiệp A < /b> a C b Khơng C u < /b> 16 Vi c khai thuế, khai khoản thu thu c NSNN...
  • 52
  • 1,511
  • 6
1. Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của gen lặn trên nhiễm sắc thể. pdf

1. Đặc điểm nào dưới đây không phải đặc điểm của gen lặn trên nhiễm sắc thể. pdf

Điện - Điện tử

... Prôtêin C ADN D ARN Đáp án : A < /b> C D B C A < /b> D D A < /b> 10 D 11 D 12 < /b> D 13 B 14 A < /b> 15 C 16 D 17 D 18 D 19 B 20< /b> D 21< /b> B 22< /b> BC 23< /b> D 24< /b> C 25< /b> B 26< /b> B 27< /b> B 28< /b> B 29< /b> A < /b> 30 D 31 D 32 < /b> B 33 A < /b> 34 A < /b> 35 A < /b> 36 D 37 C ... điểm nào?< /b> A < /b> biểu thể đ c B C tượng < /b> di truyền chéo C biểu thể D biểu thể XY 24< /b> Hiện < /b> tượng < /b> di truyền lạp thể phát b i: A < /b> Đacuyn B Moocgan C Coren Bo D Menđen 25< /b> Hiện < /b> tượng < /b> di truyền liên kết < /b> với ... phát b i: A < /b> Menđen B Moocgan C Coren Bo D Oatxơn Cric 26< /b> Đ c điểm di truyền tính trạng quy định gen lặn nhiễm s c thể Y là:< /b> A < /b> C tượng < /b> di truyền chéo B Chỉ biểu thể XY C Chỉ biểu thể đ c D Tính...
  • 13
  • 1,613
  • 6
Câu 141: Chức năng nào sau đây không đúng với răng của thú ăn thịt? ppt

Câu 141: Chức năng nào sau đây không đúng với răng của thú ăn thịt? ppt

Điện - Điện tử

... hiệu trao đổi khí động vật? a/< /b> C lưu thơng khí tạo c n nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua b mặt trao đổi khí b/ C lưu thơng khí tạo chênh lệch nồng độ khí O2 CO2 để khí khuếch tán qua b ... điều kiện cho tiêu hoá h c C u < /b> 159: D d y động vật ăn th c vật c ngăn? a/< /b> Ng a,< /b> thỏ, chuột, c u, d b/ Ng a,< /b> thỏ, chuột, trâu, b c/ Ng a,< /b> thỏ, chuột d/ Trâu, b , c u, d C u < /b> 160: Ý không < /b> với ... c/ Diều hình thành từ d y d/ Diều hình thành từ th c quản C u < /b> 145: D d y động vật ăn th c vật c ngăn? a/< /b> Ng a,< /b> thỏ, chuột, trâu, b b/ Ng a,< /b> thỏ, chuột c/ Ng a,< /b> thỏ, chuột, c u, d d/ Trâu,...
  • 7
  • 1,755
  • 14
Đây không phải là công việc thông thường hàng ngày

Đây không phải công việc thông thường hàng ngày

Quản trị kinh doanh

... ứng Malaysia tới nhà sản xuất th c phẩm toàn c u Thái Lan lập kỷ l c chất lượng, số lượng giao < /b> hàng hạn 20< /b> 0 ngàn Cargill tham gia vào liên minh Tổ Ch c Cacao Thế Giới (World Cocoa Foundation) ... hàng h a < /b> linh hoạt đáng tin c y giới 43 Từ Đ c tới Cameroon, l a < /b> mạch Cargill đ a < /b> tới ph c vụ khách hàng sản xuất bia 43 qu c gia khắp năm châu 8.650 Những xe b n ch a < /b> đầy d u c Cargill cung ... theo Ca b a < /b> mong n muốn h hoạt động phân phối < /b> đáng tin c y hiểu biết người tiêu d ng suất cao cam kết < /b> an tồn Nh B c Sách Indu kết < /b> q độn a < /b> ỏe 400 triệu Thông qua hoạt động sản xuất th c ăn gia súc...
  • 16
  • 385
  • 0
Đây không phải là một thử nghiệm

Đây không phải một thử nghiệm

Cao đẳng - Đại học

... n c l p v lư ng làm c sút m t trăng c a < /b> ông, v i m t c t kích hu di t ơng c th làm c n ngu n thu c a < /b> ch ngh a < /b> kh ng b , bu c Iran, Nga, Venezuela, Saudi Arabia vào ng c i c ch – mà h s ch ... r ng Wal-Mart hay HP c th làm b t c h mu n ch ng m t ph c a < /b> bang hay c a < /b> nư c ó khơng ch n h l i L c òn b y HP l i b n s trái o c c vào quy n l c cao c a < /b> nó… Chúng tơi c l c truy n s cai qu ... Trong m t c ch ti p c n kh c b i tr gia c n, khơng David Baltimore, hi u trư ng c gi i Nobel c a < /b> Caltech, bi t c n c n b n s n sàng c nh tranh ch i l i tinh hoa c a < /b> v g t tồn c u Ơng b o tơi...
  • 31
  • 429
  • 0
Bước đầu đánh giá kết quả phục hồi chức năng sau phẫu thuật thay khớp gối toàn phần trên bệnh nhân thoái hóa khớp gối

Bước đầu đánh giá kết quả phục hồi chức năng sau phẫu thuật thay khớp gối toàn phần trên bệnh nhân thoái hóa khớp gối

Tài liệu khác

... MacMallister Osteoarthritis Index (WOMAC Score) gồm 24< /b> c u < /b> hỏi, chia làm ba nội dung đau, c ng khớp ch c di chuyển, c ch đánh giá d ng d a < /b> vi c vấn b nh nhân độ x c không < /b> cao [28< /b> ] Theo Alicea ... xương b nh chè, d y chằng b nh chè hãm b nh chè + Mặt sau: ngồi bao khớp c d y chằng kheo chéo sợi quặt ngư c gân b n m c 5 Ở bao khớp c hai d y chằng b t chéo: d y chằng b t chéo trư c từ ... T c d ng parafine: làm tăng lưu lượng máu tới tổ ch c, làm giảm phù nề, giảm đau, giảm teo c , giảm co c ng c , tăng c ờng độ đàn hồi mô liên kết,< /b> giảm hạn chế TVĐ khớp - M c đích: giảm đau, tăng...
  • 81
  • 2,546
  • 16
Báo cáo khoa học: Nghiên cứu phương pháp xác định tỉ lệ nước đóng băng và nhiệt độ lạnh đông thích hợp của vật liệu ẩm ở giai đoạn 1 trong sấy thăng hoa docx

Báo cáo khoa học: Nghiên cứu phương pháp xác định tỉ lệ nước đóng băng và nhiệt độ lạnh đông thích hợp của vật liệu ẩm ở giai đoạn 1 trong sấy thăng hoa docx

Báo cáo khoa học

... kh c biệt Mặt kh c ẩm (nư c) b n VLA nư c nguyên chất mà d ng dung d ch (gồm chất tan khoáng chất, vitamine, axit amine, v.v) ẩm kết < /b> tinh ẩm tách khỏi dung d ch làm nồng độ chất tan tăng, điểm kết < /b> ... d c khoa h c kỹ thuật, số 3(1), (20< /b> 07) [5] Gebhart B. , Heat Conduction and Mass Diffusion, McGraw – Hill, New York, (19 92)< /b> [6] Holman J., Heat Transfer, McGraw – Hill, New York, (19 92)< /b> [7] Murray ... METHOD TO DETERMINE ICE RATIO IN MATERIALS FREEZE AND OPTIMAL TEMPERATURE OF FREEZE IN STAGE OF PROCESSING FREEZE - DRYING Nguyen Tan Dung(1), Trinh Van Dung (2)< /b> , Tran Duc Ba(3) (1)University Technical...
  • 13
  • 813
  • 3
Chủ thể nào sau đây KHÔNG nằm trong hệ thống ngân hàng ở nước ta hiện nay?              C)   Công ty cổ phần bánh kẹo Hải Hà   Hoạt động nào sau đây thuộc đối tượng điều chỉnh của Luật Ngân hàng?              A)   Ngân hàng X phát hành thẻ ATM cho khách h

Chủ thể nào sau đây KHÔNG nằm trong hệ thống ngân hàng ở nước ta hiện nay? C) Công ty cổ phần bánh kẹo Hải Hà Hoạt động nào sau đây thuộc đối tượng điều chỉnh của Luật Ngân hàng? A) Ngân hàng X phát hành thẻ ATM cho khách h

Quản lý nhà nước

... trường hợp hợp đồng tín d ng b vơ hiệu tồn phần hợp đồng th c hiện,< /b> b n c ngh a < /b> vụ sau đây?< /b> B) Phải < /b> hồn trả cho nhận Hợp đồng tín d ng hợp đồng tổ ch c tín d ng khách hàng c đối tượng < /b> tr c tiếp ... kí hợp đồng phải < /b> nào?< /b> B) B ng Doanh nghiệp mở tài khoản quan sau đây?< /b> A)< /b> Tổ ch c tín d ng Ngun t c sau KHƠNG PHẢI nguyên t ckết < /b> hợp đồng tín d ng? D) Nguyên t c phân chia trách nhiệm ký kết < /b> ... Kho b c Nhà nư c Loại giao < /b> d ch sau KHÔNG PHẢI giao < /b> d ch vốn hoạt động ngoại hối? D) Mang VND xuất nhập c nh Giao < /b> d ch liên quan tới hợp đồng thương mại doanh nghiệp Việt Nam nư c toán tr c tiếp...
  • 6
  • 442
  • 6
Đánh giá đặc điểm nông sinh học và ưu thế lai của một số dòng ngô thuần phục vụ công tác chọn tạo giống ngô lai chín sớm

Đánh giá đặc điểm nông sinh học và ưu thế lai của một số dòng ngô thuần phục vụ công tác chọn tạo giống ngô lai chín sớm

Khoa học tự nhiên

... (ñ /c) 17,67 2,< /b> 76 133,6 5, 82 < /b> 76 ,27< /b> 6,73 B ng 3.4 Chi u cao c y, cao đóng b p, s c a < /b> d ng ngơ v Xn 20< /b> 10 TT Tên d ng S Chi u cao Chi u cao ñóng b p TB (lá) CV% TB (cm) CV% TB (cm) CV% DF 2B 16,9 5 ,2 < /b> ... s bi n đ ng c a < /b> chi u cao c a < /b> d ng dao đ ng t 3,87% - 7,94%, d ng A5< /b> c h s bi n ñ ng c a < /b> chi u cao nh nh t (Cv: 3,87%) C c d ng l i ñ u nh ñ i ch ng T5 (7,47%), ngo i tr d ng CA3 32 < /b> cao đ i ch ... u cao c y, cao b p s c a < /b> d ng ngơ v Thu ðông 20< /b> 09…………………………………………………… … 39 B ng 3.4 Chi u cao c y, cao b p s c a < /b> d ng ngơ v Xn 20< /b> 10 …… .39 B ng 3.5 Chi u cao b p đư ng kính b p c a < /b> d ng...
  • 95
  • 921
  • 1
Tài liệu Phê duyệt kết quả đấu thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải là cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Bộ Tài chính ppt

Tài liệu Phê duyệt kết quả đấu thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Bộ Tài chính ppt

Tài liệu khác

... phê duyệt kết < /b> đấu thầu phải < /b> c nội dung sau đây:< /b> a)< /b> Tên nhà thầu trúng thầu; b) Giá trúng thầu; c) Hình th c hợp đồng; d) Thời gian th c hợp đồng; đ) C c nội dung c n lưu ý (nếu c ) + Trường hợp ... hành chính: Tổ ch c - C quan th c thủ t c hành chính: - C quan c thẩm quyền định: B Tài - C quan tr c tiếp th c TTHC: Vụ kế hoạch tài - Kết < /b> th c thủ t c hành chính: + Phê duyệt; văn x c nhận; ... 72 < /b> Phê duyệt kết < /b> đấu thầu mua sắm tài sản nhà nư c đơn vị nghiệp c ng lập, đơn vị quan hành thu c thẩm quyền B Tài - Trình tự th c hiện:< /b> - B c 1: B phận thủ trưởng quan, đơn vị giao < /b> nhiệm...
  • 3
  • 727
  • 1
Tài liệu Phê duyệt kết quả đấu thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải là cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Cơ quan Nhà nước (cấp tỉnh) pptx

Tài liệu Phê duyệt kết quả đấu thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Cơ quan Nhà nước (cấp tỉnh) pptx

Tài liệu khác

... Tối a < /b> 20< /b> ngày - Đối tượng < /b> th c thủ t c hành chính: Tổ ch c - C quan th c thủ t c hành chính: - C quan c thẩm quyền định: Uỷ ban nhân d n c p tỉnh - C quan tr c tiếp th c TTHC: C c quan, đơn ... xuất gia c ng nư c - Quyết định số 521< /b> /20< /b> 07/QĐ-BKH - Mẫu số 4: Biểu giá cho hàng hố sản xuất gia c ng nư c ngồi - Quyết định số 521< /b> /20< /b> 07/QĐ-BKH - Mẫu số 6: Danh m c hợp đồng tương tự th c - Quyết ... số 521< /b> /20< /b> 07/QĐBKH - Mẫu số 7: Danh m c hợp đồng tương tự th c - Quyết định số 521< /b> /20< /b> 07/QĐBKH - Mẫu số 8: Kê khai kinh nghiệm nhà thầu lĩnh v c sản xuất kinh doanh - Quyết định số 521< /b> /20< /b> 07/QĐ-BKH...
  • 2
  • 724
  • 0
Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về câu nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương” - văn mẫu

Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về câu nói: “Nơi lạnh nhất không phải Bắc Cực mà nơi không có tình thương” - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... nghi ve cau noi noi lanh nhat khong phai la bac cuc ma la noi khong co tinh thuong nơi lạnh lẽo b c c c nơi lạnh b c c c mà nơi thiếu tình thương nơi lạnh khơng phải < /b> B c C c Mà nơi khơng c tình ... C c từ kh a < /b> trọng tâm " c n nhớ " viết " c ch đặt đề " kh c viết trên: • • • • • • • • • • nơi lạnh B c C c mà nơi khơng c tình thương nơi lạnh b c c c nơi lạnh lẽo b c c c mà nơi khơng c tình ... khơng c tình thương người ăn mày khơng c chén c m để ăn đói lòng, trẻ mồ c i khơng chăm s c, trẻ em mù tăm tối, không < /b> c m nhận ấm c ng đồng, không < /b> rơi nư c mắt cho đời nhiễm chất đ c màu da cam,...
  • 2
  • 4,493
  • 10
Hãy xác định nhận thức đúng đắn của mình về kết quả của đường lối giải phóng dân tộc năm 1945 là đúng đắn, không phải là một sự ăn may.

Hãy xác định nhận thức đúng đắn của mình về kết quả của đường lối giải phóng dân tộc năm 1945 đúng đắn, không phải một sự ăn may.

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... đ c quyền.Mâu chúng thuẫn d n t c thu c đ a < /b> với chủ ngh a < /b> th c d n ngày gay gắt Về văn h a:< /b> Th c d n Pháp th c sách văn h a,< /b> giáo d c th c d n ,dung túng,duy trì c cchiến tranhhậu… thứ b ng nổ, gây ... ĐẦU C ch mạng tháng thắng lợi vẻ vang lịch sử d ng nư c giữ nư c d n t c ta Nó đ a < /b> nư c ta từ nư c n a < /b> thu c đ a,< /b> n a < /b> phong kiến trở thành nư c tự do, đ c lập Đồng thời kết < /b> kết hợp chuẩn b chu ... d n để đánh đổ đế qu c tay sai chúng  Về phương pháp c ch mạng: Sử d ng b o l c cách mạng quần chúng, kết < /b> hợp l c lượng trị với l c lượng vũ trang, kết < /b> hợp đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang,...
  • 25
  • 928
  • 0
BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

Báo cáo khoa học

... vẽ nào?< /b> CH7: Vậy em nh c lại cho c điều biết lăng kính? C u < /b> hỏi b c 1: C1 , C2 , C3 C u < /b> hỏi b c 2:< /b> C4 ,C5 ,C6 C u < /b> hỏi b c 3: C7 C u < /b> hỏi b c 6: C u < /b> hỏi mở rộng Th c nghiệm phân tích kết < /b> Ứng d ng ... D y h c ứng d ng kỹ thuật Vật lý Hình th c DH C ch giải B c CH áp d ng B c Cho h c sinh quan sát thiết b g c (nếu c thể) Phần trình b y m c đích sử d ng sử d ng c u < /b> hỏi chủ yếu b c 1 ,2 < /b> B c ... Thì b c "c u < /b> trả lời b n b n l a < /b> chọn c u < /b> trả lời đó?” B c 6: Áp d ng, chẩn đốn, d án khái niệm h a < /b> (Ứng với b c 3: Áp d ng phân loại Bloom) B c yêu c u h c sinh áp d ng, d đốn, thay đổi hay...
  • 13
  • 772
  • 1
Phê duyệt kết quả mời thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải là cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Cơ quan Nhà nước (Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, cơ quan khác ở trung ương) pdf

Phê duyệt kết quả mời thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Cơ quan Nhà nước (Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, cơ quan khác ở trung ương) pdf

Thủ tục hành chính

... C c b c Mô tả b c Tên b c B phận thủ trưởng quan, đơn vị giao < /b> nhiệm vụ tổ ch c B c mua sắm lập b o c o kết < /b> đấu thầu gửi Thủ trưởng đơn vị người uỷ quyền gửi quan, đơn vị thẩm ... thầu b o c o thẩm định kết < /b> đấu thầu + Trường hợp c nhà thầu trúng thầu văn phê duyệt kết < /b> đấu thầu phải < /b> c nội dung sau đây:< /b> a)< /b> Tên nhà thầu trúng thầu; B c b) Giá trúng thầu; c) Hình th c hợp đồng; ... định B c Cơ quan, đơn vị c trách nhiệm thẩm định tiến hành thẩm định kết < /b> đấu thầu, gửi c p, người c thẩm quyền Người c thẩm quyền chịu trách nhiệm xem xét, phê duyệt kết < /b> đấu thầu sở b o c o kết...
  • 3
  • 677
  • 0
Phê duyệt kết quả đấu thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải là cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Bộ Tài chính ppt

Phê duyệt kết quả đấu thầu mua sắm tài sản nhà nước của các đơn vị sự nghiệp công lập, các đơn vị không phải cơ quan hành chính thuộc thẩm quyền của Bộ Tài chính ppt

Thủ tục hành chính

... trúng thầu; c) Hình th c hợp đồng; d) Thời gian th c hợp đồng; đ) C c nội dung c n lưu ý (nếu c ) + Trường hợp khơng c nhà thầu trúng thầu, văn phê duyệt kết < /b> đấu thầu phải < /b> nêu rõ khơng c nhà thầu ... thầu sở b o c o kết < /b> đấu thầu b o c o thẩm định kết < /b> đấu thầu + Trường hợp c nhà thầu trúng thầu văn phê duyệt kết < /b> đấu thầu phải < /b> c nội dung sau đây:< /b> a)< /b> Tên nhà thầu trúng thầu; B c b) Giá trúng ... tả b c Tên b c quy định B c Cơ quan, đơn vị c trách nhiệm thẩm định tiến hành thẩm định kết < /b> đấu thầu, gửi c p, người c thẩm quyền Người c thẩm quyền chịu trách nhiệm xem xét, phê duyệt kết...
  • 3
  • 670
  • 1
Lấy ý kiến về thiết kế cơ sở các công trình thuộc dự án nhóm A (dự án là 01 công trình dân dụng dưới 20 tầng), nhóm B và C sử dụng các nguồn vốn không phải là vốn ngân sách pps

Lấy ý kiến về thiết kế cơ sở các công trình thuộc dự án nhóm A (dự án 01 công trình dân dụng dưới 20 tầng), nhóm BC sử dụng các nguồn vốn không phải vốn ngân sách pps

Thủ tục hành chính

... ngày làm vi c cơng trình thu c d án nhóm C; 15 ngày làm vi c cơng trình thu c d án nhóm B; 20< /b> ngày làm vi c cơng trình thu c d án nhóm A < /b> Đối tượng < /b> th c hiện:< /b> Tất TTHC yêu c u trả phí, lệ phí: ... c ng nghệ, vẽ d y chuyền c ng nghệ c ng trình c u c u c ng nghệ; - B n vẽ phương án kiến tr c cơng trình c u c u kiến tr c (phù hợp với tiêu quy hoạch kiến tr c quan ch c cung c p thông tin ... chuyền c ng nghệ c ng trình c u c u c ng nghệ; - Phương án kiến tr c cơng trình c yêu c u kiến tr c (kèm văn cung c p thông tin quy hoạch kiến tr c quan ch c năng); - Phương án kết < /b> c u chính,...
  • 5
  • 802
  • 0
SO SÁNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NẠO VA DƯỚI NỘI SOI VỚI PHƯƠNG PHÁP NẠO VA KINH ĐIỂN pps

SO SÁNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NẠO VA DƯỚI NỘI SOI VỚI PHƯƠNG PHÁP NẠO VA KINH ĐIỂN pps

Cao đẳng - Đại học

... - 20< /b> 09: 23< /b> 4 - 23< /b> 8 Background - Objectives: Adenoidectomy is a < /b> very common operation in pediatric ENT However, classical adenoidectomy still has many restrictions Nowadays, endoscopic adenoidectomy ... ENT clinic and have adenoidectomy indication We use prospective, randomized comparison, single blind study Statistical analysis with SPSS Results: In compare 50 cas with endoscopic adenoidectomy ... postoperation bleeding rate: % vs 4.9% (p = 0.114) Conclusion: Endoscopic adenoidectomy has better result than classical adenoidectomy so we should use the endoscopic adenoidectomy replace for the classical...
  • 25
  • 641
  • 6
đổi mới phương pháp giảng dạy phép nhân chia số tự nhiên để giúp nâng cao kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh

đổi mới phương pháp giảng dạy phép nhân chia số tự nhiên để giúp nâng cao kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh

Toán học

... số ( chủ yếu chia cho số c đến hai chữ số Chia hết chia c d ) - Biết tính giá trị biểu th c số c đến ba d u phép tính ( c khơng c d u ngo c ) - Biết tìm thành phần ch a < /b> biết phép tính 2-< /b> ... tính c ch thuận tiện b) Biểu th c Biết tính giá trị biểu th c số c đến ba d u phép tính ( c khơng c d u ngo c ) biểu th c có ch a < /b> một, hai, ba chữ d ng đơn giản - 3- c) B i tập Giải tập d ng ... sinh h c chia viết là:< /b> C c em thường quên chữ số “0” phép chia c chữ số “0” thương VD: 24< /b> 48 24< /b> 048 12 < /b> => Khă c ph c: Kh c sâu cho em lần chia thứ hai ta c chia 24< /b> ; phải < /b> viết vị trí thứ hai thương...
  • 15
  • 596
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25