câu 07 cho dãy số gồm 4 số thực 5 số nguyên em có thể khai báo một mảng một chiều gồm 9 phần tử kiểu nguyên để lưu trữ dãy số hay không
Hiệu chỉnh hệ số ẩm trong SCS để mô phỏng lũ bằng mô hình sóng động học một chiều phương pháp phần tử hữu hạn trên lƣu vực sông Trà Khúc - trạm Sơn Giang
Ngày tải lên :
01/04/2015, 11:06
... 15. 0 -0.6 -11.6 -16.8 -21.3 -23.7 - 25. 5 -33.7 -42 .8 -47 .8 78 78 78 78 78 78 78 76 71 66 -56 -56 -56 -56 -56 -55 -55 -51 -33 -12 44 .2 44 .2 44 .2 44 .2 44 .1 44 .0 43 .9 42 .5 38.1 32 .9 9-12-XII- 199 8 ... -12.7 89 -3.1 6 .9 90 -8.7 34. 6 79 6 .4 -18 .5 89 -8 .4 0.3 90 -13 .5 26.2 84 1 .5 7.2 -21 .5 87 -11 .9 -5. 1 88 -16 .5 15. 0 89 -3.3 7 .5 -26 .5 81 -17.0 -10 .5 85 -20 .5 6.2 89 -8 .4 - 34. 1 66 - 24. 9 -20 .9 75 -27.7 ... 22/27-X- 199 9 45 .0 38 .9 -20.6 85 -8.1 20/23-X-2001 58 .7 21 28.0 -0 .4 91 -12 .4 24/ 28-X-2002 80.3 -30 49 .6 35 .4 77 2 .9 2 /5- X-2003 83 .9 -70 69. 1 17 .5 90 19. 6 14/ 16-X-2003 72.6 25 65. 2 -0. 19 95 14. 5 16/27-X-2003...
- 59
- 337
- 0
Phổ nối và sự tồn tại các đồng cấu phức trên đại số banach không giao hoán
Ngày tải lên :
19/12/2013, 14:03
... số Banach toán tử Đại số có phần tử đơn vị toán tử đồng A 1.1.8 Định nghĩa Giả sử X không gian Banach, L(X) không gian toán tử tuyến tính liên tục từ X vào X M không gian đóng X M đợc gọi không ... ideal thực A Một ideal thực mà không bị chứa ideal thực A đợc gọi ideal cực đại 1.1 .5 Mệnh đề Giả sử A đại số Banach Khi 1) Nếu J ideal đại số A 2) Nếu J ideal thực J ideal đại số A J ideal thực ... C Ta gäi A đại số phức ( hay đại số) Một đại số phức A thoả mãn thêm điều kiện 4) A không gian Banach với chuÈn 5) f g ≤ f g víi mäi f , g A , A đợc gọi đại số Banach Đại số Banach A đợc gọi...
- 33
- 427
- 0
Dạy câu kể cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
Ngày tải lên :
25/12/2013, 11:18
... (%) 49 .6 lượng 59 (%) 46 .5 lượng 122 (%) 48 .0 40 .2 45 35 .4 96 37.8 50 Viết câu kể không rõ 41 32.3 39 30.7 80 31 .5 nghĩa, sai nghĩa Viết câu kể không 56 44 .1 47 37.0 103 40 .0 khác văn Viết câu ... thức 35% 53 % 12% 60% 25% 15% 45 % 25% 30% lớp chưa thấy ý nghĩa việc dạy kiểu câu kể cho HS 51 .5% GV lớp 4, hỏi mục đích việc dạy kiểu câu kể, trả lời "giúp HS nắm vững cấu tạo câu kể viết câu kể ... 45 .9 20 42 .6 dạy đối tượng HS Chỉ chọn số tập, 30 .5 10 41 .7 17 36.2 câu hỏi SGK, SGV Dự kiến trước tình 11 47 .9 13 54 . 2 24 51 .1 huống, câu trả lời HS Yêu cầu HS chuẩn bị 14 60 .9 17 70 .9 31 66.0...
- 147
- 959
- 8
Dạy câu khiến cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
Ngày tải lên :
25/12/2013, 11:18
... giao tiếp : a- Thực tích cực hố hoạt động học tập HS 6 .58 b- Tích hợp kiến thức kĩ đời sống vào hoạt 10 .53 67 88.16 0 34 44. 74 41 53 . 95 c Chỉ chọn số tập, câu hỏi SGK, SGV 14 18 .42 d Dự kiến trước ... CK : 74 97 .4 3) Anh ! Cái áo đẹp ghê ! CC : 76 100 4) Anh cho xem áo CK : 56 73.7 5) Anh đưa em CK : 45 59 .2 nói d- Kỹ đảm bảo phép lịch sự, văn hoá sử dụng kiểu câu e- Tất kỹ Phân biệt câu khiến ... pháp đời sống Thực tế, lúc ta sử dụng câu danh để thực mục đích nói VD: Để nhờ vả, đề nghị thay dùng câu khiến dùng câu cảm hay câu hỏi Như vậy, tính tinh tế, hiệu giao tiếp có hay so với câu danh...
- 127
- 2K
- 11
Tắm cho trẻ sơ sinh không hề khó pptx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 22:20
... dụng cánh tay để giữ bé chắn Nếu bạn cảm thấy khơng thể xoay sở mình, tìm người hỗ trợ chồng, ơng bà Bạn nhờ người giữ bé cho bạn tắm rửa cho bé bạn dần quen làm Sử dụng khăn mềm lau cho bé từ xuống ... người, chân 4 Thao tác nhanh chóng hiệu Trẻ sơ sinh khơng có nhiều mỡ thể, dễ bị cảm lạnh Nếu bé trơng lạnh, khóc khơng ngừng cắt ngắn thời gian tắm bé Hãy hát cho bé nghe, dùng đồ chơi để đánh lạc ... khơ người cho bé Phải đảm bảo chỗ lau khô cách cẩn thận vùng gấp da để tránh kích ứng da bé Trẻ sơ sinh không cần kem dưỡng da, nhiên bạn sử dụng chắn dùng sản phẩm gây dị ứng dùng cho trẻ sơ...
- 4
- 495
- 0
Mách mẹ: Tắm cho trẻ sơ sinh không hề khó pot
Ngày tải lên :
18/03/2014, 08:21
... khô người cho bé Phải đảm bảo chỗ lau khô cách cẩn thận vùng gấp da để tránh kích ứng da bé Trẻ sơ sinh không cần kem dưỡng da, nhiên bạn sử dụng chắn dùng sản phẩm gây dị ứng dùng cho trẻ sơ ... nhanh chóng hiệu Trẻ sơ sinh khơng có nhiều mỡ thể, dễ bị cảm lạnh Nếu bé trơng lạnh, khóc khơng ngừng cắt ngắn thời gian tắm bé Hãy hát cho bé nghe, dùng đồ chơi để đánh lạc hướng bé lúc bạn cố ... xoay sở mình, tìm người hỗ trợ chồng, ơng bà Bạn nhờ người giữ bé cho bạn tắm rửa cho bé bạn dần quen làm Sử dụng khăn mềm la cho bé từ xuống khuôn mặt, tai, xung quanh mắt, sau di chuyển xuống...
- 3
- 335
- 0
CÔNG TY cổ PHẦN CÔNG NGHỆ số đại VIỆT DAVISOFT hệ THỐNG xếp HÀNG CHỜ gọi số hay hệ THỐNG lấy số THỨ tự QUEUE MANAGEMENT SYSTEM QMS GIỚI THIỆU về hệ THỐNG QUẢN lý HÀNG ðợi 2008
Ngày tải lên :
23/07/2014, 23:12
... Trang Email: info@davisoft.com.vn – Tel (08) 54 300 888 – 54 300 99 9 – DĐ: 0 94 9 099 888 Davisoft_QMSPro Số vé in Số khách gọi, ctc, 4. 4 BẢNG TÌM KIẾM VÀ KHẮC PHỤC SỰ CỐ Tìm kiếm số QMS hay chưa ... 3002 2001 Quầy 3001 Hàn g đợi 04 40 05 40 04 4003 40 02 40 01 Hàng đợi 05 50 05 50 04 50 03 50 02 Hàn g đợi 06 60 05 60 04 6003 6002 50 01 Quaày 6001 Quaày Mỗi dịch vụ có hàng đợi riêng, quầy lấy vé từ ... http://www.davisoft.com.vn Trang Email: info@davisoft.com.vn – Tel (08) 54 300 888 – 54 300 99 9 – DĐ: 0 94 9 099 888 Davisoft_QMSPro HỆ THỐNG QMS-DAVISOFT Mỗi hệ thống gồm có : o Một máy tính (Computer) o Một nhiều máy...
- 22
- 814
- 1
Tìm hiểu về những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói và ý nghĩa của việc dạy những kiểu câu đó cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
28/11/2015, 15:06
... dụng để nhận diện câu) Theo tác giả, hai tiêu chuẩn để phân loại câu theo mục đích nói thành hai loại lớn: câu đích thực câu khơng đích thực - Câu đích thực câu mà hình thức cấu tạo kiểu câu phân ... kết thúc đợt thực tập sư phạm? VD 14: Làm mà lâu thế? b Câu hỏi lựa chọn Kiểu câu hỏi có cấu trúc câu đơn có nhiều vị ngữ câu ghép VD 15: Cô xinh hay xấu? C V1 hay V2 VD16: Anh ta có nói tiếng ... khơng dùng để hỏi 40 (VD: Câu : “Các cháu nói nhỏ không? ” không dùng để hỏi mà để nêu yêu cầu.) Dùng câu hỏi vào - Nắm số tác dụng phụ mục đích khác câu hỏi - Bước đầu biết dùng câu hỏi để thể thái...
- 54
- 2.6K
- 9
Phổ nối điểm xấp xỉ và sự tồn tại đồng cấu phức trong đại số banach không giao hoán
Ngày tải lên :
15/12/2015, 09:52
... ideal thực A Một ideal thực mà không bị chứa ideal thực A gọi ideal cực đại 1.1 .5 Mệnh đề Giả sử A đại số Banach Khi 1) Nếu J ideal đại số A J ideal đại số A 2) Nếu J ideal thực J ideal thực đại số ... g f với g, f ∈ L(A) Đại số gọi đại số Banach tốn tử Đại số có phần tử đơn vị toán tử đồng kí hiệu eA 1.1.7 Định nghĩa Giả sử X không gian Banach, L(X) không gian tốn tử tuyến tính liên tục từ ... A α ∈ C Ta gọi A đại số phức (hay đại số ) Một đại số phức A thoả mãn thêm điều kiện: 4) A không gian Banach với chuẩn , 5) f.g ≤ f g với f, g ∈ A, gọi đại số Banach Đại số Banach A gọi giao...
- 41
- 200
- 0
HỆ THỐNG XẾP HÀNG CHỜ GỌI SỐ hay HỆ THỐNG LẤY SỐ THỨ TỰ
Ngày tải lên :
21/11/2016, 02:19
... Trang Email: info@davisoft.com.vn – Tel (08) 54 300 888 – 54 300 99 9 – DĐ: 0 94 9 099 888 Davisoft_QMSPro Số vé in Số khách gọi, ctc, 4. 4 BẢNG TÌM KIẾM VÀ KHẮC PHỤC SỰ CỐ Tìm kiếm số QMS hay chưa ... 3002 2001 Quầy 3001 Hàn g đợi 04 40 05 40 04 4003 40 02 40 01 Hàng đợi 05 50 05 50 04 50 03 50 02 Hàn g đợi 06 60 05 60 04 6003 6002 50 01 Quaày 6001 Quaày Mỗi dịch vụ có hàng đợi riêng, quầy lấy vé từ ... http://www.davisoft.com.vn Trang Email: info@davisoft.com.vn – Tel (08) 54 300 888 – 54 300 99 9 – DĐ: 0 94 9 099 888 Davisoft_QMSPro HỆ THỐNG QMS-DAVISOFT Mỗi hệ thống gồm có : o Một máy tính (Computer) o Một nhiều máy...
- 22
- 328
- 0
Tổ chức luyện tập về câu hỏi, câu kể cho học sinh lớp 4 thông qua bài tập tình huống lời nói
Ngày tải lên :
22/12/2013, 13:07
... Lớp 4D (TN) 4E (ĐC) Số lợng 46 46 Giỏi 6 ,52 4, 35 Xếp loại học lùc (%) Kh¸ TB 36 ,96 47 ,83 32,61 49 ,99 Ỹu 8, 69 13, 05 Điểm trung bình hai lớp trớc thực nghiệm chênh lệch không đáng kể: Lớp thực ... vấn: có, không, đã, cha, xong cha, có phải không? Ví dụ:1 Em làm xong tập cha? Có phải bố em đội không? Cháu có học không? + Kết từ hay Ví dụ:1 Em thích màu đỏ hay màu vàng? Anh nói thật hay ... Sè 4D HS 46 (TN) 4E (§C) 46 §iĨm sè 12 10 X δ §é lƯch 0,8 ®iĨm trung 0 ,91 10 11 13 7 ,48 6 ,57 0 ,96 B¶ng 3: Bảng phân phối mức độ kết thử nghiệm Lớp 4D (TN) 4E (§C) Sè HS 46 46 Giái 23 ,92 8, 69 Mức...
- 58
- 1.4K
- 1
tuyển tập 100 câu khảo sát hàm số hay nhất có đáp án
Ngày tải lên :
20/12/2014, 09:14
... thị hàm số cho ứng với m = 2) Xác định m để hàm số cho đạt cực trị x1 , x2 cho x1 + x2 = Câu 17 Cho hàm số y = · Ta có: y ¢= x - 2(m - 1) x + 3(m - 2) Trang 100 Khảo sát hàm số Hàm số có cực đại ... 14 Û m >1 Câu hỏi tương tự hàm số: y = x3 - 3mx - 3x + 3m + Câu 40 Cho hàm số y = x - x - x + m , m tham số thực 1) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số cho m = 2) Tìm tất giá trị tham số ... trình (1) é êm = ê -1 + 15 Þ -2m + 9m - = Û ê m = ê ê -1 - 15 êm = ë -1 - 15 giá trị cần tìm Thử lại ta có m = Câu 42 Cho hàm số y = x - 3mx - mx có đồ thị (Cm), m tham số thực 1) Khảo sát biến...
- 37
- 573
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_BIỆN PHÁP DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 VÀ LỚP 5
Ngày tải lên :
13/04/2015, 15:30
... giọng cho em, lại phải thực hát mẫu cho em nghe hát qua băng để em nhớ lại giai điệu Giáo viên dạo đàn, học sinh hát lại hát Việc phát câu, từ em hát chưa để sửa chữa cho em Khi em thực cao độ câu ... số em gọi có khiếu Còn lại em khác học theo phải học lên có sáng tạo vận dụng kiến thức Qua kiểm tra chất lượng cho thấy em thích học mơn,nhưng để học tốt số lượng khiêm tốn Thực tế nghe em thực ... lớp4 ;5 có kết tích cực.Qua thấy tính khả thi đề với bảng đánh sau: Tên nhóm Tổng số HS Đối chứng 30 Chưa H.thành Số Lượng (Lớp 5B) 16, Số Lượng % H.thành tốt Số Lượng 15 50 10 10 (Lớp 5A) Thực...
- 15
- 655
- 1
Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho học sinh lớp 4 (LV01260)
Ngày tải lên :
07/09/2015, 15:34
... văn có sẵn (câu chuyện, đoạn hội thoại) tìm câu hỏi có văn đó, có yêu cầu thực them nhiệm vụ có liên quan đến câu hỏi - Kiểu thứ hai: Thực hành đặt câu hỏi Đầu tập kiểu gồm lời yêu cầu đặt câu ... (bài Câu đặt câu hỏi hỏi để hỏi dấu chấm hỏi, tuần 13, Tiếng Việt 4, tập một, tr 132) Bài tập Biết đặt (bài câu hỏi Luyện tập cho câu phận câu hỏi, tuần in 14, Tiếng đậm Việt 4, câu tập một, ... Luyện tập câu hỏi, tuần 14, Tiếng Việt 4, tập một, tr 137) Mục tiêu Nội dung Kiểu tập Biết đặt Tìm câu câu hỏi không câu hỏi sử dụng dấu chấm hỏi với cặp từ nghi vấn cho trước Thực hành đặt câu hỏi...
- 123
- 757
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập câu cầu khiến cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
Ngày tải lên :
06/09/2017, 15:09
... câu phức, câu ghép, câu đặc biệt; theo mục đích dùng câu, có kiểu: câu kể (câu tƣờng thuật), câu hỏi (câu nghi vấn), câu cảm (câu cảm thán), câu khiến (câu cầu khiến), theo tình thái, có câu khẳng ... em trật tự để bắt đầu học! Em nên hoạt động thể dục thể thao nhiều Về hình thức - Câu kể (câu trần thuật): 28 Câu kể có ngữ điệu xuống cuối câu, chữ viết cuối câu có dấu chấm (.) - Câu cảm (câu ... thuật) Em không lạnh à? (Câu hỏi) Em mặc thêm áo vào đi! (Câu cầu khiến) Em lạnh quá! (Câu cảm thán) 16 Xét nội dung nói dấu hiệu hình thức, bốn ví dụ thuộc bốn kiểu câu Nhƣng thực tế cho thấy, câu...
- 80
- 1.1K
- 1
Có cần đưa thông tin phân tích khách hàng vào kế hoạch kinh doanh hay không?
Ngày tải lên :
22/08/2012, 02:24
... khách hàng triển khai (Ví dụ, vấn, X% cho biết họ mua sản phẩm/ dịch vụ Y) cho thấy rõ mối liên quan sản phẩm/dịch vụ mà công ty cung cấp (Ví dụ, X% sử dụng sản phẩm để thay cho sản phẩm công ... từ 10 – 50 người có trụ sở thành phố lớn” Khi kế hoạch kinh doanh xác định nhóm đối tượng khách hàng công ty, công việc cần thực làm rõ nguồn lực nhóm khách hàng Các câu hỏi nên đưa phần là: ... triển khai kế hoạch kinh doanh bạn hay không? Sau làm rõ nguồn lực nhóm đối tượng khách hàng, kế hoạch kinh doanh cần đề cập tới nhu cầu khách hàng cách chi tiết Các thông tin nhu cầu khách hàng cho...
- 5
- 2.1K
- 6
qua việc so sánh hệ thống thiết chế pháp lý của ASEAN so với Liên minh châu Âu (EU) ta có thể rút ra một số kinh nghiệm phù hợp với quá trình phát triển, xây dựng ASEAN.
Ngày tải lên :
03/04/2013, 14:44
... ước Rome(1 95 7 ), Đạo luật châu Âu thống ( 198 6), Hiệp ước Maastricht ( 199 2), Hiệp ước Amsterdam ( 199 7), Hiệp ước Nice (2001), Hiệp ước thiết lập Hiến pháp (20 04) , Hiệp ước Lisbon (2 007) , theo hướng ... đến thể chế, nước thành viên, cá nhân doanh nghiệp So với EU, AC tòa án tư pháp để theo dõi thực thi pháp luật chung Hiệp hội, chưa có quan hành độc lập, đủ mạnh để giám sát việc thực thi sách Cho ... Trải qua 40 năm tồn phát triển, ASEAN thường xuyên có cải tổ cấu tổ chức để ngày hoàn thiện qua giai đoạn Sự đời Hiến chương ASEAN (được kí ngày 20/11/2 007 có hiệu lực từ ngày 15/ 12/2008) có vai...
- 11
- 2.7K
- 5
Những nguyên tắc lưu trữ hồ sơ tốt
Ngày tải lên :
24/09/2013, 12:36
... trống cho hồ sơ gồm tài liệu giấy Các hồ sơ đặt cấu trúc bên cách treo theo chiều ngang, tức nằm cạnh Thông thường treo thiết lập tủ hồ sơ chuyên dụng kiểu ngăn nhỏ, thép có tủ kiểu làm gỗ để hòa ... đạc văn phòng Tủ đựng hồ sơ kiểu ngăn kéo Loại tủ đựng hồ sơ kiểu ngăn kéo loại thường thấy văn phòng Chúng thường có hai bốn ngăn kéo sâu, số có ba ngăn Loại tủ có số bất lợi như: chúng nhơ chiếm ... thêm tương lai Nó chứa đề mục không đạt thời gian biểu cần theo dõi Để có giá trị, hồ sơ nên xem lại sở định kỳ Các hệ thống thiết bị quản lý hồ sơ Một cách đơn giản nhất, hồ sơ giữ bìa...
- 2
- 1.5K
- 15