... giảm,giảm nhiều nhất …) PHẦN III: CÁCHVẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽbiểuđồ TRÒN?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ TRÒN hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, ... sánh hai thànhphần III. Biểuđồ ĐƯỜNG: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽbiểuđồ ĐƯỜNG?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ ĐƯỜNG hay biểuđồ cần thể hiện sự phát triển, ... vụ1990 31 ,8 25,2 43,01999 23 ,8 34,4 41 ,8 Ví dụ 2: Vẽbiểuđồ ĐƯỜNG thể hiện sự phát triển dân số và sản lượng lúa ở nước ta (1 981 – 1999). Năm 1 981 1 984 1 986 1 988 1990 1996...
... Các dạng biểuđồ miền: Biểu đồ miền thể hiện cơ cấu. Biểu đồ miền thể hiện giá trị tuyệt đối.1. BIỂUĐỒ ĐỘNG THÁI (sự biến đổi): Là loại biểuđồ thể hiện phát triển của một hiện tượng địa lí, ... biểu đồ này.* Để thể hiện sự phát triển, có thể sử dụng biểuđồ đường, hoặc biểuđồ cột. Thông thường bảng số liệu ít năm thì vẽbiểuđồ cột. Còn bảng số liệu của nhiều năm thì vẽbiểu đồ đường. ... DẪN VẼBIỂU ĐỒI. DẠNG BIỂUĐỒ TRÒNLà loại biểuđồ thường thể hiện cơ cấu thành phần của một tổng thể đối tượng địa lí nhất định với số năm ít (từ 1 đến 3 năm), đơn vị thể hiện trên biểu đồ...
... Việt Nam.+ Biểuđồ cột (thang ngang).+ Biềuđồ tròn (vuông).+ Đồ thị (đờng biểu diễn).+ Biểuđồ kết hợp (cột + đờng).+ Biểuđồ miền.2.4. Các b ớc tiến hành vẽbiểu đồ. - Xử lý số liệu (từ ... vẽbiểuđồ hình tròn hoặc miền.- Xác định tỉ lệ đờng tròn.- Vẽbiểu đồ. + Vẽ. + Ghi bảng chú giải (kí hiệu).+ Tên bản đồ (tên chung nếu là biểuđồ so sánh).2.5. Một số l u ý khi vẽbiểu đồ. ... pháp xác định - cáchvẽbiểuđồ hình tròn nhằm giúp học sinh có kĩ năngthuần thục hơn trong kĩ năng vẽbiểuđồ của mình.Ví dụ: Bài 1 - Trang 38 sách giáo khoa Địalý 9. Vẽ biểuđồ hình tròn thể...
... TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ PHẦN III: CÁCHVẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽbiểuđồ Tròn?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Tròn hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, ... 13 - 8/ 30/2013 TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ 1 985 117,5 154,2 131,11990 124,1 186 ,8 150,41997 146,0 2 68, 6 183 ,9V. Biểuđồ Cột: * Khi nào vẽbiểuđồ Cột?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Cột ... THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ III. Biểuđồ Đường: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽbiểuđồ Đường?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Đường hay biểuđồ cần thể hiện sự phát triển,...
... NGUYỄN CÔNG TRỨ 1 985 117,5 154,2 131,11990 124,1 186 ,8 150,41997 146,0 2 68, 6 183 ,9V. Biểuđồ Cột: * Khi nào vẽbiểuđồ Cột?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Cột hay biểuđồ cần thể hiện sự ... TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ PHẦN III: CÁCHVẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽbiểuđồ Tròn?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Tròn hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, ... vẽ. Ví dụ: Vẽbiểuđồ thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu tổng sản phẩm trong nước thời kỳ 1 985 – 19 98. Đơn vị: (%) NămNgành1 985 1 988 1990 1992 1995 19 98 Nông - Lâm – Ngư ghiêp40,2 46,5 38, 7...
... 1990 1995 2000 2003Nhật bản 11,411.4 10,356.4 6, 788 .0 4, 988 .2 4,596.2 Thế Giới 75,773.0 84 ,342.0 99,056.0 95,475.0 90,220.0 Minh họa bằng biểu đồ Ví dụ: Công nghiệp VN các ngành công nghiệp ... nếu có).6- Đọc chi tiết: ở đâu tập trung nhiều? Đâu ít? Triển vọng? Dạng biểuđồ tương ứng Minh họa bằng biểu đồ 7- Giải thích nguyên nhân tăng, giảm hay cao thp (vỡ sao?).ãTng chm ... nặng) 20% và công nghiệp nhóm B ( CN ch bin) 80 %.ãõu l i tng?ãõu l cỏc phn?ãMi cỏc em xỏc nh?P DNG Biểu đồ khai thác cá của Nhật năm 1 985 & 20035.0915.0611,411.44,596.275,773.0...
... Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêucầu ... dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải có tính mỹ quan và đảm bảo chính xác. Trong khi làm bài tập, bài kiểm tra nếu đề bài yêu cầu vẽ cụ thể là biểu ... là 100% thì ta vẽbiểuđồ đường.I ) Biểuđồ cột : Là dạng biểuđồ mà học sinh được làm quen từ lớp 8 nên viêctiếp thu của học sinh tương đối thuận lợi1. Yêu cầu chung:- Biểuđồ gồm hệ trục...
... - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêucầu chung cho các dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... là 100% thì ta vẽbiểuđồ đường.I ) Biểuđồ cột : Là dạng biểuđồ mà học sinh được làm quen từ lớp 8 nên viêctiếp thu của học sinh tương đối thuận lợi1. Yêu cầu chung:- Biểuđồ gồm hệ trục ... bài.*) Cách lựa chọn biểu đồ: - Nếu bảng số liệu cho 1 hoặc 2 năm (đơn vị là %) thì ta vẽbiểuđồ hình trònhoặc cột chồng.- Nếu bảng số liệu cho nhiều năm (đơn vị là %) thì ta vẽbiểuđồ miền...
... 25% - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu cầu chung cho các dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... Là dạng biểuđồ thể hiện cơ cấu, dạng biểuđồ này SGK địalý cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểuđồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địalý THCS mới đòi hỏi kỹ năng vẽbiểuđồ cột ... Lâm – Ngư nghiệp 40,5 29,9 27,2 25 ,8 25,4 23,3 23,0Công nghiệp xây dựng 23 ,8 28, 9 28, 8 32,1 34,5 38, 1 38, 5Dịch vụ 35,7 41,2 44,0 42,1 40,1 38, 6 38, 5a) Vẽbiểuđồ miền thể thiện cơ câu GDP thời...
... đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng PHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC DẠNG BIỂUĐỒĐỊALÝ LỚP 9=======================PHẦN ... năng vẽ và nhận xét biểuđồ thành thạo để nắm bắt kiến thứcnhanh, có hứng thú say mê môn học.PHẦN II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPChương 1. Phương pháp vẽ các dạng biểu đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểu ... trên nên tôi mạnh dạn xin đưa ra sáng kiến “ PP vẽ biểuđồ lớp 9” Ý nghĩa của đề tài:Giúp chúng ta tìm ra phương pháp vẽ và nhận xét biểuđồ có hiệu quả nhất.Giáo viên hoàn thành tốt bài...
... Phương pháp vẽ các dạng biểu đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng Ví dụ: a) Vẽbiểuđồ tròn: Phương pháp vẽ theo dây ... nuụiNăm% - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu cầu chung cho các dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... Là dạng biểuđồ thể hiện cơ cấu, dạng biểuđồ này SGK địalý cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểuđồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địalý THCS mới đòi hỏi kỹ năng vẽbiểuđồ cột...
... - 7 - 5/20/2013 1990 124,1 186 ,8 150,4 1997 146,0 2 68, 6 183 ,9 V. Biểuđồ Cột: * Khi nào vẽbiểuđồ Cột? Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Cột hay biểuđồ cần thể hiện sự phát triển, so ... giảm, giảm nhiều nhất …) PHẦN III: CÁCHVẼ CÁC DẠNG BIỂUĐỒ I. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽbiểuđồ Tròn? Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Tròn hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, ... Xây dựng Dịch vụ 1990 31 ,8 25,2 43,0 1999 23 ,8 34,4 41 ,8 II. Biểuđồ Miền: * Khi nào vẽbiểuđồ Miền? Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ Miền hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu tỉ lệ (nhiều...