cách giải hệ phương trình đẳng cấp bậc 2
Phương pháp giải toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
03/10/2012, 11:35
... ta có ph ng trình :ị ươ
x
2
+ (35 - x)
2
= 25
2
hay x
2
+ 122 5 - 70x + x
2
= 625
x
2
- 35x - 300 = 0
∆ = 122 5 - 120 0 = 25 ;
=D
.
Ph ng trình có hai nghi m: xươ ệ
1
= 20 và x
2
= 15. Hai ... Ta có ph ng trình :ờ ư ậ ơ ờ ươ
x
+ 1 =
x
Hay : 120 (x – 10) + x (x – 10) = 120 x
x
2
– 10x – 120 0 = 0
∆’ = 25 + 120 0 = 122 5 = 35
2
; &'( =∆
Ph ng trình có hai ... này th a mãn đi u ki n đã nêu.ị ỏ ề ệ
Th l i : 20 + 15 = 35 và 20 ử ạ
2
+ 15
2
= 400 + 22 5 = 625 = 25
2
.
V y đ dài hai c nh góc vuông l n l t là 20 cm và 15cm.ậ ộ ạ ầ ượ
Bài t p nghậ đề ị :
15
...
- 24
- 3.1K
- 13
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:45
... 5 17,9% 8 28 ,6% 12 42, 8%
9
2
26 2 7,7% 6 23 % 6 23 % 12 46,3%
Sau khi áp dụng đề tài:
LỚP TSHS
GIỎI KHÁ TB YẾU
SL TL SL TL SL TL SL TL
9
1
28 6 21 ,4% 9 32, 1% 10 35,7% 3 10,8%
9
2
26 3 11,5% ... vào các dữ kiện và điều kiện của bài tốn để lập hệ phương trình.
Bước 2 : Giải hệ phương trình. Tùy theo từng dạng hệ phương trình mà chọn
cách giải thích thích hợp và ngắn gọn.
Bước 3 : Nhận ... hoạch, tổ II vượt
mức 12% kế hoạch. Do đó, cả hai tổ làm
được 1 02 sản phẩm, ta được phương
trình:
115%x + 1 12% y = 1 02
⇔
115x + 112y = 1 020 0 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:
⇔
Vậy theo...
- 31
- 14.3K
- 58
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:10
... Lê Văn Tám trong 3 năm học liên tiếp:
20 03 -20 04; 20 04 -20 05; 20 05 -20 06 và đã áp dụng trong ba năm học liên tiếp sau đó:
20 06 -20 07; 20 07 -20 08; 20 08 -20 09.
2/ Cơ sở nghiên cứu:
Căn cứ vào chất lượng ... của người 2 là:
1
y
Gv củng cố lại cách làm.
-Em hãy so sánh 2 hệ phương trình trong cách gọi ẩn trực tiếp và gọi ẩn gián tiếp thì
hệ phương trình nào dễ giải hơn?
h/s: hệ pt trong cách gọi ... (đv).
Với cách gọi ẩn thứ hai khi lập được hệ phương trình thì hệ phương trình sẽ dễ giải
hơn cách một ( Ta sẽ tìm hiểu cụ thể trong các ví dụ sau) .
- Để áp dụng được cách giải bài toán bằng cách...
- 21
- 12.1K
- 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:10
... Bài số
1
Bài số
2
Bài số
3
Bài số
4
Bài số
5
Bài số
6
8a1 (40 HS)
(20 08 -20 09)
7 10 12 20 25 27
9a1 (39 HS)
(20 09 -20 10)
20 23 25 27
Thống kê điểm Khá – Giỏi
Lớp Bài số
1
Bài số
2
Bài số
3
Bài ... số
5
Bài số
6
8a1 (40 HS)
(20 08 -20 09)
1 1 3 5 9 15
9a1 (39 HS)
(20 09 -20 10)
12 12 15 17
G/ LỜI KẾT
Dạy học luôn là một quá trình sáng tạo, mục tiêu và nội dung chương
trình được xây dựng trên ... được liên kết với nhau thành một hệ thống
nhằm giải đáp một số yêu cầu của đề bài. Nếu đề bài cho sẵn trình tự yêu
cầu thì ta giải quyết từng yêu cầu theo một trình tự ấy. Nếu đề bài không cho
...
- 23
- 5.3K
- 4
Luyện tập giải bằng cách lập hệ phương trinh.
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
...
(bể)
6x
1
Trong 12 ph = , vòi 2 chảy được:
h
5
1
(2)
15
2
5x
1
6x
1
: PTcóta bể,
15
2
=+
Lúc đó, cả 2vòi chảy được
Từ (1) và (2) ta có hệ PT:
(2)
15
2
5y
1
6x
1
(1) ... bể là 2 giờ.
Thời gian vòi 2 chảy riêng để đầy bể là 4 giờ.
Giải hệ PT ta được:
K)(TMĐ
4
2
=
=
y
x
15
2
bể
15
2
h)
5
1
(12ph 2 Vòi h)
6
1
ph 10 ( 1 Vòi =+=
h)
3
4
ph 20 h1 ( ... đồng)
Từ đó, ta có PT:
Ta có hệ PT:
x
100
110
.
y
100
108
.
2, 17 y
100
108
x
100
110
=+
(x
100
109
)y+
2, 18 (x
100
109
=+ )y
2, 18 y) (x
100
109
2, 17 y
100
108
x
100
110
...
- 7
- 830
- 3
Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:27
... =
Cách giải tham khảo
1 1 1
24
1 3
0
2
x y
x y
+ =
− =
⇔
Trừ từng vế hai phương trình :
1 3 1 5 1
60; y 60
2 24 2 24
y thay
y y y
+ = ⇒ = ⇒ = = ⇒ =
vµo (2) x 40
1 1 1
(1)
24
(2)
x ... có phương trình:
Ta có hệ phương trình:
3
(3)
2
x y
= ×
Do mỗi ngày hai đội hoàn thành
Ta có phương trình:
1
(cv)
24
1
+ y = (4)
24
x
(4)
3
(3)
2
(III)
1
24
x y
x y
= ×
+ =
Giải ... (1)= ×
1 3 1
x 2 y
đội B làm được
Năng suất 1 ngày đội A gấp rưỡi đội B,
Ta có phương trình:
hai đội làm được
(cv)
24
1
(2)
+ =
1 1 1
x y 24
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:
(II)
...
- 17
- 2.6K
- 18
BÀI 5 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
...
ta
ta
có phương trình
có phương trình
.
.
10x+3y=100 (2)
10x+3y=100 (2)
từ (1) và (2) ta có hệ phương trình
từ (1) và (2) ta có hệ phương trình
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ : về nhà giải tiếp bài 29 , gi ... trả lời
* Em hãy nêu các bước giải bài tốn
* Em hãy nêu các bước giải bài tốn
bằng cách lập hệ phương trình?
bằng cách lập hệ phương trình?
Ví dụ 2 :
( SGK trang 23 )
Gi ải
Gọi vận tốc của ...
Viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại ta
được 10y+x
Ta có hệ phương trình
2 1
9 9 27
x y
x y
− + =
− =
Giải hệ phương trình trên ta được :
7
4
x
y
=
=
Các giá trị tìm được...
- 3
- 3K
- 12
luyện tập giải toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... vòi 2 chảy riêng để đầy bể là 4 giờ.
Giải hệ PT ta được:
K)(TMĐ
4
2
=
=
y
x
Trêng THCS
qu·ng
long
15
2
bể
15
2
h)
5
1
(12ph 2 Vòi h)
6
1
ph 10 ( 1 Vòi =+=
h)
3
4
ph 20 ... PTcóta bể,
15
2
=+
Lúc đó, cả 2vòi chảy được
Từ (1) và (2) ta có hệ PT:
(2)
15
2
5y
1
6x
1
(1)
4
3
y
1
x
1
=+
=+
Trả lời: Thời gian vòi 1 chảy riêng để đầy bể là 2 giờ.
Thời ... ph 20 h1 =
(bể)
4
3
Ta có phương trình:
(1)
4
3
y
1
x
1
=+
(bể)
5x
1
Trong 10 ph = , vòi 1 chảy được:
h
6
1
(bể)
6x
1
Trong 12 ph = , vòi 2 chảy được:
h
5
1
(2)
15
2
...
- 7
- 2.1K
- 10
Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... có hệ phương trình :
45
30
40
35 50
15
45
x y
x
x y
y
+ =
=
= ⇔
+
=
Vậy số bác só là 30 người và số luật sư là 15 người .
( ) ( ) ( )
2
2 2 4 4
2 2 2
2 2 2
4 4
2 2 2 2
2 2 2
2 ... ăn hết là : 2x ; y /2 ; z/4
Theo đề bài ta có hệ phương trình :
( )
( )
12
2 2 2 24 1
2 12
8 2 48 2
2 4
x y z
x y z
y z
x
x y z
+ + =
+ + =
⇔
+ + =
+ + =
Lấy (2) trừ (1) ta ... ; B(x
B
; y
B
) sao cho :
2 2
10
A B
x x
+ ≥
Giải: Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d)là :
( )
2
2
2
2
3
2 (*) 2( 1) 3 0
2 2
1 15 1 15
' 0
4 4 2 4
x m
m x x m x m
m m m
+
=...
- 8
- 37.2K
- 966
Bài 5: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH (TOAN 9, T2)
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:27
... tập tích cực.
2. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN:
Kiến thức liên quan: Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn và
các phương pháp giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn. ... bằng phương pháp cộng đại số?
Câu 2: Giải hệ phương trình sau:
=+
=+
42
634
yx
yx
- Học sinh được gọi lên bảng trả bài.
Dự kiến trả lời:
Câu 1: Cách giải hệ phương trình bằng phương ... có một phương trình mà hệ số của
một trong hai ẩn bằng 0 (tức là phương trình một ẩn).
3) Giải phương trình một ẩn vừa thu được rồi suy ra nghiệm của hệ đã cho.
Câu 2: Từ hệ phương trình: ...
- 7
- 8.2K
- 39
Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... 4
2 2 2 2
2 2 2 2
Vì ( ) ; ( )
2 2
0 0 ; 0 0
4 4
A B
A B
A B
A A A B B B
x x
A P y B P y
x x
OA x y x OB x y x
∈ ⇔ = ∈ ⇔ =
⇒ = − + − = + = − + − = +
( ) ( ) ( )
2
2 2 4 4
2 2 2
2 2 2
4 4
2 2 ... ăn hết là : 2x ; y /2 ; z/4
Theo đề bài ta có hệ phương trình :
( )
( )
12
2 2 2 24 1
2 12
8 2 48 2
2 4
x y z
x y z
y z
x
x y z
+ + =
+ + =
⇔
+ + =
+ + =
Lấy (2) trừ (1) ta ... ; B(x
B
; y
B
) sao cho :
2 2
10
A B
x x
+ ≥
Giải: Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d)là :
( )
2
2
2
2
3
2 (*) 2( 1) 3 0
2 2
1 15 1 15
' 0
4 4 2 4
x m
m x x m x m
m m m
+
=...
- 8
- 3.6K
- 147
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN.doc
Ngày tải lên :
13/09/2013, 03:10
... thay vào (1) và (2) ta có :
Vậy hệ có nghiệm duy nhất : x = y = z = 1.
Các bạn hãy thử giải các hệ phương trình sau :
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN
Hệ phương trình là một dạng ... nghiệm của hệ. Phương pháp này gọi là
phương pháp đánh giá các ẩn”.
1. Đánh giá giữa các ẩn
Ví dụ 1 (đề thi vào khối chuyên Toán Tin, ĐHQG Hà Nội năm 1996) :
Giải hệ phương trình
Lời giải : ... kiện : x ≥ 1 /2 ; y ≤ 1 /2.
Ta sẽ chứng minh x = y. Thật vậy :
Vậy nghiệm duy nhất của hệ phương trình (thỏa mãn điều kiện) là : x = y = 1.
Ví dụ 2 (đề thi vào khối chuyên, ĐHSPHN năm 20 04) : Tìm...
- 4
- 1.6K
- 23
Giải toán bằng cách lập hệ phương trình
Ngày tải lên :
16/09/2013, 01:10
... lần thì R giảm mấy lần.
Giải
Khi R1 = a thì S
1
= 3,14 a
2
.
a. Nếu R tăng 2 lần: R
2
= 2R
1
= 2a.
S2 = 3,14 (2a)
2
= 4.3,14a
2
S
2
= 4S
1
.
Vậy S tăng lên 4 lần.
II. Giải quyết vấn đề.
Một ... phơng trình và hệ phơng trình.
Đội 2 làm đợc
y
1
(cv)
Hai đội làm đợc:
24
1
(cv)
Ta có phơng trình:
x
1
+
y
1
=
24
1
(1)
Do năng suất đội 1 làm bằng
2
3
đội 2, nên ta có phơng trình:
x
1
=
2
3
.
y
1
... dẫn giải các bộ phận thành phơng trình (hệ phơng trình) .
- Bớc 2: Giải phơng trình (hệ phơng trình) .
- Bớc 3: Nhận định kết quả, thử lại, trả lời. Mặc dù có quy tắc trên song
trong quá trình...
- 8
- 774
- 3
Luyện tập giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình (Tiết 42)
Ngày tải lên :
17/10/2013, 11:15
... Ns: 30/01 /20 07
Ng: 30 /01 /20 07 Leâ Ñình Lyù
Tiết 42 : LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU :
-HS được cũng cố các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt
-Rèn kỹ năng lập hệ pt
-giải hệ bằng phương pháp ... các bước giải bài toán bằng
cách lập hệ pt ?
Để giải hệ phương trình ta có
những cách giải nào ?
Các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt :
1) Lập pt :
-Chọn ẩn :chọn đại lượng chưa biết ... luống rau nhưng mỗiluống trồng tăng
thêm 2cây thì số cây toàn vườn tăng 32 cây ta có (x-
4)(y +2) =xy+ 32 < =>
2x -4y=40 ( 2* )
Từ (*) và (2* ) có hệ :
...
- 2
- 7.2K
- 26
- giải hệ phương trình đẳng cấp bậc hai
- cách giải hệ phương trình đẳng cấp bậc hai
- phương pháp giải hệ phương trình đẳng cấp bậc 2
- giải hệ phương trình đẳng cấp bậc ba
- phương pháp giải hệ phương trình đẳng cấp bậc 3
- phuong phap giai he phuong trinh dang cap bac hai
- phuong phap giai he phuong trinh dang cap bac 3
- giải hệ phương trình đẳng cấp bậc 2
- cách giải hệ phương trình đẳng cấp bậc 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2