0

cách dạy tập đọc lớp 3

De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

Tiểu học

... sinh thi đọc nhanh viết đúng, ghép chữ, đọc câu, đoạn, để họcsinh tìm ra âm vần đà học. 3/ Dự giờThời gian dạy: Thứ 4 ngày 10 thang 10 năm 2008Bài dạy : Bài 63 Em - Êm Lớp dạy : Lớp 1 C Trờng ... tuần 6 Vần từ tuần 7 đến tuần 22 Tập đọc : từ tuần 23 đến tuần 35 - Chơng trình tập đọc bao gồm có phần nội dung kiến thức mới và nội dung kiến thứcôn tập là 13 tuần trong đó cũng đợc phân thành ... học sinh niềm tin vững chắc trong khi chơi trò chơi.Thời gian dạy: Thứ 5 ngày 30 tháng 10 năm 2008Bài dạy Bài 36 Ay - Ây Lớp dạy Lớp 1 B Trờng Tiểu Học Hoàng Quế Cô Giáo: Ngô Thị Lan B/...
  • 28
  • 2,049
  • 11
SKKN hieu pho chi dao day tap doc lop 3

SKKN hieu pho chi dao day tap doc lop 3

Tư liệu khác

... việc dạy tập đọc lớp 3. - Tìm hiểu nguyên nhân - Đề xuất một số biện pháp chỉ đạo việc dạy phân môn tập đọc lớp 3. Dạy tập đọc lớp 3, giáo viên kết hợp chặt chẽ, nhuần nhuyễn 2 khâu: khâu rèn đọc và ... việc chỉ đạo dạy phân môn tập đọc lớp 3 ở trờng tiểu họcĐể nắm đợc thực trạng của việc dạy tập đọc lớp 3 ở trờng Tiểu học tôi đà tíchcực dự giờ, tìm hiểu về việc dạy tập đọc lớp 3 của GV trờng ... trong bài tập đọc Việc đổi mới phơng pháp trong phân môn tập đọc đợc kết hợp hài hòa giữa rèn đọc và hớng dẫn đọc: Mở đầu tiết dạy tập đọc giáo viên có thể đọc mẫu cho học sinh bắtchớc cách đọc của...
  • 8
  • 604
  • 3
SKKN dạy tập đọc lớp 5

SKKN dạy tập đọc lớp 5

Tư liệu khác

... 5đầunămCuốinămđầunămCuốinămđầunămCuốinămđầunămCuốinăm5a(TN)27 2 8 5 16 17 3 3 05B(ĐC ) 30 2 4 4 7 20 17 4 25C(ĐC )29 1 3 3 6 22 18 3 25Đ(ĐC ) 31 2 4 5 7 20 17 6 3 5E(ĐC ) 30 2 4 4 7 20 17 4 2Ghi chú: TN- Lớp thực nghiệm; ĐC - Lớp đối chứngSau ... giờ tập đọc sao cho phân tích nộidung của bài đọc đồng thời hớng đến hoàn thiện kỹ năng đọc, hớng đến đọc có ý thức bài đọc. Việc đọc nh thế nhằm vào sự nhận thức, chỉ có thể xem đứa trẻ biết đọc mà ... nóichung và phân môn tập đọc nói riêng chúng tôi thấy rằng môn tập đọclớp 5 làmôn mang tính nghệ thuật cảm thụ tốt cũng trên cơ sở đề rèn đọc tốt. Đọc diễncảm là đọc nghệ thuật và vật chất...
  • 91
  • 704
  • 6
Trao đổi kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 3 pps

Trao đổi kinh nghiệm dạy tập đọc lớp 3 pps

Mầm non - Tiểu học

... những cách rèn đọc trên mà lóp tôi có tiến bộ rõ rệt: Đọc tốt: 50% Đọc khá: 35 % Đọc TB: 15%- Cũng từ việc rèn đọc đó mà chữ của các em đã sạch đẹp hơn, ít sai lỗihơn.Thi vở sạch chữ đẹp cả lớp ... cầu.Các con đọc còn rất chậm, đọc còn êa, đọc sai, chính vì lẽ đó đã hạn chế học tốt ở các môn khác rất nhiều.Tôi đãhướng dẫn cho phụ huynh dạy các con cách đọc, cách kiểm tra đọc vì đâycũng ... emtôi nhân điển hình cho các lớp. Trước khi gọi đọc cá nhân, tôi gọi 2, 3 emthay nhau đọc. Tôi hỏi cả lớp: Các em nhận xét các bạn đọc đã đúng chưa?Giờ sau tôi hỏi các bạn đọc đã hay chưa? hay như...
  • 5
  • 563
  • 1
Trình tự dạy tập đọc lớp 1 tiết 1

Trình tự dạy tập đọc lớp 1 tiết 1

Tiểu học

... nghiệm trên một số trường, với cách dạy đã được điều chỉnh đã mang lại hiệu quả cao trong việc giảng dạy tập đọc cho HS lớp 1, thuận tiện cho GV trong quá trình lên lớp, tháo gỡ được một số vướng ... phân môn tập đọc lớp 1 tiết 1 trong quyển Phương pháp dạy học các môn học ở Tiểu học ở lớp1 (tập II) từ trang 22 đến trang 25 mà Bộ GD-ĐT đã ban hành.Căn cứ vào mục tiêu của việc dạy và học ... pháp giảng dạy tập đọc lớp 1( trích từ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH năm học 2009-2010 của NGUYỄN HỮU QUYỀN.Qui trình này đã được gửi về Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo từ tháng 3 năm 2009...
  • 3
  • 5,063
  • 16
TRÌNH TỰ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 1 TIẾT 1 ( NGUYỄN HỮU QUYỀN Vũ Hòa 2)

TRÌNH TỰ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 1 TIẾT 1 ( NGUYỄN HỮU QUYỀN Vũ Hòa 2)

Tiểu học

... nghiệm trên một số trường, với cách dạy đã được điều chỉnh đã mang lại hiệu quả cao trong việc giảng dạy tập đọc cho HS lớp 1, thuận tiện cho GV trong quá trình lên lớp, tháo gỡ được một số vướngmắc ... phân môn tập đọc lớp 1 tiết 1 trong quyển Phương pháp dạy học các môn học ở Tiểu học ở lớp1 (tập II) từ trang 22 đếntrang 25 mà Bộ GD-ĐT đã ban hành.Căn cứ vào mục tiêu của việc dạy và học môn ... pháp giảng dạy tập đọc lớp 1( trích từ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH năm học 2009-2010 của NGUYỄN HỮU QUYỀN.Qui trình này đã được gửi về Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo từtháng 3 năm 2009...
  • 3
  • 1,246
  • 3
SKKN hay: Nâng cao hiệu quả cho tiết dạy tập đọc lớp 2

SKKN hay: Nâng cao hiệu quả cho tiết dạy tập đọc lớp 2

Văn học - Ngôn ngữ học

... được mục tiêu của một giờ tập đọc. Có những người cho rằng dạy tập đọc là chủ yếu dạy cho các em đọc to, rõ ràng là được. Phương pháp dạy tập đọc của giáo viên có dạy theo đoạn, có các kiểu ... 2- tập 1/ tr. 86)Với những câu có nhiều cách đọc, giáo viên nêu vấn đề cho nhiều em nêu ra cách đọc và giúp các em nhận ra cách đọc đúng , đọc diễn cảm ( đọc ngắt giọng, đọc nhấn giọng) - Đọc ... dung bài, về cách đọc. - Nhận xét về giờ học.- Dặn HS những việc cần làm ở nhà.VI- MỘT SỐ LƯU Ý KHI DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2 (& LỚP 3) :1. Nội dung của bài tập đọc có thể ghi lên bảng lớp vào cuối...
  • 48
  • 4,405
  • 24
SKKN dạy tập đọc lớp 2

SKKN dạy tập đọc lớp 2

Giáo dục học

... SKKN DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2Để hướng dẫn cho học sinh làm chủ tốc độ đọc bằng cách tôi đọc mẫu để học sinh đọc theo tốc độ đã định. Theo dõi điều chỉnh tốc độ đọc cho học sinh đọc bằng cách lệnh đọc ... đồ dùng dạy học, xác định hình thức tổ chức dạy học -Đọc tốt bài tập đọc Học sinh:Xem trước nội dung bài tập đọc ở nhà.2.Tổ chức luyện đọc tiếng2.1.Luỵên đọc đúng*Luyện chính âm Đọc đúng ... điều tất yếu mà người đọc càn sử dụng.Việc rèn cho học sinh kĩ năng đoán nghĩa từ tạo 12 SKKN DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2 *Đọc đúng chỗ ngắt giọng-Thực tế dạy đọc cho thấy ,đọc những bài văn xuôi,...
  • 25
  • 2,044
  • 4
Phương pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3

Phương pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... học. - Học sinh lớp 3B. - Phương pháp dạy tập đọc lớp 3. IV . NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU . - Xây dựng và xác dịnh các cơ sở lí luận để day cho học sinh tập đọc đúng yêu cầu của lớp 3. - Đề xuất nội ... lớp 3. Nhận xét chung. Qua tiết dạylớp 3B đã vạn dung linh hoạt các phương pháp dạy học tôi nhận thấy không khí lớp học sôi nổi học sinh hào hứng học tập. Các em tích cực học tập một cách ... nghiệm .Tiết : 1 . Dạy thực nghiệm ở lớp 3B. Tôi dạy như nội dung nghiên cứu của đề tài ,khi dạy sử dụng linh hoạt các phương pháp.Tiết : 2 . Dạy đối chứng ở lớp 3D.Tiến trình dạy như hướng dẫn...
  • 9
  • 12,722
  • 150

Xem thêm