quy trình dạy học tập đọc lớp 3

... Tiểu học, đọc đòi hỏi người học Đọc giúp em chiếm lĩnh ngôn ngữ để dùng cho giao tiếp, học tập, tạo hứng thú động học tập Đọc tạo điều kiện cho học sinh có khả tự học tinh thần học tập suốt đời Tập ... mơn Tập đọc dạy học phân môn lớp tình hình thực tế giảng dạy lớp, tơi mạnh dạn xin trình bày giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc sau: 1) Biện pháp 1: Thiết kế sử dụng âm dạy học ... từ tập đọc chương trình có nội dung liên quan đến học làm cho tiết dạy sơi Ngồi sử dụng hình ảnh video, clip tiết dạy Tập đọc làm cho học sinh hứng thú học tập tích cực hiệu Dạy tốt phân môn Tập

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:37

... sử dụng sơ đồ dạy học làm nhiều thời gian Khi sử dụng sơ đồ vào dạy học Tập đọc nhận thấy hiệu định bậc học mà dạy Do đó, tơi lựa chọn đề tài “ Sử dụng sơ đồ dạy học Tập đọc lớp 3? ?? với mong muốn ... sinh tham gia vào trình học tập Việc sử dụng sơ đồ dạy học Tập đọc xa lạ với giáo viên bậc tiểu học, tiết học tiểu học dao động từ 35 đến 40 phút mà học sinh phải vừa rèn kĩ đọc lại vừa tìm hiểu ... Tơi cho em theo đoạn đọc, tìm hiểu hoàn thành sơ đồ nhỏ ứng với tiến trình tập đọc Học sinh cần đọc kĩ tập đọc thảo luận trả lời hai câu hỏi hồn thành sơ đồ cho tập đọc Trong trình em thảo luận,

Ngày tải lên: 07/08/2021, 14:39

... sử dụng sơ đồ dạy học làm nhiều thời gian Khi sử dụng sơ đồ vào dạy học Tập đọc nhận thấy hiệu định bậc học mà dạy Do đó, tơi lựa chọn đề tài “ Sử dụng sơ đồ dạy học Tập đọc lớp 3? ?? với mong muốn ... sinh tham gia vào trình học tập Việc sử dụng sơ đồ dạy học Tập đọc xa lạ với giáo viên bậc tiểu học, tiết học tiểu học dao động từ 35 đến 40 phút mà học sinh phải vừa rèn kĩ đọc lại vừa tìm hiểu ... Tôi cho em theo đoạn đọc, tìm hiểu hồn thành sơ đồ nhỏ ứng với tiến trình tập đọc Học sinh cần đọc kĩ tập đọc thảo luận trả lời hai câu hỏi hồn thành sơ đồ cho tập đọc Trong trình em thảo luận,

Ngày tải lên: 01/12/2022, 10:07

... dụng sơ đồ dạy học sè làm mat nhiều thời gian Khi sử dụng sơ đồ vào dạy học Tập đọc đà nhận thay hiệu định bậc học mà dạy Do đó, tơi lựa chọn đề tài “ Sừ dụng sơ đồ dạy học Tập đọc lớp 3? ?? với mong ... sinh tham gia vào trình học tập Việc sữ dụng sơ đồ dạy học Tập đọc xa lạ với giáo viên bậc tiêu học, tiết học tiêu học dao động từ 35 đen 40 phút mà học sinh phải vừa rèn kì đọc lại vừa tìm hiểu ... em theo đoạn đọc, tìm hiếu hồn thành sơ đồ nhỏ ứng với tiến trình cùa tập đọc Học sinh cần đọc kĩ tập đọc thào luận trả lời hai câu hỏi có thê hoàn thành sơ đồ cho tập đọc Trong trình em thảo

Ngày tải lên: 19/04/2023, 16:01

... cực dạy học tập đọc 25 lớp 3. 1 Vận dụng quan điểm tích hợp dạy học tập đọc lớp Bùi Thị Thùy Linh 25 K32A - GDTH Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Khoá luận tốt nghiệp 3. 2 Dạy học tập đọc lớp theo quan ... quan điểm tích cực 30 3. 3 Vận dụng quan điểm tích hợp tích cực dạy học 32 dạng tập đọc lớp 3. 4 Vận dụng quan điểm tích hợp tích cực dạy học phần 38 tìm hiểu tập đọc lớp Chương 3: Giáo án thực nghiệm ... học Tập đọc tiểu học trước năm 2000 yêu cầu 16 dạy học sau năm 2000 Chương 2: Dạy tập đọc lớp theo quan điểm tích hợp tích cực 18 Vị trí, nhiệm vụ dạy đọc Tiểu học 18 1.1 Vị trí dạy đọc Tiểu học

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:18

... Câu hỏi dạy học 1 .3 Câu hỏi dạy học tập đọc 1 .3. 1 Đặc điểm câu hỏi dạy häc tËp ®äc 1 .3. 2 ý nghĩa việc sử dụng câu hỏi dạy học tập đọc lớp 1, 2, 1.4 Khái quát phân môn Tập Đọc lớp 1, ... - 43a- tiểu học 76 Sử dụng câu hỏi dạy học tập đọc lớp 1, 2, - Đọc thầm bài, tìm từ khó - Học sinh nêu từ khó đọc đọc đọc lên - Đọc cá nhân từ khó - Yêu cầu học sinh làm tập 1, đọc, phiếu tập ... Sử dụng câu hỏi dạy học tập đọc lớp 1, 2, Ph-ơng pháp dạy học tập đọc lớp 1,2 ,3 4.2 Đối t-ợng nghiên cứu: Ph-ơng pháp sử dụng dụng hệ thống câu hỏi dạy học tập đọc ë líp 1,2 ,3 Gi¶ thut khoa häc:

Ngày tải lên: 01/08/2021, 16:07

... Câu hỏi dạy học 1 .3 Câu hỏi dạy học tập đọc 1 .3. 1 Đặc điểm câu hỏi dạy học tập đọc 1 .3. 2 ý nghĩa việc sử dụng câu hỏi dạy học tập đọc lớp 1, 2, 1.4 Khái quát phân môn Tập Đọc lớp 1, ... 31 3. 2 .3 Hình thành quy trình sử dụng câu hỏi dạy học Tập Đọc lớp 1, 2, 34 3. 2.4 Sử dụng câu hỏi kết hợp với hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học ... hỏi dạy học tập đọc lớp 1, 2, 3. 2 Thực nghiệm nâng cao hiệu việc sử dụng câu hỏi dạy học tập đọc lớp Khách thể đối tợng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu: Phơng pháp dạy học tập đọc lớp 1,2,3

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:45

... 2010 Tập đọc Tập đọc Kiểm tra bài cũ Đọc đoạn 1, 2, 3 của bài : Nhớ lại buổi đầu đi học Đọc đoạn 1, 2, 3 của bài : Nhớ lại buổi đầu đi học (GSK - TV 3 tập I - trang 51) (GSK - TV 3 tập I ... 10 năm 2010 Tập đọc Bận (Trinh Đờng) Luyện đọc lại và học thuộc lòng: Luyện đọc lại : Học thuộc lòng: Thứ sáu ngày 01 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Bận (Trinh Đờng) Học thuộc lòng: 60s ... Thứ sáu ngày 01 tháng 10 năm 2010 Thứ sáu ngày 01 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Tập đọc Bận Luyện đọc: Luyện đọc: (Trinh Đ ờng) (Trinh Đ ờng) Từ: Từ: chảy, vẫy gió, làm lửa,

Ngày tải lên: 10/08/2014, 03:22

... hương thơm Thạch Quy Quạt cho bà ngủ Tập đọc Thi đọc thuộc lòng bài thơ Thi đọc thuộc lòng bài thơ Thạch Quy ĐỘI A ĐỘI B Quạt cho bà ngủ Tập đọc Thạch Quy (Xem sách trang 23) Bài sau: Người ... Thứ 2 ngày 14 tháng 10 năm 2011 Tập? ?ọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 1 2 3 Tập đọc TẬP DỌC QUẠT CHO BÀ NGỦ Thạch Quy • Luyện đọc Tìm hiểu bài Ơi chích choè ơi! Chim đừng ... yêu ngôi nhà của mình… Học thuộc lòng bài thơ Học thuộc lòng bài thơ Ơi chích choè ơi! Chim đừng hót nữa, Bà em ốm rồi, Lặng cho bà ngủ Quạt cho bà ngủ Tập đọc Bàn tay bé nhỏ Vẫy quạt

Ngày tải lên: 10/08/2014, 08:22

... 9 năm 2011 Tập đọc Kiểm tra bài cũ: - Cô giáo ra cho lớp đề văn như thế nào? - Vì sao Cô-li-a thấy khó viết bài tập làm văn? Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011 Tập đọc Luyện đọc Tìm hiểu ... buổi Bài đầu đi học Luyện đọc -. .. năm 2011 Tập đọc Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh Nội dung chính: văn là kỉ niệm cảm động của tác giả về buổi Bài đầu đi học Luyện đọc - nao nức ... hôm nay tôi đi học. ĐỒNG THANH Luyện đọc Tìm hiểu bài Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh N i dung ộ chính: a, Từ ngữ: b, đoạn3 Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011 Tập đọc - nao nức

Ngày tải lên: 25/10/2014, 02:00

... đến khả đọc học sinh,tôi tiến hành phân loại học sinh lớp, thành nhóm sau: + Học sinh đọc tốt + Học sinh đọc + Học sinh đọc trung bình + Học sinh đọc yếu Cách thực : 3. 1 Biện pháp rèn đọc : - ... hình đọc học sinh lớp - Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp - Phát em đọc yếu ,đọc chậm,phân luồng học sinh để hướng Dẫn cho em dễ dàng hơn,tốt + Nội dung : - Qua trình thực giúp rút học ... phải đọc với tốc độ 150 tiếng/phút Nếu đọc tốt em có khả giao tiếp tốt, hiểu nội dung đọc, viết tả học tốt mơn học khác…các em tự tin học tập đời sống Trong q trình giảng dạy tơi thấy học sinh đọc

Ngày tải lên: 30/04/2015, 10:00

... pháp giúp dạy tốt phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 3 sẽ là tiền đề để tiếp tục dạy phân môn Tập đọc ở lớp 4, 5 đạt kết quả tốt Tóm lại, trong quá trình dạy học, giáo viên ... học của con em. 2 | P a g e Phạm Thị Khuê - Học sinh: + Mỗi học sinh đều có sách giáo khoa nên có điều kiện luyện đọc ở nhà. + Học phân môn Tập đọc lớp 3 trên cơ sở kế thừa phân môn Tập đọc lớp ... việc rèn đọc trong quy trình một tiết tập đọc nhằm mang lại hiệu quả cao. 1 | P a g e Phạm Thị Khuê Thế nhưng trong thời gian qua, việc vận dụng rèn đọc trong quy trình một tiết tập đọc nhất

Ngày tải lên: 13/05/2015, 06:13

... theo mục đích học tập, tích hợp có nghĩa sử dụng kiến thức hay kĩ học môn học hay phần học mơn học công cụ để nghĩa cứu hay học tập môn học khác phần học khác môn học? ?? [35 ; tr.81] Dạy học theo nguyên ... phẩm chất học sinh, dạy học đọc tiểu học tìm kiếm cách thức tổ chức nhằm thoả mãn nhu cầu cộng đồng học tập “Giáo dục truyền thống đạo đức cho học sinh lớp 4, qua dạy học phân môn Tập đọc? ?? (2011, ... Hiếu (2016) dạy học đọc, dạy học đọc hiểu tư liệu quý cho đề tài Nếu Taffy E Raphael - Efrieda H Hiebert trọng kết nối nói, đọc viết lớp học Ngữ văn hay tích hợp dạy đọc với mơn học khác nhóm

Ngày tải lên: 14/03/2019, 10:47

... nhạc dạy học Tập đọc lớp số lượng ca khúc phổ nhạc từ tập đọc ca khúc có liên quan đến chủ đề 4/ 23 Sử dụng âm nhạc tổ chức trò chơi dạy học Tập đọc lớp tập đọc Qua xác định cách khai thác học ... chơi dạy – học Tập đọc lớp nhằm bổ sung đổi phương 3/ 23 Sử dụng âm nhạc tổ chức trò chơi dạy học Tập đọc lớp pháp dạy học Tiếng Việt truyền thống Qua phân tích ý nghĩa, mối quan hệ việc học mà ... năm học 2017 - 2018 2.2 Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 5B 2 .3. Phạm vi nghiên cứu: : Sử dụng âm nhạc tổ chức trò chơi dạy học Tập đọc lớp 2.4 Ứng dụng: Dạy phân môn Tập đọc cho học sinh lớp

Ngày tải lên: 30/10/2019, 14:38

... em 33 6,6% 18 3, 6% 58 Sang năm lên bảy 39 7,8% 0,6% 59 Lớp học đường 35 7% 12 2,4% 60 Nếu trái đất thiếu trẻ 38 7,6% 17 3, 4% Học sinh nêu số lí khiến em thích Tập đọc chương trình: - Bài đọc ... Thứ ba, học Tập đọc tổ chức theo quy trình “cứng”, hạn chế sáng tạo hứng thú người dạy người học Phân môn Tập đọc phân mơn chương trình Tiếng Việt dạy theo quy trình “cứng” gồm bước: Luyện đọc, ... 36 7,2% 18 3, 6% 34 Bè xuôi sông La 17 3, 4% 11 2,2% 86 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐƠ HÀ NỘI Stt Tên Thích Tỷ lệ Khó Tỷ lệ 35 Sầu riêng 17 3, 4% 1,8% 36 Chợ Tết 68 13, 6% 1% 37 Hoa học trò 38 7,6% 0,8% 38

Ngày tải lên: 01/02/2020, 03:07

... lời chào lớp Một (Tiếng Việt 1, tập 2- trang162 ) đọc sau: - Học sinh A1 - Lớp Một ơi! Lớp Một 23/ 30 Một số biện pháp giúp học sinh đọc thơ tổ chức trò chơi dạy học tập đọc lớp Một - Học sinh ... trẻ, mục tiêu của trình dạy học u cầu mơn Tiếng Việt lớp Một 27 /30 Một số biện pháp giúp học sinh đọc thơ tổ chức trò chơi dạy học tập đọc lớp Một Để dạy Tập đọc đạt kết cao, đọc thơ giáo viên ... chơi dạy học tập đọc lớp Một Đối với học sinh Qua nắm bắt chất lượng đọc học sinh năm học trước đây, nhận thấy kĩ đọc số học sinh còn tồn Đó tượng đọc chậm so với yêu cầu tốc độ đọc, đọc ngọng

Ngày tải lên: 30/04/2020, 19:02