các trò chơi trong lớp học tiếng pháp

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:30

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... SPEAKING LESSONS AT MARIE CURIE HIGH SCHOOL, HAI PHONG (Các hoạt động trong lớp học để khuyến khích khả năng trình bày tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Marie Curie, Hải Phòng) Field:...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... vào các trò chơi mà các trò chơi được thầy cô thiết kế gần như các trò em chơi vi tính ở nhà thì thật tuyệt. Thực tế quan sát cho thấy, các em thường không ý thức được rằng là mình đang học. ... thì tất cả các chữ xuất hiện. Trang 12 Bắt đầu trị chơi Đang tiến hành trị chơi Bên cạnh nhiều trò chơi quen thuộc để Warm up và dùng trong Practice thì đây là trò chơi rất hữ ích trong phần ... chương trình, phương pháp giảng dạy, học tập và quản lí giáo dục" . Hay “đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong giáo dục đào tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo hướng dẫn học CNTT như là...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... hứng thỳ học tập mụn Toỏn cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khụ khan, húc bỳa thỡ việc đưa ra các trũ chơi Toán học nhằm mục đích để các em học mà chơi, chơi mà học. Trũ chơi toán học không ... luận: Trũ chơi học tập là một loại hỡnh hoạt động vui chơi có nhiều tác dụng trong các giờ học của học sinh Tiều học. Trũ chơi học tập tạo ra không khí vui tươi, hồn nhiên, sinh động trong giờ học. ... áp dụng trò chơi cho một giờ học cụ thể. - Đề xuất những ý kiến riêng về việc tổ chức trò chơi Toán học và những biện pháp giảng dạy có hiệu quả khi sử dụng trò chơi trong dạy học Toán lớp 1. 3.2....

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:56

... hoặc các trò chơi dân gian để tạo ra các trò chơi. Cụ thể dưới đây tôi sẽ giới thiệu một số trò chơi, cách làm, cách chơi các trò chơi đó. 1) Trò chơi thứ nhất mang tên “Sự sắp xếp ngẫu nhiên” Trò ... thành các trò chơi toán học trong các bài giảng tôi đã sử dụng luôn một số các bài tập trong sách giáo khoa hoặc sách bài tập để làm trò chơi. Về cách chơi tôi có thể áp dụng các trò chơi trên ... Thùy Phương Cách chơi: Cho học sinh toàn lớp đoán. Tác dụng: Qua trò chơi này học sinh được ôn lại các định lí, kiến thức đã học. Từ các hình vẽ các em phát hiện được ra các định lí đã học. Ví...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học trong các giờ dạy học toán nói riêng và các giờ dạy học các môn học khác nói chung . ơ D. Tài liệu tham khảo Ngời thực hiện: Lại Văn Duy - Trờng tiểu học ... chức trò chơi trong dạy học Toán 3 1 Thực trạng 3 2 Kết quả của thực trạng việc tổ chức trò chơi trong DH toán . 4 B Giải quyết vấn đề 6 1 Nguyên tắc thiết kế trò chơi 6 2 Thiết kế một số trò chơi ... một số trò chơi trong dạy học toán lớp 2 7 2.1 Trò chơi thứ nhất Máy tính 7 2.2 Trò chơi thứ hai Xếp hàng theo thứ tự 8 2.3 Trò chơi thứ ba Điểm số báo cáo kết quả 9 2.4 Trò chơi thứ t Bác...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 14:10

... Sons Ltd. - Hoang et al. (2006a). Đổi mới phương pháp dạy tiếng Anh ở trung học phổ thông Việt Nam. Hà Nôi: NXB Giáo dục. - Hoang et al. (2006). Tiếng Anh 10. Bộ GD & ĐT. - Hong, L. (2002) ... (2003). Fun with Grammar. Prentice Hall. - Tuan, Nguyen Quoc et al. (2007). Cẩm nang dạy và học tiếng Anh trung học phổ thông. NXB Giáo dục. 38 Matchmaking Jill Hadfield, 1990: 6 2. The past simple ... (1992:2) point out that the need and drive to communicate with others in a new language provide strong motivation for most learners. This is more or less similar to Lightbown and Spada’s (1999:...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:36

Ngày tải lên: 31/03/2014, 09:20

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:52

... - Lớp 4 Phần B Nội dung Chơng I Vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học các trò chơi học tập nói chung và trò chơi học toán học nói riêng. 1. Trò chơi học tập với yêu cầu đổi mới ph ơng pháp dạy học ... Tiểu học. Trò chơi học tập là hoạt động đợc tổ chức có tính chất vui chơi, giải trí nhng có nội dung gắn với bài học hoặc hoạt động học tập của học sinh . Trò chơi học tập có tác dụng giúp học ... phần đổi mới phơng pháp dạy học Toán 4. - Thông qua các trò chơi vui để học toán giúp học sinh lĩnh hội kiến thức toán học nhẹ nhàng hơn và đạt hiệu quả cao trong học tập cũng nh trong giảng dạy...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... quản trò Cách chơi: người chơi xếp thành vòng tròn. Quản trò hô: “Thụt” (đồng thời khuỷ tay thụt ra sau) – “Thò” (đồng thời đẩy tay lên trước). Người chơi vừa làm vừa hô theo quản trò. Quản trò ... chức: 1 quản trò Cách chơi: người chơi trong phòng hoặc ngoài sân. Quản trò giơ tay lên cao thì nói “Mưa rơi mưa rơi” – quản trò đưa tay càng cao thì người chơi vỗ tay càng lớn – quản trò đưa tay ... điểm: trong phòng, ngoài sân * Thời gian: 5 -> 7 phút Cách chơi: trong hội trường có bảng (nếu có). Quản trò chia ra làm 3 -> 4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 bạn lên, quảntrò sẽ ra mật hiệu cho các...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... chơi - Nêu cách chơi b/ Cách tổ chức trò chơi : - Thời gian : Trong bao lâu - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nêu rõ quy định chơi - Chơi thử , nhấn mạnh luật chơi - Chơi thật - Nhận ... thực tế trong việc tổ chức các trò chơi trong dạy học ở tiểu học người giáo viên chủ quan trong quá trình soạn thảo trò chơi . Từ đó học sinh khi thực hành trò chơi học tập còn thụ động . Cụ thể ... vui chơi là chơi theo luật , luật của trò chơi chính là những quy tắc định rõ mục đích , kết quả và yêu cầu của hành động trò chơi , luật của trò chơi có thể tường minh có thể không. Trò chơi học...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:48

... lớn nhất trong hoạt động giảng dạy toán học. Trò chơi này được áp dụng được gần như tất cả các bài trong chương trình toán học Chuẩn bị: những miếng bìa mica các mầu có gắn sẵn các nam ... ọ ầ ượ ề ế ả 3- Trò chơi thứ ba mang tên : “Ai nhanh hơn” Trò chơi này được phát triển từ trò chơi “cướp cờ” mà các em vẫn được chơi từ nhỏ. Giáo viên có thể sử dụng trong nhiều bài dạy ... p 6 t p 2 ơ ượ ấ ậ ớ ậ trang 30. Trò ch i này đ c s d ng trong các bài gi ng v các ơ ượ ử ụ ả ề phép toán c ng, tr , nhân, chia trong N, trong Z, trong Q, ộ ừ trong R. Tùy theo t ng bài giáo viên...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 02:11

... Trò chơi này được áp dụng được gần như tất cả các bài trong chương trình toán học Chuẩn bị: Những miếng bìa mica các mầu có gắn sẵn các nam châm. Với những miếng ... cả các nội dung cần học sinh quan tâm. Dụng cụ này có thể sử dụng rất nhiều lần. Cách chơi: Chia làm 2 đôi hoặc cho 2 học sinh chơi. Ai nhanh lấy được nhiều miếng bìa theo yêu cầu của chủ trò ... triển từ trò chơi “cướp cờ” mà các em vẫn được chơi từ nhỏ. Giáo viên có thể sử dụng trong nhiều bài dạy với yêu cầu mỗi lần lên cờ là một yêu cầu khác nhau. Đa số các bài đố vui trong sách...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 02:11