các mức độ tư duy của bloom

... GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ tư duy Biết Hiểu Câu hỏi 2 Thế nào là giới động vật? 3 Giới động vật có những đặc điểm gì? 5 Giới động vật có những... Tổng hợp Các động từ tư ng ứng với mức độ ... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy TỔNG HỢP Đạt được một kế hoạch độc đáo Xác định vấn đề, các mục đích, mục... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy PHÂN ... phát triển tư duy cấp cao Bảng phân loại B .BLOOM về các cấp độ tư duy Năm 1956, Benjamin Bloom, một giáo sư của trường Đại học Chicago, đã công bố kết quả nổi tiếng của ông “Sự phân loại các mục

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

... GIỚI ĐỘNG VẬT Cấp độ tư duy Biết Hiểu Câu hỏi 2 Thế nào là giới động vật? 3 Giới động vật có những đặc điểm gì? 5 Giới động vật có những... Tổng hợp Các động từ tư ng ứng với mức độ ... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy TỔNG HỢP Đạt được một kế hoạch độc đáo Xác định vấn đề, các mục đích, mục... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy PHÂN ... phát triển tư duy cấp cao Bảng phân loại B .BLOOM về các cấp độ tư duy Năm 1956, Benjamin Bloom, một giáo sư của trường Đại học Chicago, đã công bố kết quả nổi tiếng của ông “Sự phân loại các mục

Ngày tải lên: 15/10/2013, 02:11

... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy VẬN DỤNG Các hoạt động mô phỏng: Sắm vai và đảo vai trò Sáng... - tongxuantam@yahoo.com Phân tích Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy PHÂN TÍCH ... tongxuantam@yahoo.com Các hoạt động phù hợp mức tư duy TỔNG HỢP Đạt được một kế hoạch độc đáo Xác định vấn đề,... tongxuantam@yahoo.com Đánh giá Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy ĐÁNH GIÁ Đánh ... hoạt động tư? ?ng ứng với mức tư duy vận dụng có thể là chuẩn bị, sản xuất, giải quyết, vận hành hoặc theo một công... tongxuantam@yahoo.com Vận dụng Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư duy

Ngày tải lên: 27/05/2015, 03:00

... cho tất mức độ tư • Biết hiểu nhớ lại kiến thức học cách máy móc nhắc lại • Những hoạt động tư? ?ng ứng với mức độ biết xác định, đặt tên, liệt kê, đối chiếu gọi tên • Một ví dụ cho mức tư biết ... đối tư? ??ng khác Sáng tạo: sáng tạo giá trị sở KT tiếp thu 7/10/2017 TS Tống Xuân Tám - Trường Đại học Sư phạm TP.HCM - 0982 399 008 - tongxuantam@gmail.com 25 VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY CỦA B BLOOM ... tongxuantam@gmail.com Các hoạt động phù hợp mức tư BIẾT Vấn đáp tái Phiếu học tập Các trò chơi, câu đố có hướng dẫn trước Tra cứu thông tin Các tập đọc Thực hành hay luyện tập Tìm định nghĩa Các trò chơi,

Ngày tải lên: 27/07/2017, 21:07

... (22 )Các hoạt động phù hợp mức tư duy ĐÁNH GIÁ Đưa đánh giá trình bày dự án người khác. Đánh giá số liệu, tiêu chí đưa để áp dụng. (23)VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY VẬN DỤNG CÁC MỨC ĐỘ TƯ DUY ... DUY CỦA CỦA B BLOOM ĐỂ DẠY PHẦN B BLOOM ĐỂ DẠY PHẦN GIỚI GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỘNG VẬT BÀI 2: CÁC BÀI 2: CÁC GIỚI SINH VẬTGIỚI SINH VẬT (Chương trình Sinh học 10 - Ban (24)GIỚI ĐỘNG VẬT ... vận hành theo cơng thức nấu ăn. • Một ví dụ hoạt động vận dụng giáo viên đưa cho học (12)Vận dụng Vận dụng Các động từ tư? ?ng ứng với mức độ tư VẬN DỤNG Áp dụng Phân loại Sửa đổi Đưa

Ngày tải lên: 14/05/2021, 08:55

... 3: Phiếu quan sát mức độ tư trực quan hành động động trẻ 2436 thang hoạt động với đồ vật Phụ lục 4: Hệ thống tập khảo sát thực trạng tư trực quan hành động trẻ 24-36 tháng hoạt động với đồ vật ... nhiều hơn? Tại sao? Anh/chị đánh khả tư em giai đoạn 24-36 tháng này? PHỤ LỤC PHIẾU QUAN SÁT MỨC ĐỘ TƯ DUY TRỰC QUAN HÀNH ĐỘNG ĐỘNG CỦA TRẺ 24-36 THANG TRONG HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT Thời gian thực hiện: ... hưởng đến tư trực quan hành động trẻ 24-36 tháng hoạt động với đồ vật 36 Tiểu kết Chương 40 Chương THỰC TRẠNG MỨC ĐỘ TƯ DUY TRỰC QUAN HÀNH ĐỘNG CỦA TRẺ 24 – 36 THÁNG Ở MỘT SỐ

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:00

... liên kết A ion B xichma c pi D phối trí Câu 3; Phát biêu sau đúng? A Các nguyên tư cacbon tất ca phân tư ankan nam mặt phăng, B Các ankan có đơng phân mạch cacbon địng phân vị trí nhóm ankyl c Ankan ... bang chí tiết nc)i dung cua học □ em không theo kịp hoạt động lớp □ ý kiến khác: Qua mồi tiết học theo phương pháp học mức độ tiếp thu cua em là: □ '1'ốt □ Trung bình □ Khá □ Yeu ... Jigsaw 34 ỉìang Cách lính diêm tiên theo câu trúc Jigsaw 35 Bảng Nội dung cấu trúc phần hóa học hữu 441PT 47 Fỉảng Mức dộ mục tiêu dạy học cua B.s .Bloom 62 Bảng Phiêu

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:35

... học kim loại), chương trình THCS, mức độ tư biết Trang 4/15 “Phân loại tập trắc nghiệm Hoá học theo mức độ tư duy? ?? II Ngân hàng câu hỏi trắc nhiệm theo mức độ tư duy? ?? Phương pháp giải vận dụng câu ... loại tập trắc nghiệm hóa học theo mức độ tư duy? ?? II Mục đích, yêu cầu nhiệm vụ đề tài Mục đích Trang 1/15 “Phân loại tập trắc nghiệm Hoá học theo mức độ tư duy? ?? Cung cấp cho học sinh hệ thống ... theo mức độ tư giúp người học tự nghiên cứu, kiến thức bao quát toàn chương trình Số lượng câu hỏi tỉ lệ với số tiết theo quy định Đề tài giúp học sinh có kỹ phân loại đề theo mức độ tư duy,

Ngày tải lên: 30/07/2021, 09:49

... thông Luan van DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Cụ thể hóa mức độ tư Bloom 11 Bảng 1.2 Hoạt động tư? ?ng ứng với mức độ tư Bloom 12 Bảng 1.3 Phân loại tập theo mức độ tư 23 Bảng 2.1 Phân ... Đánh giá trình độ phát triển tư HS 1.1.5 Tư khoa học tư hóa học 15 1.1.5.1 Tư khoa học 15 Luan van 1.1.5.2 Tư hóa học 15 1.1.6 Rèn luyện thao tác tư dạy học hoá ... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 TƯ DUY VÀ Q TRÌNH DẠY HỌC HĨA HỌC 1.1.1 Khái niệm tư 1.1.2 Những phẩm chất tư 1.1.3 Những hình thức tư 1.1.3.1 Khái

Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:24

... n va ac th si DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Cụ thể hóa mức độ tư Bloom 11 Bảng 1.2 Hoạt động tư? ?ng ứng với mức độ tư Bloom 12 Bảng 1.3 Phân loại tập theo mức độ tư 23 Bảng 2.1 Phân ... trình độ phát triển tư HS m co 1.1.5 Tư khoa học tư hóa học 15 an Lu 1.1.5.1 Tư khoa học 15 n va ac th si 1.1.5.2 Tư hóa học 15 1.1.6 Rèn luyện thao tác tư dạy ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI ul nf 1.1 TƯ DUY VÀ Q TRÌNH DẠY HỌC HĨA HỌC oi lm 1.1.1 Khái niệm tư 1.1.2 Những phẩm chất tư z at nh 1.1.3 Những hình thức tư 1.1.3.1

Ngày tải lên: 17/07/2023, 09:49

... cầu.2.1 Mục đích: Xác định đợc mức độ ảnh hởng của phân bón lá (Fish Plus Bloom, SolotekBloom, Đầu Trâu 502 ) đến sự sinh trởng, phát triển và năng suất chất lợng của d-a lê Ngân Huy Trên cơ sở ... Nghiên cứu ảnh hởng của nồng độ phân bón lá Fish Plus Bloom, Solotek Bloom? ?ến sinh trởng phát triển và năng suất chất lợng của da lê Ngân Huy.- Đánh giá hiệu quả kinh tế của từng loại phân bón ... bón không đồng đều giữa các vùng sinh thái và các thửa ruộngở các tiểu vùng Vì vậy trồng trọt ở các vùng đồng bằng đã chia cho các hộ giađình, nên lợng phân bón cho nhu cầu của mỗi loại cây trồng

Ngày tải lên: 30/10/2012, 16:11

... PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU CỦA QUÁ TRÌNH GIÁO DỤCVÀ CÁC CẤP ĐỘ CỦA LĨNH VỰC NHẬN THỨC 1.PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU CỦA QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC Tại Hội nghị Hội Tâm lý học Mỹ năm 1948, Giáo sư Benjamin Bloom, ... tắc tiếp thu lý tư? ??ng Các lĩnh vực nêu không hoàn toàn tách biệt loại trừ lẫn Phần lớn việc phát triển trí tuệ tâm lý bao hàm ba lĩnh vực nói Các cấp độ nhận thức theo Bloom GS Bloom người cộng ... Bloom GS Bloom người cộng tác với ông xây dựng nên cấp độ mục tiêu giáo dục, thường gọi cách phân loại Bloom, lĩnh vực nhận thức chia thành mức độ hành vi từ đơn giản đến phức tạp sau: 2.1 Biết:

Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:15

... nhiệt độ, chế độ chiếu sáng, dinh d-ỡng nồng độ CO2.[8] Nhiệt độ 18 C C, thêi gian chiÕu s¸ng 10 -11h / ngày, nồng độ CO2 thích hợp, dinh d-ỡng đầy đủ hoa xuất sớm hay nhiều Nừu nhiệt độ cao, ... d-a quan tâm tới độ lớn, cân đối thời gian trì mầm dài hay ngắn Những yếu tố ảnh h-ởng tới chất l-ợng mầm dinh d-ỡng, khối l-ợng hạt giống to hay nhỏ, độ ẩm đất, nhiệt độ, nhiệt độ cao thấp làm ... pro-plant, fish plus bloom) đến sinh tr-ởng, phát triển suất chất l-ợng d-a Kim Cô N-ơng trồng nhà kính vụ Xuân Hè Hải Phòng 1.2 Mục đích ,yêu cầu đề tài 1.2.1 Mục đích : Xác định đ-ợc mức độ ảnh h-ởng

Ngày tải lên: 07/12/2013, 11:36

... theo mức độ nhận thức Bloom đề tài: Quan hệ song song Sơ đồ thang nhận thức Bloom sau: Những kh n ng bậc cao Vận dụng Th ng hiểu Nhận bi t N I -Nâ N 1.1 -Phát biểu đư c định ngh a vị tr tư ng ... ng c t c ng song song v i đư ng th ng C.Đ ng ị tr tư ng đ i hai m t ph ng phân biệt song song, c t nhau) 5 D.Đ ng Từ hệ qu trang E.Đ ng ị tr tư ng đ i đư ng th ng v i m t ph ng 1.2 2: Cho toán ... thi t diện h ng chi dừng lại việc s dụng điều kiện có sẵn mà ph i phân t ch để có cách dựng hình đ ng, bi t cách đưa toán chứng minh điểm th ng hàng toán điểm c ng thuộc giao n hai m t ph ng...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... Mạnh Võ Hữu Quốc Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Thanh Ngân Đề tài: ĐÁNH GIÁ CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM THÔNG QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT Trong khoa học sống, ... có cách chọn - Mục đích ví dụ kiểm tra xem học sinh nắm quy tắc nhân hay chưa - Lời giải: Chọn nam nam có cách Chọn nữ nữ có cách Ứng với cách chọn nam có cách chọn học sinh nữ Suy có 3*2 = cách ... Thông hiểu Đây khả nắm ý nghĩa tài liệu chuyển đổi liệu từ dạng sang dạng khác, từ mức độ trừu tư ng sang mức độ trừu tư ng khác, khả giải thích hay suy ý nghĩa liệu Phạm trù bao gồm câu hỏi để học...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... đánh giá Các mức độ nhận thức Bloom tóm tắt qua sơ đồ sau: Đánh giá Tổng hợp Phân tích Vận dụng Thông hiểu Nhận biết Qua chương Hàm số bậc hàm số bậc hai (Đại số 10) mức độ nhận thức Bloom thể ... Các mức độ nhận thức Bloom Để có sở khoa học cho việc đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ, khả tư thiết cần phải có phân loại khoa học mục tiêu ... từ độ cao 1,2m Sau giây đạt độ cao 8,5m giây sau đá bóng lên độ cao 6m a) Hãy tìm hàm số bậc hai biểu thị độ cao h theo thời gian t có phần đồ thị trùng với quỹ đạo bóng tình b) Xác định độ cao...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... đối biến cố biến cố độc lập, xung khắc Các em nhầm lẫn công thức nên chọn biến cố độc lập, không phân biệt độc lập xung khắc xung khắc chưa độc lập nên em tư ng xung khắc chắn độc lập nên chọn kết ... Nhóm II MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU Đối với học sinh chương Tổ Hợp, Xác Suất coi chương trừu tư ng khó hiểu, để làm tập em cần phải nắm nội dung, công thức vận dụng công thức cách linh hoạt Vì mức độ thông ... Toán Nhóm IV MỨC ĐỘ TƯ DUY BẬC CAO Đối với học sinh chương Tổ Hợp, Xác Suất coi chương trừu tư ng khó hiểu, để làm tốt tập chương em cần hiểu nội dung, công thức vận dụng công thức cách linh hoạt...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20