các loại biến trong nghiên cứu định lượng
Chính sách của liên minh tiền tệ Châu Âu
... hành sách tiền tệ thông qua hệ thống ngân hàng trung ương Châu Âu Các quy định - Tỷ giá chuyển đổi: tỷ giá đồng tiền thức xác định theo chế ERM I sủ dụng ty giá chuyển đổi song phương cho nước ... ban đầu Đến cuối năm EURO có xu hướng tăng nhẹ ổn định Trước tình hinh biến động đồng tiền với mục tiêu ổn định giá nhà hoạch định ECB can thiệp để vực dậy đồng tiền Tuy nhiên Thống đốc ECB tuyên ... can thiệp cách mua EURO bán USD mà tỷ giá EURO giảm xuống 0,8228USD Với quan điểm chung thống nước thành viên ổn định ghía trị đồng tiền chung biện pháp ECB nước lại có biện pháp riêng Các nước...
- 5
- 3,173
- 39
So sách chuyện bến quê của nguyễn Minh châu với làng gần nhất của Kafka
... đồng phi lịch sử giống văn học cách xa thời gian không gian - Nghiên cứu điểm khác biệt độc lập: đối tượng thứ nằm đối tượng kể Trong thực tiễn nghiên cứu nhà nghiên cứu phải so sánh tượng văn học ... tượng nghiên cứu, bao gồm phận chính: - Những mối quan hệ trực tiếp văn học dân tộc Các nhà nghiên cứu tìm kiếm ảnh hưởng vay mượn lẫn giữu văn học dân tộc, xác địng tượng giao lưu văn học cách ... vay - Nghiên cứu tượng tương đồng, loại tượng tương đồng là: tương đồng lịch sử tương đồng phi lịch sử Tương đồng lịch sử trào lưu thuộc văn học kế cận trào lưu thời Phục hưng, Cổ điển Loại tương...
- 8
- 2,413
- 15
SKKN Ứng dụng tính đơn điệu của hàm số vào giải toán THPT - Nguyễn Minh Tiên
... x2 + y − x + y = at hs 28 (Khối A - 2012) Phân tích định hướng : Ở phương trình (1) ta thấy bậc x y bậc nên khả sử dụng đồng biến nghịch biến cao Do hai có hạng tử bậc hai nên ta cần tìm số ... f (x) ≤ g (x) (∗) 2x − − √ − 2x 2x − liên tục khoảng 2x − < với x ∈ ; ⇒ f (x) nghịch biến 2 ; 2 ; hàm đồng biến f (1) = g (1) = 2 n Xét hàm g (x) = 2x + khoảng ; 2 m √ Xét hàm số f (x) = 3 − 2x ... T iế Ta có f (x) = √ > ⇒ f (x) đồng biến [1; +∞) x−1 Xét hàm số g (x) = −x3 + x2 − 2x + đoạn [1; +∞) in h Ta có g (x) = −3x2 + 2x − < 0, ∀x ≥ ⇒ g (x) nghịch biến [1; +∞) M Do x = nghiệm phương...
- 9
- 948
- 6
Hãy phân tích truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu để làm nổi rõ những nỗi niềm, những tiếng thương làm ta xúc động
... hơn? Được sống tinh yêu '.nương đồng loại thật hạnh phúc Và sắc màu ý vị đời chúng ta, "bến quê" tâm hồn chúng ta.Cụ Khuyến hốt hoảng phát mặt mũi Nhĩ "đỏ rựng cách khác thường", hai mắt 3,long ... chuyến đò ngày", làm chậm bước, làm lỡ nhịp thời trai trẻ Bằng kinh nghiệm xương máu mình, "Nhĩ nghĩ cách buồn bã, người ta đường đời thật khó tránh điều vòng chùng chình, thấy cô hấp dẫn bên sông ... Bến quê nhiều mang tính tự truyện dự báo nên chân thật chân thành Bài học tình yêu lẽ sống đặt cách cảm động Có hạnh phúc sống tình thương với gia đình, quê hương Phải biết nâng niu, trân trọng...
- 2
- 530
- 1
Phân tích truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu làm nổi rõ những nỗi niềm, những tiếng thương làm ta xúc động.
... nghĩa hơn? Được sống tình yêu thương đồng loại thật hạnh phúc Và sắc màu ý vị đời chúng ta, "bến quê" tâm hồn Cụ Khuyến hốt hoảng phát mặt mũi Nhĩ "đỏ rựng cách khác thường", hai mắt “long lanh chứa ... chuyến đò ngày", làm chậm bước, làm lỡ nhịp thời trai trẻ Bằng kinh nghiệm xương máu mình, "Nhĩ nghĩ cách buồn bã, người ta đường đời thật khó tránh điều vòng chùng chình, lại thấy có hấp dẫn bên sông ... Bến quê nhiều mang tính tự truyện dự báo nên chân thật chân thành Bài học tình yêu lẽ sống đặt cách cảm động Có hạnh phúc sống tình thương với gia đình, quê hương Phải biết nâng niu, trân trọng...
- 3
- 383
- 0
Quan niệm nghệ thuật về hoàn cảnh của Nguyễn Minh Châu trong tập truyện Chiếc thuyền ngoài xa
... giới nghiên cứu phê bình Trong công trình nghiên cứu tác phẩm tập truyện Nguyễn Minh Châu, đa số đề cập tới phương diện nội dung, cách tân nghệ thuật nhân vật, giọng điệu Rải rác viết có nhận định ... thuật làm đối tượng nghiên cứu chính) Chưa có công trình nghiên cứu cách hệ thống quan niệm nghệ thuật hoàn cảnh tập truyện Chiếc thuyền xa Trên sở tiếp thu thành tựu nhà nghiên cứu trước, vào bước ... khẳng định chất xã hội hoàn cảnh có nhận định nhà nghiên cứu G.N.Pospelov Dẫn luận nghiên cứu văn học: “Ngay tư tưởng lý luận văn học dân chủ khám phá chất xã hội hoàn cảnh tạo nên tính cách chìa...
- 124
- 5,396
- 16
Hướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu
... ta thời kỳ sau 1975” Các tác phẩm ông thập kỷ qua thu hút tìm tòi, nghiên cứu cách khoa học, sâu sắc khách quan nhà phê bình nghiên cứu nước Đã có nhiều công trình nghiên cứu tác phẩm Nguyễn Minh ... Đối tượng phạm vi nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố ... thu thành tựu nhà nghiên cứu trước, muốn giúp học sinh phân tích thảo luận tác phẩm hai biện pháp dạy học phù hợp với tác phẩm Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu đề tài: Hướng...
- 112
- 6,633
- 15
Vận dụng quan điểm loại thể vào dạy học hai tác phẩm" Rừng xà nu" của Trung Thành và " Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu ở trường trung học phổ thông
... dụng cách phân loại phương Tây trình bày bốn loại chủ yếu: thơ, tiểu thuyết, kí kịch Ưu điểm cách chia nhằm bổ sung hạn chế cách chia ba, khẳng định vị trí loại văn xuôi nhấn mạnh vai trò thể loại ... thoát khỏi cách phân loại có từ đầu Thời kì cận đại, Trung Quốc thừa nhận cách phân chia làm bốn loại: thơ ca, văn xuôi, tiểu thuyết, kịch Theo cách phân loại này, thơ ca bao gồm tất loại thơ trữ ... khoa hành Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu, nắm bắt kiến thức lí luận loại thể từ khẳng định cần thiết việc dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể điều cần thiết nhằm...
- 140
- 1,224
- 2
Vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm" chiến thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu ở trường THPT
... nâng cao chất lượng dạy học văn PP NGHIÊN CỨU Để giải vấn đề đặt luận văn, trình nghiên cứu, sử dụng kết hợp PP nghiên cứu sau đây: 5.1 PP phân tích tổng hợp PP sử dụng việc nghiên cứu, xử lí tài ... tr.53] Dễ thấy cách dạy học sử dụng gần gũi học văn + PP nghiên cứu: PP nghiên cứu vốn xuất dạy học từ lâu, cách thức thúc đẩy hoạt động nhận thức sáng tạo người học dựa khả nghiên cứu, tìm hiểu, ... gũi gắn bó với PP nghiên cứu Các hình thức làm theo PP nghiên cứu đa dạng: làm giải nhanh lớp hay nhà, làm suốt học hay tập nhà theo kì hạn Dù với mức độ nào, loại tập nghiên cứu đòi hỏi người...
- 107
- 965
- 4
SO SÁNH CHUYỆN BẾN QUÊ CỦA NGUYỄN MINH CHÂU VỚI LÀNG GẦN NHẤT CỦA KAFKA
... đồng phi lịch sử giống văn học cách xa thời gian không gian - Nghiên cứu điểm khác biệt độc lập: đối tượng thứ nằm đối tượng kể Trong thực tiễn nghiên cứu nhà nghiên cứu phải so sánh tượng văn học ... tượng nghiên cứu, bao gồm phận chính: - Những mối quan hệ trực tiếp văn học dân tộc Các nhà nghiên cứu tìm kiếm ảnh hưởng vay mượn lẫn giữu văn học dân tộc, xác địng tượng giao lưu văn học cách ... vay - Nghiên cứu tượng tương đồng, loại tượng tương đồng là: tương đồng lịch sử tương đồng phi lịch sử Tương đồng lịch sử trào lưu thuộc văn học kế cận trào lưu thời Phục hưng, Cổ điển Loại tương...
- 8
- 1,553
- 3
Một sô bài phương pháp giải phương trình-Nguyễn Minh tiến
... y 3t 0; t 1;1 có f ' t 1;1 f(t) nghịch biến y thay vào PT (2) ta PT : x x Đặt a=x4 ≥0 giải phương trình ta a y x x4 2 *loại thứ hai , dạng hệ đối xứng loại hai mà giải thường dẫn đến hai trường ... PHÁP HÀM SỐ Hệ loại ta gặp nhiều hai dạng f(x)=0 (1)và f(x)=f(y) (2) với f hàm đơn điệu tập D x,y thuộc D Nhiều ta cần phải đánh giá ẩn x,y để x,y thuộc tập mà hàm f đơn điệu * Loại thứ , phương ... số g a a2 ln a a ln 3; 3t ln g' a 0, t hàm số f(t) đồng biến R a 3a (4) ln a a2 a ln ( lấy ln hai vế ) ln ln 0, a R a2 hay hàm g(a) nghịch biến R PT (4) có nghiệm a=0 nên PT (4) có nghiệm a=0 Từ...
- 5
- 510
- 1
Đặc điểm truyện ngắn của nguyễn minh châu sau 1975
... hành nghiên cứu đề tài "Đặc điểm truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975", mong muốn bớc đầu tập dợt nghiên cứu thân sáng tác Nguyễn Minh Châu sau 1975 Hy vọng tơng lai có điều kiện nghiên cứu Nguyễn ... Phong cách Nguyễn Minh Châu 1.4.1 Phong cách ? Theo từ điển thuật ngữ văn học phong cách đợc định nghĩa theo nghĩa rộng nghĩa hẹp Về nghĩa hẹp: Phong cách phạm trù thẩm mỹ thống tơng đối ổn định ... tài nghệ thuật Nguyễn Minh Châu truyện ngắn sau 1975 ông Với t cách sinh viên tập dợt bớc đầu nghiên cứu đề tài khoa học Việc nghiên cứu Đặc điểm truyện ngắn sau 1975 Nguyễn Minh Châu, vừa niềm...
- 94
- 2,359
- 10
Cảm hứng lãng mạn trong sáng tác của nguyễn minh châu trước 1975
... ông Phơng pháp nghiên cứu Cảm hứng lãng mạn sáng tác Nguyễn Minh Châu trớc 1975 luận văn tốt nghiệp *** *** Nguyễn Thị Hồng Bắc Văn học phản ánh thực cách chân thực, trình nghiên cứu đề tài đặt ... Châu công phu nội dung mà nghiên cứu Xin tỏ lòng biết ơn tập thể giáo viên khoa ngữ văn - Trờng Đại học Vinh dày công giảng dạy, giúp đỡ trình học tập để việc nghiên cứu hôm đợc thuận lợi Xin ... tiên phong văn học nghệ thuật chống đế quốc thời đại ngày [1] Trong văn học cách mạng này, tác phẩm văn học phản ánh cách chân thực thực cách mạng, xã hội Việt Nam nên mang đậm yếu tố thực Tuy nhiên,...
- 44
- 1,402
- 7
Chất thơ trong truyện ngắn viết về đời tư của nguyễn minh châu từ đổi mới
... t, từ đổi Vấn đề mà nghiên cứu chất thơ văn xuôi Đây biểu tính động thể loại văn học đại Hiện tợng vấn đề mẻ, thu hút quan tâm nhiều nhà nghiên cứu Tuy nhiên, việc nghiên cứu chất thơ văn xuôi, ... Nhng thống lại đợc thực theo quy luật định Thể loại tác phẩm văn học khái niệm quy luật loại hình tác phẩm, ứng với loại nội dung định có loại hình thức định, tạo cho tác phẩm hình thức tồn chỉnh ... động thể loại, tợng cộng sinh thể loại Đây tợng yếu tố, thể loại khác nhau, thâm nhập vào để tạo loại thứ ba, tức tạo khu trung gian thể loại, gọi vùng nối thể loại (có ngời gọi thể ghép) Trong...
- 55
- 1,097
- 0
Tiểu luận của nguyễn minh châu
... chưa tập trung nghiên cứu Tìm hiểu tiểu luận Nguyễn Minh Châu diễn muộn so với trình nghiên cứu sáng tác ông Bảy năm sau ngày ông qua đời, năm 1994 trang tiểu luận ông nhà nghiên cứu Tôn Phương ... 7 - Phân tích nét độc đáo cách viết lý luận phê bình hai nhà văn với tư cách người sáng tác viết lí luận phê bình Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Tiểu luận Nguyễn Minh Châu ... 4.2 Phạm vi nghiên cứu Là tiểu luận Nguyễn Minh Châu Nguyễn Khải tập hợp hai tác phẩm Trang giấy trước đèn Chuyện nghề Phương pháp nghiên cứu Chúng sử dụng phương pháp sau trình nghiên cứu - Phương...
- 98
- 2,750
- 2
Mô hình phản ánh hiện thực trong dấu chân người lính của nguyễn minh châu và nỗi buồn chiến tranh của bảo ninh
... kì đổi Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp nghiên cứu hình thức 12 5.2 Phương pháp nghiên cứu xã hội học 5.3 Phương pháp nghiên cứu phân tâm học 5.4 Phương pháp nghiên cứu văn hóa – lịch sử ... thầ n đó Đối tượng nghiên cứu Như tên đề tài xác định, đối tượng nghiên cứu đề tài mô hình phản ánh thực Dấu chân người lính Nỗi buồn chiến tranh Nhiệm vụ mục đích nghiên cứu 4.1 Luận văn vào ... tao” Trong ý kiến mình, Lê Quý Đôn có phân biệt đối tượng miêu tả văn chương Nguyễn Văn Siêu cho “văn chương có loại đáng thờ có loại không đáng thờ Loại không đáng thờ loại chuyên văn chương, loại...
- 126
- 870
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25