các khái niệm về sơ đồ mạng cpm 2

... Đợt 1: Vào học kỳ 1, năm học 20 04 -20 05 lớp 10 học kỳ 2, năm học 20 05 - 20 06 lớp 12 Đợt 2: Vào học kỳ 1, năm học 20 05 - 20 06 lớp 10 học kỳ 2, năm học 20 06 -20 07 lớp 12 3.4 Kết thực nghiệm biện ... 5.05 0.05 1 .22 24 .08 22 .41 1.65 TN 6 32 6.57 0.05 1 .23 18.63 Bài kiểm tra số 2: Bảng 3.6 Bảng tổng hợp tham số đặc trng kiểm tra số Lớp n xm S CV td t (%) ĐC 645 5. 12 0.05 1 .24 24 .30 22 .03 1.65 ... tra theo thứ tự 22 .41, 22 .03, 21 .94, 25 .21 cao t = 1.65, nh mặt thống kê sai khác x TN x ĐC có ý nghĩa Lớp n xm S 15 3.4 .2 Phân tích định tính 3.4 .2. 1 Về chất lợng lĩnh hội khái niệm Qua phân tích...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 21:41

... Do ú giỏ tr max ca hm mc tiờu s nm khong (x k -2; xk) v di khong ny l: xk-xk -2= xk-1+2k-1s- xk -2 =xk -2+ 2k-2s+2k-1s- xk -2= 3.2k-2s=3d /2 (2. 1 .2) (2. 1 .2) - Nu f(x1) < f(x0), ta loi khong x>x1 v tỡm ... (x-xk -2) + 11 (x-xk -2) (x-xk-1) (2. 3.1) (2. 3.1) Vi: = f(xk -2) (2. 3 .2) (2. 3 .2) = f(x k -1 ) - f(x k -2 ) x k -1 - x k -2 (2. 3.3) f(x k ) - f(x k -2 ) f(x k -1 ) - f(x k -2 ) = x k - x k -2 x k ... nh ngha mt cui cựng ca di 3d /2 cha giỏ tr ti u mong mun di ú l: (3 /2) .d(k)=3.2k-2s theo (2. 1 .2) v vi k tớnh theo (2. 2 .2) c c lng gn ỳng giỏ tr ti u T im (xk -2, xk-1, xk) ó tớnh c vi giỏ tr...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 14:44

... TRONG LUẬN VĂN Trang Sơ đồ 2. 1 Cơ chế di truyền cấp độ phân tử……………… 38 Sơ đồ 2. 2 Các hình thức phân bào ……………………… 39 Sơ đồ 2. 3 Các hình thức sinh sản thực vật…………… 39 Sơ đồ 2. 4 Các hình thức sinh ... tố để dần từ khái niệm sang khái niệm khác Trình bày làm bật dấu hiệu chất khái niệm đặt khái niệm vào hệ thống theo logic phát sinh cách tự nhiên Khái niệm xuất phát Khái niệm Khái niệm (từ luận ... 2. 3.1 Nguyên tắc hình thành phát triển khái niệm …………… 2. 3 .2 Các bước hình thành khái niệm …………………………… 2. 3.3 Các bước phát triển khái niệm ……………………………… 2. 3.4 Biện pháp hình thành phát triển khái...

Ngày tải lên: 09/06/2016, 15:08

... 120 2. 1 Client/Server hai tầng (two-tier client/server) 120 2. 2 Client/Server ba tầng 121 2. 3 Kiến trúc n-tầng 122 Mô hình truyền tin socket 122 Socket cho ... . 124 4.1 Các constructor 124 4 .2 Nhận thông tin Socket 125 4.3 Đóng Socket 126 4.4 Thiết lập tùy chọn cho Socket 127 4.5 Các phương thức lớp Object 127 4.6 Các ngoại ... ngoại lệ Socket . 127 4.7 Các lớp SocketAddress 127 Lớp ServerSocket 128 5.1 Các constructor 128 5 .2 Chấp nhận ngắt liên kết 129 Các bước cài đặt chương...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 15:52

... b/ Vẽ đồ thị hàm số y = 2x NX : -Đồ thị hàm số y = 2x đường thẳng qua gốc toạ độ: O(0;0) - Cho x = thay vào công thức y = 2x y = 2. 1 =2 => A(1 ;2) thuộc đồ thị h/s y = 2x - Đồ thị h/s y = 2x đư ... y= 2x+1 Nếu x tăng mà giá trị -3 -2 y lại giảm hàm số y4= f(x) gọi hàm số nghịch biến trên3R Y=-2x+1 -1 -2 *Nói cách khác, với x1 ,x2 tuỳ ý R Nếu x1 < x2 mà f( x1 ) < f( x2 )thì hàm số f(x) đồng ... sung khái niệm hàm số 1/ khái niệm hàm số - K/n : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x thay đổi cho với giá trị x, Ta xác đinh giá trị tương ứng y y gọi hàm số x x gọi biến số - Các cách...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... , f(1) = 5,5 HĐ 2: Gv y/c hs làm ?2 Kẻ sẵn hệ tọa độ Oxy lên bảng HS1: biểu diễn điểm sau Gv gọi hai em lên bảng mặt phẳng tọa độ Đồ thò hàm số: (Sgk) HS2: Vẽ đồ thò hsố y = 2x Các hs khác làm ... Gv đưa k/n ghi bảng phụ lên bảng Hướng dẫn nhà: Năm vững khái niệm hàm số, đồ thò hàm số, hàm số đồng biến, nghòch biến Bài tập số 1, 2, 3/44-45Sgk + BT 1, 3/56 SBT Hướng dẫn /45 Tiết sau “LT” ... ứng y=2x+1 ứng y tăng nào? Gv giới thiệu: Hsố y=2x+1 đồng biến R TL: XĐ với x ∈ R *Xét hsố y=-2x+1 tương tự Khi x tăng giá trò tương ứng y giảm “Một cách tổng quat”/ Sgk HS đọc lại k/n – lần trang...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... 8 Tiết 19: nhắc lại bổ xung khái niệm hàm số 1-Khỏi nim hm s 2- th ca hm s 3-Hm s ng bin,nghch bin Tiết 19: nhắc lại bổ xung khái niệm hàm số 1-Khỏi nim hm s * Nếu đại lượng y ... biến số * Hàm số cho bảng cho công thức Ví dụ : a) x y 4 2 Tiết 19: nhắc lại bổ xung khái niệm hàm số 1-Khỏi nim hm s x b ) y = 2x y = 2x + 3; y= * Khi hàm số cho công thức y = f(x), biến x ... đổi hàm số y gọi hàm ?1: Cho hàm số y = f(x) = f(0) = + = f(3) = 2 x + Tính f(0); f(1); f (2) ; f(3); f( -2) ; f(-10) f(1) = f( -2) = f (2) = f(-10) = ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... x y 1/3 1 /2 2 2/ 3 b) y hàm số x cho công thức: y = 2x; y= 2x+3; y= x 1 /2 VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời ... hàm y=2x y=2x M -1 -1 x VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời giải: g( -2) = x f(-1)= -1 -2 -1 g(-1) = y=f(x)=2x+1 ... = 2, 5 q(0)5= f(1)= y=g(x)=-2x+1 g(1) = -1 -1 q(1) = -3 g (2) = -3 q (2) = g (2, 5) = -4 q (2, 5) = f (2) = f (2, 5)= q( -2) = 3 -4 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Tiết 18: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số Khái...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11

... x y 1/3 1 /2 2 2/ 3 b) y hàm số x cho công thức: y = 2x; y= 2x+3; y= x 1 /2 VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời ... hàm y=2x y=2x M -1 -1 x VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời giải: g( -2) = x f(-1)= -1 -2 -1 g(-1) = y=f(x)=2x+1 ... = 2, 5 q(0)5= f(1)= y=g(x)=-2x+1 g(1) = -1 -1 q(1) = -3 g (2) = -3 q (2) = g (2, 5) = -4 q (2, 5) = f (2) = f (2, 5)= q( -2) = 3 -4 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Tiết 18: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số Khái...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:11

... x y 1/3 1 /2 2 2/ 3 b) y hàm số x cho công thức: y = 2x; y= 2x+3; y= x 1 /2 VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời ... hàm y=2x y=2x M -1 -1 x VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời giải: g( -2) = x f(-1)= -1 -2 -1 g(-1) = y=f(x)=2x+1 ... = 2, 5 q(0)5= f(1)= y=g(x)=-2x+1 g(1) = -1 -1 q(1) = -3 g (2) = -3 q (2) = g (2, 5) = -4 q (2, 5) = f (2) = f (2, 5)= q( -2) = 3 -4 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Tiết 18: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số Khái...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:11

... CSDL (DBMS)? Mối quan hệ mục lục phiếu DBMS? Các thành phần DBMS gì? UNESCO EIPICT Module Less on Kết dự kiến Kết thúc học bạn : s s s s Hiểu khái niệm DBMS Nhận thức mối quan hệ mục lục phiếu ... thống Truy cập đồng thời, Phục hồi Giảm thời gian phát triển ứng dụng UNESCO EIPICT Modu 12 Những lợi ích DBMS gì?   DBMS sử dụng kỹ thuật tinh vi để lưu trữ tìm kiếm liệu hiệu Các phương pháp ... quan hệ nhập liệu (mô hình quan hệ ngữ nghĩa) Mô hình quan hệ (DB2, Oracle, Access…) Mô hình phân cấp (IMS DBMS IBM) Mô hình mạng (IDS, IDMS) Mô hình định hướng đối tượng (ObjectStore, Versant)...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... b/ Vẽ đồ thị hàm số y = 2x NX : -Đồ thị hàm số y = 2x đờng thẳng qua gốc toạ độ: O(0;0) - Cho x = thay vào công thức y = 2x đợc y = 2. 1 =2 => A(1 ;2) thuộc đồ thị h/s y = 2x - Đồ thị h/s y = 2x đ ... (2) ; f (3) ; f (2) ; f (10) 2/ Đồ thi hàm số ?2 a/ Biểu diễn điểm sau mặt phẳng toạ độ Oxy : A ;6 , B ;4 , C (1 ;2 ) , D( 2; 1) , E 3; , F 4; y O x A ;6 B ;4 C (1 ;2 ) D( 2; 1) ... x1 x2 tuỳ ý R , Nếu x1 < x2 mà f(x1 ) < f( x2 )thì hàm số f(x) đồng biến R Nếu x1 < x2 mà biến R f(x1 ) > f( x2 )thì hàm số f(x) đồng Luyệnưtập Bài tập Cho hàm số y = 3x+1 Chứng minh hàm số đồng...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 02:00

... không tiến độ Microsoft Project 20 02 Các dạng tiến độ Lập tiến độ theo sơ đồ ngang (Gantt Chart) Lập tiến độ theo sơ đồ mạng (Network Diagram) – Phương pháp đường Gantt CPM (Critical Path Method) ... lực Calendar: Dạng lịch Microsoft Project 20 02 Các từ khóa tiếng Anh MP20 02 Work: Số công để thực công việc Unit: Đơn vị sử dụng tài nguyên Milestone: Các mốc công tác có Duration=0 Recurring ... nghiệp, xây dựng dân dụng, cầu đường, thủy lợi, Microsoft Project 20 02 Giới thiệu MS Project 20 02 Tuy nhiên, Microsoft Project 20 02 công cụ để người quản lý dự án sử dụng, thay quản lý dự án thực...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 20:20

... bảng y -HS2: vẽ đồ thị y=2x A(1/3;6) -GV gọi HS đồng thời lên Với x=1 =>y =2 B(1 /2; 4), bảng HS làm câu =>A(1 ;2) thuộc đồ thị y=2x C(1 ;2) -Gv yêu cầu Hs làm ?2 vào *tập hợp tất điểm D (2; 1), biễu ... nhận xét căp bảng trang 42 y =2 =>A(1 ;2) số ?2 a hs -Là tậphợp điểmA;B ?trong VD C;D;E mp toạ độ  đồ thị y=2x ?Đồ thị hàm số gì? -Là đường thẳng OA -đồ thị hàm số y=2xlà ? mp toạ độ x *Nhận xét ... quen với khái niệm hàm số số Vd hàm số ,khái niệm mp toạ độ HS nghe GV trình bày mở đồ thị hàm số y=a.x.Ở lớp ôn tập kiến thức phần mục lục trang 129 sgk để ta cón bổ sung thêm số khái niệm :hàm...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:20

... x=1=> y =2= >A(1 ;2) y 2, 75 Đồ thị y=2x đường thẳng OA A -Với x=1=>y= -2 =>B(1; -2) Đồ thị y=-2x đường thẳng OB b)trong hàm số cho X -hàm số y=2x đồng biến tăng lên giá trị y tăng lên -hàm số y=-2x nghịch ... x=1=>y =2 =>C(1 ;2) Đồ thị lên bảng vẽ đồ thị hàm y=2x đt OC số y= x y=2x HS nhận xét đồ thị mp toạ độ bạn vẽ Với x=1=>y=1=>D(1;1) Đồ thị y=x đt’ OD -HScả lớp làm câu a vàovở GV nhận xét đồ thị ... hàm số nghịch biến Là hàm số đồng biến Bài 2: Cho HS vẽ bãng ô vuông x -2, 5 -2 -1,5 -1 -0,5 3,75 3,5 0,5 b) Trong hai hàm số cho hàm số đồng biến ,hàm 4 ,25 y   x3 3 ,25 số nghịch biến ?Vì sao?...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:20

... Nếu a = 2. 1 Nếu b = 2. 1.1 Phương trình vô số nghiệm 2. 1 .2 Kết thúc thuật toán 2. 2 Ngược lại 2. 2.1 Phương trình vô nghiệm 2. 2 .2 Kết thúc thuật toán Ngược lại 3.1 Phương trình có nghiệm 3 .2 Giá trị ... & VC BB Nội dung Các khái niệm Các bước xây dựng chương trình Biểu diễn thuật toán Cài đặt thuật toán NNLT Tin học sở A - Đặng Bình Phương & VC BB Các khái niệm Lập trình máy tính  ... toán Tin học sở A - Đặng Bình Phương & VC BB Các bước xây dựng chương trình Xác định vấn đề - toán Biểu diễn bằng: • Ngôn ngữ tự nhiên • Lưu đồ - Sơ đồ khối • Mã giả Lựa chọn phương pháp giải Xây...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 03:20

... nghiên cứu: Các khái niệm chất chủ yếu tập trung số đầu chương trình hóa học là: - Khái niệm nguyên tử - Khái niệm nguyên tố hóa học - Khái niệm đơn chất-hợp chất- phân tử Hình thành khái niệm giai ... hình thành khái niệm hoá học Trong nguyên tử, nguyên tố hay đơn chất khái niệm mà giáo viên, học sinh không sờ, không thấy, không cảm nhận giác quan mà hiểu qua tư duy, tưởng tượng đồ dùng dạy ... học sở để dạy học thành công Nội dung: Sau số kinh nghiệm để hình thành khái niệm chất mà sử dụng thành công: Các khái niệm chất thể nguyên tử, nguyên tố hoá học, đơn chất-hợp chất- phân tử a)...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 02:18

...  2  1 A  ; ÷; B  ; ÷; C ( 1; ) ; D ( 2; 1) ; E  3; ÷; F  4; ÷ 3  2   3  2 b/ Vẽ đồ thị hàm số y = 2x y A(1 ;2) -2 -1 -1 -2 TaiLieu.VN x A(1/3;6) y B(1 /2; 4) C(1 ;2) D (2; 1) E(3 ;2/ 3) ... số cho đồng biến R? Hướng dẫn: Ta có: f(x1) = 3x1; f(x2) = 3x2 Xét f(x2) - f(x1) = 3x2- 3x1 = 3( x2 - x1) x1 < x2 nên x2 - x1 > f(x2) - f(x1) = 3( x2 - x1) > Vậy f(x2) > f(x1) Vì x1 < x2 mà f(x1) ... TaiLieu.VN Bài 2: SGK tr 45 Cho hµm sè y = - x + a/ Tính giá trị tương ứng y theo giá trị x điền vào bảng sau: x -2, 5 -2 -1,5 -1 -0,5 0,5 1,5 2, 5 4 ,25 3,75 3,5 3 ,25 2, 75 2, 5 2, 25 1,75 y =- x+3...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 09:54

... ‫ۥ‬ ‫�#��ٹ‬h��L#w��"|�ym;�+��2a�v���#o�-LG!�#��{������ #�%���� � 1#��SXE�.�� ~EZ � >�# "2 Aj���#=��c�/���� #aI�}�.e=_�q#M 4‫׍‬R��w��!�eRIQ#�M �4�f����� y�x. 2 BLZ2�lW� � ��#>k�B ‫ٹ‬I{����'S� H#bF[�##��m��¶C�����#��#�i#�##~�i�E�j`Oe{ ... %�H)��D��#d�s��q�ji��#� #2 D ‫ך‬gXK#‫#כ‬itN#V####�9D�#�Z#��� k#O���HD���Vk]##)�#�$E6 �#A,�QE##�N��s�v9 #2 ��9}q[��k��I��4O�‫׍‬ ‫�%ן‬p�,R@�]suEDa####���\�K�E�#ًy�#`5#6��#��H#r�\� z�"��"����#�e> i��#S^ #2 #�d�\;"�x�(�""""�A(#�\փ#SRM��#�f!�##L�,E��T�VZ� ... ��V����m"�ʼV"����ʼ��##��u+��`�9��#�=�j�####�U�3 02# ""�(#%��#��‫�׵‬R�#QE�X#��� DV�##EEt�G��##�� Y%�K�oY��F#^K����1�5�I�Ɋ���*�1q�4mZi�0�[�#, "2 H�M[�0W�(f�M %�z�#���GT��| ��`D�#Uv�#�qZ��� 2 FT�0�5��J����(�"#�T���+#�uW]�����d��5�$��HDK��##5e#�...

Ngày tải lên: 13/02/2015, 15:00