các kỹ năng truyền thông giáo dục sức khỏe

... Q TRÌNH TRUYỀN THƠNG KỸ NĂNG TRUYỀN THƠNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Mục tiêu Trình bày khái niệm chung truyền thơng Phân tích u cầu làm cho truyền thơng có hiệu Trình bày kỹ truyền thông giao tiếp ... người khác Truyền thông (4) Giải thích/làm rõ hành vi riêng người này/người khác (8) Cổ vũ, thể quan tâm (7) Giảm căng thẳng/ giải xung đột 1.3 Các khâu truyền thông (2) Kênh truyền thông (1) ... lược truyền thơng • Động cơ: phải truyền thơng (Why)? • Đối tượng: đối tượng truyền thơng (Who)? • Loại: Loại truyền thơng sử dụng (What)? • Áp dụng: truyền thông (How)? Động cơ+Đối tượng+Loại truyền

Ngày tải lên: 10/04/2021, 11:58

... Bài KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Ths Lê Công Minh Khoa Giáo dục Nâng cao sức khỏe Viện Vệ sinh – Y tế công cộng TP.HCM MỤC TIÊU Trình bày khái niệm vị trí, tầm quan trọng truyền ... niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thơng - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Mơ tả xác thành phần q trình truyền thơng Trình bày kỹ truyền thông - giáo dục sức khỏe Vị trí, tầm quan trọng TT-GDSK GDSK ... mạnh, có lợi cho sức khỏe cá nhân CĐ Các thành phần trình truyền thông Kênh truyền tải Thông điệp Phản hồi Người truyền tin Nhiễu Kênh truyền tải Người Nhận tin Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thơng

Ngày tải lên: 09/09/2021, 11:31

... KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE MỤC TIÊU Trình bày khái niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thông - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Mơ tả xác thành phần q trình truyền thơng Trình bày kỹ truyền ... khỏe cá nhân CĐ Các thành phần q trình truyền thơng Kênh truyền tải Thông điệp Phản hồi Người truyền tin Nhiễu Kênh truyền tải Người Nhận tin Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thông điệp Thông điệp tồn ... Khái niệm giáo dục sức khỏe GDSK trình tác động có mục đích, có kế họach đến người dân, giúp họ nâng cao hiểu biết để thay đổi thái độ, chấp nhận trì thực hành vi lành mạnh, có lợi cho sức khỏe cá

Ngày tải lên: 14/11/2021, 10:56

... KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG – GIÁO DỤC SỨC KHỎE Ths Lê Thụy Bích Thủy MỤC TIÊU KHÁI NIỆM VỀ KỸ NĂNG KHÁI NIỆM VỀ KỸ NĂNG KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM KHÁI NIỆM CÁC KỸ NĂNG TT-GDSK VAI TRÒ ... TT-GDSK VAI TRÒ CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG     Nhận biết vấn đề đối tượng Lựa chọn phương pháp, phương tiện phù hợp Truyền tải thông điệp hiệu Đánh giá hiệu truyền thông

Ngày tải lên: 18/04/2022, 22:13

... hành kỹ truyền thông - giáo dục sức khoẻ  Thực hoạt động truyền thông - giáo dục sức khoẻ số tình chăm sóc sức khoẻ ban đầu Khái niệm truyền thông - giáo dục sức khoẻ 1.1 Khái niệm truyền thông ... PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG - GIÁO DỤC SỨC KHỎE MỤC TIÊU  Trình bày khái niệm, vị trí, tầm quan trọng truyền thông giáo dục sức khoẻ  Mô tả phương pháp truyền thông - giáo dục sức khoẻ  ... thái độ, hành vi cá nhân, nhóm người cộng đồng Khái niệm truyền thông - giáo dục sức khoẻ 1.2 Khái niệm giáo dục sức khoẻ  Giáo dục sức khoẻ q trình tác động có mục đích, có kế hoạch đến người

Ngày tải lên: 06/02/2024, 10:19

... KỸ NĂNG KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE GIÁO DỤC SỨC KHỎE Lê Công Minh Lê Công Minh ( Khoa GD-NCSK) ( Khoa GD-NCSK) ... hành vi có hại thành hành vi có lợi cho sức khỏe cá nhân và có lợi cho sức khỏe cá nhân và cộng đồng. cộng đồng. Giáo dục sức khỏe là gì? Giáo dục sức khỏe là gì? Vị trí, tầm quan trọng ... về giáo dục sức khỏe  Giáo dục sức khỏe là quá trình tác động có mục đích, có kế họach đến người... dân nhớ những điểm chính bằng cách dùng các phương tiện hổ trợ giáo dục

Ngày tải lên: 15/04/2015, 09:22

... Bài KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Ths Lê Công Minh Khoa Giáo dục Nâng cao sức khỏe Viện Vệ sinh – Y tế công cộng TP.HCM MỤC TIÊU Trình bày khái niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thông ... niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thông - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Mô tả xác thành phần trình truyền thông Trình bày kỹ truyền thông - giáo dục sức khỏe Vị trí, tầm quan trọng TT-GDSK GDSK ... cho sức khỏe cá nhân CĐ Các thành phần trình truyền thông Kênh truyền tải Thông điệp Phản hồi Người truyền tin Nhiễu Kênh truyền tải Người Nhận tin Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thông điệp Thông

Ngày tải lên: 05/12/2016, 11:37

... Bài KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Ths Lê Công Minh Khoa Giáo dục Nâng cao sức khỏe Viện Vệ sinh – Y tế công cộng TP.HCM MỤC TIÊU Trình bày khái niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thông ... niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thông - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Mô tả xác thành phần trình truyền thông Trình bày kỹ truyền thông - giáo dục sức khỏe Vị trí, tầm quan trọng TT-GDSK GDSK ... cho sức khỏe cá nhân CĐ Các thành phần trình truyền thông Kênh truyền tải Thông điệp Phản hồi Người truyền tin Nhiễu Kênh truyền tải Người Nhận tin Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thông điệp Thông

Ngày tải lên: 18/05/2017, 20:49

... vấn đề cần GDSK Mở đầu Các khái niệm • Sức khỏe • Yếu tố tác động đến sức khỏe • Các cấp độ dự phòng Một số nguyên tắc lựa chọn nội dung • Đáp ứng vấn đề sức khỏe ưu tiên • Phù hợp với nhu cầu khả ... trình bày) • Đảm bảo tính khoa học, thực tiễn Các nội dung ưu tiên cần truyền thơng GDSK • • • • • GD bảo sức khỏe bà mẹ trẻ em GD dinh dưỡng GD sức khỏe trường học GD vệ sinh bảo vệ môi trường ... nói chung Giáo dục bảo vệ sức khỏe bà mẹ trẻ em Tầm quan trọng • Chiếm phần lớn xã hội (60-70%) • Một số bệnh ảnh hưởng đến phát triển lâu dài 2.2.1 Theo dõi phát triển trẻ 2.2.2 Giáo dục bù nước

Ngày tải lên: 30/11/2018, 10:13

... đề sức khỏe @D. Chấp nhận và duy trì hành vi mới E. Chọn lựa thông tin 11. Truyền thông diễn ra khi: A. Người làm giáo dục truyền thông chuẩn bị xong nội dung GDSK @B. Các thông điệp về sức khỏe ... người truyền thông D. Nó giúp đánh giá khả năng tổ chức của người truyền thông E. Nó giúp đánh giá năng lực của người truyền thông 55. Trong truyền thông, cần kiểm tra lại xem đối tượng hiểu rõ thông ... biên trong truyền thông là người nhận không hiểu đúng thông tin. @A. Đúng B. Sai 64. Truyền thông là cách quan trọng để chia xẻ các hiểu biết về văn hoá, giáo dục, từ đó thực hiện các nội dung

Ngày tải lên: 18/03/2014, 11:20

... MAI BỘ MÔN ĐIỀU DƯỠNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE GIÁO VIÊN: CN LÊ THỊ KIMTHOA MỤC TIÊU BÀI HỌC Trình bày khái niệm phương pháp truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Trình ... hình,… PHƯƠNG PHÁP GDSK 2.1 Truyền thông gián tiếp 2.1.1 Khái niệm Truyền thông qua vô tuyến truyền hình PHƯƠNG PHÁP GDSK 2.1 Truyền thông gián tiếp 2.1.1 Khái niệm Truyền thông qua hiệu, tranh ảnh ... không tiếp xúc trực tiếp với đối tượng giáo dục, nội dung chuyển tải đến đối tượng thông qua phương tiện thông tin đại chúng như: đài phát thanh, vô tuyến truyền hình, báo tạp chí,…hoặc qua phương

Ngày tải lên: 01/07/2016, 07:20

... luyện kỹ truyền thông? ► Các kỹ truyền thơng tốt học nhờ kỹ trì Sức mạnh thông điệp Nghiên cứu tầm quan trng ca k nng giao tip e, đặt câu hỏi, quan sát, thuyết phục, động viên, kh - Các kỹ TT-GDSK ... TT-GDSK nhóm Các kỹ TT-GDSK Lập KH, theo dõi, giám sát, đánh giá HĐ TT-GDSK Các kỹ TT-GDSK gián tiếp Các kỹ TT-GDSK trực tiếp Các kỹ SD phơng tiện TT-GDSK gián tiếp, chn tg, t Các kỹ giao tiếp ...  ác kỹ SD phương tiện TT-GDSK gián tiếp , chọn th gian, ụụi tng nghiờn cu Các kỹ TT-GDSK gián tiếp Các kỹ TT-GDSK trực tiếp Các kỹ giao tiếp lời giao tiếp không lời Kỹ tổ chức quản lý Kỹ lập

Ngày tải lên: 10/04/2021, 11:58

... BỘ Y TẾ TRUNG TÂM TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE TRUNG ƯƠNG KỶ YẾU CÁC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỆ TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE NĂM 2013 Hà Nội, 2014 BAN BIÊN SOẠN ... cải tiến kỹ thuật xây dựng mẫu sổ sách sử dụng công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe địa bàn tỉnh Phú Thọ……………… 198 KHẢO SÁT NHANH NHU CẦU TẬP HUẤN VỀ TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA 63 ... Vinh……………………………………….…………………167 24 Thực hành công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe tỉnh Tuyên Quang giải pháp nâng cao hiệu hoạt động truyền thông Giáo dục sức khỏe đến năm 2015….172 25 Nghiên cứu thực

Ngày tải lên: 28/11/2016, 17:21

... Vạn Ninh – tỉnh Khánh Hòa, năm 2016 112 13 Đánh giá chất lượng hoạt động công tác truyền thông giáo dục sức khỏe y tế tuyến huyện địa bàn tỉnh Kiên Giang, năm 2016 123 14 Đặc điểm dịch tễ học ... chuyên mục ? ?Sức khỏe & Đời sống” đài Phát – Truyền hình tỉnh Thái Nguyên, năm 2016 153 19 Đánh giá nhanh thực trạng cung cấp sử dụng số tài liệu truyền thơng lĩnh vực chăm sóc sức khỏe bà mẹ trẻ ... trú bệnh viện đa khoa tỉnh Vĩnh Phúc 175 21 Khảo sát kiến thức, thái độ, thực hành truyền thông giáo dục sức khỏe cán y tế xã, phường tỉnh Vĩnh Phúc năm 2016 183 THỰC TRẠNG HÖT THUỐC LÁ CỦA NAM

Ngày tải lên: 16/08/2017, 21:26

... TRẺ ĐƯỜNG PHỐ TẠI CÁC MÁI ẤM TP.HCM VỀ TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE TÓM TẮT Đặt vấn đề: Giáo dục sức khỏe (GDSK) là một hoạt động trọng tâm của công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu giúp ... đối tượng trẻ đường phố tại các mái ấm TP.HCM năm 2009 nhằm xác định tỷ lệ mức độ hài lòng của trẻ về công tác truyền thông giáo dục sức khỏe tại TP.HCM, năm 2009 và các yếu tố ảnh hưởng (Error! ... soát một số bệnh ngày một tăng, các hoạt động nhằm nâng cao hiểu biết của người dân về các vấn đề sức khỏe được thực hiện nhiều hơn và cụm từ giáo dục sức khỏe đã trở nên quen thuộc hơn...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23

... viên truyền thông giáo dục sức khỏe đánh giá để xác định buổi truyền thông đã dạt được những mục tiêu để ra chưa và hoàn thành đến mức độ nào.xác định thành quả của quá trình giáo dục sức khỏe ... sóc sức khỏe cho phụ nữ mang thai. + Các cán bộ giáo dục sức khỏe tuyến huyện,tuyến tỉnh ,các cán bộ của các ngành họp thành một nhóm đánh giá để tăng thêm tính khách quan của buổi truyền thông. Các ... tuyên truyền giáo dục và sau TTGD thi tỷ lệ lên tới 99%. * Về thái độ: Những sản phụ tham gia buổi truyền thông thể hiện thái độ tích cực như chăm chú lắng nghe các thông tin mà người truyền thông...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:15

... Mục đích: Tác dụng: Ví dụ: TƯ VẤN GIÁO DỤC SỨC KHỎE 2.2. Tiến hành thảo luận nhóm  Sắp xếp ngồi hợp lý. THỰC HIỆN TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE TẠI GIA ĐÌNH 2. Các bước thảo ... thảo luận nhóm giáo dục sức khỏe tại cộng đồng 2. Các bước giáo dục sức khỏe tại gia đình Bước 1: Chuẩn bị trước khi đến gia đình Trước khi đến thăm gia đình tốt nhất là nên: + Thông báo trước ... 4. Nêu các câu hỏi rõ ràng để đối tượng trả lời; 5. Trả lời rõ ràng và giải thích kỹ các câu hỏi, vấn đề của ĐT; Mục tiêu 1. Trình bày được các bước tổ chức nói chuyện giáo dục sức khỏe 2....

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:14

... HOẠCH TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHOẺ CỦA NGÀNH HỌC MẦM NON Tháng 1: 1. Những điều cần tránh trong ăn uống để bảo vệ sức khoẻ. 2. Giá trị dinh dưỡng của rau và trái cây. Hướng dẫn cách làm ... Tuyên truyền chích ngừa bệnh sởi. 7. Tuyên truyền hiệu quả phòng chống béo phì.Giới thiệu các hoạt động vui chơi tích cực cho trẻ bằng hình ảnh. 8. Tuyên truyền xếp loại tay nghề cho giáo viên. ... nhiều loại rau gồm các loại rau nhiều lá, rau xanh, rau lá sậm, các loại rau và hoa quả có màu vàng, đỏ, cà chua, cà chua đóng hộp và các loại quả thuộc họ cam chanh. Khác với các loại thực phẩm...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

... TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHOẺ CỦA NGÀNH HỌC MẦM NON Tháng 2: 1. Giới thiệu một số món ăn ngày Tết và hướng dẫn cách chế biến cho trẻ ở gia đình. 2. Phòng ngộ độc thực phẩm ngày Tết – Cách ... trong thịt, các loại thực phẩm chế biến từ bơ sữa, cá và các loại thủy sản có vỏ như sò, ốc, tôm, cua… Các loại vi khuẩn gây ngộ độc theo thực phẩm xâm nhập vào cơ thể bằng 2 cách sau: • ... giấc mới vui vẻ, ngon miệng. • Các loại thức ăn có thể gây hóc, sặc như hạt dưa, hạt bí, các loại trái cây có hạt nhỏ như dưa hấu, mãng cầu … cần để xa tầm tay các bé còn nhỏ. Chúng ta hãy...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 16:15