QUÁ TRÌNH TRUYỀN THÔNG kỹ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO dục sức KHỎE (TRUYỀN THÔNG GIÁO dục sức KHỎE SLIDE)

Q TRÌNH TRUYỀN THƠNG KỸ NĂNG TRUYỀN THƠNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE Mục tiêu Trình bày khái niệm chung truyền thơng Phân tích u cầu làm cho truyền thơng có hiệu Trình bày kỹ truyền thông giao tiếp cần rèn luyện Khái niệm truyền thơng, q trình truyền thơng 1.1 Khái niệm truyền thơng (1) (communication) • Truyền thơng từ có nguồn gốc Latin “Communicatio” - truyền đạt qua lại, “communico” - chia sẻ • Truyền thơng truyền đạt, đưa trao đổi ý kiến, kiến thức (Từ điển tiếng anh Oxford) 1.1 Khái niệm truyền thông (2) • Truyền thơng tất xảy hai nhiều người (Shannon & Weaver, 1949) • Truyền thơng truyền thơng tin giải thích thơng tin từ người đến người khác (Davis & Newstrom, 1985) • Truyền thơng phương tiện qua người chuyển thơng điệp đến người khác mong nhận đáp lại (Johnson, 1986) 1.2 Mục đích truyền thơng (Hewitt 1981) (1) Học hay dạy điều (6) Đạt mục đích thay đổi đề (5) Giải vấn đề xảy (3) Biểu thị cảm giác, mong muốn, ý định (2) Tác động đến HV người khác Truyền thông (4) Giải thích/làm rõ hành vi riêng người này/người khác (8) Cổ vũ, thể quan tâm (7) Giảm căng thẳng/ giải xung đột 1.3 Các khâu truyền thông (2) Kênh truyền thông (1) Nguồn phát tin Thông tin Phản hồi (3) Người nhận tin 1.5 Các bước q trình truyền thơng Ngêi gưi (1) Ý tëng (2) M· ho¸ (Lý cđa truyền thông) (í tởng đợc chuyển thành ngôn từ hay biểu t ợng) (3) Cầu nối (Thông điệp đợc chuyển qua kênh lời hay không lời) Ngời nhận (4) Giải mà đáp lại (Ngôn từ hay biểu tợng điệp (5) Hành động (Phản hồi thông Hỡnh nh Bng ch viết Tạo hấp dẫn thơng điệp • Sợ hãi • Hài hước • Lơ gíc/sự việc thật/tình cảm • Trên giới có 33.3 triêu người nhiễm HIV/AIDS • Mỗi ngày có 7123 ca lây nhiễm • Cứ 12 giây lại có ca lây nhiễm • Cứ 17 giây có người bị chết bệnh liên quan đến AIDS Tạo hấp dẫn thơng điệp • Sợ hãi • Hài hước • Lơ gíc/sự việc thật/tình cảm • Thơng điệp mặt, hai mặt Tạo hấp dẫn thơng điệp • Sợ hãi • Hài hước • Lơ gíc/sự việc thật/tình cảm • Thơng điệp mặt, hai mặt • Thu hút qua thơng điệp tích cực, tiêu cực Tạo hấp dẫn thơng điệp • Sợ hãi • Hài hước • Lơ gíc/sự việc thật/tình cảm • Thơng điệp mặt, hai mặt • Thu hút qua thơng điệp tích cực, tiêu cực • Cấu trúc thơng điệp • Nội dung thơng điệp Thơng điệp tốt • Đúng khoa học • Đáp ứng nhu cầu thực tế • Yêu cầu tối thiểu thời gian nỗ lực để thực • Thực thi (khả nguồn lực) • Chấp nhận văn hố • Đáp ứng nhu cầu tình cảm, hấp dẫn • Dễ hiểu • Dễ nhớ Yêu cầu với kênh truyền thơng • Kênh truyền thơng phải phù hợp với đối tượng • Các phương tiện, thiết bị phải đảm bảo kỹ thuật • Khơng bị yếu tố gây nhiễu • Chuyển tải thơng điệp kịp thời, xác đầy đủ • Dễ sử dụng, sử dụng lâu dài… MỘT SỐ MƠ HÌNH TRUYỀN THƠNG • Mơ hình Claude Shannon Warren Wearver • Mơ hình chiến lược truyền thơng • Mơ hình hệ thống truyền thơng • Mơ hình David Berlo S-M-C-R 1.4 Mơ hình truyền thơng Shannon Wearver (6 yếu tố) (1) Nguồn tin (4) Kênh (2) Mã (5) Giải hố (3) Thơng mã điệp (6) Nhận tin Ồn Phản hồi Ai? Nói gì? Qua kênh nào? Nói cho ai? Hiệu nào? (Tác giả Harold Lasswell 1948) Mơ hình chiến lược truyền thơng • Động cơ: phải truyền thơng (Why)? • Đối tượng: đối tượng truyền thơng (Who)? • Loại: Loại truyền thơng sử dụng (What)? • Áp dụng: truyền thông (How)? Động cơ+Đối tượng+Loại truyền thông=Áp dụng hiệu Mơ hình hệ thống truyền thơng • Tác giả Watzlawick (1967) • Nhấn mạnh đến khía cạnh hiển nhiên truyền thông: – Không thể thiếu truyền thông – ND mối quan hệ truyền thơng Mơ hình David Berlo S-M-C-R • Tác giả David Berlo 1960 • Nguồn-Thơng điệp-Kênh-Người nhận Nguồn Thơng điệp Kênh Người nhận Kỹ TT-GDSK Thái độ Kiến thức Hệ thống xh Văn hóa Nội dung Các yếu tố Điều chỉnh Cấu trúc Ký hiệu Nghe Nhìn Sờ Mùi Vị Kỹ TT-GDSK Thái độ Kiến thức Hệ thống xh Văn hóa ...Mục tiêu Trình bày khái niệm chung truyền thơng Phân tích u cầu làm cho truyền thơng có hiệu Trình bày kỹ truyền thông giao tiếp cần rèn luyện 1 Khái niệm truyền thơng, q trình truyền thơng... lược truyền thơng • Động cơ: phải truyền thơng (Why)? • Đối tượng: đối tượng truyền thơng (Who)? • Loại: Loại truyền thơng sử dụng (What)? • Áp dụng: truyền thông (How)? Động cơ+Đối tượng+Loại truyền. .. tin Thông tin Phản hồi (3) Người nhận tin 1.5 Các bước q trình truyền thơng Ngêi gưi (1) Ý tởng (2) Mà hoá (Lý truyền thông) (í tởng đợc chuyển thành ngôn từ hay biểu t ợng) (3) Cầu nối (Thông