MỤC LỤC 1. Khảo sát nhanh nhu cầu tập huấn về Truyền thông Giáo dục sức khỏe của 63 Trung tâm Truyền thông GDSK tuyến tỉnh năm 2013……………………………….……..5 2. Đánh giá hoạt động nhân viên y tế thôn bản tại tỉnh An Giang năm 2012 theo thông tư số 39/TT-BYT ngày 10/09/2010 của Bộ trưởng Bộ Y tế………………...………..9 3. Hiệu quả mô hình tăng cường thực hành nuôi con bằng sữa mẹ dựa vào cộng đồng ở xã Bình Thạnh Đông và Phú Thọ, huyện Phú Tân, tỉnh An Giang………………....14 4. Khảo sát kiến thức về chăm sóc sức khỏe thiết yếu tại gia đình và cộng đồng của người dân Bà Rịa - Vũng Tàu, năm 2013…………………………………...……....21 5. Thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành về sức khỏe sinh sản vị thành niên của học sinh trường trung học phổ thông Bắc Kạn năm 2013 …………………...………….30 6. Khảo sát kiến thức, thực hành về bệnh Tay chân miệng của bà mẹ chăm sóc trẻ dưới 5 tuổi tại phường Hạp Lĩnh, thành phố Bắc Ninh, năm 2013 ……………………...40 7. Mô tả hoạt động và một số yếu tố liên quan đến công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe của nhân viên y tế thôn huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh, năm 2013….......…48 8. Khảo sát sự tiếp cận của người dân đối với các loại hình truyền thông phòng chống bệnh Tay chân miệng…………………….. ……………………………………..….56 9. Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, hành vi về sức khỏe sinh sản của học sinh các trường trung học phổ thông trong huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau, năm 2012…………………………………………………………………..57 10. Nghiên cứu thực trạng hệ thống chăm sóc sức khỏe trước mang thai tại thành phố Đà Nẵng…………………………………………………………….. ………………….64 11. Nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp truyền thông cải thiện hành vi dự phòng tăng huyết áp của người dân 50 tuổi trở lên tại xã Cẩm Nam, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh, năm 2013………………….………...………….....................76 12. Đặc điểm dịch tễ học và các yếu tố liên quan đến bệnh hen phế quản tại xã Hồng Thái, huyện An Dương, Hải Phòng……………………………….………………...83 13. Đánh giá công tác điều trị bệnh hen phế quản ở huyện An Dương, Hải Phòng………...91 14. Khảo sát kiến thức, thực hành và các yếu tố liên quan về phòng, chống một số bệnh thường gặp ở người dân huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang, năm 2013........................99 15. Đánh giá nhận thức, thái độ, hành vi về vấn đề ô nhiễm môi trường của người dân thôn Nội Thượng, xã An Viễn, huyện Tiên Lữ, Hưng Yên…………..…………...109 16. Kiến thức, thái độ, thực hành về sử dụng nhà vệ sinh của người dân vùng nông thôn tại các huyện Châu Thành, Vĩnh Thuận và Gò Quao, tỉnh Kiên Giang, năm 2013 ……..110 17. Thực trạng kiến thức, hành vi của người dân về phòng bệnh Tay chân miệng trên địa bàn tỉnh Kon Tum, năm 2012…………………………………….………………..119 18. Đánh giá kết quả phòng chống sốt xuất huyết Denge ở người dân huyện Thủ Thừa, tỉnh Long An, năm 2012……………………………………………......................125 19. Mô tả kiến thức, thái độ và thực hành sử dụng bao cao su trong kế hoạch hóa gia đình của nam giới có vợ tại xã Thượng Kiệm, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình, năm 2013……..131 20. Nghiên cứu về kiến thức, thái độ, thực hành sức khỏe sinh sản vị thành niên của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình, năm 2013….143 21. Khảo sát vai trò của tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể các cấp trong công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe tại tỉnh Quảng Nam………………….................150 22. Đánh giá kiến thức thái độ thực hành của người dân tỉnh Thái Bình về bệnh không lây nhiễm năm 2013……………………………………………... ……………….158 23. Khảo sát các thực hành liên quan đến bệnh đái tháo đường của người dân tại huyện Duyên Hải, tỉnh Trà Vinh……………………………………….…………………167 24. Thực hành công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe tỉnh Tuyên Quang và những giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động truyền thông Giáo dục sức khỏe đến năm 2015….172 25. Nghiên cứu thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao hoạt động của đội ngũ nhân viên y tế thôn, bản tại huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái, năm 2012……....................179 26. Sáng kiến cải tiến kỹ thuật cẩm nang công tác y tế trường học……………...........189 27. Sáng kiến kinh nghiệm Truyền thông Giáo dục sức khỏe nâng cao nhận thức về Bảo hiểm y tế và thúc đẩy hành vi tìm kiếm dịch vụ y tế của người nghèo tại các huyện Hà Quảng, Nguyên Bình, Trùng Khánh…………………………………………...195 28. Sáng kiến cải tiến kỹ thuật xây dựng mẫu sổ sách sử dụng trong công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe trên địa bàn tỉnh Phú Thọ………………........................198
BỘ Y TẾ TRUNG TÂM TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE TRUNG ƯƠNG KỶ YẾU CÁC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỆ TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE NĂM 2013 Hà Nội, 2014 BAN BIÊN SOẠN CHỦ BIÊN TTƯT.BSCKI Đặng Quốc Việt Giám đốc Trung tâm Truyền thông GDSK Trung ương BIÊN TẬP ThS.BS Trịnh Ngọc Quang - Phó Giám đốc Trung tâm Truyền thơng GDSK Trung ương ThS.BS Lý Thu Hiền - Trưởng phòng Khoa học - Đào tạo CN Phùng Thị Thảo - Cán phòng Khoa học - Đào tạo CN Nguyễn Thị Lý - Cán phòng Khoa học - Đào tạo MỤC LỤC Khảo sát nhanh nhu cầu tập huấn Truyền thông Giáo dục sức khỏe 63 Trung tâm Truyền thông GDSK tuyến tỉnh năm 2013……………………………….…… Đánh giá hoạt động nhân viên y tế thôn tỉnh An Giang năm 2012 theo thông tư số 39/TT-BYT ngày 10/09/2010 Bộ trưởng Bộ Y tế……………… ……… Hiệu mơ hình tăng cường thực hành nuôi sữa mẹ dựa vào cộng đồng xã Bình Thạnh Đơng Phú Thọ, huyện Phú Tân, tỉnh An Giang……………… 14 Khảo sát kiến thức chăm sóc sức khỏe thiết yếu gia đình cộng đồng người dân Bà Rịa - Vũng Tàu, năm 2013………………………………… …… 21 Thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành sức khỏe sinh sản vị thành niên học sinh trường trung học phổ thông Bắc Kạn năm 2013 ………………… ………….30 Khảo sát kiến thức, thực hành bệnh Tay chân miệng bà mẹ chăm sóc trẻ tuổi phường Hạp Lĩnh, thành phố Bắc Ninh, năm 2013 …………………… 40 Mô tả hoạt động số yếu tố liên quan đến công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe nhân viên y tế thôn huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh, năm 2013… .…48 Khảo sát tiếp cận người dân loại hình truyền thơng phòng chống bệnh Tay chân miệng…………………… …………………………………… ….56 Thực trạng số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, hành vi sức khỏe sinh sản học sinh trường trung học phổ thông huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau, năm 2012………………………………………………………………… 57 10 Nghiên cứu thực trạng hệ thống chăm sóc sức khỏe trước mang thai thành phố Đà Nẵng…………………………………………………………… ………………….64 11 Nghiên cứu thực trạng đề xuất số giải pháp truyền thơng cải thiện hành vi dự phịng tăng huyết áp người dân 50 tuổi trở lên xã Cẩm Nam, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh, năm 2013………………….……… ………… 76 12 Đặc điểm dịch tễ học yếu tố liên quan đến bệnh hen phế quản xã Hồng Thái, huyện An Dương, Hải Phịng……………………………….……………… 83 13 Đánh giá cơng tác điều trị bệnh hen phế quản huyện An Dương, Hải Phòng……… 91 14 Khảo sát kiến thức, thực hành yếu tố liên quan phòng, chống số bệnh thường gặp người dân huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang, năm 2013 99 15 Đánh giá nhận thức, thái độ, hành vi vấn đề ô nhiễm môi trường người dân thôn Nội Thượng, xã An Viễn, huyện Tiên Lữ, Hưng Yên………… ………… 109 16 Kiến thức, thái độ, thực hành sử dụng nhà vệ sinh người dân vùng nông thôn huyện Châu Thành, Vĩnh Thuận Gò Quao, tỉnh Kiên Giang, năm 2013 …… 110 17 Thực trạng kiến thức, hành vi người dân phòng bệnh Tay chân miệng địa bàn tỉnh Kon Tum, năm 2012…………………………………….……………… 119 18 Đánh giá kết phòng chống sốt xuất huyết Denge người dân huyện Thủ Thừa, tỉnh Long An, năm 2012…………………………………………… 125 19 Mô tả kiến thức, thái độ thực hành sử dụng bao cao su kế hoạch hóa gia đình nam giới có vợ xã Thượng Kiệm, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình, năm 2013…… 131 20 Nghiên cứu kiến thức, thái độ, thực hành sức khỏe sinh sản vị thành niên học sinh trung học phổ thông thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình, năm 2013….143 21 Khảo sát vai trị tổ chức Đảng, quyền, đồn thể cấp công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe tỉnh Quảng Nam………………… .150 22 Đánh giá kiến thức thái độ thực hành người dân tỉnh Thái Bình bệnh khơng lây nhiễm năm 2013…………………………………………… ……………….158 23 Khảo sát thực hành liên quan đến bệnh đái tháo đường người dân huyện Duyên Hải, tỉnh Trà Vinh……………………………………….…………………167 24 Thực hành công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe tỉnh Tuyên Quang giải pháp nâng cao hiệu hoạt động truyền thông Giáo dục sức khỏe đến năm 2015….172 25 Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp nâng cao hoạt động đội ngũ nhân viên y tế thôn, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái, năm 2012…… 179 26 Sáng kiến cải tiến kỹ thuật cẩm nang công tác y tế trường học…………… 189 27 Sáng kiến kinh nghiệm Truyền thông Giáo dục sức khỏe nâng cao nhận thức Bảo hiểm y tế thúc đẩy hành vi tìm kiếm dịch vụ y tế người nghèo huyện Hà Quảng, Nguyên Bình, Trùng Khánh………………………………………… 195 28 Sáng kiến cải tiến kỹ thuật xây dựng mẫu sổ sách sử dụng công tác Truyền thông Giáo dục sức khỏe địa bàn tỉnh Phú Thọ……………… 198 KHẢO SÁT NHANH NHU CẦU TẬP HUẤN VỀ TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA 63 TRUNG TÂM TRUYỀN THÔNG GDSK TUYẾN TỈNH NĂM 2013 ThS Lý Thu Hiền, BS Đào Thị Tuyết, CN Phùng Thị Thảo CN Nguyễn Thanh Hồng, CN Nguyễn Thị Lý Trung tâm Truyền thơng GDSK Trung ương Tóm tắt nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành với mục tiêu xác định nhu cầu tập huấn truyền thông giáo dục sức khỏe trung tâm Truyền thông GDSK tuyến tỉnh (T4G) Kết nghiên cứu cho thấy nhu cầu tập huấn tập trung cao nội dung: Nghiên cứu khoa học (53,2%), áp dụng công nghệ số sản xuất chương trình phát thanh/truyền hình (50,0%) xây dựng nội dung chương trình phát truyền hình cho biên tập, đạo diễn quay phim (56,5%) Thời gian phù hợp cho khóa tập huấn từ đến ngày, lớp tập huấn nên tổ chức theo khu vực vào quý II quý III năm Các đơn vị cử cán tham gia tập huấn nguồn ngân sách đơn vị Đặt vấn đề Truyền thông giáo dục sức khỏe (TTGDSK) 10 nội dung chăm sóc sức khỏe ban đầu Việt Nam, đóng vai trị quan trọng cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân Quyết định số 89/QĐ-BYT ngày 11/01/2008 Bộ Y tế việc việc ban hành điều lệ đơn vị đào tạo nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán làm công tác TTGDSK cấp nhiệm vụ Trung tâm Truyền thông GDSK Trung ương Trong năm qua, trung tâm TTGDSK Trung ương mở nhiều lớp tập huấn cho cán truyền thông tỉnh/thành phố nước nhiều nội dung khác như: Kỹ truyền thông, nghiên cứu đối tượng, lập kế hoạch, phát triển tài liệu, nâng cao sức khỏe, nghiên cứu khoa học…Tuy nhiên, việc tổ chức khóa tập huấn thường xây dựng theo yêu cầu chương trình dự án, xuất phát từ nhu cầu thực tế đơn vị Thực tế dẫn đến số nội dung tập huấn chưa phù hợp, thời gian chưa hợp lí mà số lượng học viên khóa tập huấn (