Mục tiêu:Trình bày đúng khái niệm và vị trí, tầm quan trọng của truyền thông giáo dục sức khỏe (TTGDSK)Mô tả chính xác các thành phần của quá trình truyền thôngTrình bày đúng những kỹ năng cơ bản trong truyền thông giáo dục sức khỏe
KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE MỤC TIÊU Trình bày khái niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thông - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Mơ tả xác thành phần q trình truyền thơng Trình bày kỹ truyền thông - giáo dục sức khỏe Vị trí, tầm quan trọng TT-GDSK GDSK khơng thay dịch vụ y tế khác, nhưng: • cần thiết => sử dụng dịch vụ, • GDSK khuyến khích hành vi có lợi, • giúp người dân nâng cao KT, KN, • giúp người dân có khả đưa lựa chọn giải pháp thích hợp -> hành vi có lợi cho sức khỏe Vị trí, tầm quan trọng TT-GDSK GDSK: giảm tỉ lệ mắc bệnh giảm tỉ lệ tàn tật, tỉ lệ tử vong CSSK đạt hiệu với chi phí thấp Khái niệm truyền thơng Truyền thơng q trình trao đổi, chia sẻ thơng tin, kiến thức , thái độ tình cảm người với nhau, với mục đích làm tăng kiến thức, làm thay đổi thái độ hành vi cá nhân, nhóm người cộng đồng Khái niệm giáo dục sức khỏe GDSK trình tác động có mục đích, có kế họach đến người dân, giúp họ nâng cao hiểu biết để thay đổi thái độ, chấp nhận trì thực hành vi lành mạnh, có lợi cho sức khỏe cá nhân CĐ Các thành phần q trình truyền thơng Kênh truyền tải Thông điệp Phản hồi Người truyền tin Nhiễu Kênh truyền tải Người Nhận tin Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thông điệp Thông điệp tồn nhiều dạng: lời, hình ảnh, âm thanh, chữ viết => có kênh truyền thơng thích hợp: thuyết trình trực tiếp, sách báo, truyền hình, điện thoại, thư tín… Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thơng điệp Chất lượng thơng điệp: - xác, - ngắn gọn súc tích, - rõ ràng, - đơn giản, 1- Thơng điệp 1) Chính xác: Đúng ngữ pháp Khơng mắc lỗi tả Đúng nội dung cần truyền đạt Khơng vi phạm phạm trù văn hóa, tín ngưỡng ... bày khái niệm vị trí, tầm quan trọng truyền thơng - giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) Mơ tả xác thành phần q trình truyền thơng Trình bày kỹ truyền thông - giáo dục sức khỏe Vị trí, tầm quan trọng TT-GDSK... - có ngữ điệu thay đổi 2- Người truyền tin Âm lượng lời nói phù hợp với: số lượng người nhận thông tin, ngữ cảnh môi trường truyền thông tin 2- Người truyền tin Từ ngữ diễn đạt cần:... mạnh, có lợi cho sức khỏe cá nhân CĐ Các thành phần q trình truyền thơng Kênh truyền tải Thông điệp Phản hồi Người truyền tin Nhiễu Kênh truyền tải Người Nhận tin Các yếu tố cuả giao tiếp 1- Thơng