0

các chủ đề trong tiểu thuyết lịch sử nguyễn xuân khánh

nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử nguyễn xuân khánh

nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử nguyễn xuân khánh

Thạc sĩ - Cao học

... CỦA NGUYỄN XUÂN KHÁNH TRONG BỐI CẢNH TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM ĐƢƠNG ĐẠI 1.1 .Tiểu thuyết lịch sử trƣớc thời kì đổi (1986) 1.1.1 .Tiểu thuyết lịch sử văn học trung đại Tiểu thuyết lịch sử thể ... xuất Nguyễn Xuân Khánh bối cảnh Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại 1.1 Tiểu thuyết lịch sử trước thời kì đổi (1986) 1.1.1 .Tiểu thuyết lịch sử văn học trung đại 1.1.2 Tiểu thuyết lịch sử từ ... trọng tuyệt kiện lịch sử, nhân vật lịch sử Trong tiểu thuyết lịch sử trung đại, ta tìm thấy nhiều tư liệu lịch sử xác nên tiểu thuyết lịch sử thời kì gần với sửCác kiện lịch sử lấy làm đối...
  • 112
  • 438
  • 2
Nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh

Nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh

Quản trị kinh doanh

... sâu tiểu thuyết Nguyễn Xuân Khánh, mặt khác giúp ta nhìn thấy rõ vận động tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài Nhân vật tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh ... 1.1.2 .Tiểu thuyết lịch sử từ đầu kỉ XX đến 1945………………… 13 1.1.3 Tiểu thuyết lịch sử từ 1945 đến 1985………………………… 15 1.2 Tiểu thuyết lịch sử thời kì đổi mới………………………… 17 1.3 Sự xuất tiểu thuyết lịch sử Nguyễn ... xuất Nguyễn Xuân Khánh bối cảnh tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đƣơng đại 1.1 Tiểu thuyết lịch sử trước thời kì đổi (1986)………………… 12 1.1.1 .Tiểu thuyết lịch sử văn học trung đại…………………… 12 1.1.2.Tiểu...
  • 27
  • 229
  • 0
Đặc điểm tiểu thuyết lịch sử nguyễn xuân khánh ( qua hai tác phẩm hồ quý ly và mẫu thượng ngàn)

Đặc điểm tiểu thuyết lịch sử nguyễn xuân khánh ( qua hai tác phẩm hồ quý ly và mẫu thượng ngàn)

Khoa học xã hội

... Giíi thut mét sè vấn đề tiểu thuyết lịch sử tợng Nguyễn Xuân Khánh 4.2 Khảo sát, phân tích luận giải hớng khai thác vấn đề lịch sử h cấu lịch sử sáng tạo tiểu thuyết Nguyễn Xuân Khánh qua hai tác ... lửa); Nguyễn Mộng Giác, Nguyễn Xuân Khánh, Võ Thị Hảo Có hai câu hỏi đợc đặt ra: Tiểu thuyết lịch sử khác sử kí chỗ no? Tiểu thuyết lịch sử kỷ XX khác với tiểu thuyết lịch sử trớc đó? Thứ nhất, lịch ... nhân vật h cấu Và lịch sử đinh treo [43] Nguyễn Xuân Khánh quan niệm tiểu thuyết lịch sử: Tôi quan niệm tiểu thuyết lịch sử kể lại lịch sử, minh hoạ lịch sử mà phản ánh vấn đề ngời viết cho ngời...
  • 106
  • 1,118
  • 11
Vấn đề hư cấu nghệ thuật trong tiểu thuyết lịch sử việt nam đương đại

Vấn đề hư cấu nghệ thuật trong tiểu thuyết lịch sử việt nam đương đại

Cao đẳng - Đại học

... tiểu thuyết lịch sử Thứ nhất: Tiểu thuyết lịch sử loại tiểu thuyết mô thực, lấy việc tái hiện thực lịch sử cộng đồng người làm nhiệm vụ cho câu chuyện kể Thứ hai: Tiểu thuyết lịch sử loại tiểu thuyết ... thực lịch sử hay thực phản ánh tiểu thuyết lịch sử thực đặc thù Nó thứ thực mang hai lần lịch sử: lịch sử thời qua lịch sử thời người viết sống Trước thực tế đó, tiểu thuyết lịch sử cần có kiểu lịch ... luận tiểu thuyết lịch sử hư cấu nghệ thuật tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại 1.1 Khái luận tiểu thuyết lịch sử 1.1.1 Nội hàm ngoại diên khái niệm tiểu thuyết lịch sử ...
  • 27
  • 402
  • 1
Chủ đề trong tiểu thuyết Giông tố, Số đỏ, Làm đĩ của Vũ Trong Phụng

Chủ đề trong tiểu thuyết Giông tố, Số đỏ, Làm đĩ của Vũ Trong Phụng

Khoa học xã hội

... đề xem vấn đề bao quát, chủ đề chủ yếu nhất, chủ đề phụ đề có ý nghĩa nhỏ Chủ đề hiểu theo nhiều cách khác nhau, lại chủ đề tư tưởng chủ đạo tác phẩm Tiểu thuyếtTrọng Phụng tiểu thuyết tả ... để đến chỗ tận thiện, tận mỹ 2.2 Chủ đề Giông tố, Số đỏ, Làm đĩ Chủ đề vấn đề đặt tác phẩm Chủ đề hình thành thể sở đề tài Tác phẩm văn học gồm nhiều chủ đề Chủ đề góc độ, bình diện, đường để tác ... vi Từ cách hiểu chủ đề khẳng định rằng: khái niệm đề tài giúp xác định tác phẩm viết gì, khái niệm chủ đề lại giải đáp câu hỏi vấn đề tác phẩm Tuy nhiên, chủ đề hình thành thể sở đề tài Trong...
  • 52
  • 4,743
  • 21
Những tìm tòi nghệ thuật của nguyễn xuân khánh trong tiểu thuyết lịch sử hồ quý ly

Những tìm tòi nghệ thuật của nguyễn xuân khánh trong tiểu thuyết lịch sử hồ quý ly

Khoa học xã hội

... điệp cách viết.Hay nói ý thức nghệ thuật Nguyễn Xuân Khánh tiểu thuyết Nguyễn Xuân Khánh tự gia tăng chất tiểu thuyết Trớc đây, văn học chủ yếu tiểu thuyết hoá lịch sử, chủ yếu kể lại chuyện lịch ... Ly 2.1 Nét cách nhìn khứ lịch sử, nhân vật lịch sử Nguyễn Xuân Khánh 2.1.1 Tái kiện lịch sử bối cảnh rộng văn hóa Viết lịch sử không dựng lại bối cảnh lịch sử Tuy nhiên, Nguyễn Xuân Khánh viết ... thể loại: tiểu thuyết lịch sử Nhân vật lịch sử không khí lịch sử sinh động , có hồn phách, chuyển tải đợc vấn đề cốt lõi lịch sử thời đại Có thể nói , Hồ Quý Ly Nguyễn Xuân Khánh tiểu thuyết công...
  • 70
  • 709
  • 6
Chính sử và dã sử trong tiểu thuyết lịch sử của nguyễn xuân khánh

Chính sử và dã sử trong tiểu thuyết lịch sử của nguyễn xuân khánh

Khoa học xã hội

... Nguy n Xuân Khánh qua cu c kh ng ho ng c a m t tri u ñ i; M u Thư ng Ngàn, Ti u thuy t l ch s Nguy n Xuân Khánh ñã t o ñư c phong văn hoá l i m t th “n i l c c k t c ng ñ ng” “ph n l c t cách ti ... Phương pháp phân tích, t ng h p; Phương pháp so sánh, ñ i chi u Nguy n Xuân Khánh , cho r ng thành công c a Nguy n Xuân Khánh Đóng góp c a lu n văn “kh n m b t h ng s l ch s hi n đ i hố v n đ ... dung c a lu n văn g m chương ñ i th u ñáo v giá tr ti u thuy t l ch s c a Nguy n Xuân Khánh Chương 1: Nguy n Xuân Khánh th tài ti u thuy t l ch s Nhưng chưa có m t cơng trình nghiên c u th t h...
  • 13
  • 522
  • 1
báo cáo nghiên cứu khoa học ' hình tượng nhân vật lê lợi trong tiểu thuyết lịch sử hội thề của nguyễn quang thân '

báo cáo nghiên cứu khoa học ' hình tượng nhân vật lê lợi trong tiểu thuyết lịch sử hội thề của nguyễn quang thân '

Báo cáo khoa học

... Nguyễn Quang Thân tiểu thuyết lòch sử “gần” - viết đêm trước Cách mạng tháng Tám, tác phẩm ông, Hội thề (xuất năm 2008, sau năm thai nghén), tiểu thuyết lòch sử “xa”, nghóa tiểu thuyết lòch sử ... thể loại Từ đó, nhiều vấn đề lý luận tiểu thuyết lòch sử đặt cách thiết, có vấn đề xây dựng hình tượng nhân vật lòch sử Với cách tân độc đáo nghệ thuật trần thuật, việc sử dụng thành công người ... thể loại tiểu thuyết lòch sử, nhà văn giúp có nhìn thấu đáo sâu sắc cách hiểu nhìn nhận người, đặc biệt danh nhân lòch sử Từ chân dung lòch sử đến chân dung nghệ thuật, nhân vật lòch sử Nguyễn...
  • 9
  • 952
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Điểm nhìn văn hoá trong tiểu thuyết lịch sử của Nguyễn Xuân Khánh" pot

Báo cáo khoa học

... văn Nguyễn Xuân Khánh Bài viết góp phần hớng vận động thể loại tiểu thuyết lịch sử Việt Nam, nỗ lực sáng tạo đóng góp Nguyễn Xuân Khánh nh nhà văn sau 1975 cho thể loại tiểu thuyết lịch sử nói ... hiểu chất sống Quan sát lịch sử từ điểm nhìn văn hóa tạo cho tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh nét riêng, hấp dẫn, lôi ngời đọc Hớng khai thác lịch sử Nguyễn Xuân Khánh hớng đợc nhiều tác ... hoá tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh Ngô Thị Quỳnh Nga (a) Tóm tắt Khai thác lịch sử từ điểm nhìn văn hoá dân tộc hớng tìm tòi mới, đem lại thành công cho nhiều nhà văn viết đề tài lịch sử...
  • 7
  • 590
  • 5
Khuynh hướng tiểu thuyết hóa lịch sử trong tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1975 ppt

Khuynh hướng tiểu thuyết hóa lịch sử trong tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1975 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Khảo sát tiểu thuyết lịch sử Việt Nam xuất sau 1975, nhận thấy, nhà văn xử lí chất liệu lịch sử theo hai khuynh hướng chính: khuynh hướng lịch sử hố tiểu thuyết tiểu thuyết hoá lịch sử Trong viết ... phán xét lịch sử, chưng cất lại lịch sử, cãi ngầm với sử học nhân sinh, để giúp nhận thức thêm, nhận thức lại lịch sử Đọc tiểu thuyết lịch sử viết theo khuynh hướng này, ấn tượng lịch sử dù tồn ... trung đề cập đến khuynh hướng tiểu thuyết hố lịch sử Tiểu thuyết vốn đề cao tính chất hư cấu, sáng tạo chủ quan, lịch sử lại đòi hỏi xác, khách quan lưu giữ tư liệu liên quan đến số phận dân tộc Tiểu...
  • 5
  • 588
  • 3
Khuynh hướng tiểu thuyết hóa lịch sử trong tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1975 pptx

Khuynh hướng tiểu thuyết hóa lịch sử trong tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1975 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Hình dung lịch sử giả định Con người đại phải đứng trước hai lịch sử: lịch sử tác phẩm lịch sử khách quan đời Lịch sử khách quan thuộc khứ xa xưa, cách sống hôm ngàn năm, hồn kết, lịch sử tác phẩm ... hình dung lịch sử giả định nhà văn có ý thức thụ hưởng lịch sử theo cách riêng Lúc tiểu thuyết lịch sử trở thành trình cá nhân hố hư cấu Nối liền q khứ với tại, suy tư vấn đề Lịch sử kiện, dòng ... Lịch sử xem chất liệu để phản chiếu vấn đề người tầm phổ quát Tóm lại, khuynh hướng tiểu thuyết hoá lịch sử gắn với quan niệm sáng tác phong cách nhà văn Nhà văn đề xuất cách nhìn kiện lịch sử...
  • 6
  • 556
  • 0
Hình tượng nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết lịch sử hiện đại Việt Nam

Hình tượng nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết lịch sử hiện đại Việt Nam

Khoa học xã hội

... cấu tiểu thuyết lịch sử Thực chất tiểu thuyết tiểu thuyết lịch sử khác điều gì? Khơng đơn giản chỗ tiểu thuyết lịch sử viết đề tài lịch sử tiểu thuyết viết đề tài sống thực Xét mặt nội hàm, tiểu ... thuyết lịch sử tiểu thuyết lịch sử đại? Mỗi nhà nghiên cứu, nhà văn lại có quan niệm khác tiểu thuyết lịch sử Nhà nghiên cứu Hải Thanh bày tỏ quan điểm tiểu thuyết lịch sử: Tiểu thuyết lịch sử (historical ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ 12 1 Một số vấn đề chung tiểu thuyết lịch sử .12 1.1.1 Khái niệm tiểu thuyết lịch sử 12 1.1.2 Sự khác tiểu thuyết lịch sử thể loại...
  • 108
  • 3,077
  • 5
Người kể chuyện trong tiểu thuyết lịch sử (qua Hồ Qúy Ly, Giàn thiêu, Sông Công mùa hè

Người kể chuyện trong tiểu thuyết lịch sử (qua Hồ Qúy Ly, Giàn thiêu, Sông Công mùa hè

Văn học - Ngôn ngữ học

... chép sử Còn với tiểu thuyết gia lịch sử lịch sử nhiều công cụ để tác giả thể ý đồ nghệ thuật Như nhà văn Nguyễn Xuân Khánh nói, tiểu thuyết lịch sử phải nhằm nói sống độc giả tiểu thuyết lịch sử ... hấp dẫn Có thể chia tác giả tiểu thuyết lịch sử làm hai loại: loại viết tiểu thuyết cách tìm lại lịch sử, tái lịch sử, lấy lịch sử làm mục đích hướng tới; loại coi lịch sử chất liệu, phương tiện ... chung, tiểu thuyết lịch sử thuộc vào số tiểu loại thể loại tiểu thuyết phân loại rõ ràng có tiêu chí cụ thể tiểu thuyết lịch sử đường hồn thiện, 12 đòi hỏi thử thách cho tác giả tiểu thuyết lịch sử...
  • 107
  • 731
  • 3
Trường từ vựng ngữ nghĩa về tôn giáo và chiến tranh trong tiểu thuyết lịch sử của nguyễn xuân khánh  luận văn thạc sĩ ngữ văn

Trường từ vựng ngữ nghĩa về tôn giáo và chiến tranh trong tiểu thuyết lịch sử của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3.2 Các loại trường từ vựng - ngữ nghĩa 30 1.4 Tác giả Nguyễn Xuân Khánh tiểu thuyết lịch sử. 34 1.4.1 Vài nét Nguyễn Xuân Khánh 34 1.4.2 Về tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh 36 1.5 Tiểu ... nhân vật hư cấu Và lịch sử đinh treo” Nguyễn Xuân Khánh quan niệm tiểu thuyết lịch sử: “Tôi quan niệm tiểu thuyết lịch sử kể lại lịch sử, minh hoạ lịch sử mà phản ánh vấn đề người viết cho người ... - NGỮ NGHĨA VỀ TÔN GIÁO TRONG TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ CỦA NGUYỄN XUÂN KHÁNH 41 2.1 Các tiểu trường từ vựng - ngữ nghĩa Tôn giáo tiểu thuyết lịch sử Nguyễn Xuân Khánh 41 2.1.1 Trường...
  • 110
  • 1,008
  • 7
Nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết lịch sử của nguyễn triệu luật (LV00948)

Nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết lịch sử của nguyễn triệu luật (LV00948)

Thạc sĩ - Cao học

... niệm: Tiểu thuyết lịch sử tiểu thuyết lịch sử hóa, Theo ơng, tiểu thuyết lịch sử lấy việc tái kiện lịch sử, khơng khí lịch sử làm mục đích sáng tác Trong tác phẩm có hư cấu, bị chi phối nhìn chủ ... “Theo tôi, lịch sử cớ để bám vào… Tiểu thuyết lịch sử kể lại lịch sử, minh họa lịch sử mà phản ánh vấn đề người tại” (Báo Văn nghệ trẻ 10/2005) Nguyễn Xuân Khánh quan niệm tiểu thuyết lịch sử nhà ... liệu lịch sử, thứ lịch sử ghi lại sử, sách giáo khoa lịch sử Yếu tố lịch sử phải xem mục đích yếu tố tiểu thuyết phương tiện mà Nhà văn Nguyễn Xuân Khánh, tác giả tiểu thuyết lịch sử tiêu biểu...
  • 108
  • 342
  • 0
Phương pháp dạy học theo chủ đề trong chương trình lịch sử lớp 11 (vận dụng ở trường trung học phổ thông lương tài, bắc ninh)

Phương pháp dạy học theo chủ đề trong chương trình lịch sử lớp 11 (vận dụng ở trường trung học phổ thông lương tài, bắc ninh)

Thạc sĩ - Cao học

... dựng chủ đề tích hợp mơn Lịch sử, vận dụng phƣơng pháp dạy học vào dạy chủ đề Lịch sử Trên sở đó, luận văn sâu vào trình bày sở lí luận, thực tiễn dạy học Lịch sử theo chủ đề, đề xuất số chủ đề ... theo chủ đề lịch sử giới lịch sử Việt Nam Nói khơng có nghĩa mơn Lịch sử môn tự chọn, mà đề nghị phải môn bản, bắt buộc Nhưng nên theo xu nội môn Lịch sửchủ đề bắt buộc có chủ đề tự chọn” ... liên mơn dạy học Lịch sử vận dụng dạy học tích hợp chuyên ngành Lịch sử giai đoạn lịch sử dạy học tích hợp chuyên ngành Lịch sử theo chủ đề, chuyên đề dạy học tích hợp liên môn Lịch sử với Văn học,...
  • 17
  • 672
  • 2
Hình tượng nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết lịch sử hiện đại Việt Nam

Hình tượng nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết lịch sử hiện đại Việt Nam

Khoa học xã hội

... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ 12 1 Một số vấn đề chung tiểu thuyết lịch sử .12 1.1.1 Khái niệm tiểu thuyết lịch sử 12 1.1.2 Sự khác tiểu thuyết lịch sử thể loại ... 1.2.1 Tiểu thuyết lịch sử thời kỳ trung đại 28 1.2.2 Tiểu thuyết lịch sử đại đầu kỷ XX đến 1945 .30 1.2.3 Tiểu thuyết lịch sử đại từ 1945 đến 1985 33 1.2.4 Tiểu thuyết lịch sử ... thực hư cấu tiểu thuyết lịch sử 20 1.1.4 Quan niệm nhà văn nhân vật anh hùng lịch sử anh hùng tiểu thuyết lịch sử 25 1.2 Những chặng đường phát triển tiểu thuyết lịch sử Việt Nam...
  • 12
  • 609
  • 2
Người kể chuyện trong tiểu thuyết lịch sử (Qua Hồ Quý Ly, Giàn thiêu, Sông Côn mùa lũ)

Người kể chuyện trong tiểu thuyết lịch sử (Qua Hồ Quý Ly, Giàn thiêu, Sông Côn mùa lũ)

Khoa học xã hội

... sử lịch sử nhiều công cụ để tác giả thể ý đồ nghệ thuật Như nhà văn Nguyễn Xuân Khánh nói, tiểu thuyết lịch sử phải nhằm nói sống độc giả tiểu thuyết lịch sử người thời Ba tiểu thuyết lịch sử ... phân biệt tiểu thuyết lịch sử với thể loại tiểu thuyết khác tiểu thuyết lịch sử lấy lịch sử (sự kiện, người, văn hóa, phong tục ), làm chất liệu, làm nội dung thể Tiểu thuyết lịch sử nói câu ... Brewster John Bured cho tiểu thuyết lịch sử “chỉ tiểu thuyết khứ nhân nhượng mà ta gọi tiểu thuyết lịch sử (Tiểu thuyết đại) Tuy nhiên Trung Quốc, tác giả viết tiểu thuyết lịch sử vào cuối kỉ XX trở...
  • 28
  • 318
  • 1
Nghệ thuật thể hiện hình tượng nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử bắc cung hoàng hậu (2014) của nguyễn vũ tiềm

Nghệ thuật thể hiện hình tượng nhân vật trong tiểu thuyết lịch sử bắc cung hoàng hậu (2014) của nguyễn vũ tiềm

Khoa học xã hội

... thuyết lịch sử cách diễn giải lịch sử Đó ưu tiểu thuyết lịch sử so với lịch sử Mà quan tâm bỏ lịch sử khơng có tiểu thuyết lịch sử Như tiểu thuyết lịch sử sáng tạo, hư cấu ấn định kiện lịch sử nhân ... CHUNG VỀ TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ 1.1 Vấn đề phản ánh nhân vật lịch sử, bối cảnh lịch sử tiểu thuyết lịch sử 1.1.1 Miêu tả nhân vật lịch sử, bối cảnh lịch sử Như biết, Tiểu thuyết lịch sử hiểu theo ... NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ 1.1 Vấn đề phản ánh nhân vật lịch sử, bối cảnh lịch sử tiểu thuyết lịch sử 11.1 Miêu tả nhân vật lịch sử, bối cảnh lịch sử ……...
  • 116
  • 512
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25