các bản vẽ thiết kế thi công

Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội

Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội

... [38] 1.4.2 Các chất dinh dưỡng cần thi t cho não Hiện nay, nhà nghiên cứu nhận thấy có loại chất dinh dưỡng cần thi t cho nhu cầu cấu trúc thực tốt chức não sau: Glucose, chất béo thi t yếu, ... ngày (4 - bữa) ý ăn sáng đầy đủ [14], [38] 1.4.2.2 Các chất béo thi t yếu Tổ chức não cấu tạo 60% chất béo Các chất béo thi t yếu nguyên liệu thi u cấu tạo tế bào thần kinh, có đặc trưng thể không ... tổng hợp mà phải nhận từ thức ăn Ngoài chất béo thi t yếu, não cần chất béo bão hòa cholesterol thể tự tổng hợp nên thường không bị thi u Các chất béo thi t yếu cần cung cấp cho não loại sau: • Omega...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 13:26

45 2,1K 9
Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội

Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội

... xuất phát từ yêu cầu giải vấn đề cấp thi t ngành Đề tài, dự án SXTN có giá trị khoa học công nghệ, có tính sáng tạo, tính tiên tiến công nghệ có tính khả thi Việc xác định mục tiêu, đối tợng, ... cần thi t phải thực đề tài (tính cấp thi t) - ý nghĩa thực tiễn đề tài: trực tiếp góp phần quan trọng giải vấn đề cấp bách ngành - ý nghĩa khoa học đề tài: tính sáng tạo, tính tiến tiến công ... đầu dự án SXTN: 19 - Tạo công nghệ (quy trình, thi t bị, ), sản phẩm có chất lợng tính cạnh tranh cao chuyển giao đợc cho nhà sản xuất; - Có hiệu quả, kinh tế xã hội (tạo công ăn việc làm, tiết...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 16:24

39 1,2K 2
Thông tin tuyển sinh đại học Y Hà Nội

Thông tin tuyển sinh đại học Y Hà Nội

... thức cần thi t để phân tích lập kế hoạch can thi p vấn đề sức khỏe cộng đồng + Kiến thức số bệnh thông thường số bệnh cấp cứu + Kỹ thu thập phân tích thông tin sức khỏe cộng đồng Y tế công cộng ... dưỡng an toàn vệ sinh thực phẩm Các tổ chức phi phủ nước quốc tế hoạt động lĩnh vực Y tế công cộng, Y học dự phòng Các sở chế biến thực phẩm 12 dinh dưỡng Các công ty du lịch sở, dịch vụ ăn uống, ... tạo: + Các nguyên lý khái niệm YTCC cách phát xử lý vấn đề sức khỏe phổ biến cộng đồng Cách phát xử trí vấn đề sức khoẻ phổ biến cộng đồng yếu tố định sức khỏe + Nắm vững sách, pháp luật công tác...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

13 804 0
Tổng quan về thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tổng quan về thư viện trường Đại học y Hà Nội

... dựng CSDL nội dung thơng tin mạng, tổ chức đào tạo cán thi t kế quản lí mạng Các thành tố chủ yếu mạng thơgn tin Y - Dược bao gồm: + Giới thi u trung tâm dịch vụ trung tâm + Danh mục quan y tế ... CỦA THƯ VIỆN Trong hoạt động người hướng tới việc tạo sản phẩm cần thi t cho đời sống phát triển xã hội Bản thân kết hoạt động kết tình thành nưhngx sản phẩm phục vụ cho người Xét theo quan điểm ... Nội kết hợp nối trực tiếp vào màng Internet, thư viện độc giả truy nhập tới tài ngun thơng tin mạng Internet tồn cầu, kể thư viện điện tử khác theo phần mềm tra cứu liên thư viện III CÁC TRANG THI T...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 10:35

24 2,6K 6
Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội

... loại tài liệu thư viện trường đại học Y Hà Nội với tên gọi THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN “Bảng phân loại ngành (các chun khoa sâu ngành y) xếp theo thứ tự vần chữ chun khoa y học” 1.2 Cấu trúc khung ... lĩnh vực Thơng qua khung phân loại cán phân loại phân loại tài liệu cách đắn nhất, có lợi cho bạn đọc nhằm mục đích tìm tài liệu cách nhanh chóng có hiệu q trình tìm tài liệu 2.2 Thực tiễn hoạt ... thư viện Trường Đại học y Hà nội Bác sĩ Đặng Vũ Viêm biên soạn dựa vào khung phân loại UDC BBK Đó kết hợp chữ la tinh từ B-Y số Ả rập từ 0-9 theo ngun tắc thập tiến Theo ngun tắc thập tiến số ả...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 10:36

13 1,6K 1
Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội

Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội

... lý cht thi, nc thi c thi vo h thng cng cụng cng iu ny s gúp phn khụng nh tỡnh trng ụ nhim vi sinh vt t bnh vin cng ng, ni cú dũng nc thi ca bnh vin chy qua Rỏc thi nu khụng c phõn loi m thi chung ... Quy ch qun lý cht thi y t[4], [6] Nhng cụng tỏc qun lý, x lý cht thi bnh vin cũn nhiu tn ti Cú ti 47% cỏc bnh vin khụng cú b x lý cht thi lng, 15 % bnh vin cú h thng x lý cht thi lng nhng khụng ... 20 triu tn cht thi hn hp ú cú cỏc cht dit cụn trựng, cht dit c, du ho v cỏc cht phúng x vo [14] + Do cht thi sinh hot: Trong sinh hot hng ngy ngi cng thi vo mụi trng mt lng rỏc thi ỏng k v y...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 07:00

38 1,1K 5
Bài giảng, giáo trình Phụ sản Đại học Y Hà Nội

Bài giảng, giáo trình Phụ sản Đại học Y Hà Nội

... sinh Phần kế hoạch hóa gia đình gồm có nội dung sau: - Dân số học để thấy tranh dân số nước ta, tốc độ tăng dân số, qui mô chất lượng dân số - Các biện pháp tránh thai áp dụng Việt Nam - Các biện ... danh sản khoa nhi khoa, đòi hỏi phối hợp chặt chẽ cán chuyên ngành sản cán chuyên ngành nhi Phần kế hoạch hóa gia đình: nghiên cứu phương pháp giúp cho cặp vợ chồng tự định số thời gian sinh theo...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 08:51

3 2,2K 18
Tài liệu Đánh giá việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và khai thác nguồn lực thông tin ở trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Y Hà Nội pptx

Tài liệu Đánh giá việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và khai thác nguồn lực thông tin ở trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Y Hà Nội pptx

... bạn đọc, cán 30 sinh viên 70 Kết thu đợc là: Số phiếu phát 100 phiếu Số phiếu thu 88 phiếu Trong cán là: 13 phiếu Trong sinh viên là: 75 phiếu Kết đợc thể bảng 1,2,3 Bảng 1: Số lợng ngời dùng tin ... thống Tuy có nhiều chuyển biến công tác hoạt động thông tin th viện, song hiệu khai thác nguồn lực thông tin cha cao, ứng dụng công nghệ thông tin, thi u kinh nghiệm công tác hoạt động thông tin ... Thỉnh thoảng Hiếm Số phiếu 70 13 Tỷ lệ % 79,54% 14,77% 5,68% Bảng cho thấy số ngời thờng xuyên đến th viện chiếm tỷ lệ 79,54% Bảng 2: Các dạng tài liệu đợc khai thác hệ thống máy vi tính Loại tài...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 03:20

5 1,2K 6
XÁC SUẤT Y HỌC - ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI docx

XÁC SUẤT Y HỌC - ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI docx

... thành t ho c chia b nh nhân v khoa phân ho ch t p h p CÔNG TH C M CÁC M U (GI I TÍCH T H P) Cho A = (x1, x2, , xn) Có cách l y k ph n t t A ? S cách l y hay s m u ph thu c vào tính ch t c a m u M ... u k ph n t có l p, có th t l y t n ph n t c a A Công th c m k G i s cách l y m u hay s lư ng m u ch nh h p l p Fn k Công th c tính: Fn = n k Công th c v n úng k > n M t s t nhiên có ch s m t ... y t n ph n t c a Công th c m G i s cách l y m u ch nh h p không l p A k n Công th c tính : A k = n(n − 1) (n − k + 1) n Ký hi u: n! = n quy c 1! = 1, 0! = Ak = n n! (n − k)! Công th c úng k ≤...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 16:20

47 5,2K 144
Góp phần đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực Trường Đại học Y Hà Nội ppt

Góp phần đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực Trường Đại học Y Hà Nội ppt

... là: Fecal coliform: 0/100ml Không có VK gây bệnh iii Kết * Đánh giá kết theo tiêu chuẩn quy định Coliform tổng số: 0/100ml Bộ Y tế năm 1992 Bảng 1: Tỷ lệ mẫu nớc xét nghiệm đạt tiêu chuẩn coliform ... Salmonella, trực khuẩn mủ xanh (P aeruginosa), tụ cầu vàng (S aureus) âm tính Các VK phân lập đợc E coli Đánh giá kết theo tiêu chuẩn quy định Bộ Y tế vệ sinh nớc sinh hoạt năm 2002 Quy định Bộ ... sinh hoạt khu vực trờng Đại học Y Hà Nội Tổng số mẫu 1.1 Kết nghiên cứu vi khuẩn điểm vệ sinh nớc sinh hoạt trờng Đại học Y Hà Nội Qua kết nghiên cứu vi khuẩn điểm vệ sinh nớc sinh hoạt khu vực...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:20

5 1K 7
Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

... RTTQ da bị dị ứng với chất rửa tay Biểu đồ 3.7 Các cách RTTQ SV Nhận xét: Kết bảng cho thấy cách rửa tay sinh viên tốt Phần lớn sinh viên RTTQ cách 85,8% RTXP nước sạch; 10% dùng cồn sát khuẩn ... hoàn thành nhiệm vụ quan trọng RTTQ Bảng 3.10 Mức độ tán thành SV cách thức RTTQ Không Bình đồng ý thường n n Nội dung % % Đồng ý n % Tổng (n=120) % Nhất thi t phải rửa tay nước XP dây bẩn, dính ... không thường xuyên RTTQ trước thăm khám BN Bảng 3.11 Lý SV không rửa tay thường xuyên trước thăm khám BN Lý Kết (n=79) Số lượng % Quên 43 54.4 Nghĩ không cần thi t phải rửa tay 29 36.7 Chỉ tiếp xúc...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:26

77 6,6K 82
Cấu trúc và chức năng nucleotit - Bộ môn Hóa sinh, Đại học Y Hà Nội

Cấu trúc và chức năng nucleotit - Bộ môn Hóa sinh, Đại học Y Hà Nội

... nucleotide - Liên kết pentose với bazơ: liên kết N- glycoside ( loại H2O OH đường pentose H pyrimidine N1 purin N9) Sự kết hợp ba thành phần nucleotide - Liên kết H3PO4 đường pentose : Là liên kết este ... ribose thi u OH cacbon số 2’ Cấu trúc nucleotid Acid phosphoric: triacid – Có chứa ba nhóm OH nên acid hình thành liên kết este với gốc đường C5 C3 để tạo nucleotide polynucleotide Sự kết hợp ... phần: Các deoxyribonucleotid (A,T,G,C) dẫn xuất chúng VD: methylcytosin (tuyến ức), 5- hidromethylcytosin (VK,virus) N6 methyladenin (VK) • ADN loại AT • ADN loại GC Liên kết ADN • Là liên kết...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:44

42 4,3K 62
Chuyển hóa Glucid - Đại học Y Hà Nội

Chuyển hóa Glucid - Đại học Y Hà Nội

... bệnh nhân thi u hụt Hexokinase pyruvat kinase Thi u hụt Hexokinase Người bình thường Thi u hụt pyruvat kinase pO2 Ý nghĩa đường đường phân • Cung cấp lượng cho hoạt động sống tế bào • Các sản phẩm ... malat- aspartat Con thoi glycerol 3- phosphat Dẫn xuất vitamin B1 Thi u B1 gây beriberi (ứ dịch, sưng đau …) Quan trọng phá vỡ liên kết gần nhóm carbonyl, acid α-cetonic Tổng hợp thoái hóa 2,3 DPG ... ∆G°’ = -85kJ/mol SỐ PHẬN CỦA PYRUVAT Điều xảy với phân tử pyruvat? • Có cách thức tùy theo điều kiện môi trường Điều kiện thi u oxy kỵ khí Điều kiện kỵ khí Điều kiện khí Xảy co mạnh, hồng cầu,...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:44

78 4,6K 9
Chuyển hóa Hemoglobin - Đại học Y Hà Nội

Chuyển hóa Hemoglobin - Đại học Y Hà Nội

... mật trẻ em Hội chứng vàng da  Các bệnh di truyền rối loạn chuyển hóa bilirubin Bệnh Tổn thương Bilirubin bilirubin tự Đặc điểm lâm sàng Hội chứng CriglerNajjar Thi u hụt trầm trọng UDP-glucuronyl ... mức độ trầm trọng, người lành mang gen bệnh Huyết tán, thi u máu hồng cầu nhỏ Rối loạn tổng hợp chuỗi globin Bệnh hemoglobin (hemoglobinopathies)  Bất thường cấu trúc globin: tổn thương gen cấu ... decarboxylase - dioxin, chì, cadmium, hexachlorobenzene  Ferrochelatase - chì Porphyria di truyền Các xét nghiệm chẩn đoán porphyria Rối loạn sinh tổng hợp globin     Thalassemia: Rối loạn số...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:44

27 2,4K 4
Hóa học Hemoglobin - Đại học Y Hà Nội

Hóa học Hemoglobin - Đại học Y Hà Nội

... trúc Hem -Protoporphyrin IX kết hợp với Fe++ -Tất vòng pyrol nằm mặt phẳng Hem -Sắt liên kết với vòng pyrol qua nguyên tử N Liên kết thứ với His đoạn xoắn F8 Liên kết thứ với Oxy Hb mang oxy ... hợp globin    Các loại globin khác kết hợp với hem tạo thành hemoglobin khác Globin gồm chuỗi/1 phân tử Hb Globin gồm loại:  Loại beta gồm 146 aa: β, γ, δ ε β- cluster (các gen β, γ, δ ε ... chuỗi globin qua giai đoạn phát triển Các chuỗi Alpha & beta Globin      Mỗi chuỗi có đoạn xoắn, ký hiệu từ A đến H, xoắn alpha quay phải, chiếm 70% Các đoạn gấp khúc đoạn xoắn Mỗi chuỗi...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:44

21 1,4K 18
Cố định gãy xương trong chấn thương - trường Đại học Y Hà Nội

Cố định gãy xương trong chấn thương - trường Đại học Y Hà Nội

... xương: - Các triệu chứng năng: Đau, giảm vận động - Các triệu chứng toàn thân: Mất máu, sốc? - Các triệu chứng thực thể: Các triệu chứng không đặc hiệu: sưng nề, dấu hiệu bầm tím muộn Các triệu ... cực 10 phút Thuyết trình Bảng kiểm Thuyết trình Thực GV+SV Lắng nghe, trao đổi GV+SV 6.1 Dụng cụ cần thi t: loại nẹp, độn, băng, đai treo 6.2 Mô hình 6.3 Bảng kiểm: Bảng kiểm dạy học ĐÁNH GIÁ ... dây qua 6.1 Dụng cụ cần thi t: loại nẹp, độn, hông, dây qua đùi, dây qua khớp gối, băng, đai treo dây qua cẳng chân, dây băng số qua 6.2 Mô hình hai bàn chân 6.3 Bảng kiểm: Bảng kiểm dạy học ĐÁNH...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56

13 3K 15
Kỹ năng cố định gãy xương - Bộ môn Ngoại Trường đại học Y Hà Nội

Kỹ năng cố định gãy xương - Bộ môn Ngoại Trường đại học Y Hà Nội

... Cộng: Cỏch ỏnh giỏ Các bớc thực đợc đánh giá theo thang điểm từ đến Bớc không thực sai thi cho điểm Có làm nhng thi u sót - điểm Làm tốt kỹ thuật - điểm * : Cho hệ số điểm nhân Kết đợc đánh giá ... tr c sau Sau ú c nh chc chn 6.Kim tra hụ hp sau bt ng Bng kim ỏnh giỏ k nng c nh xng góy STT Các bớc thực Thang điểm Gii thích để bệnh nhân yên tâm, phối hợp Chuẩn bị dụng cụ đủ, ặt t bệnh ... x ng cỏnh tay, góy x ng ựi, chn th ng ct sng c i t ng: SV Y2 hc tin lõm sng 3.S l ng SV: 40 4 .Thi gian :2 tit 5.Hỡnh thc kim tra: Bng kim Mc ớch c nh góy xng Lm gim au giỳp phũng nga sc au gõy...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56

20 1,1K 7
Khám bụng ngoại khoa - Bộ môn Ngoại Đại học Y Hà Nội

Khám bụng ngoại khoa - Bộ môn Ngoại Đại học Y Hà Nội

... Mục tiêu học tập 1.Tiến hành bước khám bụng bệnh nhân quy cách 2.Nhận biết qua khám bụng biểu bình thư ờng, số triệu chứng bệnh lý bụng Kiến thức Giải phẫu...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56

13 1,1K 23
Khám toàn thân - Bộ môn tiền lâm sàng đại học Y Hà Nội

Khám toàn thân - Bộ môn tiền lâm sàng đại học Y Hà Nội

... cân đối phận Dáng đi, cách nằm - Cách nằm “ cò súng”, quay mặt vào phía tối người bệnh có bệnh màng não - Cách nằm cao đầu nửa nằm nửa ngồi (tư Fowler) người bệnh khó thở - Cách cứng đờ, toàn thân ... Kiểm tra chất thải, tiết Đây nhận xét sơ lâm sàng, cần bổ sung thêm kết xét nghiệm Tuy vậy, cung cấp giường bệnh yếu tố cần thi t cho chẩn đoán Nước tiểu: - Màu vàng khè: hoàng đảm - Màu đỏ: đái ... - Cách cứng đờ, toàn thân khúc gỗ người bệnh Parkison - Cách di “ phát cỏ” tay co quắp lên ngực người bệnh liệt nửa thân, thể co cứng - Cách vừa vừa ôm hạ sườn phải người bệnh áp xe gan Tình...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:56

19 3,4K 14
w