các bài toán hay về tam giác đồng dạng
Các bài toán hay về chuyển động đều có sửa
... mIII. CÁC DẠNG CHUYỂN ĐỘNG KHÁC Bài 1 : Buổi chiều An ngồi làm bài lúc hơn 3 giờ 20 phút một chút khi An làm bài xong bài văn thì thấy cũng là lúc hai kim đồng hồ đổi chỗ cho nhau. Hỏi An làm bài ... ? Địa điểm hai xe gặp nhau cách bao xa ? Biết rằng A cách B115 km.I.3. Chuyển động có hơn hai động tử tham giaThường gặp dạng bài toán này ở tài liệu tham khảo Bài 1 : Lúc 6 giờ, một xe khách ... lúc: 10 Hệ thống các bài tập về chuyển động đều.Trịnh Quang Vinh-GV trường Tiểu học Dân Lực Bài 27 Một xe máy đi từ C đến B với vận tốc 36 km/giờ cùng lúc đó một ô tô đi từ A cách C45 km đuổi...
- 11
- 4,014
- 16
Bài tập về tam giác đồng dạng cực hot
... BF.30. Cho tam giác ABC đều. Gọi M là 1điểm bất kỳ nằm trong tam giác .Chứng minh rằng tống các khoảngcách từ M đến 3 cạnh của tam giác cógiá trị không đổi khi M thay đổi vị trítrong tam giác ... CD2 = CA.CM.7. Cho tam giác ABC , BD và CE là 2đường cao của tam giác ABC . DF vàEG là 2 đường cao của tam giác ADE.Chứng minh rằng a. Hai tam giác ADE và ABC đồng dạng. b. FG//BCFGDEBCAHD:a. ... Cho tam giác ABC vuông tại A. Về phía ngoài của tam giác ta vẽ các hình vuông ABDE và ACGH.a. Chứng minh rằng BCHE là hìnhthang cân.b. Kẻ đường cao AK của tam giác ABC. Chứng minh rằng các...
- 11
- 20,236
- 527
ĐỊNH LÝ TA LÉT VỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
... bạn nhận được phần thưởng ABCMNaaeFAB C Chương III: Tam giác đồng dạng Tiết 37Định lí ta-lét trong tam giác 12345? ? ? ?Gồm4 chữ cái là từ còn thiếu trong phát biểu ... đoạn thẳng tương ứng là: AC, CC và AC. So sánh các tỉ số:?3Trên trang giấy với những đường kẻ ngang là các đường thẳng song song cách đều ,vẽ tam giác ABC .Dựng đường thẳng a song song với ... sao ? (Các số chỉ kích thước trên hình có cùng đơn vị đo. )AB cE F2421 Định lí Ta-lét.3. Định lí Ta-lét trong tam giác Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và...
- 20
- 2,288
- 8
bai tap chuong tam giac dong dang (hay)
... CÁC BÀI TẬP CHỨNG MINH TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A , đường cao AH .Chứng minh :a/ AH.BC = AB.ACb/AB2 ... diện tích tam giác AED. Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 15cm , AC = 20cm .Kẻ đường cao AH , trung tuyeán AM.a/ Tính AH ; BC.b/ Tính BH,CH.c/ Tính diện tích tam giác AHM. Bài 5:Cho ... minh AH // FD suy ra tam giác HAB đồng dạng tam giác DFB .c/ Chứng minh DB = DE .d/ Cho AB = 6cm ; BC = 10 cm vaø EC = 7cm .Tính AC ; DE vaø DC.Baøi 7:(năm 2007-2008)Cho tam giác ABC .Kẻ đường...
- 3
- 16,924
- 473
Một số bài toán hay về sắt và các oxit sắt
... MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT I - Một số điểm cần chú ý:1) Hóa trị của sắt :- Nếu đặt CTTQ của oxit ... Fe3O4 là hóa trị TB của 2 ng.tử Fe(III) và 1ng.tử Fe(II).2) Phương pháp qui đổi .* Để giải bài toán hỗn hợp nhiều oxit sắt thì nên quy đổi:+) Fe3O4 ⇔ hỗn hợp (FeO + Fe2O3) tỷ lệ mol ... S2 4n n=( muối) + Sn( các sp khớ ) = FeS1,5 n nì +( cỏc sp khí ). H O H SO2 2 4n n=.v.v. ( còn nhiều trường hợp khác)Nhận xét: Nếu biết khối lượng của các khí sản phẩm và hỗn hợp...
- 5
- 654
- 5
Các dạng toán hay về lượng giác
... hai đối với một hàm số lượng giác: a. Phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác: để giải các phương trình này ta dùng các công thức LG để đưa phương trình về phương trình LG cơ bản.b. ... hai đối với một hàm số lượng giác: a. Phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác: để giải các phương trình này ta dùng các công thức LG để đưa phương trình về phương trình LG cơ bản.b. ... )(24324Zkkxkx∈+=+=ππππ Bài tập 1: Giải các phương trình sau:a. 4sinx – 3 = 0 b. 3cotx + 3= 0 c. 1 - 3tan(5x + 200) =0d. 2cos3x + 1 = 0 e. sin(3x + 1)= 4πf. cos(x + 52π)= 3π Bài tập 2*: Giải các...
- 20
- 916
- 1
Những bài toán hay về diện tích các hình
... cao).- Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì chiều cao của 2 tam giác ứng với 2 cạnh đắy bằng nhau đó cũng bằng nhau.Hai tam giác có diện tích bằng nhau khi đáy tam giác P gấp đáy tam giác Q gấp ... CÁC BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH CÁC HÌNH I - HÌNH TAM GIÁC1 Kiến thức cần nhớ.- Hình tam giác có 3 cạnh, 3 đỉnh. Đỉnh là điểm 2 cạnh tiếp giápnhau. ... cao tam giác P bấy nhiêu lần.2 .Bài tập ứng dụng Bài 1 : Cho tam giác ABC có diện tích là 150 cm2. Nếu kéo dài đáy BC (về phía B) 5 cm thì diện tích sẽ tăng thêm 37,5 cm2 . Tính đáy BC củatam...
- 14
- 6,034
- 44
NHỮNG BÀI TOÁN HAY VỀ DIÊN TÍCH CÁC HÌNH
- 14
- 21,040
- 119
Bài tập về Talét và tam giác đồng dạng
- 16
- 6,229
- 82
Các bài toán khó về dao động cơ học
- 23
- 2,594
- 3
Vẽ hình phụ xuất hiện tam giác đồng dạng ...
... Vẽ hình phụ xuất hiện tam giác đồng dạng. hay AD = ACABAC+.BM ;Nhng thấy MB < 2AB nên AD< ACABABAC+.2 hay am < CBBC+2.+) Ta có bài toán : Tam giác ABC có AB = c , AC ... hình phụ tạo thành tam giác đồng dạng để chứng minh định lý, bài toán hinh học có kết luận là đẳng thức dạng A =B + C ( Cụ thể là đẳng thứcxy = ab + cd và các dạng tơng tự ) qua các bớc nh sau ... minh nhằm xuất hiện tam giác đồng dạng . Bớc 2: Vẽ hình có điểm M, sau đó:Dựa vào cách vẽ hình trên và giả thiết đề bài để chứng minh các cặp tam giác nào đó đồng dạng rồi rút ra hệ thức...
- 18
- 3,150
- 79
Toán 9 - T53-Hai tam giác đồng dạng
... có thể nhìn thấy cột đá. Hỏi độ dài mỗi cạnh của khoảng đất là bao nhiêu? Sử dụng tam giác đồng dạng bài toán sẽ dẫn tới một phương trình bậc 2.BắcNamTây Thứ 5 ngày 27 tháng 03 năm 2008Tiết ... giải phương trình bậc 2. Các nhà Toán học cổ Hi Lạp đà giải phương trình này bằng hình học. Nhiều bài toán dẫn tới phương trình bậc 2 được nói đến trong một số tài liệu Toán học thời cổ. Ví ... lời bài toán cổ.- Làm bài tËp : 15, 16 trong SGK/tr.45; 20, 21 SBT/45 Có thể em chưa biết: (sgk)20141775ABCEDVào thiên niên kỉ thứ II trước Công nguyên, người Babilon đà biết cách...
- 11
- 1,114
- 6
cac bai tap hay ve oxit sat
... rắn. m có gía trị là?A. 10gam B. 16gam C. 12gam D. 18gamB. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN:- Cần nắm bảng tan hay qui luật tan; điều kiện để phản ứng trao đổi ion xảy ra: Sau ... thuốc tím, vừa có khả năng hòa tan được bột đồng. FexOy là?A. FeO B. Fe2O3C. Fe3O4D. FeO hoặc Fe3O4 đều được.Câu 5:A là hõn hợp đồng số mol gồm FeO; Fe2O3; Fe3O4. Chia ... :[ H+][ OH-] = 10-14 và [ H+]=10-a ⇔ pH= a hay pH=-log[H+]- Tổng khối lượng dung dịch muối sau phản ứng bằng tổng khối lượng các ion tạo muối.Câu 21: Một dung dịch A chứa HCl và...
- 5
- 1,342
- 39
- những bài toán khó về tam giác đồng dạng
- các bài toán về tam giác đồng dạng
- các bài toán khó về tam giác cân lớp 7
- các bài toán nâng cao về tam giác đồng dạng
- những bài toán nâng cao về tam giác đồng dạng
- những bài toán về tam giác đồng dạng
- các bài tập về tam giác đồng dạng
- các bài toán về tam giác đồng dạng lớp 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25