các bài thực hành hóa sinh thực vật

... theo chất nguyên sinh tách khỏi thành tế bào Chính tợng co nguyên sinh giúp tế bào thực vật không bị biến dạng b Tế bào biểu bì biến thành khí khổng: Khi hai tế bào biểu bì biến thành hai tế bào ... 50 Phần Các phơng pháp nhận biết số đặc điểm giải phẫu sinh lí thực vật thích nghi với điều kiện sinh thái khác Vài nét mối liên quan cấu trúc với chức Trong trình học tập nghiên cứu sinh học ... thích kết 36 Bài thực hành 10 Nhận biết mô tả dấu hiệu thiếu nguyên tố khoáng - đủ dinh dỡng khoáng 37 - LIX thiếu S 38 - LX thiếu S đồng ruộng Nhận xét giải thích kết 39 Bài thực hành 11 Nhận...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... tới việc hình thành lực cho người học, đổi cách dạy cách học, tăng số tiết cho hoạt động thực hành, thực hành (Chương trình Chuẩn bài, Chương trình Nâng cao 15 bài) , dạng kĩ thực hành rèn luyện ... …năm 2009 Sau thời gian học tập thực đề tài nghiên cứu, đến hoàn thành luận văn thạc sĩ với đề tài: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA ... trọng cải tiến dạy học thực hành, song gặp phải số khó khăn định, khó khăn lớn nguồn tài liệu hướng dẫn thực hành địa lí 12 chưa đáp ứng yêu cầu thực tế địa phương Bởi sách thực hành nhiều tác giả...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... chất III Kết thúc tiết thực hành HĐ3: Thu dọn sau tiết thực hành Mục tiêu H/S biết cách thu dọn sau tiết thực hành -GV hướng dẫn h/s thu dọn sau tiết thực hành -Các nhóm hồn thành phiếu thu hoach ... Mục tiêu: Học sinh phân biệt vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo ,vật liệu chất.biết đâu có vật thể có chất vật thể tự nhiên hình thành từ chất vật thể nhân tạo làm từ vật liệu mà vật liệu chất ... Tiết 10: BÀI THỰC HÀNH Những kiến thức học sinh biết có liên quan đến học Cách sử số dụng cụ ,hóa chất phòng thí nghiệm Những kiến thức học cần hình thành -Biết số loại phân tử khuếch tán -Cách nhận...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:39

... Trướcvới học sinh * Đối thực hành: Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nắm rõ đặc điểm thực hành 5.Chuẩn bị lí tập thực hành để rèn luyện kỹ thực Sử - Nắm dụng cách thức bàithực hành vững thuyết ... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT Cơ sở lí luận việc rèn luyện kỹ thực hành a) Khái niệm kỹ thực hành Kĩ thực hành ... cho học sinh lớp 11 THPT  Bước đầu xác định quy trình rèn luyện kỹ thực hành  Xác định cách tổ chức dạy học thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh  Xây dựng mẫu giáo án thực hành Tin...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 19:14

... dụng thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh lớp 11 - Tiến hành soạn giáo án giảng dạy thực hành Bài tập thực hành 3, giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành Vì tiến hành dạy tiết tập thực ... hành thực trạng dạy học thực hành trờng THPT thiết phải rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Việc rèn luyện kỹ thực hành đợc tiến hành theo bớc đợc trình bày chơng Dựa quy trình rèn luyện kỹ thực ... cầu thực hành * Đối với giáo viên: * Đối với học sinh Sử dụng tập thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh * Xây dựng giáo án cho tập thực hành 12 Kết luận chơng Từ mục đích, yêu cầu thực...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 21:07

... Các bớc thực hành Bài thực hành đợc sử dụng khâu hoàn thiện kiến thức rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Để việc rèn luyện có hiệu giáo viên cần nắm bớc tiến hành thực hành Quy trình thực hành ... thực hành - Nắm đợc mục đích thực hành - Tự lực viết chơng trình dựa thuật toán đợc hớng dẫn - Báo cáo kết rút kết luận sau thực hành Sử dụng tập thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh ... học lớp 11 gồm thực hành soạn giáo án tập thực hành 3, * Xây dựng giáo án cho tập thực hành Để thực hành có hiệu cao việc rèn luyện kỹ năng, thực giáo viên cần nắm rõ đặc điểm thực hành Do trớc...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 11:14

... Khi vật rơi qua lỗ tròn cổng quang điện E, chúng nằm trục thẳng đứng Khăn vải đặt nằm để đỡ vật rơi 3.Cho nam châm hút giữ vật rơi Dùng miếng ke áp sát đáy vật rơi để xác định vị trí đầu s vật ... Tham khảo thêm: SGK Vật Lý 10 ( Nâng cao) GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page11 - Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT Bài : XÁC ĐỊNH SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA MỘT PIN ĐIỆN HÓA I - II Mục đích ... Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT Bài 1: KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO I Mục đích thí nghiệm: - Đo thời gian rơi t vật quãng đường s khác Vẽ khảo sát...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:21

... hòa sinh trởng gì? Đáp: Các chất điều hòa sinh trởng nội bào thực vật gọi phytohormon Đây sản phẩm bình thờng trình sống thực vật đợc tham gia vào điều khiển trình trao đổi chất trình hình thành ... khác 3- Hỏi: Các chất điều hòa sinh trởng bổ sung cho lấy từ đâu? Đáp: Hiện có ba đờng thu nhận chất điều hòa sinh trởng: Chiết xuất từ thực vật, đờng lên men vi sinh vật, đờng tổng hợp hóa học + ... chiết xuất từ thực vật: Các chất điều hòa sinh trởng có mặt phận trồng, nhng chúng nồng độ thấp, đờng chiết xuất từ thực vật hiệu suất thu hồi thấp, dẫn tới giá thành cao Vì vậy, thực tế chất...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 17:15

... Các bớc thực hành Bài thực hành đợc sử dụng khâu hoàn thiện kiến thức rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Để việc rèn luyện có hiệu giáo viên cần nắm bớc tiến hành thực hành Quy trình thực hành ... thực hành - Nắm đợc mục đích thực hành - Tự lực viết chơng trình dựa thuật toán đợc hớng dẫn - Báo cáo kết rút kết luận sau thực hành Sử dụng tập thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh ... học lớp 11 gồm thực hành soạn giáo án tập thực hành 3, * Xây dựng giáo án cho tập thực hành Để thực hành có hiệu cao việc rèn luyện kỹ năng, thực giáo viên cần nắm rõ đặc điểm thực hành Do trớc...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... co phản co nguyên sinh Bài 2: Thực hành quan sát kỳ nguyên phân tiêu rễ hành Bài 3: Thực hành số thí nghiệm enzim Bài 4: Thực hành lên men lactic lên men etilic Bài 5: Thực hành quan sát số VSV ... cần rèn luyện cho học sinh - Nghiên cứu cách tổ chức, thực thực hành sinh học để rèn luyện kỹ thực hành cho HS - Thiết kế mẫu số giáo án giảng dạy thực hành sinh học 10 - Thực nghiệm s phạm Phơng ... vào thực tiễn Vì lý mà lựa chọn đề tài 55 Rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh thông qua việc thực thực hành sinh học 10 (chơng trình - CCGD 2006) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực thực hành sinh...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... 51 : C quan sinh sn ca thc vt cú hoa 1)C quan sinh sn ca thc vt cú hoa -Hoa l c quan sinh sn ca nhng loi thc vt cú hoa 2)Cỏc b phn sinh sn ca hoa -C quan sinh dc c gi l nh C quan sinh dc cai ... C QUAN SINH SN CA THC VT Cể HOA K tờn mt s cõy cú hoa khỏc? V ch rừ c quan sinh sn ca chỳng? Kt lun: Th t ngy 31 thỏng nm 2010 KHOA HC Bi 51 : C quan sinh sn ca thc vt cú hoa 1)C quan sinh sn ... quan sinh sn ca nhng loi thc vt cú hoa 2)Cỏc b phn sinh sn ca hoa Th t ngy 31 thỏng nm 2010 KHOA HC C QUAN SINH SN CA THC VT Cể HOA Nhy Nh hoa hoa Th t ngy 31 thỏng nm 2010 KHOA HC C QUAN SINH...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:33

... CO2 Các TB Qhợp Các loại lục lạp ? pha tối thực vật CAM diễn ? chu trình CAM có ý nghĩa thực vật vùng sa mạc ? Pha tối thực vật C3, C4 thực vật CAM có điểm giống khác Học sinh thảo luận hoàn thành ... +Tái sinh chất nhận : Rib -1,5-diP +Sản phẩm cácbon hiđrat *Hoạt động Giáo viên : cho học sinh quan sát hình 9.2 9.3, 9.4 rút nét giống khác thực vật C3 thực vật C4 ? Phiếu học tập số II.THỰC VẬT ... định CO2 tạm thời sở thực vật thực vật (TB nhu mô) tái cố định CO2 (TB C3 C4 Chỉ số so sánh bao bó mạch) Nhóm thực +Chất nhận CO2 PEP vật +Sản phẩm : AOA Quang hô III.THỰC VẬT CAM Gồm chu trình...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẬT LÍ TẬP THỰC HÀNH THỰC HÀNH THỰC HÀNH : XÁC ĐINH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DUNG CỤ ĐIỆN Hovà tên:……………………………………………………… lớp……………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THỰC HÀNH : XÁC ĐINH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DUNG CỤ ĐIỆN Hovà tên:……………………………………………………… lớp……………………………… 1.Trả lời câu ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… THỰC HÀNH : XÁC ĐINH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DUNG CỤ ĐIỆN Hovà tên:……………………………………………………… lớp……………………………… 1.Trả lời câu...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:00

... -Kiểm tra cũ: Các sống môi trường nước thường có đặc điểm hình thái ? -Bài mới: 1.Mở bài: Trên mặt nước ao, hồ thường có váng màu lục màu vàng, váng thể thực vật nhỏ bé tảo tạo nên Tảo ... nguyên - So sánh cấu tạo rong mơ sinh co dải xoắn chứa chất diệp lục với bành ? → Tìm điểm giống khác ? - Cách sinh sản tảo xoắn → - Nêu đặc điểm rong mơ ? sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp Quan sát rong ... Nêu được: Tảo thực vật bậc tảo? Qua hoạt động có nhận xét thấp, có hay nhiều tế bào tảo nói chung? *Tiểu kết:Dù đơn bào hay đa bào thể tảo chưa có thân rễ thật sự, bên chưa phân hóa thành loại mô...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... -Kiểm tra cũ: Các sống môi trường nước thường có đặc điểm hình thái ? -Bài mới: 1.Mở bài: Trên mặt nước ao, hồ thường có váng màu lục màu vàng, váng thể thực vật nhỏ bé tảo tạo nên Tảo ... nguyên - So sánh cấu tạo rong mơ sinh co dải xoắn chứa chất diệp lục với bành ? → Tìm điểm giống khác ? - Cách sinh sản tảo xoắn → - Nêu đặc điểm rong mơ ? sinh sản sinh dưỡng tiếp hợp Quan sát rong ... Nêu được: Tảo thực vật bậc tảo? Qua hoạt động có nhận xét thấp, có hay nhiều tế bào tảo nói chung? *Tiểu kết:Dù đơn bào hay đa bào thể tảo chưa có thân rễ thật sự, bên chưa phân hóa thành loại mô...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... TRÍ QUẬN BÀI TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LỚP BÀI 3: DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC Họ tên: Lớp: Nhóm: Lời phê GV Lý thuyết (3đ) Vệ sinh – trật ... THCS ĐỨC TRÍ QUẬN BÀI TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LỚP BÀI 6: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC Họ tên: Lớp: Nhóm: Lời phê GV Lý thuyết (3đ) Vệ sinh – trật tự (2đ) ... QUẬN BÀI TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LỚP BÀI 4: ĐIỀU CHẾ - THU KHÍ OXI VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA KHÍ OXI Họ tên: Lớp: Nhóm: Lời phê GV Lý thuyết (3đ) Vệ sinh...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 23:21

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:36

Ngày tải lên: 21/09/2014, 23:26

... sau: Bài thực hành số 1: Phản ứng oxi hóa – khử Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học khí clo hợp chất clo Bài thực hành số 3: Tính chất oxi – lưu huỳnh Bài thực hành số 4: Tốc độ phản ứng hóa ... hóa học Bài thực hành số 5: Tính chất số hợp chất nitơ, photpho Bài thực hành số 6: Điều chế tính chất etilen, axetilen Bài thực hành số 7: Tính chất etanol, glixerol, phenol Bài thực hành số ... có yêu cầu học sinh 2.2.3 Các phương pháp thực hành 2.2.3.1 Thí nghiệm thực hành học sinh Sử dụng thí nghiệm thực hành giảng dạy Hóa học phương pháp để phát huy tính tích cực học sinh Theo chương...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 21:15