... Mục tiêu nghiêncứu của đềtài là: - Xác định thực trạng các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Nghiêncứu diễn biến các chỉ số về hình thái ... hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.” Trong quá trình nghiêncứuđềtài sử dụng các ... nghiệm sư phạm, Phương pháp toán học thống kê. 2. Kết quả nghiên cứu: Sử dụng các phương pháp nghiêncứu phù hợp, đềtài đã thu được những kết quả nghiêncứu bước đầu có ý nghĩa thực tiễn...
... Thdng ké két qua detài NCKH càp DHQG, càp Trudng (Qua ho so detài dà nghiém thu giai doan 1995-2004) IT / 1 2 Loaidé tài/ Tong SÓDT 2 De&apos ;tài QXI 108 DT De tài càp Truàngl ... bàn. + Sd de tài ed bài viét trén tap chi, ky yé'u hdi thào khoa hgc:-80/108 de tài, chiém 74,07%. -I- Sd de tài dà in giào trinh va sàch tham khào: 16/108 de tài, chiém 14,81%. ... 7/79 de tài, chiém 8,86%. 4. Lién quan dén HTQT: 2/79 de tài, chiém 2,53%. 772 1 dng hgp chi so % két qua detài QX va Detài cà'p Trudng (Qua khào sàt ho so detài dà nghiém...
... trên mạng.- Xây dựng dữ liệu GIS Tp.HCM. Các lớp dữ 71,4 SỞ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ TP.HCMPHÒNG QUẢN LÝ KHOA HỌCKẾT QUẢ SƠ TUYỂN CÁCĐỀTÀINGHIÊNCỨU KH - CN NĂM 2009Chương trình Vườn ươm ... hiểu các tính năng của board hỗ trợ cho đề tài. - Tìm hiểu công cụ phát triển.- Nghiêncứu cách viết chương trình trên chip ARM-7 của board MCB2300 do Keil sản xuất.66 TÊN ĐỀ TÀI(CNĐT,CQCT ... TÊN ĐỀ TÀI(CNĐT,CQCT thời gian thực hiện & kinh phí)TÓM TẮT NỘI DUNG & SẢN PHẨMNGHIÊN CỨUKẾT QUẢ XẾP LOẠILoại ALoại BLoại CKPTH: 94.500.000 đồngchuẩn FELCO.- Đềtài nghiên...
... lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 14 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 51 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Stt TênChủ nhiệm đề tài; cộng ... trưởng trường Đại học Hùng Vương) Ấn định danh sách này gồm 29 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 40 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa UBND TỈNH PHÚ ... tháng năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Hùng Vương) Ấn định danh sách này gồm 16 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Stt Tên đề tài Chủ nhiệm đề tài; cộng tác viênLớp Giảng viên hướng...
... tập,tham gia nghiêncứukhoa học, các cuộc thi khuyến khích khả năng sáng tạo40 của sinh viên, xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, nh Festival sinh viên nghiên cứukhoa học, Hội nghị khoa học, Olympic ... thể nghiên cứu. 1. Đối t ợng nghiên cứu. - Đối tợng nghiêncứu của đềtài là những hoạt động của Đoànnhằm đổi mới công tác vận động thanh niên trong giai đoạn cáchmạng hiện nay.2. Khách thể nghiên ... tác giả nghiêncứuđề cập ở nhiều góc độ khác nhau, song phạm vi chỉdừng lại ở những vấn đềchung nhất về nội dung, hình thức đoàn kết, tập hợpthanh niên, cha có đềtài nào nghiêncứuvề đổi...
... vữngvàng, dạy học có giáo án, lịch dạy cụ thể đã thu hút các em say mê học tập,15 Chuyên đề tập trung phân tích tài liệu, thống kê, báo cáo khoahọc có liênquan tới vấn đềnghiên cứu. 2. Phương ... trao đổi, lấy ý kiến chuyên gia về những vấn đề liên quan tới chủ đềnghiên cứu. - Triển khai trao đổi, thảo luận các nội dung nghiêncứu của chuyên đề gắn với các hoạt động chuyên môn của Hội ... chuyên đềnghiên cứu, gắn với nội dung1 i t i n ti ng Vi t. Đạ ừđ ể ế ệ Nxb V n hoá Thông tin 1998.ă7 Mục lụcPhần mở đầuI. Lý do chọn vấn đềnghiên cứu. II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu: III....
... 6 nghiên cứu sinh, 13 thạc sĩ. V. Kết luận 1. Thực trạng cácđềtàinghiêncứu khoa học. Tỷ lệ cácđềtài cấp cơ sở: 62,72%; đềtài cấp bộ: 25,16% và đềtài cấp nhà nớc 12,11%. Cácđềtài ... nghiêncứu của đề tài. 2. Bàn về hiệu quả của cácđềtài NCKH. Bàn về hiệu quả của cácđềtàinghiêncứu khoa học quả là một vấn đề phức tạp. Tính hiệu quả đợc thể hiện hiệu quả sử dụng các ... cácđềtàinghiên cứu khoahọcchúng tôi dựa vào 3 tài liệu sau: Phơng pháp nghiêncứukhoahọc và công nghệ của Trịnh Đình Thắng [6]. Trơng Việt Dũng, Phơng pháp nghiêncứukhoahọc y học, ...
... Trần Quốc Minh ðề tài Cao học 22. Nghiên cứu tình hình học tập, lãnh ñạo và 1. Tỷ lệ học viên sau ñại họchọctại Trường ðại học Y Dược Cần Thơ Nghiên cứutài liệu về lãnh ñạo, quản ... viện Nhi ðồng Cần Thơ. - Nghiên cứu: mô tả hàng loạt ca, hồi cứu. 2. - Nội dung nghiên cứu: hồi cứu hồ sơ theo bệnh án mẫu về: + Dịch tễ học của các trường hợp hội chứng thận hư kháng steroid ... với thang ñiểm nguy cơ TIMI - Nghiêncứu dọc, tiến cứu - Dùng phiếu ñiều tra ñể thu nhập các thông tin về bệnh nhân cần nghiên cứu. Những bệnh nhân ñược nghiêncứu sẽ ñược thăm khám lâm sàng,...
... 2. ðối tượng và phương pháp nghiêncứu 2 2.1. ðối tượng nghiêncứu 2 2.2 Phương pháp nghiêncứu 2 2.2.1. Phương pháp chung 2 2.2.2. Nội dung nghiêncứu 2 2.3. Các tiêu chuẩn ñánh giá và phân ... Bệnh HbE/ β-thal chiếm 86,25% [4],[11]. Sự phân bố các thể bệnh thalassemia trong nghiêncứu của chúng tôi phù hợp với cácnghiêncứuvề tình hình lưu hành bệnh thalassemia tại Việt Nam, ... bệnh nhân bị bệnh HbH là 14,7%. Sự phân bố các thể thalassemia nặng và trung gian trong nghiên cứu này phù hợp với cácnghiêncứu trước ñây của các tác giả trong nước. Theo Nguyễn Công Khanh...
... đức học sinh ở trường THCS, thông qua đó đề ra biện pháp giáo đạo dức học sinh một cách có hiệu quả giúp cho các em trở thành những người tốt trong xã hội.3. Đối tượng nghiêncứu Nghiên cứuvề ... dục đạo đức học sinh để từ đó đề ra biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trong giai đoạn hiện nay.5. Giới hạn của đề tài Nghiêncứuvề thực trạng và biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường ... dục đạo đức học sinh ở trường THCS4. Nhiệm vụ nghiêncứu Nghiên cứu một số vấn đềvề sơ sở lý luận giáo dục đạo đức, tiến hành điều tra thực trạng của công tác giáo dục đạo đức học sinh, phân...
... hoạch học tập hiệu quả Kếtcấu đề tài “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌCCHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC ... nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm việc TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKDĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH” Sinh viên ... HỌC CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QTKDĐẠI HỌC QUY NHƠN 3.1 Đặc thù của các môn kinh tế3.2 Các giải pháp đểhọccác môn kinh tế đạt hiệu quả 3.2 Các giải pháp đểhọccác môn kinh tế đạt...