0

c©u 8 ng­êi anh hïng lêy th©n m×nh lµm gi¸ sóng tªn lµ g×

Diễn biến nợ xấu tại các ngân hàng thương mại cổ phần nửa đầu năm 2014

Diễn biến nợ xấu tại các ngân hàng thương mại cổ phần nửa đầu năm 2014

Kinh tế

... lý n x u nhanh nh t giúp chủ n thu hồi ph n v n kinh doanh ể phục vụ cho nhu c u v hội kinh doanh m i, nhằm c i thi n tình hình tài Hi n nay, m i có Công ty Mua bán n tài s n tồ ọng doanh nghi ... n n hạ t 72 s v u v h ếm 8, 2% tổ cho vay r s h va c khoanh lại chờ x ý ạt hơ 1.200 t ồng N hạ t kh ến SHB ph i dành thêm g n 360 t ể dự phòng rủi ro quý II/2014, g p 2 ,8 l n kỳ u trá c v i tình ... ộng mua bán kh u t ỗ g p 10 l ( 89 t nguyên nhân khiến kết qu kinh doanh ngân hàng b t tích cực ồng) ũ N h V tt a k ến cu i tháng 6, t l n x u h t 2,53%, từ mức 1 ,8% cu thá v u Ké th h ph tr h...
  • 6
  • 302
  • 0
ứng dụng khai phá dữ liệu để tìm luật kết hợp đáng tin cậy trong hệ thống bán hàng tại công ty dược tw3

ứng dụng khai phá dữ liệu để tìm luật kết hợp đáng tin cậy trong hệ thống bán hàng tại công ty dược tw3

Khoa học xã hội

... hàng theo doanh thu Hình 3.27 KPDL d a doanh thu bán lo i hàng có doanh thu th p nh t Hình 3. 28 K t qu sau khai phá d li u mã lo i hàng có doanh thu th p nh t 3.3.4 Ch c h tr 3.3.4.1 Danh m c khách ... doanh thu cao m c trung bình doanh thu mã lo i hàng có doanh thu có doanh thu b ng l i nhu n thu ñư c s có th cao m c trung bình l i nhu n - N u mã lo i hàng có doanh thu cao m c trung bình doanh ... doanh thu ñ ng th i b ng mã lo i hàng có doanh thu th p m c trung bình doanh thu ñó l i nhu n thu ñư c s th p m c trung bình l i nhu n - N u mã lo i hàng có doanh thu th p m c trung bình doanh...
  • 13
  • 438
  • 0
Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học

Tiến sĩ

... sơ đồ 1.1 dưới 379 381 382 383 Thông tin 380 “Cái đã biết” “Điều cần tìm” Nhiệm vụ Vấn đề 384 385 Thực tiễn 386 Thực tiễn 387 388 Bài tập thực tiễn 389 390 391 392 393 394 ... 5 48 485 487 493 45,76 499 33,9 505 47,46 515 28, 81 Mức độ (tính theo tỉ lệ %) 488 489 490 494 495 496 49,15 3,39 1,69 500 501 502 64,41 1,69 506 5 08 510 507 509 511 50 ,85 1,69 516 517 5 18 ... 88 436 81 441 79 446 47 451 81 456 80 461 89 466 92 471 33 476 51 Sau 427 L (%) 432 ,01 437 ,41 442 ,42 447 ,33 452 ,41 457 ,47 462 ,96 467 ,79 472 ,13 477 ,11 T 83 76 74 44 76 75 83 86 31 48...
  • 186
  • 454
  • 2
Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học (TT)

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học (TT)

Tiến sĩ

... Thị Oanh, Đỗ Hương Trà, Nguyễn Duy Gia, Trần Anh Tuấn, Trần Văn Nguyệt, Bùi Thị Mùi, Phan Đức Duy, Bùi Huy Ngọc, Nguyễn Đăng Khoa, Michel Develay, Trần Thị Bích Liễu, Nguyễn Anh ... mục tiêu bài học nhóm ĐC nhóm TN Bài kiểm tra X2 Bậc tự (df) Giá trị p QTMT 52 ,82 1 0,000 16,2 58 0,001 2 ,89 4 0,005 19,141 0,000 Bảng 3.14 Kết kiểm định Khi - bình phương (X2) sai khác mức ... (N=104) KT3 – KT2 0,149 1,17 103 0,24 TN KT2 – KT1 0,245 4,465 104 0,000 (N=105) KT3 – KT2 0,2 48 2,3 98 104 0,021 Dựa giá trị p (2 phía), có thể kết luận: Sự sai khác ở nhóm ĐC không...
  • 26
  • 451
  • 1
Ứng dụng khai phá dữ liệu để tìm luật kết hợp đáng tin cậy trong hệ thống bán hàng tại Công ty Dược TW3

Ứng dụng khai phá dữ liệu để tìm luật kết hợp đáng tin cậy trong hệ thống bán hàng tại Công ty Dược TW3

Quản trị kinh doanh

... loại hàng theo doanh thu Hình 3.27 KPDL dựa doanh thu bán loại hàng có doanh thu thấp Hình 3. 28 Kết sau khai phá liệu mã loại hàng có doanh thu thấp 3.3.4 Chức hỗ trợ 3.3.4.1 Danh mục khách hàng ... 3, ñược rời rạc theo trung bình doanh thu - Nếu 0: doanh thu - Nếu 1: có doanh thu thấp mức trung bình doanh thu - Nếu 2: có doanh thu cao mức trung bình doanh thu - Lợi nhuận: - Nếu 1: lợi nhuận ... hàng có doanh thu cao mức trung bình doanh thu mã loại hàng có doanh thu có doanh thu lợi nhuận thu ñược cao mức trung bình lợi nhuận - Nếu mã loại hàng có doanh thu cao mức trung bình doanh thu...
  • 13
  • 163
  • 0
349 Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trong hoạt động kinh doanh của các ngân hàng thương mại cổ phần trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

349 Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ trong hoạt động kinh doanh của các ngân hàng thương mại cổ phần trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Tài chính - Ngân hàng

... 2005 277,911 277,911 102.7 147.1 125 .8 147.1 126,960 126,960 102.7 145 .8 127.0 145 .8 226,336 226,336 103.2 1 28. 8 1 28. 8 1 28. 8 1 38, 495 1 38, 495 100.5 135.1 1 28. 6 135.1 Nguồn: Website Cục Thống Kê ... 1.2.4 Đặc điểm hoạt động kinh doanh Ngân hng thơng mại Ngân hng thơng mại l doanh nghiệp kinh doanh đồng vốn; l loại hình kinh doanh đặc thù Chất liệu kinh doanh chủ yếu loại hình ny l quyền ... tăng nhanh tín dụng ngoại tệ; D nợ tín dụng ngoại tệ đạt 74.077,7 tỷ đồng, chiếm 32 ,8 % tổng d nợ luân chuyển, tăng 18, 7% D nợ tín dụng VND tăng 34,5% D nợ tín dụng trung di hạn chiếm 38, 8% tổng...
  • 106
  • 781
  • 4
Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ công bố thông tin trong báo cáo thường niên của các ngân hàng thương mại cổ phần ở Việt Nam

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ công bố thông tin trong báo cáo thường niên của các ngân hàng thương mại cổ phần ở Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... ghi hằ g i hí h ứ giả: Desai (1971); Buzby (1974); Kahl Belkaoui (1 981 ); Marston (1 986 ); Wallace (1 987 ); Cooke (1 989 a); Cooke (1 989 b); Cooke (1991); Cooke (1992); Cooke ( 1993); Malone et al (1993); ... ới ă g gi s g Je se , 1 983 ), J es, 1 987 ) ị h (Pe ả g ỷ K g g ý hể s gi gi h (1 988 ), iề hi hí g hiể h ố Ng i g i giả The F h h iên HĐQT h g iể ả hh g í h ự e g es (1 987 ), Weis i ò ể iể g ơ, ... 1971; Kahl Belkaoui, 1 981 ; Cooke, 1 989 a; Cooke, 1992; Ahmed Nicholls, 1994; Hossain et al., 1994; Wallace et al., 1994; Hossain, 2000; Hossain, 2001; Mohammed Hossain, 20 08) Nghi (2015) ã ì ứ h...
  • 26
  • 330
  • 0
Đồ Án Tốt Nghiêp Thiết Kế Chiếu Sáng Và Cung Cấp Điện Nhà Công Vụ

Đồ Án Tốt Nghiêp Thiết Kế Chiếu Sáng Và Cung Cấp Điện Nhà Công Vụ

Điện - Điện tử - Viễn thông

... m = 1,5 ⇒ K p = 1,5.0,499 = 0,7 485 Kp Fu" 392 688 0,75 ⇒ Fu"( K ⇒ Fu"( K m =1,194) p = 0,7 485 ) = 392 + = 642,64 + 688 − 392 (0,7 485 − 0) = 687 ,4 08 0,75 − 687 ,4 08 − 642,64 (1,194 − 1) = 660,01 ... Quang thông tổng yêu cầu φt = E.a.b.δ 200.16 .8. 1,35 = = 488 83(lm) K sd 0,707 Số đèn cần dùng N= φt 488 83 = = 27,15 chọn N = 28 φden 180 0 Bố trí đèn Chọn N= 28 bóng, dùng đèn1 bóng bố trí sau: Kiểm ... -0,046 312,16 1196,4 S3 R3 D T -1,321 1560 454 -1,575 182 5 470 -1,0 48 1274,9 436, 78 R4 S4 D T 0,774 3 98 653 0,7 68 416 685 0, 78 3 78, 63 6 18, 57 a Độ rọi trung bình bề mặt làm việc sau năm ε *Do...
  • 162
  • 1,154
  • 0
Cách đối phó với bệnh viêm họng cấp tính ở trẻ

Cách đối phó với bệnh viêm họng cấp tính ở trẻ

Y học thưởng thức

... học (nhà trẻ, mẫu giáo) Nếu trẻ sốt 38oC, nên dùng thuốc hạ sốt loại đơn chất paracetamol với liều lượng: trẻ tháng/tuổi 40mg; trẻ từ tháng - 11 tháng/tuổi 80 mg; trẻ từ 12 tháng - 24 tháng/tuổi ... gây nguy hiểm đến tính mạng trẻ, đặc biệt vi khuẩn tụ cầu vàng (S aureus) vi khuẩn trực khuẩn mủ xanh (P aeruginosa) Nguy hiểm trẻ viêm họng vi khuẩn liên cầu nhóm A (S pyogenes) dẫn đến thấp tim, ... nhập vào thể để gây bệnh, đặc biệt viêm họng cấp trẻ em Qua công trình nghiên cứu cho thấy, có 80 % trường hợp trẻ em lúc đầu bị viêm mũi, họng virus, sau vài ngày, sức đề kháng thể trẻ yếu dần,...
  • 4
  • 87
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6,7,8,9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6,7,8,9

Trung học cơ sở - phổ thông

... on it 88 Be careful ! The children ( cross ) ……………… the street 89 I ( be ) …………….fourteen years old next week , and so will I Tài liệu bời dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6,7 ,8, 9 90 ... city PARTS OF SPEECH I Danh từ (Nouns): Đònh nghóa: Danh từ từ dùng để vật, việc người Phân loại danh từ: - Danh từ đếm (countable nouns): book, student, table, - Danh từ không đếm (uncountable ... liệu bời dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 6,7 ,8, 9 Những danh từ ,luôn dùng với A Những danh từ ,luôn dùng với AN B Mạo từ xác đònh: THE Đứng trước danh từ đếm không đếm số hay nhiều để giới...
  • 129
  • 750
  • 0
Tài liệu GIPA S ự tham gia tích cự c và r ộng rãi c ủa người nhiễm HIV/AIDS và nhữ ng người ảnh hưở ng b ởi nhiễm HIV/AIDS doc

Tài liệu GIPA S ự tham gia tích cự c và r ộng rãi c ủa người nhiễm HIV/AIDS và nhữ ng người ảnh hưở ng b ởi nhiễm HIV/AIDS doc

Sức khỏe giới tính

... nhu cầu lo lắng doanh nghiệp tư nhân: Lãnh đạo doanh nghiệp cần phải hiểu việc nhân viên họ cá nhân khác xã hội mắc AIDS làm giảm suất lãi suất kinh doanh sản xuất Vì vậy, tốt doanh nghiệp lên kế ... nên hiểu “Phải công khai rõ tham gia đóng góp được” 17 Các mức độtham gia người nhiễm HIV/AIDS 18 1.Ởmức độ quốc gia, công khai thừa nhận tham gia đóng góp sẽgiúp giảm kỳ thị phân biệt đối xử,...
  • 27
  • 295
  • 0
Mootip tội ác và trừng phạt trong tiểu thuyết hồ anh thái

Mootip tội ác và trừng phạt trong tiểu thuyết hồ anh thái

Khoa học tự nhiên

... ñàn Vi t Nam ñương ñ i Ti u thuy t c a H nhân văn Anh Thái ñã t o m t sóng dư lu n sôi n i ñ i v i nhà H Anh Thái nhà văn thu c th h tr thành danh chưa tròn hai mươi tu i tr thành m t nh ng nhà ... chung quanh nhân v t Đó ý tư ng, s i ch xuyên su t gây báo Thanh Niên ngày 11-4-2006 ñã nh n xét: “Mư i l m t ñêm ñư c n tư ng ñ c bi t” [54, tr 2 58- 259] Trong Gi ng ti u thuy t ña thanh, Nguy ... sách ñư c yêu thích nh t tháng - 2006 Không nhìn ngh thu t H Anh Thái: Anh bi t vư t qua nh ng l i mòn tư l l m l i vi t c a nhà văn H Anh Thái, b n ñ c v n v p coi văn h c t m gương ph n ánh hi...
  • 26
  • 425
  • 1
SKKN một số kinh nghiệm dạy học từ vựng tiếng anh ở bậc tiểu học

SKKN một số kinh nghiệm dạy học từ vựng tiếng anh ở bậc tiểu học

Báo cáo khoa học

... Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: ‘‘ Một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng Anh tiểu học ’’ A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài : Chúng ... việc học Tiếng Anh trường tiểu học nói chung Trường TH Phan Chu Trinh nói riêng gặp nhiều khó khăn đặc biệt việc học sử dụng từ vựng Vì dạy cho học sinh cách học sử dụng Tiếng Anh để cung cấp ... tàng từ điển sống ngôn từ cấu trúc câu, yêu cầu cần thiết việc học Tiếng Anh đặc biệt với học sinh làm quen với môn học Tiếng Anh Làm để em có vốn từ vựng cần thiết sử dụng cấu trúc cách có hiệu...
  • 12
  • 2,025
  • 13
skkn Khai thác các ứng dụng từ một bài toán lớp 8

skkn Khai thác các ứng dụng từ một bài toán lớp 8

Báo cáo khoa học

... 5 1 5 1 ) đó: = ( ); = ( ); = ( ); ; = ( 2 4 6 8 98. 100 98 100 5 5 5 1 1 1 1 = ( + + + + )= + + + + + 2.4 4.6 6 .8 8.10 98. 100 2 4 6 98 100 1 49 = ( )= 2 100 20 tự b i 2) b.Phơng pháp ... + ) 3 5 97.99 3 5 97 99 1 49 = (1 ) = Khi ta có: 99 99 49 1 48 98 hay 49(x-2)+99x=148x- 98 hay ( x 2) + x = x 99 99 99 49x+99x-148x=0 hay 0.x=0 hay x R 2007 1 1 = c + + + + hay x( x + 1) 2009 ... + 4.5 5.6 (n + 3)(n + 4) 7 + + + + c 1 .8 8.15 (7n 6)(7n + 1) 7n + b Ngời thực hiện: Lê Thị Hiền 13 Khai thác ứng dụng từ toán lớp 1 1 + + + + 2.5 5 .8 8.11 (3n + 2)(3n + 5) B i 2:Rút gọn biểu...
  • 14
  • 612
  • 0
Cơ Khí Học - Ứng Suất Vật Liệu part 8 pot

Cơ Khí Học - Ứng Suất Vật Liệu part 8 pot

Kĩ thuật Viễn thông

... GV: Lê Đức Thanh Có phương ( mặt chính) vuông góc Các ứng suất xác đònh từ (4.6): σ max ⎧4,41 kN/cm 4+2 ⎪ ⎛4− 2⎞ = ± ⎜ ⎟ +1 = ± = ⎨ ⎪1, 58 kN/cm ⎝ ⎠ ⎩ (ii) ... max σ H Ứng suất tiếp cực trò 4.11 tan 2α o (4 .8) α = α o ± k45o ⇒ ⇒ 2α = 2α o ± k90o hay Mặt có ứng suất tiếp cực trò hợp với mặt góc 45° Thế (4 .8) vào (4.2b), ta : ⎛σx −σ y ⎞ =± ⎜ ⎜ ⎟ + τ xy ... 30' − 1sin − 22o 30' = 4,41 kN/cm2 2 ( ) ( ) Vậy : σ1 = 4,41 kN/cm2 ứng với góc nghiêng σ2 = 1, 58 kN/cm2 tác dụng mặt có ( α o1) = − 22 o 30' , ( α o2) = − 67 o 30' Các mặt ứng suất biểu diễn...
  • 7
  • 302
  • 0
Cơ Học Ứng Dụng - Cơ Học Kết Cấu part 8 doc

Cơ Học Ứng Dụng - Cơ Học Kết Cấu part 8 doc

Kiến trúc - Xây dựng

... 20 KN 4m 10 KN 4m 20 KN 4m 30 KN 4m 10 KN 4m 20 KN 4m 30 KN 4m 4m 20 KN 4m 4m RD= 38 KN RD=42 KN 1 68 256 18 38 224 152 M KN.m 42 22 M KN.m 44 Chơng III: Tính kết cấu phẳng tĩnh định dới tác dụng ... dàn chính: Truyền phản lực V2 V3 xuống dàn Dùng mặt cắt b-b, Xét cân nửa bên trái M3 = =>N23 = - 285 KN 2.6 trờng hợp tải trọng tác dụng gián tiếp Cho kết cấu nh hình vẽ Để tính vẽ biểu đồ nội lực ... động từ C đến A, đến B, đến B Toạ độ chạy x (-l x l1 +l2 ) Xét cân dầm: MB = =>RA l - 1.(l-x) = 48 ...
  • 6
  • 296
  • 0

Xem thêm