0

bổ trợ kiến thức môn toán 12

Giáo án dạy bổ sung kiến thức môn Toán cho HSG lớp Hoá

Giáo án dạy bổ sung kiến thức môn Toán cho HSG lớp Hoá

Tin học

... x>=2,5 thì x25−xác định 4-Hằng đẳng thức AA=2*ĐL : sgk/9 c/m SGk/9VD2 :tính ( )777) 121 212) 22=−=−==baVD3: rút gọn ( ) 121 22−=−=( ) 12; 12>−vi( )( )52;255252)2<−=−=−vib*Chú ... )3323622)2222;2)aaaabxxxxxa−===−=−=−≥−Ngun V¨n V÷ng - P.HT TH&THCS KimThủ - Trang 3 Giáo án dạy kiến thức cơ bản môn Toán 9 trong hè 2009. Nguyễn Văn Vững - P.HT TH&THCS KimThuỷ - Trang 6 Gi¸o ¸n ... *GV giới thiệu chú ý :Từ định lý ta có công thức với 2 biểu thức A,B không âm ta có ? *GV lưu ý : áp dụng biểu thức này có thể rút gọn biểu thức chứa CBH _GV giới thiệu qua VD3 Cho HS...
  • 8
  • 616
  • 0
Giáo án bổ trợ kiến thức toán 9

Giáo án bổ trợ kiến thức toán 9

Toán học

... SGiáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9GV gọi HS thực hiện ý bGV gọi HS NXC. Hớng dẫn học ở nhà:- Xem lại các bài đà chữaNgày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 2: Vận dụng các hệ thức trong ... kiến thức toán 9Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Bổ trợ 1: Tìm điều kiện của biến để biến thức dới dấu căn cónghĩa. Vận dụng hằng đẳng thức AA=2 để làm toán Tiết 1, 2: Căn thức bậc ... Nguyễn Tân Thành Tr ờng THCS Phù Hóa- Quảng Trạch43Giáo án dạy bổ trợ kiến thức toán 9 Bổ trợ 13: Làm quen với một số dạng toán về đồ thị hàm sốy = ax2Tiết 24: Đồ thị hàm số y = ax2 (a...
  • 67
  • 1,066
  • 19
Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12

Bổ trợ kiến thức bài 4&5 địa lí 12

Địa lý

... granit. Khidiễn ra quá trình tạo núi, đá granit này đợc nâng lên trên bề mặt đất nổi. Các quátrình kiến tạo có liên quan với năng lợng MT và hoạt động sống của sinh vật diễn ranh vậy. Những khối ... nh thế nào về tính có căn cứ, giả thuyết nàymuốn khắc phục đứt quÃng giữa quá trình phát triển kiến tạo của vỏ TĐ và quá trìnhtiến hoá của đời sống hữu cơ (Xinisin, 1971). Xuất hiện vào giai...
  • 5
  • 435
  • 0
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10

Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10

Địa lý

... một cách xấp xỉ theocông thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượnghọc và các trung tâm vũ trụ sử dụng để dự báo thời tiết và tính toán tình trạng quỹđạo của ... đá vôi và các lớp động vật.Ôxy được giải phóng tương tác với amôniắc để tạo ra nitơ; ngoài ra vi khuẩn cũng cóthể chuyển đổi amôniắc thành nitơ.Khi cây cối xuất hiện nhiều hơn thì lượng ôxy ... lýtưởng, chúng ta có thể tính toán tỷ lệ theo khối lượng. Khi đó thành phần theo khốilượng của không khí là 75,523% N2, 23,133% O2, 1,288% Ar, 0,053% CO2,0,0 0126 7% Ne, 0,00029% CH4, 0,00033%...
  • 6
  • 739
  • 2
Chuẩn kiến thức môn toán THCS

Chuẩn kiến thức môn toán THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của đơn vị kiến thức mà học sinh cần phải và có thể đạt được. Yêu cầu về kiến thức, ... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho ... III. Biểu thức đại số - Khái niệm biểu thức đại số, giá trị của một biểu thức đại số. - Khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, các phép toán cộng, trừ, nhân các đơn thức. Về kiến thức: -...
  • 40
  • 3,151
  • 10
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...

CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...

Hóa học

... hhM = 1,5.16 = 242HV 2 4 241122242==COHVVCOV28 22 8Trên đây là một số kiến thức bổ trợ , mong các em hiểu và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học ... (9) đợc: 20y + 80z + 60t = 2,4 (10)Chia (10) cho 20 đợc: y + 4z + 3t = 0 ,12 m = 12 (0 ,12. 16) = 10,08gQua việc giải bài toán trên bằng phơng pháp đại số ta thấy việc giải hệ phơng trình đại số ... về kĩ năng toán học. Tính chất toán học của bài toán lấn át tính chất hóa học, làm lu mờ bản chất hóa học. Trên thực tế, HS chỉ quen giải bằng phơng pháp đại số, khi gặp một bài toán là chỉ...
  • 17
  • 499
  • 2
Chuẩn kiến thức môn toán

Chuẩn kiến thức môn toán

Tư liệu khác

... nắm kiến thức, rèn kĩ năng nhằm đạt được yêu cầu cần đạt.Góp phần thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng của mỗi chủ đề và trong từng khối lớp đối với môn Toán. Góp phần thực hiện chuẩn kiến thức, ... hình học 1-2 câu 1-2 câuGiải toán có lời vănLớp 3 : 1-2 câu Lớp 4 : 2 câu 2. Đánh giá môn Toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng: - Đánh giá kết quả học tập. - Hình thức kiểm tra, đánh giá kết ... kiến thức, mức độ ) trên cở sở bảng 2 chiều để thiết kế câu hỏi cho đề kiểm tra Xây dựng đề kiểm tra định kì môn Toán: * GV cần bám sát bộ đề mẫu của Bộ Giáo dục- Đào tạo và chuẩn kiến thức...
  • 15
  • 811
  • 3
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Chuẩn)

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Chuẩn)

Tư liệu khác

... =IV. Bất đẳng thức. Bất phơng trình1. Bất đẳng thức. Tính chất.Bất đẳng thức chứa dấu giátrị tuyệt đối. Bất đẳng thức giữa trung bình cộng vàtrung bình nhân.Về kiến thức: - Biết khái ... trònxoay.Về kiến thức : Biết khái niệm mặt tròn xoay.3. Mặt nón. Giao của mặtnón với mặt phẳng. Diện tíchxung quanh của hình nón. Về kiến thức : Biết khái niệm mặt nón và công thức tính diệntích ... <+ <5. Dấu của tam thức bậchai. Bất phơng trình bậc hai.Về kiến thức: - Hiểu định lí về dấu của tam thức bậc hai.Về kỹ năng:- áp dụng đợc định lí về dấu tam thức bậchai để giải bất...
  • 41
  • 762
  • 9
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Nâng cao)

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN(CT Nâng cao)

Tư liệu khác

... liệu; tính toán về tổ hợp và xác suất. - Ước lợng kết quả đo đạc và tính toán. - Sử dụng các công cụ đo, vẽ, tính toán. - Suy luận và chứng minh. - Giải toán và vận dụng kiến thức toán học trong ... pháp quy nạp toán học Giới thiệu ph-ơng pháp quy nạp toán học và các ví dụ áp dụng.Về kiến thức: Hiểu đợc phơng pháp quy nạp toán học.Về kỹ năng: Biết cách giải một số bài toán đơn giản ... phổ thôngA. Mục tiêu Dạy học môn Toán trong nhà trờng trung học phổ thông theo chơng trình nâng cao nhằm giúp học sinh đạt đ-ợc:1. Về kiến thức Những kiến thức cơ bản về:- Số và các phép...
  • 74
  • 448
  • 2
Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7

Tai lieu bo tro kien thuc dia li6,7

Địa lý

... đồ.- Bài đọc thêm + tham khảo.Tiết 7Ôn tậpI. Mục tiêu. Học sinh cần: - Củng cố kiến thức. - Hệ thống lại kiến thức về Châu á: vị trí, địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan, dân ... bảo vệ đất nớc hoặc truyền thuyết).- Do nhu cầu mong muốn của con ngời cần liên hệ với những kiến thức lịch sử, về sự xuất hiện nền văn minh trong quá trình phát triển xà hội loài ngời.IV. ... trí của các thành phố lớn của châu á (vùng ven biển Nam á, Đông Nam á, Đông á).- Liên hệ các kiến thức đà học để tìm các yếu tố ảnh hởng tới sự phân bố dân c và phân bố các thành phố của châu...
  • 36
  • 570
  • 1
Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 4

Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 4

Toán học

... cần đạt Ghi chú( tr .124 ) Bài 1 ( (c , d ) ( tr .125 Phép cộng phân số ( tr. 126 )Biết cộng hai phân số cùng mẫu số Bài 1 Bài 3 Phép cộng phân số ( tiếp theo )( tr. 127 )Biết cộng hai ... giá trị của biểu thức Bài 1 Bài 2 ( b )Bài 3 ( b )Ôn tập các số đến 100 000( tr.6 )- Bước đầu nhận biết được biểu thức cóchứa một chữ .- Biết tính giá trị của biểu thức chứa mộtchữ ... bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú7Biểu thức có chứa hai chữ ( tr.41 )- Nhận biết được biểu thức đơn giản chứahai số .- Biết tính giá trị một số biểu thức đơngiản có chứa hai chữ Bài 1 Bài...
  • 18
  • 7,255
  • 88

Xem thêm