bài tập về độ điện li anpha
Hướng dẫn học sinh giải bài tập về mạch điện có biến trở
... giải bài tập về mạch điện có biến trở ” là đề tài không đơngiản. Song với mục tiêu trên tôi hi vọng qua chuyên đề này giúp cho các em vơi đi cáikhó khăn khi tiếp xúc với dạng bài tập về mạch điện ... giải bài tập về mạch điện có biến trở ” . Từ việchướng dẫn, giải & làm bài tập có nội dung tương tự học sinh khối 9 nói chung & họcsinh giỏi nói riêng đã rút ra cho mình những bài học ... chưa nắm được phương pháp giải bài tập vậtlý nhất là bài tập định lượng.+ Đứng trước thực trạng trên tôi thấy rằng việc rèn luyện kỹ năng cho học sinhgiải bài tập là việc làm hết sức cần thiết...
- 18
- 24,616
- 27
MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ĐỒ THỊ VÀ HÀM SỐ
... phạm: Một số dạng bài tập về hàm số và đồ thịIII.1.3 Bài tập: Bài 1: Cho đờng thẳng d có phơng trình y = 2x 1a/ Viết phơng trình đờng thẳng song song với d và đi qua gốc toạ độ. b/ Viết phơng ... Thế24(1))(2) Đề tài nghiệp vụ s phạm: Một số dạng bài tập về hàm số và đồ thịa. Định nghĩa: Cho tập hợp X và Y : f là một ánh xạ từ tập hợp X đến tập hợp Y làmột quy tắc cho tơng ứng mỗi phần ... Vũ Văn Thế14 Đề tài nghiệp vụ s phạm: Một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị1/ Cách giải bài toán:Tìm tập hợp điểm M(xM; yM) biết toạ độ xM; yM phụ thuộc vào tham số m.Giải+ Biểu...
- 36
- 3,276
- 7
Bài tập biểu đồ địa lí 12
... nghiệp1990199220666.541892.616393.533345.03701.07500.3572.01047.3 Bài tập địa lí 12Câu hỏi ôn tập về bài tập biểu đồ và các bài tập Câu 1Cho bảng số li u dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ biểu đồ thích ... 774Câu 11 Dựa vào bảng số li u sản lượng điện của nước ta, hãy vẽ đường biểu diễn sản lượng điện của nước ta và nhận xét.Năm 1990 1992 1994 1996 1998 2001Sản lượng điện ( tỉ kw) 8 790 9 818 ... sát bảng số li u dưới đâya/ Hãy nhận xét về sự thay đổi diện tích cây trồng trong thời kì b/ Cho biết trong các loại cây trồng cây nào có tốc độ tăng nhanh nhấtc/ Tính tỉ trọng về diện tích...
- 8
- 4,724
- 53
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”
... PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”NHÁNH RLC” Vật Lý 12 Mạch điện xoay chiều trong ... tính Z LLOẠI 1:Viết biểu thức cường độ dòng OẠI 1:Viết biểu thức cường độ dòng điện- hiệu điện thế: điện- hiệu điện thế:1-Tính tổng trở:-Tính điện trở thuần:-Tính cảm kháng:-Tính dung ... sáng truyền theo đường thẳng. 4-Viết biểu thức cường độ dòng 4-Viết biểu thức cường độ dòng điện và hiệu điện thế: điện và hiệu điện thế:*Nếu i= I0 sinωt => u= U0 sin(ωt +ϕ)với...
- 23
- 3,557
- 3
Bài tập về tụ điện
... song. 2. Bài toán về mạch tụ điện chủ yếu là tính điện tích và hiệu điện thế tong tụ điện trong mạch Có thể vạch ra chiến lược giải loại bài toán này như sau: 2.1. Quy ước dấu điện tích trên ... ε là hằng số điện môi)II. Kiến thức về mạch tụTrong thực tế muốn có tụ điện với điện dung thích hợp hay muốn có hiệu điện thế cần thiết ta phải ghép các tụ điện thành bộ tụ điện. Có 2 cách ... mạch tụ mà tadễ dàng tính điện dung. Điện dung của mạch chính là điện dung của tụ khi thay đổi điện môi. + Trong tụ điện xoay có sự thay đổi điện dung là do sự thay đổi điện tích đói diện của các...
- 5
- 17,853
- 289
Bài tập về độ pH của dung dịch
... lit dd Z thể tích ddNaOH 1,8M là A. 1,0 lit. B. 1,235 lit. C. 2,47 lit. D. 0,618 lit.Câu 55: A là dd H2SO4 0,5M; B là dd NaOH 0,6M. Trộn V1 lit A với V2 lit B thu được (V1+V2) lit ... - Bài tập TNKQ LTĐH pH của dung dịch 1 Câu 53: Z là dd H2SO4 1M. Để thu được dd X có pH=1 cần phải thêm vào 1 lit dd Z thể tích ddNaOH 1,8M là A. 1 lit. B. 1,5 lit. C. 3 lit. D. 0,5 lit.Câu ... được dd có pH=2 là A. 0,25 lit. B. 0,1 lit. C. 0,15 lit.D. 0,3 lit.Câu 59: Trộn V1 lit dd Ba(OH)2 có pH=12 với V2 lit dd HNO3 có pH=2 thu được (V1+V2) lit dd cópH=10. Tỉ lệ V1:V2...
- 5
- 8,603
- 188
Bài tập về dòng điện không đổi
... R3=15Ω. Bài 11: Cho mạch điện như hình 2.11õ:R1=15Ω; R2=R3=10Ω; Đèn R4(10V-10W); RA =0. UAB=30Va. Tính RAB=?b. Tính cường độ dòng điện qua các điện trởc. Đèn sáng như thế nào? Bài ... nào? b.Điều chỉnh R4 để vôn kế chỉ số 0 tìm hệ thức giữa các điện trở, R1, R2, R3, R4 và tính R4 khi đó Bài 13: Cho mạch điện như hình 2.13:R1=20Ω; R2=30Ω; R3=10;C=20àF; C2=30àF; ... nào? Bài 12: Cho mạch điện như hình 2.12õ: R1=4Ω; R2=R3=6Ω; R4 là một biến trở. UAB=33V.1. Mắc Ampe kế vào C và D (RA≈0) và điều chỉnh R4=14Ω. Tìm số chỉ và chiều dòng điện qua Ampe...
- 2
- 6,089
- 171
Bài tập về đồ thị của cđ thẳng đều
... đồ thị tọa độ - thời gian. Từ đó t = 5,5h; nghỉ 3 lần.b, Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian của cả hai chuyển động. Dựa vào đồ thị, biện luận có 5 lầngặp nhau.- Viết phương trình chuyển động ứng với ... 15km; t5 = 4,25h. Bài 6: Một người đi bộ khởi hành từ trạm xe buýt A với vận tốc v1 = 5km/h về B cách A10km. Cùng khởi hành với người đi bộ tại A, có một xe buýt chuyển động về B với vậntốc ... A/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bai-tap-ve-do-thi-cua-cd-thang-d 13795350153920/brk1372542344.doc Chuyên đề 1: Đồ thị chuyển động Bài 1: Cho đồ thị chuyển động của một vật chuyển động...
- 4
- 3,412
- 32
Bài soạn Cac bai tap ve thiet dien
... hai điểm của mặt phẳng thiết diện cho trớc. Chuyển về bài xác định thiết diện có các điểm cho trớc nằm trên mặt của hình chóp đà nêu trên. Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD , tứ giác ABCD có AB không ... nằm trên các mặt của hình chóp để xác định các giao điểm với các cạnhCác bài tập minh hoạ cho thiết diện song song Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD . M và N là hai điểm trên AB và CD, là mặt phẳng ... phẳng vuông góc Bài 1: Cho tứ diện ABCD có AB ⊥ AD, AB ⊥ AC, AD ⊥ AC, gäi G là trọng tâm tâm tam giác BCD. Xác định thiết diện của tứ diện cắt bởi mp(P) đi qua G và vuông góc với AD. Bài 2: Cho hình...
- 6
- 978
- 6
Tài liệu Bài tập ôn chương điện li doc
... tăng thì độ axit giảm. B. Giá trị pH tăng thì độ axit tăng.C. Dd có pH < 7 làm quỳ tím hoá xanh. D. Dd có pH >7 làm quỳ tím hoá đỏ. ÔN TẬP CHƯƠNG SỰ ĐIỆN LI Câu 1. Dung dịch dẫn điện tốt ... Nồng độ mol/l của Cl– trong dung dịch CaCl2 0,3 M là:A. 0,3 B. 0,6 C. 0,9 D. 0,15.Câu 82. Chất điện li là chất tan trong nướcA. phân li ra ion. B. phân li một phần ra ion.C. phân li hòan ... D. tạo dung dịch dẫn điện tốt.Câu 83. Dung dịch điện li là một dung dịchA. dẫn nhiệt. B. dẫn điện. C. không dẫn điện. D. không dẫn nhiệt.Câu 84. Dung dịch NaCl dẫn được điện làA. các nguyên...
- 4
- 648
- 15
bai tap ve may dien hay
... suất điện động xoay chiều là: A. 37,7V. B. 26,7V. C. 42,6V. D. 53,2V.Câu 17 : Một động cơ không đồng bộ ba pha đấu theo hình tam giác vào mạng điện ba pha có hiệu điện thế pha Up = 220V. Động ... pha từ nơi sản xuất đến nơi tiêu dùng. Hiệu điện thế hiệu dụng ở nguồn điện lúc phát ra là U = 10kV, công suất điện là 400kW. Hệ số công suất của mạch điện là cosφ = 0,8. Có bao nhiêu phần trăm ... có điện áp hiệu dụng U1 = 220V. Điện trở của cuộn sơ cấp là r1 ≈ 0 và cuộn thứ cấp r2 ≈ 2Ω. Mạch từ khép kín; bỏ qua hao phí dodòng Fuco và bức xạ. Khi hai đầu cuộn thứ cấp mắc với điện...
- 2
- 1,236
- 17
Khóa luận tốt nghiệp vật lý: Hướng dẫn giải một số dạng bài tập về mạch điện xoay chiều trong chương trình Vật ý 12 – THPT
... ymax. MNmax maxU U y 100.0,455 45,5V Bài 1: u 100 2sin100 tV, R 100, 410CF. ... 200cos(100 t 0,1 )(V) b, L 0,225(H);C 22,8( F) ; c, i 2cos(100 t )(A)4 Bài 2: R ... 180 V. Hãy tính R, L, C. R 90( );L 0,38(H);C 13( F) Bài 3: ...
- 83
- 1,183
- 1
Bài tập cường độ điện trường docx
... điểm. Bài 3: Một mặt hình bán cầu tích điện đều, mật độ điện mặt 910 C/m2. Xác định cường độ điện trường tại tâm O của bán cầu. Bài 4: Một mặt phẳng tích điện đều với mật độ . ... như một điện tích điểm. Chứng minh rằng kết quả câu b quy về điện trường của một điện tích điểm với aL. Bài 8: Một quả cầu tích điện với điện tích Q được bao quanh bởi một lớp vỏ dẫn điện hình ... EM cực đại. Tính giá trị cực đại này. Bài 2: Một đĩa tròn bán kính a = 8 cm tích điện đều với mật độ điện mặt 310 C/m2. a. Xác định cường độ điện trường tại một điểm trên trục của...
- 2
- 2,629
- 18
ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ ĐO THỂ TÍCH (156) pptx
... vở. - 2 HS lờn bảng làm. - 2 HS lần lượt đọc kết quả. - GV chữa bài. - HS đổi vở chưa bài. Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - 1HS làm bảng phụ. - 1HS làm phần túm tắt lờn bảng. - ... như thế nào? + Hai đơn vị đo thể tích tiếp li n quan hệ với nhau như thế nào? - Hơn kém nhau 1000 lần. Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (30’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu BT1. - GV treo ... xột. - HS nhận xột chữa bài. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dũ (2’) - GV nhận xột tiết học. - Dặn HS về nhà học thuộc các đơn vị đo diện tích, thể tích. Chuẩn bị ôn tập về đo thời gian (157). ...
- 3
- 750
- 3
Bai tập biểu đồ địa lí 12 năm 2012 potx
... xét cần thiết (triệu Kwh)b/ Nhận xét sự phát triển sản lượng điện nước tac/ Giải thích tại sao sản lượng điện nước ta tăng Bài tập 12Khối lượng hàng hóa vận chuyển của các ngành vận tải của ... Câu 11Dựa vào bảng số li uNăm 1990 1992 1994 1996 1998 2001 2007Sản lượng điện 8790 9818 12476 16962 21694 30801 45435a/ Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG BIỂU DIỄN thiể hiện sản lượng điện của nước ta và đưa ... 761,61. Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG thể hiện tốc độ tăng trưởng khối lượng hàng hóa vận chuyển của nước ta qua các năm 1995- 2005.2. Nhận xét và giải thích về tốc độ tăng trưởng khối lượng hàng hóa vận...
- 7
- 2,220
- 41
bài tập về tứ diện đặc biệt
- 1
- 4,118
- 64
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008