bài tập lớn môn nghiên cứu luận văn
BÀI TẬP LỚN MÔN: PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO pdf
... tài tập lớn nhóm I – ĐỀ BÀI Câu 1: Dùng phương pháp Đối tượng tiêu điểm để đưa ý tưởng sang tạo sản phẩm Câu 2: a Dùng bảng khử MK chương trình ARIZ để giai toán sau:Trong đợt tuyên truyền lớn ... thực việc phát huy tiềm sáng tạo người, đó, toàn dân tộc SGTT Hơn 30 năm theo đuổi nghiên cứu giảng dạy phương pháp luận sáng tạo đổi (PPLST&ĐM), TS khoa học Phan Dũng xuất đặn tạp chí chuyên ngành ... dựng Để khoa học thực phát huy tác dụng (mà tác dụng chắn to lớn) cần phát triển thành hệ thống với ba chức năng: Đào tạo, áp dụng nghiên cứu Ở đây, Nhà nước, trước hết Bộ giáo dục đào tạo, Ủy ban...
- 30
- 1,979
- 5
Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 01) docx
... hướng dẫn tập lớn Tuần đầu Tham khảo Tập hướng dẫn thực đồ án” Theo dõi thực Trong thời gian học Nhóm trưởng báo cao tiến độ thực cho giảng viên định kỳ tuần lần Nhận chấm tập lớn Tuần ... thông tin liên quan: file Word, file PowerPoint, đĩa CD CCDC-TB/PM Trưởng Bộ môn Trần Văn Trà Khoa CNTT – MH/MĐ Tin học văn phò ng Thành phố Hồ Chí Minh, Ngày 01 tháng 05 năm 2009 Giảng viên biên...
- 2
- 591
- 0
Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 02) doc
... Giao hướng dẫn tập lớn Tuần đầu Tham khảo Tập hướng dẫn thực đồ án” Theo dõi thực Trong thời gian học Nhóm trưởng báo cao tiến độ thực cho giảng viên định kỳ tuần lần Nhận chấm tập lớn Tuần ... thông tin liên quan: file Word, file PowerPoint, đĩa CD CCDC-TB/PM Trưởng Bộ môn Trần Văn Trà Khoa CNTT – MH/MĐ Tin học văn phò ng Thành phố Hồ Chí Minh, Ngày 01 tháng 05 năm 2009 Giảng viên biên...
- 2
- 526
- 0
Bài tập lớn môn phương pháp luận sáng tạo
... Thật may mắn cho tại trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội là trường đầu tiên đưa bộ môn “Phương pháp luận sáng tạo” vào giảng day toàn quốc giảng viên trực tiếp giảng dạy Thầy Nguyễn Minh ... với nhiều phương pháp thủ thuật hay sáng tạo Nhóm xin được trình bày báo cáo đề tài tập lớn nhóm I – ĐỀ BÀI Câu 1: Dùng phương pháp Đối tượng tiêu điểm để đưa ý tưởng sang tạo một sản phẩm ... giải vấn đề hãng rượu VODKA Hình ảnh sau có thay đổi Câu 3: Cảm nhận sách “Câu chuyện nhỏ - Bài học lớn tác giả nhiều tác giả Cảm nhận 1: Nguyễn Quốc Trịnh Sau ngày đọc sách cảm thấy chi nhỏ...
- 43
- 510
- 0
Bài tập lớn môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac Lênin học phần II: Quan điểm của Mac Lênin về chủ nghĩa tư bản độc quyền_Vận dụng về vấn đề nghiên cứu trên phân tích công ty TOYOTA docx
... nghĩa tư độc quyền áp dụng nghiên cứu công ty Toyota Bài tiểu luận gồm phần: I.Lý thuyết chủ nghĩa tư độc quyền II Công ty Toyota III Ý nghĩa thực tiễn với Việt Nam Bài tiểu luận tránh khỏi thiếu ... quyền -Tập trung sản xuất tổ chức độc quyền: Tích tụ tập trung sản xuất cao dẫn đến hình thành tổ chức độc quyền đặc điểm kinh tế chủ nghĩa đế quốc Yổ chức độc quyền lien minh nhà tư lớn để tập ... 1873 đẩy nhanh trình tích tụ tập trung tư Sáu là, phát triển hệ thống tín dụng tư chủ nghĩa Từ nguyên nhân Lê nin khẳng định “ cạnh tranh tự đẻ tập trung sản xuất tập trung sản xuất này, phát...
- 24
- 7,685
- 142
BÀI TẬP LỚN MÔN KIẾN TRÚC PHẦN MỀM Nghiên cứu, tìm hiểu và xây dựng tài liệu kiến trúc của Framework nguồn mở Yii
... hoàn thành tiểu luận Hà Nội, ngày tháng năm 2013 Nhóm trưởng Vũ Văn Soái Trang CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ YII 1.1 Yii gì? Yii PHP framework xây dựng để phát triển ứng dụng web quy mô lớn dựa tảng component ... nhóm phát triển kinh nghiệm bổ sung, chuyên nghiệp nguồn tài nguyên hiệu Tất miễn phí Chúng ta tập trung giải tốt nhiệm vụ cụ thể yêu cầu mà quan tâm vào việc viết đoạn code Qua đây, chúng em ... dụng Tên Yii (phát âm `/i:/`) theo tiếng Anh easy, efficient extensible Yii viết PHP5, chủ yếu tập trung vào high-performance, component-based cho phép dễ dàng tạo bảo trị ứng dụng web, giúp...
- 31
- 1,750
- 13
Bài tập lớn môn học Kĩ thuật đồ họa Nghiên cứu ứng dụng nhận dạng chữ viết tay
... thuộc hai lớp khác tập mẫu Giả sử ta có tập gồm n mẫu học X bao gồm vectơ cột d chiều: d xi = ( xi , xi , , xi ) i = n Trong n1 mẫu thuộc lớp C1 nằm tập X1, n2 mẫu thuộc lớp C2 nằm tập X2 Giả sử ta ... toàn X Một thuật toán gọi toán tử nhận dạng 2) Tập mẫu nhận dạng : Dữ liệu cho toán nhận dạng thường biểu diễn qua tập mẫu học T với T = { ( xq,ϖ )} tập cặp (dữ liệu - tên) 3) Độ đồng dạng dị dạng: ... vấn đề thách thức nhà nghiên cứu toán chưa thể giải trọn vẹn hoàn toàn phụ thuộc vào người viết biến đổi đa dạng cách viết tình trạng sức khỏe, tinh thần người viết Mục tiêu tập nhằm giới thiệu...
- 16
- 756
- 0
Bài tập lớn môn luật vận tải biển
... = 25.000/3 ≈ 8.333,333 USD 21 Trường ĐHHH Bài tập lớn môn Luật vận tải biển Khoa KTVTB IV Kết Luận Hoàn thành tập lớn môn luật vận tải biển em hiểu kĩ môn học, tầm quan trọng luật pháp hoạt động ... liên quan đến việc sử dụng tàu biển vào mục đích kinh tế, văn hoá, xã hội, thể thao, công vụ nghiên cứu khoa học 10 Trường ĐHHH Bài tập lớn môn Luật vận tải biển Khoa KTVTB Đối với tàu quân sự, tàu ... tiêu thụ tương đối nhanh chi phí thấp Đó Trường ĐHHH Bài tập lớn môn Luật vận tải biển Khoa KTVTB quy mô lớn để tiến hành sản xuất phạm vi rộng lớn, giá thành hạ, suất lao động cao, tiêu thụ nhiên...
- 22
- 4,389
- 18
Bài tập lớn môn luật vận tải biển 2
... chi phí phát sinh việc phải cứu tàu, cứu hàng, chủ tàu có quyền cầm giữ hàng để đòi phần tỷ lệ hàng phải trả miễn việc cứu hộ lỗi chủ tàu 13 Trường ĐHHHVN Bài tập lớn môn Luật vận tải biển Khoa ... khảo ý kiến Hội bảo trợ chủ tàu 34 Trường ĐHHHVN Bài tập lớn môn Luật vận tải biển Khoa KTVTB (P&I Club) Hội P&I thường có chuyên gia nghiên cứu thông hiểu vấn đề liên quan đến thủ tục cầm giữ ... đến kết luận thuyền trưởng không thực theo dẫn Tuy nhiên, rõ ràng thuyền trưởng hiểu rõ dẫn làm để đảm bảo công nhân bốc vác người làm thuê cho người thuê tàu 29 Trường ĐHHHVN Bài tập lớn môn Luật...
- 62
- 3,312
- 25
Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.
... Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình -Xây dựng theo công thức : P= m n *100% -Các công thức tính đường TSTN b)ứng dụng: +Thiết lập tập hợp mẫu cần nghiên cứu( Bảng1.1) +Xắp ... nhiên nghiên cứu xác suất tích luỹ tương ứng, đồng thời thể cụ thể quy luật thống kê tập hợp mẫu - Xây dựng ĐTSTN theo công thức P = m n *100% +Thiết lập tập hợp mẫu cần nghiên cứu +Xắp sếp tập ... HP ~ P vẽ đường tần suất lý luận Piếc Sơn III Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Bích Thảo Sinh viên thực hiện: Vũ Thanh Tựng Lớp: CTT48 - ĐH Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình Vẽ đường TSLL...
- 28
- 5,787
- 20
Phân tích và thiết kế chương trình quản lý bưu điện văn hóa xã
... tới điểm Bưu điện – Văn hoá xã đáp ứng nhu cầu sử dụng dịch vụ nhân dân Mục đích Xây dựng hệ thống giao dịch bưu điện dành cho nhân viên bưu điện văn hoá xã Giúp nhân viên BĐ văn hóa xã thao tác ... chương trình THỐNG KÊ - BÁO CÁO: 43 Phần IV: Kết luận 44 PHẦN 1: Khảo sát hệ thống Khái quát Tính đến nước có 8000 điểm Bưu điện văn hoá xã tổng số 10.000 xã Việt Nam đưa vào hoạt ... Áp dụng tất điểm Bưu điện -văn hoá xã toàn quốc, chương trình không quản lý nhân viên bưu điện Mô tả nghiệp vụ Có nhiều dịch vụ Bưu - Viễn thông phục vụ điểm bưu điện văn hoá xã: • DỊCH VỤ BƯU...
- 45
- 1,194
- 2
bài tập lớn môn luật vận tải biển 2
... kỳ) = A x 15,94 Số tiền phải vừa giá hộ ông A nghỉ hưu A x 15,94 = 162.889,5 $ A = 10.220,56 $ Bài 4: Đầu năm 2012, Cổ phiếu thường công ty X mua bán thị trường với giá 26.000đ / cổ phiếu Nhà ... đầu tư, tốc độ tăng trưởng cổ tức cổ phiếu 10%/năm, tỷ suất sinh lợi kỳ vọng nhà đầu tư A 15%/năm Bài làm Nếu định đầu tư vào cổ phiếu thường công ty X, giá trị khoản thu nhập mà nhà đầu tư A dự ... 29821đ Vì: 29821đ > 26000đ = số tiền ông A phải bỏ để mua cổ phiếu → Nên đầu tư PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH Bài 1: a Tính VCSH DN có Hệ số Nợ/tổng TS 30% Tổng NV 100 tỷ VND b Một doanh nghiệp có Hiệu suất...
- 14
- 5,073
- 11
BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC THỦY VĂN CÔNG TRÌNH ppt
... năm thủy văn ứng với tần suất P=5%; P=50% P=95% - Chọn năm đại biểu cho năm nhiều nước (P=5%), năm trung bình nước (P=50%), năm nước (P=95%) xác định phân phối dòng chảy năm thiết kế Bài Làm Câu ... + (169.813 − 190.335) 21 − + (186.431 − 190.335) + (134.994 − 190.335) = 30.051 21 − BTL: Thuỷ Văn Công Trình Trường Cao Đẳng Thuỷ Lợi Bắc Bộ Hệ số phân tán (Cv) Cv = Lớp C2TK4 σ 30.051 = = 0.158 ... 0.16 σ 30.051 = = 6.558 n 21 0.16 ×100% = 3.49% < 5% 21 ⇒ Q0 = Q n = 190.335(m3 / s) BTL: Thuỷ Văn Công Trình Trường Cao Đẳng Thuỷ Lợi Bắc Bộ Cv σ Cv = σ ' Cv + Cv = 2n + Cv = 2n × 100% = Lớp...
- 7
- 1,732
- 35
BÀI TẬP LỚN MÔN PTTKHT: HỆ THỐNG QUẢN LÝ BƯU ĐIỆN TẠI CÁC ĐIỂM BƯU ĐIỆN-VĂN HOÁ XÃ pps
... quản lý bưu điện điêm bưu điện văn hoá xã” cần thiết hữu ích Tài liệu tham khảo - Khảo sát điểm bưu điện văn hoá xã - Sổ tay nghiệp vụ dùng cho nhân viên điểm bưu điện văn hoá xã PHẦN II: Phân tích ... thông Dịch vụ điện thoại quốc tế: gọi tới số thuê bao nước Hai nghiệp vụ mà nhân viên bưu điện văn hoá thực hiện: Giao dịch với khách hang: phục vụ dịch vụ theo yêu cầu từ phía khách hang giao ... tiền ) kiểm tra số lượng tiền gửi có vượt mức cho phép điểm BĐ VH xã không (đối với điểm bưu điển văn hoá xã số tiền gửi hoá đơn không 10 triệu VNĐ) Sau trình kiểm tra, thoả mãn yêu cầu, nhân viên...
- 11
- 589
- 0
BÀI TẬP LỚN MÔN THỦY LỰC - GVHD ThS.LÊ VĂN THÔNG potx
... trí cân khối trụ, trọng tâm C khối trụ đáy D Cân khối trụ bền hay không? Hình Bài giải Trang BT THỦY LỰC GVHD: ThS.LÊ VĂN THÔNG ρ pb = 22, ρ H 2O ρ pb = 11,3*103 kg / m3 ρ go = 0,5ρ pb Khi vật cân ... BT THỦY LỰC GVHD: ThS.LÊ VĂN THÔNG πd2 πd2 Nd = γ × ( ×h− × ) 4 d x = D a d 10 ⇒ x = × a = × 20 = 10cm D 20 πd πd2 ⇒ γ ×(...
- 3
- 608
- 2
- bài tập lớn môn nghiên cứu khoa học
- bài tập lớn môn học thủy văn công trình
- bài tập lớn môn phương pháp nghiên cứu khoa học
- bài tập lớn môn luật vận tải biển 2
- bài tập lớn môn máy nâng vân chuyển
- bài tập lớn môn vận tải thuê tàu
- bài tập lớn môn vận tải và giao nhận
- bài tập lớn môn luật vận tải biển
- bài tập lớn môn vận tải và thuê tàu
- bài tập lớn môn cơ sở văn hóa việt nam
- bài tập lớn môn giao nhận vận tải
- bài tập lớn môn xây dựng văn bản pháp luật
- bai tap lon mon phuong phap luan ngien cua khoa hoc
- bài tập lớn môn nghiên cứu khoa học nganh mam non
- bài tập lớn môn phương pháp luận sáng tạo pdf
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25