0

bài toán tô màu cạnh đồ thị

Đồ thị phẳng và bài toán tô mầu

Đồ thị phẳng và bài toán mầu

Kỹ thuật lập trình

... 4 MÀU. Mọi đồ thị phẳng có sắc tố γ (G) ≤ 4. Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài toán màu. Trương Mỹ Dung 50 4.6. BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ. 4.6.1. ĐỊNH NGHĨA. Phép màu một đồ thị ... Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài toán màu. Trương Mỹ Dung 43CHƯƠNG 4. ĐỒ THỊ PHẲNG & BÀI TOÁN TÔ MÀU. 4.1. ĐINH NGHĨA VỀ ĐỒ THỊ PHẲNG. Đồ thị phẳng là một đồ thị có thể ... (P2, E2),  BẢN ĐỒ ĐỊA DƯ. Một bài toán hết sức lý thú là màu các bản đồ sao cho hai vùng khác nhau không cùng một màu. Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài toán màu. Trương Mỹ Dung...
  • 10
  • 1,933
  • 44
ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ BÀI TOÁN TÔ MÀU ĐỒ THỊ

ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ

Cao đẳng - Đại học

... Kuratowski II. Bài toán màu đồ thị 1. Bài toán mở đầu2. màu đồ thị 3. Một số định lý về màu đồ thị 4. Thuật toán Welch-Powell về màu đồ thị 5. Ứng dụng của bài toán màu I. Đồ thị phẳng ... minh rằng một âån đ thị với n đỉnh có sắc số là n thì đồ thị có cạnh. CHƯƠNG III ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ I. Đồ thị phẳng1. Bài toán mở đầu2. Đồ thị phẳng3. Công ... xem đồ thị lưỡng phân K3,3 có là đồ thị phẳng không? b. c. D C I H A J F G B E d. e. II. Bài toán màu đồ thị TOP 1. Bài toán mở đầu TOP Khi màu một bản đồ, ...
  • 23
  • 1,737
  • 22
Bài toán tô màu đồ thị

Bài toán màu đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... for(int i=1;i<=n;i++){ 48. if(chuaxet[i]) DepthFirstSearch(i); 49. } 50. } b) Lý thuyết đồ thị Euler:1. using System; 2. using System.Collections.Generic; 3. using System.Linq; 4. using ... j=1;j<=n+3;j++){ 71. cout<<setw(5)<<a[i][j]; 72. } 73. cout<<endl; 74. } 75. } Thuật toán Depth First Search với ngăn xếp1. #include <iostream> 2. #include <iomanip> 3....
  • 4
  • 1,211
  • 31
Tài liệu Chương 4: Đồ thị phẳng và bài toán tô màu pptx

Tài liệu Chương 4: Đồ thị phẳng và bài toán màu pptx

Toán học

... Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài toán màu. Trương Mỹ Dung 50 4.6. BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ. 4.6.1. ĐỊNH NGHĨA. Phép màu một đồ thị là phép gán màu cho các đỉnh của đồ thị sao cho hai ... Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài toán màu. Trương Mỹ Dung 43CHƯƠNG 4. ĐỒ THỊ PHẲNG & BÀI TOÁN TÔ MÀU. 4.1. ĐINH NGHĨA VỀ ĐỒ THỊ PHẲNG. Đồ thị phẳng là một đồ thị có thể ... BẢN ĐỒ ĐỊA DƯ. Một bài toán hết sức lý thú là màu các bản đồ sao cho hai vùng khác nhau không cùng một màu. Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài toán màu. Trương Mỹ Dung 52 4.6.6. BÀI...
  • 10
  • 879
  • 8
Thiết kế và phân tích thuật toán - Bài toán tô màu đồ thị

Thiết kế và phân tích thuật toán - Bài toán màu đồ thị

Đồ họa

... e1234567Algo2010N15-NguyenThiThanhVi-NgoVanVi-NhamNgocTrung-CNPMK52Bước 6: màu cạnh 6 Cạnh 6 kề với cạnh 1,5 (tô màu đỏ), cạnh 3 (tô màu xanh da trời), cạnh 4 (tô màu xanh lá cây) nên cạnh 6 phải màu tímBước 7: màu cạnh 722 | P a g eAlgo2010N15-NguyenThiThanhVi-NgoVanVi-NhamNgocTrung-CNPMK521 ... eAlgo2010N15-NguyenThiThanhVi-NgoVanVi-NhamNgocTrung-CNPMK52Bước 1 : màu cạnh thứ 1 Cạnh này màu đỏ trước tiênBước 2 : màu cạnh 2. Cạnh 2 kề với cạnh 1 (tô màu đỏ) do đó cạnh 2 sẽ màu xanh lá câyBước 3: màu cạnh 318 | P a g ... số cạnh của một đơn đồ thị biến thiên trong khoảng [Δ(G), Δ(G) +1] . Bài toán màu cạnh đồ thị đặt ra yêu cầu phải xác định một cách màu với số màu ít nhất có thể để màu tất cả các cạnh...
  • 63
  • 4,976
  • 6
Luận văn:Bài toán tô màu đô thị và ứng dụng ppt

Luận văn:Bài toán màu đô thị và ứng dụng ppt

Khoa học tự nhiên

... thuyết ñồ thị. Chương 2. Bài toán màu ñồ thị: Nghiên cứu sâu các ñịnh lí về màu ñỉnh, màu cạnh, các ñịnh lí về màu ñồ thị phẳng và các bài toán màu ñỉnh, màu cạnh. Chương ... CHƯƠNG 2 BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ 2.1. MÀU ĐỈNH: 2.1.1 màu bản ñồ: Những bài toán liên quan ñến màu bản ñồ ñã dẫn ñến rất nhiều kết quả trong lý thuyết ñồ thị. Khi màu bản ... ñơn ñồ thị n ñỉnh với số cạnh là liên thông. 1.3. ĐỒ THỊ PHẲNG: 1.3.1 Các ñịnh nghĩa: 16 cùng màu và các ñường chéo ñược các màu khác. 2.3.3 Bài toán màu cạnh: Bài toán 1....
  • 24
  • 1,175
  • 4
Một số bài toán thường gặp về đồ thị

Một số bài toán thường gặp về đồ thị

Toán học

... = (x2 +x + 1)/ (x+1 ) có đồ thị là (H)1> Khảo sát và vẽ đồ thị ( H ) của hàm số.2> Viết phương trình đường thẳng d đi qua điểm (-1 ;0) và tiếp xúc với đồ thị (H).Phương trình tiếp ... Biện luận bằng đồ thị số nghiệm của phươnh trình x3 + 3x2 – 2 = m (3)Giải :a) Đồ thị hs tự vẽ. b) Số nghiệm của (3) chính là số giao điểm của đường thẳng y = m và đồ thị (C ) .Ta vẽ ... 1)2 có đồ thị là (C)1> Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) của hàm số.2> Biện luận theo m số nghiệm của phương trình (x2 -1)2 – 2m+1 = 0 Củng cốXác định số giao điểm của hai đồ thị: B1:...
  • 38
  • 1,132
  • 0
Thuật toán tô màu Scanline - Đồ họa Pascal

Thuật toán màu Scanline - Đồ họa Pascal

Tin học

... DoBeginXử lý các trường hợp đặc biệt trong bài toán màu đa giác bằng thuật toán ScanlineTrong đồ họa máy tính có khá nhiều thuật toàn màu (Scanline, loang ) cho 1 vùng kín (đặc) như các ... các đường tròn Xong mỗi thuật toán lại tỏ ra có những ưu việt và hạn chế riêng đối với từng bài toán cụ thể. Với thuật toán màu theo dòng quét (Scanline), khi màu cho một vùng kín đôi khi ... trường hợp đặc biệt đó .Bài viết này nhằm xác định các trường hợp đặc biệt của bài toán màu đa giác cũng như cách xử lý chúng để cho kết quả chính xác bằng thuật toán Scanline.I.Ý tưởng.-Duyệt...
  • 11
  • 2,907
  • 19
Chương 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ

Chương 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ

Kỹ thuật lập trình

... 0. Đồ thị có hướng G là liên thông mạnh khi và chỉ khi mọi phần tử nằm trên đường chéo trong ma trận trọng số ngắn nhất W* đều hữu hạn.72CHƯƠNG VMỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ5.1. ĐỒ THỊ ... 72641457426210597473597476153731272969.Thuật toán Floyd có thể áp dụng cho đồ thị vô hướng cũng như đồ thị có hướng. Ta chỉ cần thay mỗi cạnh vô hướng (u,v) bằng một cặp cạnh có hướng (u,v) và (v,u) với ... Có thể coi sơ đồ của đường đi từ A đến B trong thành phố là một đồ thị, với đỉnh là các giao lộ (A và B coi như giao lộ), cạnh là đoạn đường nối hai giao lộ. Trên mỗi cạnh của đồ thị này, ta...
  • 21
  • 736
  • 1
MỘT SỐ BÀI TOÁN QUAN TRỌNG CỦA ĐỒ THỊ

MỘT SỐ BÀI TOÁN QUAN TRỌNG CỦA ĐỒ THỊ

Toán học

... THUẬT TOÁN KRUSKAL 7.6. THUẬT TOÁN PRIM NHỮNG NỘI DUNG CẦN GHI NHỚ BÀI TẬP CHƯƠNG 7 CHƯƠNG 8. MỘT SỐ BÀI TOÁN QUAN TRỌNG CỦA ĐỒ THỊ 8.1. BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ 8.2. BÀI TOÁN ... để trên các cạnh của đồ thị mỗi cạnh một màu sao cho hai cạnh kề nhau tùy ý được bằng hai màu khác nhau. Ta có thể chuyển bài toán sắc lớp về bài toán sắc số bằng cách: Đối với mỗi đồ thị ... tế được phát biểu dưới dạng của các bài toán này. Những bài toán được đề cập ở đây gồm: 9 Bài toán màu đồ thị. 9 Bài toán tìm đường đi ngắn nhất. 9 Bài toán luồng cực đại trên mạng. Bạn...
  • 24
  • 564
  • 0
Tài liệu Giáo trình toán rời rạc - Chương 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ doc

Tài liệu Giáo trình toán rời rạc - Chương 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ doc

Cao đẳng - Đại học

... 4110 21 54210 14 586 33 562 38 84CHƯƠNG V MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ 5.1. ĐỒ THỊ CÓ TRỌNG SỐ VÀ BÀI TOÁN ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT. 5.1.1. Mở đầu: Trong đời sống, chúng ... ⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎜⎜⎜⎜⎝⎛72641457426210597473597476153731272969 Thuật toán Floyd có thể áp dụng cho đồ thị vô hướng cũng như đồ thị có hướng. Ta chỉ cần thay mỗi cạnh vô hướng (u,v) bằng một cặp cạnh có hướng (u,v) và (v,u) với ... Có thể coi sơ đồ của đường đi từ A đến B trong thành phố là một đồ thị, với đỉnh là các giao lộ (A và B coi như giao lộ), cạnh là đoạn đường nối hai giao lộ. Trên mỗi cạnh của đồ thị này, ta...
  • 20
  • 1,280
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25