bài tham luận phương pháp dạy và học thực hành theo học chế tín chỉ
slide bài tham luận phương pháp dạy và học thực thành theo học tín chỉ
... cho thực hành Xong cụ có câu: “ Cái khó ló khôn” Tùy điều kiện thực tế mà xây dựng thực hành cho phù hợp (đặc biệt chuyển sang hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ) Khi xây dựng học thực hành ... chọn phương pháp phù hợp với nội dung Kết hợp nhiều phương pháp học nhằm lấy ưu điểm phương pháp khắc phục nhược điểm phương pháp tạo linh hoạt, đa dạng học; Trong trình lựa chọn phương pháp ... khai thực hành, thực tập, thí nghiệm Nhiệm vụ giảng viên Chỉ đạo hoặc /và chuẩn bị điều kiện cần thiết để sinh viên làm thực hành, thực tập, thí nghiệm; Hướng dẫn sinh viên làm thực hành, thực...
- 29
- 1,229
- 0
tham luận đổi mới phương pháp dạy và học môn Ngữ Văn
... hẫng sống Học sinh trước vốn quen với lối học cũ - phương pháp học thụ động, thầy cô dạy biết nấy.Chúng ta không phủ nhận khả sáng tạo tự học số học sinh có thông minh thiên bẩm Nhưng học sinh ... THCS em học đủ kiểu văn : + Lớp 6,7 : học kiểu văn tự sự, miêu tả, biểu cảm ,nhật dụng, nghị luận hành công vụ + Lớp 8,9: học kiểu văn lớp 6, thêm vào văn thuyết minh Để đổi phuơng pháp dạy học phân ... dạy văn có hiệu giáo viên nên chọn phương pháp thích hợp cho kiểu bài. Ở phần chuẩn bị giáo viên nên xác định đâu phương pháp chính, đâu phương pháp bổ trợ Tổ Văn trường...
- 5
- 2,391
- 17
Bài giảng bản đồ tư duy phương pháp dạy và học hiệu quả
... (Mindmap) phương pháp đưa phương tiện mạnh để tận dụng khả ghi nhận hình ảnh não Đây cách để ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp, hay để phân tích vấn đề thành dạng lược đồ phân nhánh Phương pháp khai ... trình giảng dạy Điều quan trọng việc giảng dạy để lên kế hoạch chương trình dạy học thật tốt Với yêu cầu đưa chương trình giảng dạy bao gồm: tóm tắt, mục tiêu định hướng cho môn học, … khiến ... trào Ta việc viết ra, xếp theo ý Bản đồ tư – MindMap giúp cho kế hoạch tiểu luận thực tế rõ ràng Cấu trúc logic Bản đồ tư cho ta thấy rõ phần: mở bài, thân bài, kết luận Điều đặc biệt với Bản...
- 11
- 620
- 1
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
... tin tư vấn học tập cho sinh viên Ba tiêu chí cho phương pháp dạy học đại học • Việc dạy cách học, học cách học để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời nội dung bao quát việc dạy học ĐH • ... TRÒ chép Phương pháp dạy học cũ (2) đặt trọng tâm vào dạy học Giảng : SV thụ động tiếp thu Seminar, trợ giảng, thực hành : SV tham gia chủ động Quan điểm Quá trình học quan trọng Môn học Tạo thói ... E-learning phương pháp cho số môn học thực hành: múa, nhạc, hoạ… • E-learning phù hợp vớI người học trưởng thành, có nhu cầu tự giác học • Phối hợp phương pháp truyền thống elearning cần thiết Đổi phương...
- 32
- 879
- 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
... Nội dung thảo luận Nội dung thảo luận I Tạiisao đổii mớiipp dạy học đạiihọc I Tạ đổ mớ pp dạy học đạ học II Đổiimớiipp dạy học đạiihọc II Đổ mớ pp dạy học đạ học III Kếttluận III Kế luận IV Khoa ... Học sinh học cách học, cách đặt vấn đề giải vấn đề, cách sống trưởng thành o Học sinh tự đánh giá điều chỉnh làm sở cho giáo viên cho điểm động Phương pháp dạy học thụ động Phương pháp dạy học ... động Phương pháp dạy học cũ Phương pháp dạy học cũ kiến thức kinh nghiệm chuyên môn giảng tự học, tự học cách giảng dạy THẦY nghiên cứu hợp tác nghiên cứu với đồng nghiệp TRÒ chép Phương pháp dạy...
- 43
- 618
- 4
Đổi mới phương pháp dạy và học
... ng theo “ph ng pháp c t Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM – Tháng 11 năm 2005 Hội thảo phương pháp học tập 4- B n s có i u ki n tham gia tích c c bu i d y – h c Khi th y áp d ng ph ng pháp ... c Tr c h c theo nhóm, t ng cá nhân nhóm ph i t h c tr c, tùy theo kh n ng ti p thu c a Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM – Tháng 11 năm 2005 Hội thảo phương pháp học tập t ng thành viên mà ... Hội thảo phương pháp học tập Cơng ngh thơng tin truy n thơng m i có th giúp ng i h c ch n nh p x lý thơng tin nhanh chóng bi n thành tri th c Vì th c n nhanh chóng...
- 6
- 799
- 2
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC THOE HỌC CHẾ TÍN CHỈ pdf
... mục tiêu b i dạy thực h nh kĩ theo mẫu sau: Điều kiện: Bối cảnh Tín hiệu Sự thực hiện: Ai L m Tiêu chuẩn đánh giá: Tiêu chuẩn Trong thời gian i m i ph h i u tiờn ng phỏp d y h c theo h i v i ... phớa giỏo viờn Mục đích: Cung cấp cho học sinh cách có hệ thống kiến thức, kĩ Yêu cầu: - Học tập nghiêm túc - Thực h nh an to n - Khi so n giỏo ỏn bi d y theo m u hi n nay, nhi u giỏo viờn th ... ng Ph ng phỏp d y v h c theo h c ch tớn ch Bu i 2: Xõy d ng m c tiờu h c t p M c tiờu: Giỳp h c viờn ý th c c cỏc yờu c u t xõy d ng LO H ng d n h c viờn xõy d ng LO theo m t quy trỡnh h th ng...
- 55
- 448
- 2
Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx
... phỏng, kết nối máy tính mô trình máy tính phương pháp tiếp cận thực tiễn cách hiệu Trên số đề xuất có tính chất trao đổi, xin chân thành tiếp nhận giáo nhà khoa học ý kiến thảo luận đồng nghiệp ... hình thực nghiệm HTÐKQT Giáo dục kỹ thuật thời đại tin học hoá tự động hoá ngày sâu rộng, chuyên ngành học cần phải sử dụng ngày tăng thiết bị thực hành đại, nhiều môn học đời sở thành tựu khoa học ... Ðể đáp ứng phương pháp đào tạo lấy người học làm trung tâm phải đảm bảo nhu cầu học liệu Trước tiên tài liệu học tập tham khảo phải chuẩn bị đầy đủ cho người học chủ động nghiên cứu học, có thầy...
- 4
- 848
- 1
Phương pháp dạy và học tiếng anh hiệu quả nhất hiện nay
... luôn Máy tính Internet nguồn học tiếng Anh tốt, trò chơi tiếng Anh tốt chúng phải nghe làm theo instructions điều chúng thích Vấn đề hạn chế bố mẹ biết Ngữ pháp: Vấn đề Hãy quên ngữ pháp đi, ... thứ tiếng Việt phát triển Học ngôn ngữ công cụ giao tiếp nhận thức nội dung cần truyền tải: Ví dụ bạn nói với apple có nghĩa táo bạn cho học ngoại ngữ học ngoại ngữ thực sự, bạn cầm táo nói: ... nghiệp nước ngoài, mà người không dạy tiếng Anh giá thấp, giá họ phải người nước ngoài, mà image lại không người nước mác xứ; thứ hai họ thường dạy đại học hay khóa học cao cấp; thứ ba khả tạo fun...
- 6
- 1,258
- 32
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC ÁP DỤNG TRONG HỌC CHẾ TÍN CHỈ doc
... điểm học chế tín vậy, tham luận này, xin nêu số nguyên tắc dạy học đại học áp dụng học chế tín để độc giả tham khảo II Dạy học đại học : Dạy học khoa học nghệ thuật Dạy học đại học lại cần có tính ... tính chủ động người học Giáo viên sinh viên phải nhận rõ điều để chọn phương pháp dạy, dạy phương pháp học học có phương pháp, có tư đáp ứng với yêu cầu chất lượng hiệu đào tạo theo học chế tín ... trung tâm; - Nhóm II, Gồm phương pháp dạy học chủ động hoá người học hay gọi phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm Dù dạy theo phương pháp vấn đề đặt phải dạy cho sinh viên có bậc nhận...
- 13
- 558
- 2
Báo cáo " Vai trò thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học " potx
... Ngoài ra, đối tợng học viên cao học hay cán nghiên cứu đợc nhận vào quan, sau năm làm luận văn tập phải thực quy định Do vậy, vốn t liệu Th viện ngày phong phú thêm Nhng thực tế, vài năm trở lại ... Dân tộc học sở đào tạo tiến sĩ chuyên ngành Vì thế, theo quy định chung, nghiên cứu sinh sau bảo vệ thành công phải nộp luận án vào Th viện để lu giữ phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học Ngoài ... trùng lặp T liệu dân tộc học đợc chia thành ba nhóm chính: * T liệu giấy Đó kết công trình nghiên cứu khoa học cấp Bộ, cấp Viện; luận án, luận văn; báo cáo điền dã dân tộc học; t liệu điều tra dân...
- 6
- 726
- 0
Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy và học tích cực pdf
... cực Khái niệm học sâu (cảm giác thoải mái, tham gia tích cực) Ba phơng pháp dạy học: Học theo hợp đồng, theo góc v theo Dự án Năm yếu tố thúc đẩy dạy v học tích cực Hai kỹ thuật mang tính hợp tác: ... lý Dạy v học tích cực (Hc theo hp ng, theo gúc v theo d ỏn) (25-29/07/07) Mc tiờu Mở rộng v nâng cao hiểu biết dạy v học tích cực Định hớng kế hoạch áp dụng PPDH theo hợp đồng, theo góc v theo ... (Học theo hợp đồng, theo góc, v theo dự án) ` Ngy Thứ NHấT (25/7/2007) NGY A Chơng trình tập huấn B Giới thiệu mục tiêu, phơng pháp tập huấn C Giới thiệu chung học theo Hợp đồng, theo góc, theo...
- 173
- 940
- 5
Phương pháp dạy và học chương: Bảng hệ thống tuần hoàn (lớp 10 NC) pot
... Ý Hệ thống kiến thức Phương pháp dạy học Đặc điểm chương BTH nghiên cứu ánh sáng thuyết cấu tạo nguyên tử BTH xây dựng để thể quy luật biến thiên tính chất nguyên tố hoá học, đơn chất hợp chất ... nguyên tố Để thực tốt mục tiêu chương 2, GV thiết kế hoạt động học sinh theo số gợi ý sau : – Tổ chức hoạt động nhóm, GV chia nội dung học thành số đơn vị kiến thức, tổ chức thảo luận chung lớp ... thảo luận chung lớp nhóm thảo luận đơn vị kiến thức Sau thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, nhóm khác theo dõi, nhận xét GV kết luận – Sử dụng phương tiện trực quan BTH, bảng...
- 2
- 866
- 7
Phương pháp dạy và học chương: Phản ứng hóa học (lớp 10 CB) docx
... hay phản ứng thu nhiệt dựa vào phương trình nhiệt hoá học, biết cách viết phương trình nhiệt hoá học, biết sử dụng giá trị để làm số phép tính nhiệt lượng trình hoá học ♥ Một số điểm cần lưu ý ... khái niệm, cách tính hiệu ứng nhiệt phản ứng Các tập nêu mức độ vận dụng giá trị cho phản ứng để tính nhiệt lượng toả ra, thu vào lượng chất phản ứng bị tiêu hao Phương pháp dạy học – Các kiến ... hiểu nguyên tắc vận dụng phương pháp thăng electron để cân phản ứng oxi hoá – khử – HS phải vận dụng thành thạo kiến thức phản ứng oxi hoá – khử để phân biệt phản ứng hoá học có phải oxi hoá –...
- 3
- 2,488
- 20
Tiêu chuân lựa chọn các phương pháp dạy và học pot
... nghiên cứu tình Các phương pháp tự học Thực tập Thực tập tạo liên hợp lý thuyết thực tế Thực tập mang lại cho sinh viên hội để hiểu thấu từ có ý nghĩa tượng trưng trừu tượng Thực tập tạo cho sinh ... tin Học tập có trợ giúp máy tính Khi sử dụng phương pháp này, máy tính trình bày tài liệu cần học theo lối tương tác Nó hệ thống cho phép phản hồi lập tức, thiết lập bước làm việc cụ thể Giảng dạy ... Thảo luận nhóm Bài tập tình (case study) Mô Hội thảo Phương pháp giải vấn đề (PSM) Semina Mục đích phương pháp semina khám phá sâu thêm chủ đề chuyên...
- 4
- 345
- 0
BÁO CÁO: "ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC" pptx
... tin tư vấn học tập cho sinh viên Ba tiêu chí cho phương pháp dạy học đại học • Việc dạy cách học, học cách học để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời nội dung bao quát việc dạy học ĐH • ... TRÒ chép Phương pháp dạy học cũ (2) đặt trọng tâm vào dạy học Giảng : SV thụ động tiếp thu Seminar, trợ giảng, thực hành : SV tham gia chủ động Quan điểm Quá trình học quan trọng Môn học Tạo thói ... E-learning phương pháp cho số môn học thực hành: múa, nhạc, hoạ… • E-learning phù hợp vớI người học trưởng thành, có nhu cầu tự giác học • Phối hợp phương pháp truyền thống elearning cần thiết Đổi phương...
- 32
- 960
- 2
sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực
... Có học dễ khắc sâu vào tâm trí em - Trên tổng kết kinh nghiệm nhỏ mà thực sau năm giảng dạy Tôi hy vọng kinh nghiệm góp phần nhỏ vào việc dạy học Từ bắt kòp tình hình đổi phương pháp nội dung theo ... dụng cách riêng giảng dạy - Trình độ học sinh không đồng (số học sinh yếu nhiều) ảnh hưởng đến việc dạy học - Các em nhúc nhát việc thực hành theo nhóm, theo tổ, theo đôi bạn - Cái nhìn xã hội môn ... viên thực hiện: Trương Thò Thùy Trinh Sáng kiến kinh nghiệm Bài tập nhận diện: Đây dạng tập thấp giúp học sinh nhớ lại kiến thức học Để học sinh thực hành tốt, cho em nhận diện phân tích theo...
- 8
- 944
- 4
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008