... NGHIỆM VISINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm visinh vật. Khilàm vi c với visinh vật, chúng ta thường thao tác với số lượng rất lớn và đậm đặc tếbào visinh ... nhiễm visinh vật cần được hấp khửtrùng trước khi thải bỏ vào các bãi rác. Các dụng cụ, bình chứa nhiễm vi sinh 32BÀI SỐ 5: NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA VI SINH VẬT TRÊN KÍNH HIỂN VI ... điểm sinh học của các nhóm vi khuẩn, xạ khuẩn, nấm mốc, nấm men.- Ý nghĩa của vi c nghiên cứu các đặc điểm sinh học của các nhóm visinh vật- Các đặc điểm sinh học đặc trưng của mỗi nhóm vi sinh...
... evaluation only. Thực tậpvisinhcơsở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 14 III/ THỰC HÀNH. Giảngvi n giảng nguyên lý, công dụng thiết bị và hướng dẫn sinh vi n cách sử dụng ... Thựctậpvisinhcơsở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 15 Bài 3: SỬ DỤNG KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC QUAN SÁT TẾ BÀO VISINH VẬT I. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI KÍNH HIỂN VI. ... evaluation only. Thực tậpvisinhcơsở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 38 BÀI 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN LẬP VISINH VẬT I. KHÁI NIỆM Phân lập visinh vật là quá trình...
... môi trường axit sẽ ức chế các loại visinh vật gây thối phát triển. Visinh vật gây hư hỏng gồm: visinh vật hô hấp yếm khí và visinh vật hô hấp hiếu khí. Visinh vật hô hấp hiếu khí gồm: Bacillus ... nhiều visinh vật nên hệ visinh vật đa dạng hơn cá sống ở tầng mặt. Cá sống ở nước mặn ít visinh vật hơn cá sống ở nước ngọt. Lượng visinh vật trên bề mặt cá cũng phụ thuộc vào lượng visinh ... cho visinh vật sinh trưởng và phát triển. Trong nghiên cứu visinh vật người ta thường lấy nước cao thịt bò bổ sung vào môi trường nuôi cấy vi khuẩn và một sốvisinh vật khác. IV.1. 2. Hệ vi...
... Nhiễm khuẩn sơsinh I. Hnh chính: 1. Đối tợng học tập: Sinhvi n Y6 2. Thời gian học: Thực hnh: 6 tiết (270 phút) 3. Địa điểm giảng: Bệnh vi n 4. Ngời biên soạn: ThS Nguyễn Thị Vi t H II. ... Để thực hnh lâm sng bi ny, nhất thiết sinhvi n phải khám trực tiếp trên bệnh nhân. Điều kiện tốt nhất để thực hnh l khoa sơsinh các bệnh vi n. 1. K nng khai thác tiền sử v bệnh sử: Học vi n ... sinh - Bi giảng nhi khoa tập I (2000) trang 171- 180. 2. Nguyễn Quang Anh - Uốn ván rốn - Bi giảng nhi khoa tập I (2000) trang 180 - 185. 3. Huỳnh Thị Duy Hơng - Nhiễm trùng sơsinh - Bi giảng...
... c,2514.7572+35243514351052725.12.17225.714.572=+=+=+=+= 27/3/07Luyện tập Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũCâu hỏiCâu hỏi: : Vi t công thức tổng quát các tính chất cơ Vi t công thức tổng quát các tính chất cơ bản ... +=+ Luyện tập Bài tập 79: HÃy tính các tích rồi vi t chữ tương ứng với đáp số đúng vào các ô trống. Khi đó ta sẽ biết được tên của nhà toán học nổi tiếng của Vi t Nam ở thế kỷ XV. ... 27/3/07 Híng dÉnBµi 83 (SGK) Vi t6h50Nam7h107h3015km/hcAB12km/hTÝnh qu·ng ®êng AB?27/3/07 Bµi gi¶i* DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD:* Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD: S = AB.bCP...
... dưỡng Bài số 4: Phân lập – Nuôi cấy – Bảo quản visinh vật Bài số 5: Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học của visinh vật trên kính hiển vi 5BÀI SỐ 2: CÁC THIẾT BỊ PHÒNG THÍ NGHIỆM VISINH VÀCÁC ... khuẩn2NỘI DUNG THỰC HÀNH Bài số 1: Các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm visinh vật Bài số 2: Các thiết bị phòng thí nghiệm visinh và các phương pháp khử trùng Bài số 3: Thực hành pha ... NGHIỆM VISINH VẬT Thao tác an toàn là yêu cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm visinh vật. Khilàm vi c với visinh vật, chúng ta thường thao tác với số lượng rất lớn và đậm đặc tếbào vi sinh...
... tÝnh trong hép properties Hép thuéc tÝnhHép thuéc tÝnh Chøc n¨ng Design viewChøc n¨ng Design viewChonj design view vµ click vµo OK ta cã hép tho¹i sau: Các kiểu nềnCác kiểu nềnClouds: ... comes from và click vào OK Chức năng Form wizardChức năng Form wizardChọn chức năng Form vizardClick vào OK được hộp thoại bênChọn bảng hoặc truy vấn trong ô Tables/QueryĐưa các ... BiÓu mÉuformBiÓu mÉuform Chøc n¨ng Form wizardChøc n¨ng Form wizardChän Open the form to view or enter information nÕu muèn ch¹y formChän Modify the form’s design nÕu muèn thiÕt kÕ...
... tế bào visinh vật 12 Bài số 3: Chuẩn bị dụng cụ và môi trường nuôi cấy visinh vật 16 Bài số 4: Nuôi cấy visinh vật 26 Bài số 5: Phương pháp lấy mẫu để phân tích visinh vật 31 Bài số 6: ... đổi nitơ, phospho, lưu huỳnh 67 Bài số 17: Xác định sinh khối visinh vật đất 75 Bài số 18: Sinh trưởng của visinh vật 83 Bài số 19: Thăm quan kiến tập về visinh vật 86 Phụ lục 88 Tài liệu ... Bài số 13: Quá trình chuyển hoá nitơ dưới tác dụng của visinh vật 60 Bài số 14: Chuyển hoá lưu huỳnh dưới tác dụng của visinh vật 63 Bài số 15: Visinh vật phân giải lân (phospho) 65 Bài...
... thống thông tin môi trờng quốc gia. II. Nội dung thựctập của sinhvi n:2.1. Thời gian thực tập: - Từ 26/08/2003-19/09/2003 - Lịch làm vi c cụ thể tại cơ quan: Sáng : 8h00 12h 00 ... và khó khăn trong quá trình thực tập: Trong suốt quá trình thựctập tại phòng CSDL MT, đà đợc sự nhiệt tình giúp đỡ của các cán bộ hớng dẫn làm vi c tại phòng trong vi c tìm kiếm thông tin, ... thức yêu cầu cần phải có đối với một chuyên vi n làm vi c tại phòng CSDL Môi Trờng nói riêng. III. Những bài học rút ra từ quá trình thực tập: 5. Thực hiện cung cấp thông tin, t liệu tổng hợp...
... VI. 4.5 Webmail 106 CHƯƠNG VII – VIRUS 107 VII.1. GIỚI THIỆU 107 VII.2. NGUYÊN TẮC BẢO VỆ 107 VII.3 VIRUS MÁY TÍNH VÀ CÁCH PHÒNG CHỐNG 107 VII.3.1 Virus máy tính là gì? 107 Khoa ... VI. 4.1. Khởi động và thoát khỏi Internet Explorer 101 VI. 4.2. Các thành phần trong màn hình Internet Explorer 102 VI. 4.3. Làm vi c với các trang Web 103 VI. 4.4. Tìm kiếm thông tin 104 VI. 4.5 ... điện tử (Mail Service) 100 VI. 3.3. Dịch vụ Tin điện tử (News) 100 VI. 3.4. Dịch vụ Truyền tập tin (FTP: File Transfer Protocol) 101 VI. 3.5. Dịch vụ WEB (World Wide Web – WWW) 101 VI. 4. TRÌNH...