... tộc”
Tóm tắt chuyện Buổihọccuốicùng
Tóm tắt chuyện Buổihọccuốicùng
Chuyện kể về buổihọc tiếng Pháp cuốicùng ở vùng An-dát
Chuyện kể về buổihọc tiếng Pháp cuốicùng ở vùng An-dát
qua ... trạng của họ.
hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng của họ.
Tiết 89, 90 Văn học
Tiết 89, 90 Văn học
BUỔIHỌC
BUỔI HỌC
CUỐI CÙNG
CUỐI CÙNG
An- phông- xơ Đô- đê
An- phông- xơ Đô- đê
ĐỌC:
ĐỌC:
“
“
Tôi ...
LỚP 6/ 3 KÍNH CHÀO CÔ GIÁO
LỚP 6/ 3 KÍNH CHÀO CÔ GIÁO
CHÀO MỪNG CÔ GIÁO
CHÀO MỪNG CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ LỚP 6/ 3
VỀ DỰ GIỜ LỚP 6/ 3
Truyện buổihọccuốicùng lấy bối
Truyện buổihọccuối cùng...
... nào? HÃy tìm đọc đoạn văn
ấy?
b. Trong buổi học
- Khi đợc biết đây là buổihọccuối cùng
+ choáng váng, sững sờ -> bị bất ngờ, xúc
động
+ nuối tiếc về sự lời nhác học tập và sự ham
chơi ... 1 : Từ đầu vắng mặt con
Phrăng trên đờng tới trờng.
- Đoạn 2 : Tiếp cuốicùng này
Diễn biến buổihọccuối cùng:
+ Cảnh lớp học và thầy Hamen.
+ Tâm trạng của Phrăng.
+ Phrăng lại không thuộc ... tộc mình.
Đọc lại đoạn văn Thầy Hanmen ở giây phút
cuối cùng
- Khi kết thúc buổi học, thầy H có cử chỉ,
hành động nào đáng chú ý?
d. Hành động, cử chỉ khi kết thúc buổi
học.
- Ngời tái nhợt,...
... hoạ trong dạy họcNgữvăn6.
IV. Phạm vi nghiên cứu
Việc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr-
ờng THCS Thiệu Dơng.
B. Nội dung
I. Đặc Điểm
Bộ môn Ngữvăn6 có đặc thù ... sự hứng thú học tập ở học sinh và giúp cho học sinh tiếp thu tri
thức một cách nhẹ nhàng hơn.
II. Thực trạng
Năm học 2002-2003 tôi là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn
Ngữ văn6 trờng THCS ... ơn!
-6-
-7-
phòng giáo dục huyện
trờng tHCS .
Họ và tên :
Tổ bộ môn : Khoa học x hộiÃ
Trờng :
Tên đề tài:
Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ trong
dạy học bộ môn ngữvăn6
Năm học 2003...
... Đề kiểm tra học kì II
Môn VĂN6
Phần I. Trắc nghiệm
Học sinh trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng
Câu ... luận
5 - 6 điểm: Bài viết miêu tả đầy đủ các đặc điểm trên. Sử dụng từ ngữ hình ảnh gợi
hình gợi cảm, văn viết cảm xúc. Sai không quá 3 lỗi chính tả.
3 - 4 điểm: Là những bài cha đạt 5 - 6 điểm, ... trán có vài nếp nhăn
C. Hai má trắng hồng bụ bẩm
D. Đoan trang và rất thân thơng
Câu 4: Trong câu văn: Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào
là bọ mắt, đen nh hạt vừng, chúng...
... vàng, ong vò vẻ, ong mật”, câu văn sẽ mắc lỗi gì?
A. Thiếu chủ ngữ
B. Thiếu vị ngữ
C. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ
D. Không thiếu chủ ngữ và vị ngữ.
Câu 6: (0,25 điểm) Văn bản nào nêu lên ý nghĩa: ... Họ&Tên:………………………. KIỂM TRA HỌC KÌ II
Lớp 6/ … Môn: NgữVăn6
Thời gian: 90 phút
Đề lẻ (Không kể thời gian giao đề)
Điểm Nhận xét của giáo ... tiếng mẹ đẻ, đó là một
phương diện quan trọng để giữ nền độc lập”?
A. Lao xao
B. Cô Tô
C. Buổihọccuối cùng
D. Vượt thác
Câu 7: (0,25 điểm) Câu “Tre là cánh tay của người nông dân” là câu trần...
...
buổi họccuối cùng.
•
Coi buổihọc trở thành kỉ niệm về lớp
học, mái trường, thày giáo và kỉ niệm
về buổihọc tiếng Pháp cuối cùng.
Hướng dẫn học ở nhà
Yêu cầu:
1. Tóm tắt truyện buổihọc ...
Hướng dẫn học ở nhà
Yêu cầu:
1. Tóm tắt truyện buổihọccuối cùng.
2. Học thuộc một số đoạn về lời nói của thầy.
3. Viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về
cậu bé Phrăng.
4. Học, tìm hiểu ... học và
rong chơi ngoài đồng nội
* Tác giả: An-phông-xơ Đô-đê (1840 - 1897 ) nhà văn Pháp,
tác giả của nhiều tập truyện ngắn nổi tiếng.
* Tác phẩm: Viết
vào thế kỉ XIX về
buổi họccuối cùng...
... việc yêu nước, công việc kháng chiến.”
(Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Ngữvăn 7, tập 2)
6. Nội dung chính của đoạn văn trên là gì ?
A. Giới thiệu về tinh thần yêu nước của dân tộc
B. Trình ... quan tới tác phẩm đang học, cả
lớp muốn đi xem tập thể.
Em thay mặt lớp viết một văn bản đề nghị với thầy (cô) giáo chủ
nhiệm nguyện vọng trên.
12. (4,5 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 15 dòng) chứng ... lẽ đưa ra để triển khai ý kiến, quan điểm trong bài văn nghị luận
D. Cách trình bày lí lẽ và dẫn chứng trong bài văn nghị luận
3. Trong các đề văn sau, đề nào yêu cầu vận dụng phép lập luận giải...
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 7
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
TN
Tác giả, C 2
tác phẩm
Nội dung
Tiếng ... từ
Biện
pháp
từ
tu
C9
C10
1
1
C4,
C6
TL TN
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cao
1
C3
C7
C8
C5
C1 4
1
1
1
Tổng
Thấp
TL TN TL
Các kiểu
câu
Tập
là m
văn
Viết đoạn
văn nghị
luận
Viết bài
văn nghị
luận
Tổng số câu
Trọng ... trắc nghiệm khác mỗi câu 0, 25 điểm
Câu 11 được 2 điểm; câu 12 được 4 điểm.
6. Chi tiết nào không xuất hiện trong đoạn văn trên?
A. Tiếng đàn réo rắt du dương
B. Khoang thuyền đầy ắp lời ca tiếng...
... này, tôi rất muốn đi học.
7. Tục ngữ là một thể loại của bộ phận vănhọc nào ?
A. Vănhọc dân gian
B. Vănhọc trung đại
C. Vănhọc thời kỳ kháng chiến chống Pháp
D. Vănhọc thời kỳ kháng chiến ... hỏi từ 1 đến 6:
“Ngót ba mươi năm, bôn tẩu bốn phương trời, Người vẫn giữ thuần tuý phong độ,
ngôn ngữ, tính tình của một người Việt Nam. Ngôn ngữ của Người phong phú, ý vị
như ngôn ngữ của người ... của người dân quê Việt Nam; Người khéo dùng tục ngữ, hay nói ví,
thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.”
(SGK Ngữvăn lớp 7, tập 2)
1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào ?
A. Tinh...
... (5,5 điểm): Viết bài văn biểu cảm (có sử dụng yếu tố miêu tả, tự sự) theo
một trong hai chủ đề sau:
- Một kỉ niệm tuổi thơ.
- Tình bạn tuổi học trò
4
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7
Đề ... (BẢNG HAI CHIỀU)
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
Thể loại
Nội dung
Nghệ thuật
đồng C 5Tiếng Từ
Việt nghĩa
Thành ngữ
Biện pháp tu
từ
Tập
là m
văn
Viết bài văn
biểu cảm
2
0,5
5
1,25
3
0,75
1
2
C10
C
12
C9
Nhận
biết
TN
C7
TL
Thông
hiểu
TN ... Hồi kèn xung trận
B. Khúc ca khải hoàn
C. Áng thiên cổ hùng văn
D. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên
2. Bài Sông núi nước Nam được viết cùng thể thơ với bài nào?
A. Phò giá về kinh
B. Bài ca Côn...
... sáng, treo kín bốn
bức tờng. thì câu văn này sẽ mắc lỗi nào?
A. Sai về nghĩa. B. Thiếu chủ ngữ.
C. Thiếu vị ngữ. D. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ.
Câu 8: Câu văn: Mặt chú bé nh toả ra một thứ ánh ... Đề thi học kì II
Môn: NgữVăn Lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút.
I . Trắc nghiệm: (2điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ ... C. Tạ Duy Anh. D. Võ
Quảng.
Câu 2: Đoạn văn trên trích trong một văn bản thuộc thể loại nào?
A. Thơ. B. Truyện. C. Kí. D. Truyện
kí.
Câu 3 : Đoạn văn trên đựơc viết theo phơng thức biểu đạt...
... Thu Phượng Trường THCS Ninh Điền
Giáo án NgữVăn6
4. Củng cố và luyện tập:
Muốn xây dựng đoạn văn ta làm thế nào?
5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
- Học bài.
- Hoàn thành các bài tập vào vở.
- ... án NgữVăn6Tiết 17+18
Ngày dạy: 22/09/2008.
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:Giúp HS:
Biết viết bài văn tự sự hoàn chỉnh.
Kể lại truyện bằng lời văn của mình.
2. Rèn kỹ năng: viết bài văn ... rõ ràng, lời văn mạch lạc, nội dung đầy đủ. (1,5đ )
Đề 2:
Gv: Nguyễn Thị Thu Phượng Trường THCS Ninh Điền
BÀI VIẾT VĂN TỰ SỰ SỐ 1
Giáo án NgữVăn6
Mở bài (1,5đ ): Nêu chủ đề văn bản: sau bao...
... dự buổi
học.
- Thầy Ha - men thông báo
đây là buổihọccuốicùng
bằng tiếng Pháp.
- Phrăng chợt hiểu ra và rất
ân hận vì trước đây đã mải
chơi, không học cẩn thận
tiếng mẹ đẻ.
- Các học ... môn TLV,
8
Bài tập 1
Trong buổihọccuốicùng ở lớp thầy Ha - men, tâm trạng Phrăng đã thay đổi
như thế nào?
A. Choáng váng, sững sờ khi biết đây là buổihọccuối cùng. Sau đó cậu
bé cảm thấy ... phút cuối
cùng của buổihọc tiếng
Pháp cuối cùng.
(Khi nguời ta phải chia tay
10
anh hùng, chinh phục, vượt
qua thác ghềnh. Người già
hòa cùng niềm vui chiến
thắng, như muốn tiến bước
cùng...
...
Buổi họccuốicùng của môn học tiếng Pháp;
Em hiểu như thế nào về nhan đề Buổihọc
cuối cùng ?
Buổi họccuốicùng của một học kì;
A
Buổi họccuốicùng của một năm học
B
C
D
Buổi họccuốicùng ... biến buổihọccuối cùng.
+ Phần 3: (Bỗng đồng hồ nhà thờ-> hết)
Cảnh kết thúc buổihọccuối cùng.
Cảnh hai bên bờ sông Thu Bồn
Đối tượng nào được tác giả tập
trung miêu tả trong văn bản ... Phrăng diễn biến như thế nào
trong buổihọccuối cùng?
Hồi hộp chờ đón và rất xúc động
A
Cảm thấy bình thường như những buổihọc khác
D
C
B
Lúc đầu ham chơi, lười học nhưng sau
đó rất ân hận và...
... án NgữVăn6
Gv nhận xét và kết luận.
4. Củng cố và luyện tập:
Phương thức tự sự là gì?
Qua các văn bản tự sự, em thấy văn bản tự sự cần phải có những yếu tố nào?
5. Hướng dẫn HS tự học ... Kể lại truyện:
Bài tập 4: Học sinh kể lại văn bản: “Con
rồng, cháu tiên”
Gv: Nguyễn Thị Thu Phượng Trường THCS Ninh Điền
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ
Giáo án NgữVăn6
+ P3: tiếp -> “ quất ... các sự việc trong văn tự sự.
Nhận diện văn tự sự trong các văn bản đã, đang và sắp học.
2. Rèn kỹ năng: Phân tích sự việc trong văn tự sự và các phương thức tự sự nói, việt văn
tự sự.
B. CHUẨN...