1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ngữ Văn 6- Tiết 89- Tập Làm Văn Phuong Phap Ta Canh.ppt

25 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Slide 1 Trường THCS Độc Lập LĐ NGỮ VĂN 6 Tiết 89 Tập làm văn I PHƯƠNG PHÁP VIẾT VĂN TẢ CẢNH 1 1 Xét ví dụ a Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư như[.]

Đ L Trường THCS Độc Lập NGỮ VĂN Tiết 89- Tập làm văn I PHƯƠNG PHÁP VIẾT VĂN TẢ CẢNH 1.1 Xét ví dụ a Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quaiĐoạn hàm văn bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì giống trênsào miêu tả hiệp sĩ Trường Sơn oai cáilinh gì?hùng vĩ (Võ Quảng) - Tả cảnh Dượng Hương Thư vượt thác Cảnh Dượng Hương Thư vượt thác miêu Nhữngtảđộng thả sào, rút nào? sào rập ràng quatác chi tiết nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng LỜI: Hương Thư TRẢ tượng đồng đúc, -các Động bắp tác thịt thả cuồnsào, cuộn,rút haisào hàmnhanh cắn chặt, quai hàm bạnhcắt ra, cặp mắt nảy lửa ghì - Như tượng đồng sàopho giống hiệpđúc, sĩ bắp thịtSơn cuồn haivĩ.hàm cắn Trường oai cuộn, linh hùng chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy (Võ Quảng) lửa ghì sào - Như hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ (Võ Quảng) ??? Tác giả tả cảnh vượt thác dượng Hương Thư thông qua yếu tố nào? -Tác giả tả cảnh vượt thác Dượng Hương Thư thơng qua ngoại hình động tác đối tượng miêu tả -Thông qua tả người ( Dượng Hương Thư) -> Tả cảnh vật xung quanh Em có nhận xét cảnh vượt thác đoạn văn? Trả lời: - Thác dữ, nước chảy xiết Cảnh thiên nhiên hùng vĩ I.PHƯƠNG PHÁP ViẾT VĂN TẢ CẢNH CẢ CẢNHNH 1.1 Xét ví dụ a: Xét ví dụ b: (sách giáo khoa/ trang 45) Đoạn văn miêu tả cảnh đâu? Qua chi tiết hình ảnh nào? Tả cảnh sắc vùng sông nước Năm Căn NHỮNG CHI TiẾT MIÊU TẢ -Mênh mông -Nước ầm ầm đổ biển thác -Cá nước bơi hàng đàn đen trũi -Dịng sơng rộng ngàn thước -Rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận -Cây đước mọc dài theo bãi, tăm tắp, lớp chồng lên lớp kia, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ -Ẩn sương mù HỎI: Người viết miêu tả cảnh vật theo thứ tự nào? TRẢ LỜI: Miêu tả: - Từ sơng nhìn lên bờ - Từ gần đến xa - Hỏi: Trình tự miêu tả có hợp lí khơng? - Miêu tả hợp lí 1.3 Xét ví dụ c: (sách giáo khoa/ trang 45, 46) Đoạn văn c gồm phần? Nội dung phần? Trả lời: Đoạn văn gồm phần: - Mở đoạn, thân đoạn kết đoạn • Mở đoạn: Giới thiệu lũy tre làng • Thân đoạn: Tả kĩ ba vịng lũy tre làng • Kết đoạn: Tả măng tre gốc tre Hỏi: Em có nhận xét trình tự miêu tả trên? Trả lời: Trình tự miêu tả: Từ khái quát đến cụ thể, từ ngồi vào theo trật tự khơng gian Thơng qua ví dụ, xác định đối tượng miêu tả đoạn? TRẢ LỜI: • Ví dụ a: Miêu tả cảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác • Ví dụ b: Miêu tả cảnh sơng nước vùng Năm Căn • Ví dụ c: Miêu tả lũy tre làng 2 GHI NHỚ: • • - Muốn tả cảnh cần: Xác định đối tượng miêu tả; Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu; Trình bày điều quan sát theo thứ tự Bố cục tả cảnh thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu cảnh tả; Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; Kết bài: Phát biểu cảm tưởng cảnh vật II/ LUYỆN TẬP Bài tập 1: Nếu phải tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn em miêu tả nào? Học sinh viết phần mở kết Gợi ý • Những hình ảnh cụ thể tiêu biểu: - Cảnh học sinh nhận đề, vài gương mặt tiêu biểu - Cảnh học sinh chăm làm - Hoạt động giáo viên học sinh làm - Quang cảnh chung phòng học (bảng đen, bàn ghế…) - Cảnh thu - Cảnh bên lớp học: Sân trường, gió, • Trình tự miêu tả: - Khơng gian: Từ ngồi vào - Thời gian: Từ lúc trống vào lớp đến hết - Kết hợp hai trình tự miêu tả II/ LUYỆN TẬP • Bài tập 2: Nếu phải tả quang cảnh sân trường chơi phần thân em miêu tả theo thứ tự (theo thứ tự không gian: Từ xa đến gần hay theo thứ tự thời gian: Trong, trước sau chơi)? Dàn ý: • Đối tượng: Cảnh chơi • Thứ tự không gian:Từ xa đến gần (cảnh học sinh chơi đùa phía gần cổng trường, sân trng, gc cõy bng, gn cửa lp); Trò chơi đặc sắc, ); Trò chơi đặc sắc, lạ, sôi động -Thứ tự thời gian: + Trước chơi: Sõn trng vng v, không khí, cảnh vật, âm + Trong chơi: Sân trường ồn ào, náo ng, cảnh tập thể dục(gia gi), cảnh học sinh chơi đùa a gi), cảnh học sinh chơi đùa ), cảnh học sinh chơi đùa + Sau gi chi: Học sinh lớp, sân trường trở lại vắng lặng ... cảnh tả; Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; Kết bài: Phát biểu cảm tưởng cảnh vật II/ LUYỆN TẬP Bài tập 1: Nếu phải tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn em miêu tả nào?... Tiết 89- Tập làm văn I PHƯƠNG PHÁP VIẾT VĂN TẢ CẢNH 1.1 Xét ví dụ a Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt... vượt thác đoạn văn? Trả lời: - Thác dữ, nước chảy xiết Cảnh thiên nhiên hùng vĩ I.PHƯƠNG PHÁP ViẾT VĂN TẢ CẢNH CẢ CẢNHNH 1.1 Xét ví dụ a: Xét ví dụ b: (sách giáo khoa/ trang 45) Đoạn văn miêu tả

Ngày đăng: 22/02/2023, 17:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w